在我們這個年齡作文6篇

　　1在我們這個年齡

　　那株花在陽光的照耀下燦爛綻放�！�—題記

　　冬來了，氣溫驟降�？耧L(fēng)怒吼，撕扯著世上的一切。樹上鑲嵌著的屈指可數(shù)的樹葉也被吹得死去活來，有的經(jīng)不住吹，便掉下來了。地上的草也被吹倒了，仿佛它已經(jīng)歷了萬年滄桑。我的目光落在了院中的花叢里，花兒似乎比誰都堅強，仍舊自豪地立在那兒。

　　霎時間，烏云密布，電閃雷鳴，而雨終于也來了。我趕忙跑進家里，站在陽臺上，凝視著那一叢花。心想：花，也許是這世上最脆弱的生命吧！對，比草還要脆弱……

　　看來，只有暴雨才能主宰世界。那一從花已經(jīng)倒伏了，但仍有一株花仍立在那兒，昂首挺胸。似乎想要告訴暴雨什么，也像是在告訴我什么。

　　雨越來越大了。豆粒大的雨點敲打著窗戶，似乎想讓我也卷入這場雨。我愣住了，因為雨中的一幕。

　　那雨點似乎針對的不是我，而是花叢中的那一株仍未倒下的花。

　　那些雨點在我眼中有拳頭大小，且似乎都在向那株“不倒”花砸去。它似乎知道了雨的思想，仍舊抬頭挺胸，擺出一份傲慢的姿勢。而雨點卻不達目的不罷休，仍舊用那猶如拳頭的雨點砸去。多愁善感的我此時卻狠下心來了，希望這些雨點能夠砸倒這株花。

　　雨累了，而花不倒。太陽出來了，在暖風(fēng)的吹拂下，烏云也散了。

　　此時，花松了口氣。在遙遠的天邊，懸著一道虹。那虹，顯得格外耀眼，奪去了太陽的光輝，成為了萬眾睹目的焦點。那虹，也顯得格外的長，似乎從世界的另一端連到了這株花的心頭�；ǖ男暮芘�，仿佛也暖到了虹的另一端。

　　我趕忙跑下樓去，走近了這株花，沒想，這株花眼角有了滄桑。我的淚，如泉水般涌了出來。我錯了，永遠的錯了。

　　耳后傳來了聲音“一株野花，值得么？”話音剛落，我脫口而出：“值得，它讓我懂得了什么是堅強！”

　　這株花沒有蓮的清香；沒有牡丹的富貴；也沒有玫瑰的高貴；卻有仙人掌的堅強。但它的堅強，是能容忍人們靠近的。

　　這株花在陽光的照耀下燦爛綻放。

　　它不僅開在我家的院子里，更開在了我心深處……

　　2在我們這個年齡

　　那些人，那些事，在那最美的年華。

　　——題記

　　在我們這個年齡，16歲，正屬青春年華。最美的年華是正值的青春年華還是已逝去的童年呢？

　　童年，一個天真活潑、無憂無慮的年華。青春，一個純潔無瑕、多憂多慮的年華。

　　那些人，我愛。因為他們伴隨我度過了許多難關(guān)，給了我許多快樂。那些事，我也愛。因為它們讓我成長，讓我堅強。那個年華，我更愛。因為它很美好。

　　16歲的我們，常常因為一點小事不開心。16歲的我們，堆成了一座又一座的“心事山”。16歲的我們，開始有了自己的小秘密和小任性。在我們這個年齡，我們都自以為得到了所謂的愛情而開心、而悲傷、而哭泣、而歡笑。16歲的我們，應(yīng)該開心。因為我們這個年齡，擁有許多我們暫未發(fā)現(xiàn)的“寶藏”與“驚喜”。

　　16歲的我思想矛盾了。愛笑卻又愛哭；喜歡熱鬧卻有喜歡安靜；害怕孤獨卻又喜歡一人；喜歡夜晚卻又害怕黑暗；喜歡流星雨卻又討厭流星；喜歡驚喜又不愛生日；討厭雨季卻又喜歡淋雨……

　　在這個年齡的我，不知什么時候開始懷念過去。有了心事的我，常常一個人看著天空發(fā)呆，回想這童年的那些人、那些事。明明知道應(yīng)該珍惜現(xiàn)在，展望未來。但卻常常懷念往事，沉浸過去。

　　老師說過，在我們這個年齡是最美的年華�？墒�，我常常會問自己，這樣多愁善感、淚水常落的年華真的是最美的年華嗎？

　　與童年的無拘束、無憂慮、無悲傷、無傷感相比，青春還是最美的年華嗎？青春期中的苦澀、淚水是最美的�？墒牵�這種美后的傷是深的。我曾經(jīng)任性固執(zhí)的以為最美的年華應(yīng)是已逝去的童年。可是后來想想青春也很美。因為它們有著不同的美。

　　我懷念的那些人、那些事，都在那最美的年華。

　　經(jīng)過成長和磨練的我，明白了“美”的多樣性。每個年華都是美的。

　　這些情，這些難，在我們這個年齡。

　　——后記

　　3在我們這個年齡

　　我見過朝陽的東升與夕陽的西下；我見過春雨的淅瀝與冬雪的紛飛；我見過鮮花的綻放與落葉的枯萎�；ㄩ_花落，潮起潮涌，在我們這個年齡，成長是永恒的主題，成熟是歲月的杰作。

　　——題記

　　十四年光陰荏苒，十四載歲月如歌。在我們這個年齡，風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)，光榮與夢想是我們?nèi)松�的目標；在我們這個年齡，青春煥發(fā)，奮發(fā)有為，努力和拼搏是我們生命的價值。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！比松鷱膩聿皇且环�風(fēng)順的。在我們這個年齡，沒有拼搏，就如同雄鷹折翅，駿馬失蹄。正如一首歌所唱到的，“陽光總在風(fēng)雨后”，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？又如世乒冠軍容國團所說的，人生能有幾回搏？是啊，沒有人能隨隨便便成功。要想到達成功的彼岸，實現(xiàn)人生最美好的理想，我們就必須“書山有路勤為徑、學(xué)海無涯苦作舟”，否則十年寒窗我們就只能入寶山而空返。

　　在我們這個年齡，為了心中的光榮與夢想，我們像雄鷹一樣，翱翔藍天，搏擊風(fēng)雨；我們像江河一樣，穿山越嶺，奔流不息；我們像泰山一樣，頂天立地，不畏浮云遮望眼。

　　也許我們有過失誤后的輾轉(zhuǎn)反側(cè)，也許我們有過失敗后的偷偷哭泣，也許我們也有過受挫后的徘徊不定。但這并不動搖我們追求美好未來的堅定信心，這并不能阻擋我們奔向光明前程的強大動力。

　　在我們這個年齡，道路是曲折的，前途是光明的。唯有拼搏，才會使我們的“中華復(fù)興夢”不再是海市蜃樓；唯有拼搏，才會使我們的“中國崛起夢”不再是鏡花水月。我們是跨世紀的一代，肩負著民族的希望。修身齊家治國平天下，是我們新世紀中學(xué)生的諍諍誓言。

　　未來十年，讓我們“問蒼茫大地，誰主沉�。俊弊屛覀儭暗街辛鲹羲�，浪遏飛舟”。在我們這個年齡，“為中華之崛起而讀書”，用努力和拼搏，去書寫人生最美好的篇章。

　　4在我們這個年齡

　　在我們這個年齡，十二三歲，個個都是即將展翅翱翔的雄鷹，渴望海闊天空，但也有不平凡的經(jīng)歷……

　　速度與激情

　　一支支離弦的箭，發(fā)令槍一響便飛速而出，環(huán)繞飛奔的速度，吸引著觀眾眼球的轉(zhuǎn)動，一圈，二圈……又一支羽箭貼著被陽光曬得焦熱的地面，飛出，那白色的接力棒，好似箭上的白羽，那么刺眼，那么充滿希望。隆隆的鼓聲，伴著人們的吶喊，傳入運動員的耳中。超越，再超越，第三、第二，再沖！此時人們的歡呼更一陣緊似一陣，一次次超越，敲打著人們的心弦。在這里，人人都會明白，第一只屬于一個班級，可每個運動員，都那么奮力拼搏。在這里，感受到只屬于我們這個年齡的張揚與激情，扣人心弦奔跑的速度！

　　失敗與勇氣

　　瀝瀝的小雨下著，滴落在翠綠的柳葉兒上，不管滴到哪，帶給人們的是一股清新，也讓人想和它們一樣，接受幸運女神的洗禮。

　　一張皺而鮮紅的紙飄在桌上，可我還在癡癡地望著窗外，那紙好似一片被風(fēng)打落地葉兒，偶然飄在腳上，我不想去看，也不用去看，我知道我這次——掛了。

　　我的心情仿佛被打落的葉兒消極地卷著，等待“化作春泥”的時刻。突然一只手搭在我的肩上，輕輕一轉(zhuǎn)，變?yōu)榱艘粋�向上的大拇指，拍拍我的肩，飛快地，踏著水跑了……“努力吧，你能行！”是來自同學(xué)的這個大拇指給我的信念。

　　我們這個年齡，飛翔追逐夢的時候，常有失敗，而友誼卻會給予你站起來來的動力與勇氣！

　　睿智與成功

　　一次次競賽，一次次嘗試，不乏體現(xiàn)我們的睿智，我們班的二十幾位少男與十幾少女，用智慧用汗水，在年級各項比賽中創(chuàng)造了一篇篇不朽的戰(zhàn)歌。咬著筆桿，眉頭一鎖，計上心來，解開一道道難題，那種成功流露在面頰上，一股股濃甜卻流在每個人的心頭，看看我們?yōu)榘嗉壢〉玫尿溔说某煽�，每個人的臉上都露著陽光的微笑……

　　在我們這個年齡，誰沒有睿智，誰不渴望成功！

　　在我們的青春，在我們這個年齡，我們渴望飛翔，渴望嘗到成功的快樂。梔子花是我們的代表，清新，羞澀，卻不乏希望！

　　5在我們這個年齡

　　“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，蟲兒飛，蟲兒飛，你在思戀誰？”在我們這個年齡，似乎多了一份傷感。也許是這年齡給了許多歡樂，但歡樂中夾雜著一份憂傷。我仿惶，所以感傷。但誰又知道無盡的感傷又怎么彷惶、迷茫、凄涼。失去了燈光，沒有了方向，誰替我照耀？

　　一個下雨天，信步走進小路上，好想大哭一場，但沒有勇氣，任雨水滴落在我身上，臉龐上，分不清是淚是雨，都是咸的。壓力了太多好想放肆的大叫，任性與囂張，布滿了我的天堂。我知道我不能再這樣下去了，老師期盼的目光，父母叮嚀的嘮叨，全部索繞在身旁。我能辜負他們的期盼嗎？不，我不能。

　　時間走走，我在長大。

　　我不想再任性下去了，把所有事情都自己扛，真的好累。坐在地上，任雨水流淌。放肆的哭吧！哭完就好了，不知什么時候，雨停了，一束陽光照在我身上，好不愜意，才發(fā)現(xiàn)生活中不應(yīng)忽略這份溫馨。雨后的天空，藍得滴水；雨后的花朵，放的絢彩；雨后的碧水，清得透底。綻放了花一般的笑容的孩子，，盡情地跳躍，奔跑著，歡笑著……

　　嘴角不知何時竟揚起一絲莫名的笑容。我的生活，只能用感傷來裝飾嗎？一切的磨難，回過頭來，不還是一樣過來了嗎？抬起頭，又是一片新天地。心，想放飛的鳥兒一樣輕松，如釋重負。站起來，奔跑在街道上，想快點返回家告訴媽媽我會好好的。風(fēng)，呼呼的飛過耳邊，從來沒有如此的愉悅，我笑了。

　　我就像一朵百合，總愛在不該哭泣的季節(jié)落淚。也許，我的春天來得比較遲而已。但屬于我的季節(jié)我還是要盡情的綻放。也許，正因為有了這些，我才會懂得理解和分享，才會懂得感恩和擔(dān)當(dāng)，才會懂得什么是幸福，如何創(chuàng)造屬于自己的幸福，不是嗎？

　　在我們這個年齡，朋友，請你不要悲傷，快樂的日子終會來到；在我們這個年齡，朋友，請你不要仿徨，路就在腳下；在我們這個年齡，朋友，請不要感傷，未來的由你來創(chuàng)造；在我們這個年齡，把握好自己的時光，幸福是由我們掌握。

　　其時，在這個年齡，我們都在書寫著自己的人生篇章……

　　6我們這個年齡

　　15歲之前的我最愛三色杯，在灼熱的夏日里，和那個她一起，兩人共享一份三色杯。還記得她最愛粉色的那塊，冰滑甜膩的口感一如她的性格——有些粘人，總愛幻想。

　　是什么時候起，我們間的距離拉遠了呢？大概是初中的分班，讓我們各自留在不同的班級，一個樓層的距離，不過兩三米，于我們卻成了咫尺天涯。偶爾一次碰面，我竭力地想親近她，她亦然。只是，我們心中早已了然，縱然裝得再像，也回不來從前了。

　　就在我們尷尬地對著彼此時，日子還是不溫不火地一天天過去，知道初一下的體育考試后。

　　那天，我都不知道是怎么過的，體育課的跳遠測試后，整個人都渾渾噩噩得無所知覺。明明天還沒到最熱的時候，明明心底是一片冰涼的，卻鬼使神差地走到了超市冰柜前，低頭望著那始終沒變過包裝的三色杯。再抬首，卻發(fā)現(xiàn)她就站在我對面，身邊還有兩個朋友——應(yīng)該是她班里的同學(xué)吧。她看了我一眼，又從冰柜里拿出兩支新推出的雪糕，拉了我的手，和同學(xué)說了聲，付了錢徑直走出超市。我被她一路拽著，一臉茫然地看她。她驀地駐足，展顏一笑，把手中一支雪糕遞給我，說：“我看你心情不好，喏，請你吃冰棍�！蔽艺�住，不知為何，心中的委屈像洶涌的潮水般，淹沒心口，只想向她全部傾訴：“今天跳遠考試，我沒及格。我很努力地跳了，可還是差一點。我……”越講越激動，我眼眶都紅了一圈。突然，她一把抱住我。這是她第一次這樣做，令我有些許意外，以前都是我照顧她多一些的。她有些笨拙地拍著我的后背，溫柔地找話安慰我：“沒事，你那么厲害，只要多練，拿滿分也是小case。”她的安慰并不高明，我躁動的心卻因此而平息下來。頭靠在她肩上，我默默地流著眼淚。

　　那一天，我第一次發(fā)現(xiàn)她成熟的一面，兩人聊了良久。終于明白我們其實都在改變，而這樣的改變都是不可抵抗的。既是如此，何必陶醉在回不去的過去，不敢坦率地迎接友誼的破繭化蝶呢？

　　我終于能舍棄甜美的三色杯，取而代之的是她那天給我買的雪糕，味道清淺，卻能鐫刻在心底。我開始享受這樣的口感，就好像我們這個年齡的友誼，一個療傷的肩膀便足矣。

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