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八年級政治期中考試題

時間:2024-10-17 09:08:19 秀雯 政治試題 我要投稿
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八年級政治期中考試題

  從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作,我們都經(jīng)常看到試題的身影,通過試題可以檢測參試者所掌握的知識和技能。什么樣的試題才是科學(xué)規(guī)范的試題呢?以下是小編收集整理的八年級政治期中考試題,希望能夠幫助到大家。

八年級政治期中考試題

  八年級政治期中考試題 1

  一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共30分)

  2001年,我國頒布了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》!毒V要》的實(shí)施,將有力地促進(jìn)公民思想道德素質(zhì)的提高。據(jù)此回答1~2題:

  1.我國公民是指(   )

  A. 具有中華人民共和國國籍的人  B.具有一國國籍的人

  C.在我國生活、工作的人    D.享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)的中國人

  2.未辦理結(jié)婚登記的公民,訂婚或一起生活多年,如有出現(xiàn)矛盾,對此最正確的說法是(     )

  A.社會輿論不予支持和保護(hù) B.法律不予承認(rèn)和保護(hù)C.親屬關(guān)系能保護(hù) D.朋友關(guān)系能保護(hù)

  2003年2月28日,國家科學(xué)技術(shù)獎勵大會在北京隆重舉行,中國工程院院士金怡濂獲2002年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎。據(jù)此回答3~4題:

  3.金怡濂獲國家最高科學(xué)技術(shù)獎,是公民依法享有      權(quán)的表現(xiàn)。(  )

  A.名譽(yù) B姓名 C 榮譽(yù) D肖像

  4.未成年人向金怡濂學(xué)習(xí),主要是要(  )

  A.日從事科學(xué)研究工作 B.提高思想道德素質(zhì).C.積極參加社會活動 D.認(rèn)真履行受教育的義務(wù)

  我國憲法規(guī)定了公民享有的基本權(quán)利。如政治權(quán)利和自由、宗教信仰自由、人身自由、社會經(jīng)濟(jì)權(quán)利、文化權(quán)利等。據(jù)此回答5~7題:

  5.在所有這些權(quán)利中,最基本的權(quán)利是(  )

  A.人身自由權(quán)利 B.社會經(jīng)濟(jì)權(quán)利 C.政治權(quán)利和自由 D 宗教信仰自由

  6.公民的人身權(quán)利中最重要的權(quán)利是(  )

  A.勞動權(quán) B.生命健康權(quán) C.隱私權(quán) D.繼承權(quán)

  7.吳某在鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子換屆選舉時落選,他認(rèn)為是鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)陳某有意打擊報復(fù),便多次在公開場合辱罵陳某,并伙同他人捏造事實(shí)中傷陳某。吳某的行為侵犯了陳某的(  )

  A. 隱私權(quán) B.榮譽(yù)權(quán) C. 名譽(yù)權(quán) D.姓名權(quán)

  8.傳播別人不愿公開的私事,偷看別人的日記、信件等是侵犯了公民的(  )

  A.名譽(yù)權(quán) B.姓名權(quán) C.榮譽(yù)權(quán) D.隱私權(quán)

  9我國憲法和法律規(guī)定,公安機(jī)關(guān)和司法機(jī)關(guān)為了執(zhí)行任務(wù),依法進(jìn)入公民住宅或依法對公民住宅進(jìn)行搜查是憲法和法律所允許的,但要嚴(yán)格按照法律程序進(jìn)行。下列屬于合法程序的行為有(    )

  A.執(zhí)行搜查必須持有縣級公安機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人簽發(fā)的搜查證,由公安人員進(jìn)行搜查B.為了抓罪犯,任何組織和個人都可以對公民住宅進(jìn)行搜查C.執(zhí)行搜查時只要出示公安人員工作證即可D安派出所可以漫無目標(biāo)的突擊查夜

  10.婚姻法規(guī)定:“子女對父母有贍養(yǎng)扶助的義務(wù)”。作為未成年人,履行該義務(wù)就是要(  )

  (1)幫助父母做一些力所能及的家務(wù) (2)在精神上安慰父母(3)為家庭分擔(dān)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān) (4)在感情上體貼父母

  A.(1)(2) B.(1)(2)(4) C.(3)(4) D.(2)(3)(4)

  我國已建立起完整教育體系,國家采取各種措施,為公民接受教育創(chuàng)造良好的條件。據(jù)此回答11~12題:

  11.為幫助貧困大學(xué)生完成學(xué)業(yè),國家制定了助學(xué)貸款政策。這表明(   )

  A.義務(wù)教育是免費(fèi)教育             B.受教育是公民應(yīng)盡的義務(wù)

  C.國家保障公民受教育權(quán)利的實(shí)現(xiàn)         D.我國的教育事業(yè)發(fā)展不平衡

  12.貴州某鄉(xiāng)是一個貧困鄉(xiāng)。一些鄉(xiāng)親認(rèn)為與其讓孩子上學(xué),還不如讓他們?yōu)榧依锔尚┺r(nóng)活來得實(shí)惠,致使一些孩子,特別是女孩失學(xué)在家。在鄉(xiāng)政府的多次干預(yù)下,這些孩子終于回到了課堂。這說明(  )

  (1)男女享有平等的受教育權(quán) (2)義務(wù)教育具有普及性

  (3)義務(wù)教育具有強(qiáng)制性 (4)接受教育是提高民族素質(zhì)的重要措施

  A.(1)(4) B. (2)(3)(4) C.(1)(2)(3) D.(2)(3)

  成都市一位消費(fèi)者到酒樓用餐后,從樓梯下樓時不慎滑倒致死。死者家屬在與酒店兩次交涉無果的情況下,一紙訴狀將酒店推上了被告席。后法院判決由酒店向消費(fèi)者家屬賠償58017.63元。回答13~14題:

  13.材料表明消費(fèi)者在消費(fèi)活動中享有 (    )

  A.安全權(quán)和求償權(quán) B.知情權(quán)和自主選擇權(quán) C.公平交易權(quán) D.受尊重權(quán)

  14.在侵權(quán)行為發(fā)生后,消費(fèi)者錯誤的做法是(    )

  A請消費(fèi)者協(xié)會調(diào)解 B忍氣吞聲自認(rèn)倒霉C與經(jīng)營者協(xié)商解決 D向有關(guān)行政部門申訴

  15.《;丶铱纯础犯柚谐剑骸俺;丶铱纯矗丶铱纯,哪怕是幫助媽媽刷刷筷子洗洗碗。老人不圖兒女為家做多大貢獻(xiàn),一輩子不容易,就圖個團(tuán)團(tuán)圓圓”。以上歌詞表明,兒女回家在精神上給父母慰藉,豐富父母的精神生活,是在 (  )

  A.采取措施,努力減輕父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān) B.經(jīng)常聽取父母意見,一切聽從父母的安排

  C.履行贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù) D.擔(dān)負(fù)父母的一切生活費(fèi)用和贍養(yǎng)費(fèi)用

  二、不定項(xiàng)選擇題(每小題3分,共18分)

  1、公民的人身自由不受侵犯包括 (    )

  A.公民的生命健康權(quán)不受侵犯 B.公民的身體不受非法搜查

  C.公民不受非法逮捕和拘禁 D.任何組織都不得限制公民的人身自由

  2、稅收的基本特征是 (    )

  A.有償性 B.強(qiáng)制性 C.固定性 D.無償性

  3、公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯,人格尊嚴(yán)包括 (   )

  A.肖像權(quán) B.姓名權(quán) C.隱私權(quán) D.名譽(yù)權(quán)與榮譽(yù)權(quán)

  4、王某在餐館就餐,因啤酒瓶爆炸而傷了左眼。王某向人民法院提起訴訟,人民法院在查清事實(shí)的'基礎(chǔ)上,依法判啤酒廠和餐館承擔(dān)醫(yī)療費(fèi)并賠償一定數(shù)量的精神損失費(fèi),這表明消費(fèi)者享有(   )

 、、依法求償權(quán) ②、人身安全不受侵害的權(quán)利 ③、人格尊嚴(yán)受到尊重的權(quán)利 ④、民族風(fēng)俗習(xí)慣受到尊重的權(quán)利

  A、①② B、②③ C、③④  D、①③

  5、下列不屬于侵犯公民通信自由權(quán)的有(   )A.父母拆看子女的信件B.公安機(jī)關(guān)和檢察機(jī)關(guān)嚴(yán)格按照法律規(guī)定的程序,對公民的通信進(jìn)行檢查或扣壓C.老師拆看學(xué)生的信件,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對其員工禁止寄發(fā)信件或拆看來信D.父母或監(jiān)護(hù)人對無行為能力的未滿10周歲的未成年人和精神病患者的信件可以代為開拆

  6、下列的行為中,哪些是侵犯他人肖像權(quán)的行為(   )

  A未經(jīng)本人同意,把他人的肖像印在了掛歷或廣告上B丑化他人肖像,故意損壞他人肖像C以肖像進(jìn)行人身攻擊D新聞報道中的攝影和參加社會活動的照片

  三、判斷分析題。(共22分)

  1、柳葉是初一學(xué)生,新學(xué)期開學(xué),她向父親要課本費(fèi)。她父親大怒,說:“義務(wù)教育不是免費(fèi)的嗎?讀書要錢,那就別去了,回家給我種田去!绷~于是輟學(xué)了。柳葉父親言行是否正確?為什么?(4分)

  2、小剛是某校初二學(xué)生,以下是他一天生活中的七個片段,請根據(jù)所學(xué)的知識對他的行為給予判斷,并說明理由。(對的在括號里打√,錯的打×)(18分)

  片段一、早上上學(xué)怕遲到,見無交警,便騎車闖紅燈。

  ( )理由______________________________

  片段二、第二節(jié)思想政治課,不喜歡上,溜出校門玩了一圈。

  ( )理由__________________________

  片段三、玩過后,回學(xué)校時在傳答室請假記錄上簽上小明的名字。

  ( )理由_______________________

  片段四、午飯后,到小店買東西,明知不能報銷,非要店主給發(fā)票

  ( )理由_______________________

  片段五、上計算機(jī)課時,利用無意間記住的密碼,偷看小紅的電子郵件。

  ( )理由_________________

  片段六、放學(xué)回家,爸爸要檢查小剛的作業(yè),他卻對爸爸說,作業(yè)是我的隱私,你無權(quán)查看

  ( )理由_________________

  四、材料分析題(16分)

  1、廣東省肇慶市有一家自選商場設(shè)了一塊“小偷公告牌",把當(dāng)場捉住的小偷姓名、住址登記在公告牌上,以示警告。2000年春節(jié)前后有兩名 10歲左右的孩子因被懷疑偷竊商場的東西,而被工作人員帶進(jìn)辦公室審問。當(dāng)場 從一個孩子身上搜出一些物品,商場強(qiáng)迫兩小孩寫了一張檢討書。并把他們的名字也公布在公告牌上。此事引起社會各界的關(guān)注,記者也采訪一些人士。不久,肇慶市公安局責(zé)令這場商場拆除這塊“小偷警告牌"。(10分)

  〈1〉商場在處理兩個孩子的事件中,做出了哪些違法行為?

  〈2〉商場以兩個孩子的檢討書作為證據(jù),證明小孩是小偷,是否有效?

  〈3〉成年人偷東西,名字上了公告牌,商場的行為是否合法?

  〈4〉商場東西失竊,如有公安人員在場,公安人員是否有權(quán)進(jìn)行搜查,為什么?

  2、王光和李強(qiáng)同班同學(xué),因一些生活瑣事發(fā)生了矛盾。一天,王光在學(xué)校收發(fā)室見到李強(qiáng)的信件,為了報復(fù)李強(qiáng),就假借李強(qiáng)的名字取走了信件?赐旰螅桶研胖械牟糠謨(nèi)容告訴了他人,于是有關(guān)李強(qiáng)家庭中一些秘密被廣泛傳播,給李強(qiáng)造成了很大痛苦。在李強(qiáng)追查這件事時,王光又偷偷地將李強(qiáng)的信燒掉。請問:

  1)在這件事中,王光侵犯了李強(qiáng)的哪些權(quán)利(3分)

  2)李強(qiáng)應(yīng)該如何處理這件事?(3分)

  五.、簡答題(14分)

  1、非法侵入住宅一般表現(xiàn)為哪兩種情況?(4分)

  2、中學(xué)生如何履行受教育的義務(wù)?(5分)

  3、成年子女如何對父母盡義務(wù)?(5分)

  八年級政治期中考試題 2

  一、單項(xiàng)選擇題(3×12=36分)

  1.“近朱者赤,近墨者黑”,此成語告訴我們( )

  A.社會環(huán)境對個人的影響有積極的一面

  B.社會環(huán)境對個人的影響有消極的一面

  C.社會環(huán)境影響個人成長

  D.面對社會環(huán)境的各種影響,人們只好隨波逐流

  2.18世紀(jì),英國水手魯賓孫被遺棄在荒島上,完全與世隔絕,孤獨(dú)的生活了四年多。獨(dú)自一人落難到孤島上生活的魯濱孫( )

 、偻耆撾x了社會,他與社會完全沒有聯(lián)系②仍然是社會成員③不需要他人幫忙④依賴社會才能生存下來

  A.①②B②④C.③④D.①③

  3.在印度發(fā)現(xiàn)的“狼孩”雖然經(jīng)過孤兒院十年的撫養(yǎng),但在17歲死時,其智力僅相當(dāng)于三四歲的男孩!袄呛ⅰ睘槭裁床荒芟袢艘粯由钅?其根本原因是( )

  A.個人生活離不開社會

  B.“狼孩”智力低下

  C.社會離不開個人

  D.“狼孩”是在狼群中長大的

  4.對個人與集體的關(guān)系,正確理解是( )

 、偌w離不開個體②無數(shù)個體組成集體

  ③沒有了集體,個體無從存在④個體與集體沒有關(guān)系

  A①②④B①②③C①③④D②③④

  5.一個好的班集體應(yīng)當(dāng)( )

  ①有明確的奮斗目標(biāo)②班級中每一個人的個性都得到尊重,特長得到發(fā)揮

  ③同學(xué)們能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作④每一個人都有良好的學(xué)習(xí)成績

  A①②③B③④C①③D①②④

  6.能夠說明建設(shè)良好班集體重要性的是( )

  A知己知彼,百戰(zhàn)不殆B己所不欲,勿施于人

  C三人行,必有吾師D眾人拾柴火焰高

  7.俗話說“三百六十行,行行出狀元”,這是說( )

  A.社會行業(yè)是多樣的

  B.工作和職業(yè)是不同的

  C.各行各業(yè)有高低貴賤之分

  D.各行各業(yè)都是社會生活不可缺少的,也是可以有所作為的

  8.有家報紙曾經(jīng)報道過這樣一件事:一位對生活失去信心的人站在一座高樓上準(zhǔn)備跳樓自殺,樓底下站著許多圍觀的人,他們中有些人焦急的撥打110報警,有些人高聲勸慰自殺者,讓他放棄自殺的念頭,還有人迅速找來搭救自殺者的用具。但也有些人對此漫不經(jīng)心,甚至有些人還大聲喊叫,“跳阿,跳一個讓我們開開眼”……我們從這件事可以看出( )

  A.我們生活的社會既有真善美,也有假惡丑

  B.人們識別假惡丑的能力很差

  C.自殺者的行為讓人憎恨

  D.高尚的精神境界能挽救一個人的生命

  1990年中國僅有手機(jī)用戶1.8萬戶,1995年362.9萬戶,1999年則達(dá)到4329.6萬戶。2000年底,中國手機(jī)保有量飛速攀升到8453.3萬部。截至2001年7月底,中國移動電話用戶達(dá)到1.206億戶,超過美國(1201億戶)居世界第一。

  9.手機(jī)用戶的迅猛發(fā)展說明( )

  ①我國的社會生活發(fā)生了很大變化②手機(jī)的使用是一種社會新時尚③我國人民的生活水平已經(jīng)超過美國,躍居世界第一位④我國是一個人口大國

  A①②④B①②③C②③④D①②

  10.從這一材料中我們可以得出這樣的結(jié)論( )

 、傥覀兊纳钭兊迷絹碓胶昧刷谖覀兊纳钸會更美好

  ③社會在不斷變化發(fā)展著④社會越來越復(fù)雜

  A.①②B.②③④C.①②③D.①②③④

  11.有人說:現(xiàn)在,我們比以前吃的更好、更有營養(yǎng);“穿”的比以前更美、更有個性;“住”的比以前更寬敞、更舒心;“行”的比以前更快捷、更方便;“用”的比以前更多、更講究。新的時尚生活更是充滿陽光。對此,下列觀點(diǎn)中理解不恰當(dāng)?shù)氖牵?)

  A.社會生活是五彩繽紛的B.社會生活是復(fù)雜的

  C.社會生活是發(fā)展變化的D.社會生活是美好的育

  12.農(nóng)民種田、工人做工、軍人守邊防、老師教學(xué)忙……三百六十行共創(chuàng)奔小康。說明( )

  A.堅守本職工作是我們應(yīng)提倡的'行為

  B.社會生活豐富多彩

  C.各行各業(yè)的共同努力推動著社會的進(jìn)步

  D.人們所從事的職業(yè)是不同的

  二、非選擇題(64分)

  13.請用簡潔的語言概括下了個體蘊(yùn)含的道理。(30分)

  (1)如果班級的衛(wèi)生狀況很差,就會影響到同學(xué)們的身體健康;如果班級紀(jì)律不好,就會影響同學(xué)們的學(xué)習(xí);如果把學(xué)校的公用設(shè)施損壞,就會影響到他人的正常使用。上述事例說明了什么道理?(5分)

  (2)有個故事說一頭羊領(lǐng)著一群獅子,它們的戰(zhàn)斗力遠(yuǎn)不如一頭獅子領(lǐng)著一群羊。你能說說這是為什么嗎?(5分)

  (3)九年級某班準(zhǔn)備照一張畢業(yè)相,有位同學(xué)因病沒能上學(xué),同學(xué)們決定改日再照這張畢業(yè)相。請你說明一下改日照相的原因。(5分)

  (4)人們把個人比成一滴水,把社會比成大海。一滴水注入大海獲得了生命,而一旦離開大海,就是干涸,消失的無影無蹤。這個比喻說明了什么?(5分)

  (5)每個國家都有其公民所組成,每個社區(qū)都有其居民,每個學(xué)校都有其學(xué)生和教師……沒有公民,不成其為國家;沒有居民,不成其為社區(qū);沒有師生,不成其為學(xué)校……這其中包含了什么道理?(5分)

  14.寫出你對下列語句的感悟。(10分)

  (1)“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫!(5分)

  (2)“友情,像一艘船,它載著你,陪你走過風(fēng)吹雨打;友情,像一張紙,記錄著你點(diǎn)點(diǎn)滴滴生活的味道;友情,是你一生最美好的情感,打開你的新房!(5分)

  15.隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,上網(wǎng)的中學(xué)生越來越多。中學(xué)生小齊經(jīng)常利用課余時間上網(wǎng)。一天,屏幕上突然跳出一個陌生的網(wǎng)頁界面,他帶著好奇心打開了網(wǎng)頁,屏幕上的畫面不堪入目(不健康的信息),嚇得他馬上關(guān)機(jī)?僧(dāng)他再次上網(wǎng)時,又忍不住打開了那個網(wǎng)頁。從此他一發(fā)不可收拾,學(xué)習(xí)成績下降,精神萎靡不振,老師家長都非常著急。(12分)

  (1)小齊所遇到的現(xiàn)象說明了什么問題?(6分)

  (2)請你就營造一個良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,讓我們健康成長提出合理化的建議。(6分)

  16.小劉一直在一家商場賣電視,開始的時候他覺得很輕松,因?yàn)殡娨暤钠放坪涂钚秃苌,顧客沒有多大的選擇余地。后來他要記住越來越多的品牌,越來越多的性能,顧客的要求也越來越高。小劉不禁感嘆,這個工作越來越難做了。(12分)

  (1)小劉的煩惱說明了什么?(6分)

  (2)如果你是小劉,你會怎么做?(6分)

  參考答案和評分標(biāo)準(zhǔn)

  一、單項(xiàng)選擇題(3×12=36分)

  1.C2.B3.A4.B5.A6.D

  7.D8.A9.D10.C11.B12.C

  二、非選擇題(64分)

  13.(30分)

  (1)維護(hù)集體利益才能保證個人利益。(5分)

  (2)集體的力量不僅在于成員的數(shù)量,更取決于成員間的團(tuán)結(jié)協(xié)作。(5分)

  (3)集體應(yīng)充分尊重和保護(hù)個人利益。(5分)

  (4)說明個人離不開集體。(5分)

  (5)說明集體離不開個體而存在,它是由許多個體為了共同的利益和共同的目標(biāo)集合起來的有組織的整體。(5分)

  14.(10分)

  (1)這就這句話告訴我們,一個人要想成功,成就一番事業(yè)就必須有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,善于幫助他人和接受他人的幫助。(5分)

  (2)這段話告訴我們,友情在我們的生活、學(xué)習(xí)中發(fā)揮著很大的作用。(5分)

  15.(12分)

  (1)說明:①社會生活是復(fù)雜的,其中既有真善美,又有假惡丑。②一些青少年辨別是非的能力和自我學(xué)術(shù)的能力比較弱,容易受到不良誘惑。③青少年應(yīng)充分認(rèn)識社會的復(fù)雜性,增強(qiáng)識別能力和自我約束能力,比年受騙上當(dāng),避免落入陷阱。(6分)

  (2)①國家:制定和完善相關(guān)法律法規(guī),依法規(guī)范網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營行為,加大對違法經(jīng)營行為的打擊和懲治力度,建設(shè)綠色網(wǎng)吧等。②學(xué)校:開展豐富的課外活動,豐富學(xué)生課余生活,培養(yǎng)學(xué)生高雅的生活情趣,開展電腦興趣活動,應(yīng)到學(xué)生理性使用網(wǎng)絡(luò)等。③家庭:應(yīng)加強(qiáng)教育和引導(dǎo),父母要多關(guān)心孩子,多與孩子交流溝通,讓網(wǎng)絡(luò)真正為孩子的健康成長服務(wù)。

  16.(12分)

  (1)小劉的煩惱從一個側(cè)面說明了隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,商品日益豐富,人民生活水平逐漸提高,以及人們消費(fèi)選擇的多樣化。(6分)

  (2)應(yīng)該不斷充實(shí)自己,掌握相關(guān)知識和技能,積極應(yīng)對顧客的新要求。(6分)

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