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工作收獲和啟示

時間:2024-08-27 17:15:49 好文 我要投稿
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工作收獲和啟示

  篇一:工作收獲和啟示

  “大美六中”教師講課比賽活動已經(jīng)圓滿落下帷幕。這次講課比賽,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視、精心組織,全體一線教師積極參與、認(rèn)真準(zhǔn)備,講課,經(jīng)過約兩個月的激烈比賽,取得了圓滿成功。比賽分文科、理科兩組進(jìn)行,比賽的內(nèi)容全部是課堂教學(xué)。參加講課比賽的教師精心的教學(xué)設(shè)計、精煉的教學(xué)語言、精致的教學(xué)板書、精彩的教學(xué)藝術(shù)……,為所有教師呈現(xiàn)了一節(jié)節(jié)風(fēng)格各異、亮點紛呈的課堂教學(xué)。在這次講課比賽雖然我的個人成績很差,但是它帶給了我很多的收獲和啟示。

  第一、充分備課,用心設(shè)計。

  上一堂高質(zhì)量的好課,課前一定要充分準(zhǔn)備,用心設(shè)計課堂上的每一個環(huán)節(jié)和細(xì)節(jié)。首先,深入鉆研教材,做大量充分的準(zhǔn)備。課堂設(shè)計中要注重如何才能把知識和能力深入淺出又扎扎實實的傳授給學(xué)生。其次,善用多媒體課件,追求既生動形象又快捷高效的教學(xué)效果。課件設(shè)計要簡潔明了,課件是為教學(xué)服務(wù),不需要用課件的堅決不用。所有的設(shè)計都考慮學(xué)生的需要,立足于學(xué)生的發(fā)展。

  第二、創(chuàng)新教學(xué)理念,采取形式多樣的課堂組織模式。

  課堂要打破一問一答強制、封閉式的傳統(tǒng)教學(xué),根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的年齡特點及認(rèn)知的規(guī)律,創(chuàng)設(shè)鮮明、新穎、生動的問題情境,設(shè)計有探索性、開放性、趣味性的問題,進(jìn)行開放式教學(xué)。如凌春花老師的撲克牌游戲,很快就引起了學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣。李強老師的物

  理課中牛媽媽的困惑,調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望。教學(xué)的過程中堅持 “以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo),讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人”的教學(xué)原則,通過教師有序的引導(dǎo)、開展生動活潑的啟發(fā)教學(xué),激發(fā)學(xué)生積極參與、合作交流,充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。

  第三、采取多種形式的課堂教學(xué)。

  沒有活動的課堂,是死氣沉沉的課堂;顒釉谡n堂教學(xué)中具有舉足輕重的作用。參賽的教師,通過巧妙的活動設(shè)計,讓學(xué)生在活動中體驗、發(fā)現(xiàn)、實踐、探究。在活動中結(jié)果的反饋上面,采取的形式是多種多樣的。有的老師采取小組合作的形式,先讓學(xué)生獨立完成,在進(jìn)行小組討論;有的老師讓學(xué)生在獨立完成后,讓學(xué)習(xí)小組的組長起立,組織學(xué)生討論,全體學(xué)生都會了組長才坐下,如果在規(guī)定的時間內(nèi)沒有坐下,就把問題提交到全班,再討論知道解決;有的老師采取一生板做,其他學(xué)生在下邊獨立做的方式,黑板上學(xué)生完成后,開張討論講解疑難問題。老師在課上千方百計的組織學(xué)生進(jìn)行實實在在的活動,開展活動教學(xué),在一個個充滿趣味的活動中鍛煉了學(xué)生的獨立解決問題的能力,提高學(xué)生運用語言的能力。讓學(xué)生在小組活動中自主探究新知,學(xué)生在活動中、在合作學(xué)習(xí)中獲得了成功的體驗。

  第四、注重對學(xué)生情感激勵教育。

  所有的教師注重情感激勵教育,進(jìn)行情感教育的方式多種多樣,很好的體現(xiàn)和落實了新課標(biāo)的.精神,使學(xué)生的成功及時得到肯定和表揚。有的老師對回答問題的學(xué)生及時的口頭表揚和肯定;有的老師對回答問題的學(xué)生進(jìn)行鼓掌肯定;有的老師向回答問題學(xué)生的同學(xué)及時

  的送去肯定的目光;有的老師對回答問題的學(xué)生及時的豎起大拇指。在教學(xué)的過程中做到自始至終關(guān)注學(xué)生的情感,營造寬松、民主、和諧的教學(xué)氣氛。尊重每個學(xué)生,積極鼓勵他們在學(xué)習(xí)中的嘗試,保護他們的自尊心和積極性。教師的鼓勵雖具有個性化,但激勵性的語言常掛嘴邊,成為學(xué)生建立自信,不斷學(xué)習(xí)、創(chuàng)新不可缺乏的精神動力。 第五、良好的個人素質(zhì)是上好一堂課的必備條件。

  通過這次比賽,我深深的感覺到良好的教師基本素質(zhì)是上好一堂課的前提條件。教態(tài)大方得體,語言清晰,具有較強的親和力和應(yīng)變能力。在課堂上文雅得體的教態(tài),豐富的肢體語言以及親切和藹的微笑,都給我留下了深刻的印象,深受學(xué)生的喜愛。課堂教學(xué)永遠(yuǎn)存在著缺憾,我們只有看到不足才能不斷進(jìn)步,發(fā)現(xiàn)這些問題,正視這些問題,是我們落實課堂教學(xué)有效性的前提。

  通過這次時間跨度長、講課教師多的講課比賽。我從中學(xué)到了很多,幫助我克服掉了很多的問題,給我今后的教學(xué)指明了方向,樹立了標(biāo)桿。我必將把在這次講課比賽中學(xué)到的教學(xué)手段,課堂組織模式等知識在以后的教學(xué)中不斷的應(yīng)用,不斷地吸收、內(nèi)化,把她變成自己的教學(xué)基本素質(zhì)。

  篇二:工作收獲和啟示

  這是我第一次出社會工作。以前在象牙塔的生活是我總把外面的世界想象得很精彩,很美好。我用暑假放假時間去了成都,成為了一名玉制品銷售員。很榮幸,我做了我人生來的第一份工作——銷售

  剛來的時候,我怕與顧客講話,我很擔(dān)心與顧客如何交流,不過熟能生巧,我努力向老員工學(xué)習(xí),進(jìn)步神速。

  我剛開始做的時候,業(yè)績做得很差勁,我卻跟自己解釋說:“我不會,因為.,我的計劃沒完成,因為”我總是在找借口,在抱怨。但我從未意識到給自已找借口的同時,我已經(jīng)變得相當(dāng)?shù)南麡O了。其時禍根就是自已了。說起我的轉(zhuǎn)變也很有意思,我無意中聽到的一句歌詞給了我很大的啟發(fā)“要讓人生更加漂亮,要努力才能有運”。從此“要努力才能有運”深深的刻入我的腦海中。每當(dāng)我失敗低落的時候,我都會暗暗給自已鼓勁,我堅信一點,只要有付出,就一定會有回報的。我開始以很積極的心態(tài)來對待客戶,肯學(xué)著動腦去想方法跟進(jìn)客人,事實證明一種結(jié)果,我比以前成功了許多。

  心得一:顧客第一,合理安排時間,做有價值客戶的生意  做為一個銷售人員,我們的時間有限的`,所有來店的客戶都是有希望成交的,而在一天的時間里個個不放過,從而浪費了大量的時間在那些因客觀原因非要置后合作的客戶身上。首要的事是對客戶進(jìn)行分類,從而在最短時間內(nèi)找到一些重中之重的客戶。

  心得二:知彼解已,先理解客戶,再讓客戶來理解我們

  在進(jìn)行完與客戶和第一次親密接觸后,我們一定會碰到許多難纏的客人,誤解也會產(chǎn)生儲多問題。當(dāng)遇到這樣的一些障礙時,我們不能先去抱怨客戶,他不夠理解我們。事實上我們是有可能挽回這些客戶的,雖然達(dá)不到百分之百

  的成功率,但我們經(jīng)過一些方式的努力后,我們將大多數(shù)的客戶,爭取回來了。如何先理解客戶呢那我們必須先要進(jìn)行區(qū)分對待,對于新接觸而抗拒的客人來說,關(guān)鍵在于別太在意他說什么,甚至可以認(rèn)為他們這只是一種托辭罷了(別忘了,客戶他的思想也會隨時在變的,永遠(yuǎn)沒有一成不變的客戶)。我們只需記得我們得將我們產(chǎn)品的優(yōu)點亮點告訴他。你會很驚奇的發(fā)現(xiàn)客人的態(tài)度慢慢轉(zhuǎn)變,這樣,機會來了!

  心得三:用積極的情緒來感染顧客

  在實際工作中銷售人員決不可能把不好的情緒帶給顧客。因為這樣做的結(jié)果只會有:一使銷售流產(chǎn);二給顧客一個不好的印象。所以每天上班就要保持良好愉悅的心情,記得微笑服務(wù) 彩妝上崗。給每位到店的顧客留下美好深刻的印象

  心得四:不斷更新,不斷超越―――――――不斷成長,蓄勢待發(fā)

  鋸用久了會變鈍,只有重新磨后,才會鋒利再現(xiàn)。我們做為一個銷售人員,如果不懂得隨時提升自已,有一天我們也將從舊日所謂的輝煌中跌入低谷。對于我們來說及時的汲取新知識原素相當(dāng)重要,除了書本外,我認(rèn)為在工作中,用心去學(xué)是相當(dāng)重要的。我相信一點,一個人的能力總是有限的。我們同事之間互相交流各自所擁有的豐富經(jīng)驗優(yōu)為重要。下次我可以用在相類似的客戶身上,我們就有更多成功的把握了。我們也可以從同行那邊學(xué)到知識,那樣才能“知彼知己,百戰(zhàn)不殆”,在竟?fàn)幹,讓自已處在一個有利的位置。我們要不斷的超越自已,緊記一句話,不要與你的同事去比較長短,那樣只會令你利欲熏心,而讓自已精力煥散。與自已比賽吧,你在不斷超越自已的同時,很可能你已經(jīng)超越他人,而你是沒在任何惡性壓力下,輕松達(dá)到一個頂峰。

  雖然只有一個月的時間,我真的成長了許多,也收獲了許多,對社會、對人生又有了新的認(rèn)識。我會在以后的人生道路上,不斷學(xué)習(xí),不斷努力的。

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