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同在藍天下作文（通用22篇）
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的同在藍天下作文，希望對大家有所幫助。
同在藍天下作文 1
一點半左右，演出開始了。先是雷鋒中隊的受旗儀式，雖然我們班沒有被評為雷鋒中隊，但是我們還是忠心的為五（3）班鼓掌。接著就是為四川省的一所聾啞兒童學校的`捐款儀式，雖然我們相隔很遠，但是我們同在一片藍天下作文應(yīng)該互相關(guān)心、幫助，大家捐獻了很多愛心。
正式演出終于開始了。小主持是我們班的小歌手吳夢蕓，使大家都有些意外。這次演出有演奏、舞蹈、話劇、演唱……幾個精彩的節(jié)目，把我陶醉了�！�1--2356……”舞臺上傳來了我熟悉的曲調(diào)�！斑@不是《草原英雄小姐妹》嗎？”我這才反映過來，音樂課上我們欣賞過的。接著又有很多節(jié)目，來自新加坡奧匹星小學的20位同學合唱，令我們眼前一亮。
他們唱的歌我們雖然聽不懂，但是我們還是聽地很認真。臺上的新加坡同學也很認真。就如做在我邊上的杜陳睿恩，她雙眉緊皺，臉漲得通紅，臉上還掛著汗珠；她雙手緊握著褲縫，嘴角浮現(xiàn)出了不大自然的微笑；也許是很緊張了。葉龍瑞就不大一樣了，他很大膽；嘴巴張得大大的，身子還不停往前擠，生怕大家看不到他；有時葉龍瑞還會跟著音樂，情不自禁地做些動作……兩曲完了，臺下的掌聲如雷貫耳。接著還演出了很多節(jié)目。
這次演出雖然結(jié)束了，但那動聽的旋律還深深留在我們的心里。
同在藍天下作文 2
人類期盼著和平與幸福。但是當今的世界并非太平，戰(zhàn)爭的陰影還籠罩著一些國家和人民：當?shù)貢r間29日下午，戒備森嚴的韓朝邊境突然傳出數(shù)聲槍響，這立即震動了全球媒體，韓國方面稱，當日下午5時26分許(北京時間下午4時26分)，朝鮮哨所的士兵突然向?qū)γ娴捻n軍哨所開了兩槍，后者立即還以三槍。這起短暫的交火沒有造成人員傷亡。
我們熱愛和平，我們不喜歡戰(zhàn)爭，但在這個世界上，槍聲，炮聲，爆炸聲，遠遠多于鞭炮和禮炮聲。就在剛剛過去的20世紀，全世界發(fā)生的大小戰(zhàn)爭總共不下400次！在二次世界大戰(zhàn)中，人類更是付出了慘重的代價。在中國，九一八的`炮聲，七七盧溝橋的槍聲和南京大屠殺中30萬死難同胞的呼聲，時時使我們警醒。21世紀的今天，我們更加熱愛和平，但戰(zhàn)爭離我們并不遙遠。世界，何時才能鑄劍為梨，和平永駐？
我渴望和平，渴望一沒有流血與眼淚的世界，渴望一個安祥、溫馨的世界！在我渴望的和平天堂里，有著高度發(fā)達的物質(zhì)文明與精神文明，無論何種民族，何種膚色，人們都相親相愛；國家與國家，城市與城市，人與人互相攜手，和平就是友誼的橋梁。和平就是清清的小河水，綠綠的芳草地；小鳥在湛藍的天空自由飛翔，駿馬在遼闊的原野盡情狂奔；和平從綠色的地球延伸，向著未來，向著宇宙，想著美好……噢，和平像看不完的畫，是寫不盡的詩！
同在藍天下作文 3
盼望已久的“六一”兒童節(jié)就要到了。這個向往以久的節(jié)日該怎么過呢？五月三十日這天，周老師給我們說明天要帶我們參觀sos村。我一晚上都在祈禱明天不會下雨，同時也在想sos村真的象老師說的那樣是一個美麗的花園嗎？
第二天，老天爺成全了我的心愿，早上一起床，第一屢金燦燦的陽光灑在了我的床上，我高興的跳了起來。吃過了早飯，我早早的到了學校。臨出發(fā)前老師一遍又一遍的宣布了參觀紀律，終于帶我們踏上了前往sos村的路程……。半小時后，我們來到了兒童村。一進院內(nèi)，我簡直被驚呆了，映入眼簾的都是紅瓦白墻的房屋、綠色的小樹、毛茸茸的小草象地毯一樣，就是它們伴著小朋友們一起生活，和小朋友們一起成長。
老師帶著我們來到了10號家庭，讓我驚訝萬分。這還算家嗎？桌椅板凳都很陳舊，就連電視機也破破的，再進入他們的房間看看，幾個人睡在一個房間里，不覺得擠嗎？幾個人在一個房間里寫作業(yè)，不覺得吵嗎？幾個人在一起吃飯，相互爭搶能吃飽嗎？幾個人在一起看電視，不會發(fā)生爭吵嗎？不過我眼前一亮，看出了這個家庭的與眾不同。突然我的眼前一亮，看出了這個家的與眾不同之處，這家孩子這么多卻干凈整潔，物品擺放整齊。我突然想起我的環(huán)境比他們要好一千倍，卻不如他們做的`好，我的條件要比他們優(yōu)越一萬倍，還有什么理由不好好學習？這一連串的問題在我的腦海里掠過，讓我思考了很多……。
這個特殊的“六一”，使我懂得了一定要好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
同在藍天下作文 4
星期日上午八點半，我、陳鳳、李凌陽，還有陶同超約好了在居委會門口集合，一起去福利院看那些孤兒。
在去福利院的路上，我們很興奮，都在吵鬧，相互比較著誰給孤兒帶的東西好一些。我在想：他們長什么樣呢？是不是很可愛呢？
到了、到了，白色的大樓已經(jīng)在綠樹叢中向我們展開微笑了，好像很感謝我們來看這些孤兒。我們跟隨工作人員來到三樓大部隊，終于親眼看到了那些孤兒。迎接我們的是一個白頭發(fā)、白眉毛的小孩子，她叫毛毛，她很可憐，得了“白化病”。陳鳳有點兒怕她，拿我當“擋箭牌”。她看到我們非常興奮，大聲地叫著：“姐姐、阿姨！”我們一一回應(yīng)著。我們看他們都很可憐，都忘了我們手里的東西是給他們的了。還好，媽媽在旁邊提醒我們：“快發(fā)東西呀！”我們才想起來發(fā)東西的。我們把好吃的東西發(fā)給他們，他們吃著，好像從來沒有吃過零食，認為這是天下最好吃的東西一樣。
接下來我們來到了他們的臥室，那里有一個兔唇的'小寶寶，大概很小，坐在一輛較破的學步車上。喂這個小寶寶吃飯很費力，他吃了又從上面冒出來了，喂很多次才能讓他吞下去。我們在地板上還看見了一個得了癲癇病的小孩子，由于天太熱，他必須趴在地上才會好一些，地上比較涼，不容易發(fā)病。他們被父母拋棄，但是社會并沒有拋棄他們，設(shè)立了專門的場所---福利院來收養(yǎng)他們。
我們要走了，在回去的路上，我們都沉默不語，不再像一個小時前那么興奮了。我感覺：同在一片藍天下作文，我們擁有著不一樣的歡笑、不一樣的幸福。我一定要珍惜現(xiàn)在的生活，好好學習，以后做一個對社會有貢獻的人！
同在藍天下作文 5
戰(zhàn)爭，我們的過去；和平，我們的未來�！}記
1937年，上�；疖囌景l(fā)生了意想不到的事情：突然，一聲巨響，候車室瞬間倒塌，成千上萬的人驚慌失措，逃的逃，叫的`叫，哭的哭，一片狼藉。
一位剛出生的孩子正坐在地上，張著大嘴巴拼命地哭著。他的爸爸媽媽也因為救他而被日本人發(fā)現(xiàn)。那位母親在最后一刻時，對自己的兒子說：“我的乖孩子，你一定要生存著，將來打敗日本侵略者，為爸爸、媽媽報仇，為中華人民共和國添光彩，讓外國人知道，我們中國不是那么容易欺負的！爸爸媽媽永遠愛你、永遠祝福你，再見了我的兒子�！闭f完，便閉上了眼睛。就這樣，原本一個幸福美滿的家庭，卻消失在這個無情的戰(zhàn)火中。
有多少戰(zhàn)爭還在發(fā)生？有多少人還在煙火中？是戰(zhàn)爭破壞了海洋的安寧，攪亂了夜空的寧靜，讓大地失去了多少歡聲笑語……
相信每個人都喜歡沒有硝煙，沒有戰(zhàn)爭的世界，過著和平安逸的生活。
我們都住在同一個地球，我們都擁有同一片藍天，我們共同享受這陽光的溫暖，享受這雨水的滋潤。讓我們有話互相傾訴，有好東西互相分享。請放下一時的恩怨，不管你住在地球的那一側(cè)，不管我們是否相識，我們都是一家人。讓我們一起手牽著手，心連著心，享受風雨過后藍天下那一道美麗無比的彩虹吧！
同在藍天下作文 6
第八屆殘疾人運動會即將到來，報紙、新聞都登滿了有關(guān)這次殘運會的各種消息，而這次運動會的主角卻都十分特殊，他們身有殘疾，從小被視為“異類”，遭受歧視，但他們身殘志不殘，他們用自己的努力來謀生，雖然他們是殘疾人，但他們甚至比普通人還要堅強，還要勇敢，我們沒有理由不敬佩他們，他們是我們學習的榜樣。
許多人會歧視殘疾人，其實，殘疾并不是一種可恥或者難聽的事情，殘疾又不是他們的.錯，也許是意外，也許是先天的原因，我們應(yīng)該對待他們就像對待普通人一樣，不該抱有任何其他不應(yīng)該有的思想，他們也應(yīng)該要擁有快樂幸福的人生，可他們生活得好嗎？他們和我們一樣幸�？鞓穯幔�
他們將用眼淚還是歡笑來面對他們殘缺的人生呢？我們不應(yīng)該嘲笑他們，應(yīng)該要盡自己所能，幫助他們，他們也應(yīng)該和我們一樣，生活在快樂與幸福的藍天下，但因為身體的殘缺，他們生活在沒有快樂與幸福的世界中，他們的頭頂是一片黑暗，他們的世界中沒有溫暖，只有嘲笑聲和歧視的眼光。我們要給予他們關(guān)懷和溫暖，讓他們從自卑中走出來，讓他們充滿信心。他們本應(yīng)該和我們一樣快樂生活，和我們一樣，與我們同在藍天下快樂幸福地生活、盡情地玩耍。
但他們沒有那么快樂，因此，我們要幫助他們，讓他們也和我們一樣，無憂無慮，幸�？鞓返厣睢Ｗ屛覀円黄鹋�，幫助殘疾人們，讓他們和我們一樣，大聲歡呼，大聲歌唱，快樂玩耍！同在藍天下，我們擁有一樣的歡笑，一樣的幸福。
同在藍天下作文 7
同在藍天下，共住一個家�！}記
我們都在于藍天之下，都住于一個大家庭，所以，我們每個人都必須安分守己，也必須愛護這個大家庭，反之，放縱任性，隨性所欲，膽大妄為，就會害人害己，與此同時，也是在破壞這個大家庭。最后，也將遺臭萬年，永守譴責。
而正在破壞著這個大家庭的人也無處不在，無處不有。有一天，我走在街上，看見一個中年婦女一邊走著一邊吃著什么東西，她吃完后也剛好走到垃圾桶旁邊，可她的做法卻出乎我的'意料，她拿著垃圾隨手一扔，便走了。我心里立即晴天霹靂，猶如狂風暴雨從天而降，這個大家庭里居然會有這種人！而正在保護著這個大家庭的人也是無處不在，無處不有，一個年輕力壯的青年人看到此事，立即走過去把垃圾撿起來，扔進垃圾桶里。我心里又由雨轉(zhuǎn)晴，原來，在這個大家庭里，好與壞，善與惡，美與丑，真與假都是共存的。也許今后，好能好化壞，善能善化惡，美能美化丑，真能真化假。
但無論如何，自己的行為都掌握在自己的手里，既然如此，就讓同在一片藍天下作文的我們，攜手愛護這個大家庭吧！
同在藍天下，共愛一個家�！笥�
同在藍天下作文 8
在那廣闊的天空中，一絲溫暖的陽光照射在一大片柔軟的草地上，一條可愛的小狗正在和一位活潑可愛的小孩快樂地玩耍。在這一片藍天下，在這一片草地上，“我和你”的深情厚意永久回蕩。
但是，有一些人卻破壞了“我和你”之間的友誼，破壞了這一片和諧的氣氛。
在那陽光明媚的星期天，我乘著爸爸的電瓶車，飄過“老平頭狗肉店”，我眼睛的余光朝那店門前一瞧。真是不看不明白，一看嚇一跳！在店門口的一棵樹上，一條可憐的`小狗被殘酷的店主無情地釘在上面。那條小狗拼命地掙扎著，四肢用力地蹬著。但是，店主視而不見，拿起鋒利的大刀，就往小狗的肚皮上劈去。小狗“哇嗚”一聲，頭立刻就垂了下來，但是眼睛還是睜得大大的，向店主射去憤怒的眼光。它真是死不瞑目阿！在那店主的手上，鮮紅的血快速地流淌著，一向流到了手指，滴在了堅硬的土地上。看了這種情景，我的心一向沉到了谷底。阿！人們阿。你們怎樣會變得這么殘忍了呢？狗但是對我們最忠誠的動物阿！你們?yōu)槭裁匆獨⒑λ鼈兡�？為什么�?/p>
人們阿！你們難道不明白么？小狗和我們是一同生活在同一片藍天下的，它和我們的關(guān)系是多么密切！我們捕捉野兔離不開它；警察抓小偷離不開它；鍛煉身體離不開它……它和我們之間的友誼也是那么深厚！當我們悲哀的時候，它一聲不響；當我們高興的時候，它歡蹦亂跳；當我們憤怒的時候，它汪汪直叫……
在世界上，小狗和我們是那么友好！但是，偏偏有一些可惡的人破壞了這份甜蜜。真不知他們是怎樣想的。
我想對那些破壞這份甜蜜，破壞這份和諧的人說：“狗和我們同在藍天下，就是和我們平等的，它們也有我們?nèi)祟惖南才�，也會有它們生活中的酸甜苦辣。請你們別再瘋狂地虐殺那些小狗了，不然，在這片藍天下，就再也沒有忠誠于我們?nèi)祟惖男游锪恕Ｕ埬銈兙S持“我和你”之間的友誼�！�
同在藍天下作文 9
當我們在享受完美的生活的時候，這個世界，還有許多的人享受不到，他們就是殘疾人。其實，殘疾人跟我們一樣都是人，只但是，可能身體方面有些殘缺。但是，他們有時卻遭受人們指指點點。這對他們是多大的傷害呀！我們要去關(guān)愛殘疾人。攙扶盲人過馬路，是關(guān)愛；幫忙肢殘人推輪椅，是關(guān)愛；學幾句手語，是關(guān)愛；相逢時一張笑臉、一個友好的招呼，也是關(guān)愛。
“世界上最美的事物，不必須能用眼睛看到或用手摸到，他們是務(wù)必用心靈去體會的�！睔埣踩穗m然身體上出現(xiàn)了一點缺陷，但他們意志堅強，有著一種頑強拼搏的難能可貴的精神！
張海迪5歲就癱瘓了。可她并沒有放棄過活著，她不斷進取，學習了日語、德語、英語和世界語。她還盡力幫忙周圍的青年，鼓勵他們熱愛生活，珍惜青春，努力學習，少青年在她的鼓勵下考取了大學。
你還記得在春節(jié)聯(lián)歡晚會上由21個聾啞姑娘表演的《千手觀音》嗎？很多人都不相信他們是聾啞人，不相信聾啞人能把動作跳的那么整齊劃一。為了這次參加春晚有更好的表現(xiàn)，他們在排練廳門口掛上了倒計時的牌子，還貼著標語：“秒秒精彩、分秒必爭！”。每一天早上６點起來跑步晨練，風雨無阻，一向到彩排的`那天，還在跑步、排練。許多演員在排練過程中不敢喝水，怕上廁所影響大家的排練，一整天下來常�？诟缮嘣�。
在這些聾啞演員的眼里，手語老師就是他們的“耳朵”，沒有這些“耳朵”，他們根本無法完成表演。她們務(wù)必看老師的手勢，記住音樂的節(jié)拍，記在心里。在排練舞蹈中，用手勢跟聾啞姑娘交流是有很大困難的。尤其對音樂的節(jié)奏而言，僅用手勢來理解是不夠的。剛開始訓練節(jié)拍的時候，老師特地把音響的聲音放得很大，讓她們趴在地板上感受節(jié)奏。
她們要付出常人數(shù)百倍的辛苦和努力，老師們也不禁感到心疼。其中最小的觀音才14歲，她叫王錚，是黑龍江哈爾濱人，別小看她，她的舞齡已經(jīng)8年了。她一生下來就處于無聲世界，但從沒有覺得自己不幸，從6歲開始學跳舞，一向很樂觀活潑。去年是第一次離開家來到這個舞蹈組的，種種不習慣讓開朗活潑的她經(jīng)�？薇亲樱蠼�(jīng)過老師和哥哥姐姐幫忙，逐漸適應(yīng)了辛苦的訓練，并且表現(xiàn)很精彩想想她只但是比我大幾歲，就如此不簡單，我想：我是不是該更努力地學習呢？
殘疾人，他們身殘心不殘！他們用自己的努力與奮斗活出精彩的人生。我們有什么理由看不起他們呢？只要有生命的存在，人生就有期望。讓我們?nèi)リP(guān)愛殘疾人，學習他們的精神吧！
同在藍天下作文 10
同在一片藍天下生活，我們有著相同的年齡，卻有著不同的命運。
當我們在安寧幸福的世界里，過著無憂無慮的日子，看著電視里播放的動畫片哈哈大笑時，別忘了在世界的角落，正生活著一些在水深火熱中的小朋友。
當我們吃著又香又軟的白米飯，應(yīng)對小山般堆滿桌面的菜肴，我們還挑三撿四時，大家可別忘了，還有許多小朋友卻吃不上飯，睡不好覺。
當我們住在寬敞明亮的大房子里，玩著各種玩具，別忘了那些小朋友正衣不蔽體，無家可歸。
當我們坐在舒適的'車子里，喝著一瓶瓶飲料，欣賞著窗外的美景時，可別忘了那些小朋友正挑著珍貴的水，赤著腳走在不平的山路上……
地震、海嘯、戰(zhàn)爭、旱災(zāi)、貧困讓他們失去了完美的家園。
六一兒童快到了，雖然我們的命運不同，但我們同在一片藍天下，
我愿那些不幸的小朋友能早日戰(zhàn)勝困難，祝全球的小朋友節(jié)日快樂！
同在藍天下作文 11
琴，是我的一位朋友，也能夠說是世間知已。她在各方面都很優(yōu)秀，無論是學習、生活，還是在品格、思想方面，甚至在相貌、家庭環(huán)境方面都有著先天的優(yōu)勢。
正因如此，曾有很長一段時間，令我在她面前由然而生一種強烈的自悲，那時我們同在初二、三班，正是喜歡花費心思去描繪自己秀麗夢想的季節(jié)，大有一種看天下無我莫能為之事的大無畏氣概，我又怎能甘心處處低她一等？當然，這樣的情緒從未向琴表露過，也許是在盡力維護著我們之間難舍的友誼吧！
那是一個我們盼望已久的周末，琴來找我，說好了一起去書店的�？赡翘煳覀儾]有去買書，更別提什么書店了。是琴拉我去了一位久別的朋友家，燕，對于我們的突然到來大為驚喜，然而充滿笑意的.臉上并未能掩飾發(fā)自內(nèi)心的憂郁----
原先燕的父親不久前突然得病去逝了，為此，家里還欠下許多債務(wù)，生活一下子陷入了困境，琴很長時間以來都一向在關(guān)心和幫忙燕，在看到這些后，我的心里有種說不出的滋味-----與此相比，我的虛榮心顯得多么的膚淺與無知，同時對友誼有了更深刻的理解和認識。
是的，雖然我們沒有共同的環(huán)境和遭遇，但我們生長在同一片藍天下，有著共同的友誼。
同在藍天下作文 12
在一個涼爽的日子里，我們?nèi)w師生開展了一次別開生面的春游活動，大家乘著汽車來到了動物園，我們便開始觀看那些可愛的動物。那里的動物真多阿！有活潑地白孔雀，有兇惡殘暴的獅子、老虎，有活蹦亂跳的猴子，還有肥頭肥腦的狗熊、大象。真是讓人眼花繚亂。
我們邊走邊看，不知不覺來到了海洋館，一聽說要看海豚和海獅的表演，大家都一窩蜂似的`涌進海洋館。兩分鐘后，表演開始了，只見一對小海獅一步三滑地從水池里溜到岸上，在訓獸員的帶領(lǐng)下，分別上到兩個小臺子上，向大家鞠了一躬，然后向大家揮手致意，仿佛在說：“歡迎你們！我會盡力為大家表演的，你們得給我捧個場哦！”。場里響起了熱烈的掌聲，之后，海獅又嗷嗷地高歌了一曲，就像在鼓勵我們好好學習，逗得我們哈哈大笑。第二個出場的是海豚。別看它有四百多斤重，在水里頂球卻十分靈活輕巧，只見它輕盈地一躍身，就輕而易舉地頂?shù)搅饲�，館內(nèi)又爆發(fā)出炸雷般的掌聲。大家都笑得合不攏嘴。
看著海豚一個個精彩的表演，我不禁陷入了沉思：動物們和我們一起，都在同一片藍天下，享受共同的陽光，我們就應(yīng)愛護動物，這個世界才會充滿生機，更加和諧完美�！凹�！快集合！”老師的喊聲讓我打了一個激靈，我在走向隊伍的同時，繼續(xù)想著我的心事。
同在藍天下作文 13
星期天下午，我和伙伴去濟水一中的操場上玩。正當我玩得不亦樂乎時，猛然回頭，路旁一個剛剛搭起的帳篷映入我的眼簾：奇怪？以前怎樣沒發(fā)現(xiàn)？啥時候冒出這么一個帳篷？那帳篷的主人是誰？好奇心驅(qū)使我必須要去看一看！我一溜小跑奔到那里，悄悄地走進帳篷……
這是一個年齡跟我差不多的小男孩，只見他正端端正正地坐在一個小凳子上，緊緊倚著前面的一個高凳子，在認真地寫著什么。嗯？這是一個什么樣的小男孩？沒有人督促竟能一個人如此專注地寫東西！我繼續(xù)慢慢地走近他，睜大眼睛使勁往前瞅：一行行端正清秀的小字頓時讓我自慚形穢！正在這時，他轉(zhuǎn)過身來。
“你家是哪的？你在哪里上學？”我好奇地問。
“俺是安的，剛到那里，還沒上學呢。”他低著頭，用一口濃重的外地口音說道。
我情不自禁地環(huán)視了一下四周，一張床，一個洗臉盆，還有幾個碗，這就是帳篷主人的全部家當。小主人告訴我，他的爸爸和媽媽都在那里修路，順便把他也帶出來了。
“在這樣的環(huán)境里學習你不覺得……”
“我并不覺得難過，我想這只是短暫的。只要努力，我們必須會住上漂亮的房子、過上幸福的生活……”
他的.話讓我感到深深的震撼，一個外鄉(xiāng)來的小男孩，他和我生活在同一片藍天下，每一天享受著同樣的光，而我們的生活環(huán)境卻有著如此大的差異！
走在回家的路上，我的腦海里不時浮現(xiàn)出那個小男孩的身影。猛然間我發(fā)現(xiàn)了他身上最大的優(yōu)點，那就是樂觀和堅強。記得一位名人曾說過，樂觀和堅強是開啟成功的鑰匙。我真心地期望他很快就能上學，每一天象我一樣安心學習和快樂生活，將來成為國家和民族的有用之才！
同在藍天下作文 14
這次秋游，我們來到了動物園，校園還順便讓我們做一項“同在藍天下”的調(diào)查。
首先，我們參觀了鳥類區(qū)，一只只漂亮的小鳥讓人看得眼花繚亂。我拿出筆，在表格上寫了幾種鳥的名字，心里暗暗想到：這動物的狀況有什么好寫的，校園的葫蘆里到底賣的`是什么藥阿？
我站在隊伍里東看看西看看，忽然發(fā)現(xiàn)了一只大象，大家都跑過去看。我仔細觀察著這只亞洲象，只見它的象牙一長一短，上面沾了許多黃泥，像一只在角落里放了很久的粉筆。它本來就很粗糙的皮膚十分干燥，沒有一點光澤。像根朽木做成的象腿上還系著一根鐵鏈，長長的鼻子正在干燥的黃土地上搜尋著什么，顯得十分可憐。我忽然明白了些什么。
沒過多久，我們又在一個水池里發(fā)現(xiàn)了一只很大的鱉。它正安靜的睡在池底，它的上方有一塊牌子，上面寫著：“斑鱉——現(xiàn)全世界僅勝5只，是世界級保護動物”。原先是快滅絕的動物呀！那為什么不讓它享受自由呢？我的心里出現(xiàn)了許多大大的問號，誰又能來幫我解答呢？
在馴獸表演的地方，老虎、獅子這些猛獸正在馴獸師鞭子的抽打下表演一個又一個的節(jié)目，讓全場不時爆發(fā)出一串串的笑聲。人們這不是把自己的快樂建立在動物們的痛苦上嗎？這時，動物們的內(nèi)心是痛苦？是孤獨？還是渴望自由？人們都不得而知。貪婪的人只明白讓自己快樂，而不管動物的死活。
我們很快就離開了動物園。一路上我想了很多：人也是動物，只但是大腦精明一些，讓人類成了統(tǒng)治整個地球的動物。地球不只是屬于人類，他更是屬于所有的生物，但人類的`野心讓地球滿身傷痕，幾乎每一天都有生物滅絕。讓我們愛護和關(guān)心動物吧！因為人類和其他生物同在一片藍天下呀！
同在藍天下作文 15
天空的幸福，是它身披藍玉般晶瑩的紗衣；陽光的幸福，是它擁有水晶般耀眼的光彩；大地的幸福是它孕育出多彩的生命……而我們的幸福，是我們沐浴著愛的雨露，享受著愛的溫柔，我們生活在關(guān)愛的國度，生活在充滿親情的社會。
仿佛就是昨日，公元2008年5月12日14時28分，發(fā)生在中國汶川的里氏8.0級大地震，如同數(shù)百顆原子彈在十幾萬平方公里土地上一起釋放，頓時，城市化作廢墟，鄉(xiāng)村夷為平地，數(shù)萬人罹難，數(shù)十萬人受傷，數(shù)百萬人失去家園。汶川身上血，巴蜀眼中淚，中國心上痛！血與淚的交織，哀與痛的融合，似滾滾大潮，匯成人類災(zāi)難史上最大的國殤。
世界在關(guān)切中國，中國在感動整個世界。感動世界的不是地震本身，而是中國人在面臨災(zāi)難時寫下的一個個有關(guān)人的故事，這些故事構(gòu)成了一個大寫的“人”字。
大地震襲來時，什邡市師古鎮(zhèn)民主中心小學一年級的學生都被嚇傻了，他們呆坐著、不知所措。一年級語文老師袁文婷急了，抱起孩子就往外沖，放下，然后再次沖進教室，再次抱起孩子，一次、兩次、三次……樓房完全垮塌了，袁老師被埋在了殘垣斷壁中，留下的`，是她救出來的13名學生。為了孩子，平凡的袁文婷老師將青春定格在了26歲。應(yīng)對巨大的災(zāi)難，袁文婷用雙肩扛住死亡的閘門，把生獻給學生，把死留給自己，她就是戰(zhàn)場上舍身堵槍眼、炸碉堡的英雄，是人道主義精神的崇高楷模。
當救援人員徒手搬開垮塌的汶川縣映秀鎮(zhèn)小學教學樓一角時，被眼前的一幕驚住了：一名男老師跪伏在地上，雙臂緊摟著兩個孩子，像一只展翅的雄鷹。兩個孩子還活著，而“雄鷹”已經(jīng)氣絕！由于緊抱孩子的手臂已經(jīng)僵硬，救援人員只得含淚將之鋸掉才把孩子救出。他是張米亞老師！
地動山搖時，德陽東汽中學教師譚千秋弓著身子，張開雙臂緊緊地趴在課桌上，伴著雷鳴般的響聲，冰雹般的磚瓦、灰塵、樹木紛紛墜落到他的頭上、手上、背上，熱血頓時噴涌而出；他咬著牙，拼命地撐住課桌，如同一只護衛(wèi)小雞的母雞。4個蜷伏在他身下的學生幸存了下來，而譚老師張開守護翅膀的身軀卻定格為永恒。
許許多多的生命畫板被涂抹上不同的色彩，印刷上不同的故事……當災(zāi)難襲來時，明明白自己的生命遭遇到巨大的威脅，明明白自己的軀體無法承受千鈞的重壓，但是他們?nèi)匀话焉钠谕艚o他人，把死的危險扛在肩頭；但是他們?nèi)匀涣x無反顧，在生命的最后一刻綻放出善良，譜寫著壯烈……這閃耀著人性，升華了的人性向世界昭示的是人間至愛，是歷經(jīng)磨難而鑄就的偉大的民族精神！
青山有幸，見證了災(zāi)難凸顯出的人性中的大愛，見證了他們的英勇壯舉。他們的名字永久鐫刻在他們奮斗過的土地上，讓我們后人大聲頌揚……
同一片藍天，同一片沃土。我們一同沐浴陽光的溫暖，一同分享甘甜的雨露，一同品味醇香的花季，一同頂風冒雨熬過困難與挫折……讓我們昂起倔犟的頭顱，燃起火熱的心，挺起不屈的脊梁，互愛互助，用真誠去澆灌友誼之花，用關(guān)愛去溫暖身邊的朋友，攜手并肩，追尋我們永久的幸福。
同在藍天下作文 16
汽車在筆直的大道上奔馳，道路旁擺滿了年貨，藍天映襯著冬日里的法國梧桐，別有一番情調(diào)。我激動地望著車窗外，這天我和幾位同學要探望的是“鄭州市兒童福利院”里的孩子們呀！不知福利院里孩子們的新年過的還好嗎？
盼望著，盼望著，整潔的福利院最后浮此刻了我眼前。到處都是各種各樣的樹木，漂亮的操場，亮麗的教室，還有搞笑的滑梯和秋千……
我們先來到捐贈室里，捐獻了帶來的一堆玩具和一摞書籍，表達了我們的愛心。福利院的阿姨便帶著我們來到了充滿歡聲笑語的兒童活動室。孩子們一望見有“客人”來了，便爭先恐后地跑到我們身邊，一群小鳥般嘰嘰喳喳鬧個不停。我又把帶來的零食一一遞到他們手上，他們便露出燦爛的笑臉，大一點的孩子還不忘說聲“謝謝”。這時我才發(fā)現(xiàn)，他們都是殘疾兒童，殘疾嚴重的還把我嚇得一跳。
我?guī)е∨笥殉獌焊�、拍拍手，領(lǐng)著大朋友們折紙、說英語、算算術(shù)。他們必須很喜歡這些游戲，雖然總是唱跑掉、折紙折成一團，但一向圍在我們身邊，臉上洋溢著快樂。那幾個聾啞女孩不時抱抱我們，拉拉我們的手。一朵朵太陽花似的，充滿朝氣與活力，歡聲笑語傳遍了活動室的每一個角落�？粗@些純真可愛的孩子們，我不禁為之觸動，他們雖然殘疾，但心靈卻是那么純潔、那么秀麗。想想我們此刻的`生活，有父母的寵愛、健康的身體，我們還有什么理由去抱怨，還有什么理由不好好學習呢？
這些孩子們的父母把他們拋給了社會，我們卻多么期望這些父母能給這可憐的孩子們一個完美的未來！不，看他們的臉上洋溢著微笑，穿著整潔的服裝，不時還有愛心人士來看望他們，怎樣能說是“可憐的孩子們”？哦，我明白了，福利院的阿姨就是他們的母親，祖國就是他們的母親！
臨走時，孩子們都出來了，大家一起照相，擺出各種各樣奇葩的pose。藍天下，孩子們一張張笑臉映入我的心底。轉(zhuǎn)身正要走時，那幾個小姑娘拉著我的手，紛紛說道：“姐姐，明年必須要再來呀，明年必須要再來呀！”頓時，我的鼻子一酸，眼前的景象模糊了起來，只有孩子們天籟般的聲音在耳邊響起：“我們愛你們！”
晶瑩的淚珠在眼眶里滾呀滾，福利院頓時被愛所包圍，我不知哪里來的勇氣，激動地喊道：“同在藍天下，我們擁有一樣的歡笑和幸福！”
同在藍天下作文 17
這天下午，我和爸爸一起來到孤兒院，那里都是沒有父母的孩子，平時得不到父母的關(guān)愛，我們來那里看看他們。
這些孩子中，有九名中國小孩，和三名美國小孩。其中這三名美國孩子是兄弟，他們的爸爸媽媽是孤兒院的院長。我們這些義工不由得從心底里佩服他們，因為他們放棄美國的'優(yōu)越條件，賣掉房子，辭去工作，帶著孩子，不遠萬里來到那里，為我們中國的孩子奉獻愛心。美國夫婦先把我們義工帶到孩子們的教室，教室里十分整潔，黑板上工整地寫著中文和英語，桌子一人一張。我們把帶來的文具、玩具和衣服發(fā)給他們，他們十分高興，歡天喜地地向我們表示感謝。
然后，我們和孤兒們一起做游戲。其中一位美國小孩拉著我往屋子里跑，原先是要給我看他的劍。這時，一位義工阿姨要和我們小孩一起做游戲。我當老鷹，她和其他孩子當小雞。我們快樂地跑呀!追呀!抓呀!別提有多開心了。這時，不知誰拿來很多彩球，讓我們小朋友玩踩氣球游戲，誰踩得多就是勝利者。我們把球綁在腳上，大家你爭我搶地踩著，拉著，慌得手忙腳亂，嘻嘻哈哈地笑成一團，整個孤兒院里洋溢著歡樂的笑聲。
太陽要落了，我們依依不舍地和他們告別，我還用英語和他們說“byebye!”呢！
回家的路上，我的內(nèi)心充滿著驕傲，因為我也能盡自己的微薄之力，為同在藍天下的孤兒們送去歡樂，送去溫暖，也能為別人做點事了。
同在藍天下作文 18
在秀麗的水藍色的星球里，湛藍的天空下，有的人在安居樂業(yè)，兒童們徜徉這歡快的歌聲，人們手牽手漫步在一碧千里的草原上，鳥兒們扇動著它們靈性的'翅膀；而有的地方硝煙彌漫，戰(zhàn)火連連，哭聲遍地，尸體堆積如山。人們共同的心聲是和平，但那些高高在上的總統(tǒng)無情的命令卻把人們完美的心愿打碎了。同在藍天下，為什么不能和平？
我從未真正深入了解過戰(zhàn)爭，但從一個個節(jié)目和講述中足夠體會到戰(zhàn)爭的黑暗，戰(zhàn)爭蒙蔽了人們善良的心與明亮的雙眼，有的國家仍在仗勢欺人，肆意揮霍自己的魔爪去侵略弱小的國家。以前中國也是這樣，當著頭雄獅還未蘇醒時，其它國家進入中國奪去了它的尊嚴和秀麗，弱小的它只能任人宰割，此刻這頭雄獅蘇醒了，也就沒有戰(zhàn)爭了，因為它以堅強為動力，緊緊握住和平與尊嚴，銘記了那段可歌可泣的歷史。
伊拉克——石油王國，它是一個弱小國家，也隨時有人侵略。美國正以全勢進攻伊拉克，當我看到伊拉克人一雙雙渴望和平的目光，我感受到強烈的心靈震撼：戰(zhàn)爭毀滅了和平，家庭和生命，讓人們躺在鮮紅的血泊之中，這就是人們正創(chuàng)造的“和平”嗎？
珍惜生活吧，不要貪婪地霸占，放飛正義的平歌，人人都珍惜自己所擁有的一切，正在暴力侵占的人們可憐一下老百姓和兒童那飽含苦澀期盼和平的雙眼吧！同在藍天下，要共享彩虹的斑斕，陽光的明媚，天空的澄清，家庭的溫暖，讓我們放下昨日的仇恨，共同攜手走向未來和平的世界！
同在藍天下作文 19
我是一只快樂的小鳥，在大森林里自由地飛翔，最喜歡站在樹梢上歡快地唱歌，與同伴們一起玩耍嬉戲。我飛到樹林里，迎著紅彤彤的太陽，沐浴著縷縷陽光，梳洗秀麗的羽毛。
我飛到小河邊，沐浴著習習春雨，春雨打在河面上，就像交響樂一樣，好聽極了。有一天，我正在一棵樹上和同伴們嘰嘰喳喳地說著話，突然，同伴們都飛走了，我疑惑地抬起了頭，也想和他們一起飛。但是，突然在我身上籠罩了一張厚厚的網(wǎng)，再也飛不了了。我明白，這是人類的網(wǎng)，人們把我?guī)У搅肆硗庖粋�世界，那里充滿了廢氣和污水，與原先大森林里的清新空氣截然不同。我奮力掙扎著，企圖想飛上天空，但還是沒辦法飛出網(wǎng)外，我無可奈何地停了下來，睡著了。等我醒過來后，發(fā)現(xiàn)被關(guān)在一個很小的籠子里。我明白，我再也回不去了，再也見不到我的同伴，再也享受不到滴滴答答的春雨了，再也看不到太陽升起來情的景了。我難過極了，眼睛里充滿了對人類的仇恨，充滿了對自己的悲傷。過了幾十天，我的.房間里來了一位新伙伴，它和我剛來的時候一樣，不吃不喝地流淚，我理解它的情緒，我的眼睛也濕潤了，因為我們都想家了。最后有一天，我忍不住了，對它說：“我們一起逃出去吧！”這時，我看到了那位朋友眼睛里充滿了喜悅，微笑著點了點頭。下午，趁主人不在的時候，我們啄開籠子，準備從窗戶逃出去。這時，那位丑陋的主人進了門，它一把抓住我，把我放回了籠子，我朝窗外看了看，那位朋友正在謝我，又在同情我，我們
倆的淚水像小河般地流了下來，隨后，它便難過地飛走了。我朝他笑了笑，便轉(zhuǎn)過身，低下頭悲哀地哭了起來。
我是一只鳥，一只籠中鳥，被人類當布偶一樣的戲弄著，沒有自由，沒有伙伴。我悲哀，我悲哀不能回到以前的家園；我仇恨，仇恨這些肆無忌憚的人類；我悲嘆，悲嘆人鳥為什么不能同在一個藍天下？
同在藍天下作文 20
這天，我和文化館的幾名同學來到聾啞校園演出。
起初，我和同學們還不太熟悉，比較比劃劃的樣貌仿佛還有些恐懼。于是便有人提問道：“那他們能聽到我們在為他們演奏嗎？”這時候，一位學生家長說：“他們雖然有的人沒有聽覺，但眼功能還是很好的；有的眼睛沒有視力，但聽力還是很健全的。他們能聽到或看到或感受到來自你們的聲音吧！”
同樣是孩子，我找到了我的同齡人，可我卻不曉得到底就應(yīng)怎樣支和他們溝通。隨后，我就看到了江校長從大廳走過來，我身她請教了一些啞語，就現(xiàn)學現(xiàn)賣地告訴了參加演出的另外幾名同學。我們分別問這些孩子們，他們倒熱情，回答完我們的問題后，又比比劃劃起來。此時臺下涌起一番熱烈掌聲，原先是同學們?yōu)槲覀兊氖终Z節(jié)目《感恩的心》在歡呼�？戳T，我仿佛聽到了他們的心聲，他們一輩子都不能夠張開嘴巴說話，也聽不到多彩的音樂。這個世界對他們來說是殘酷的.，是冷漠的，是不公平的。剎那間，我的心里的恐懼早已不見在九霄云外。我在想：“他們感恩的是誰呢？是父母？是老師？還是世界？”帶著這個疑問，我裝潢了一肚子的感受。世界是迷茫的，是黑暗的。有數(shù)不清的老百姓被上帝無情地剝奪了身體上的某一個部位，整天在病床的手掌中滾來滾去，處處遭遇痛苦的折磨，甚至沒有權(quán)力掌控自由，整天對著醫(yī)院，對著病房，對著病床……
我們同在藍天下，可不同的命運打碎了我們的友誼之窗；我們同在藍天下，同樣受著父母的嬌愛，所以我們對殘疾人的態(tài)度不能夠是嘲笑和諷刺，相反就應(yīng)是同情與友愛；我們同在藍天下，讓我們用雙手托起一片溫暖而明媚的陽光！
同在藍天下作文 21
有這樣一幅漫畫：一群秀麗的白天鵝從一片工業(yè)區(qū)的上空飛過，白天鵝被“染成了”“黑天鵝”。這雖然像“黑色幽默”，卻是當今許多地方污染嚴重的真實寫照。
誰不想擁有秀麗的家園？又有誰愿意整天看到污水橫流，濃煙彌漫，臭氣熏天的情景呢？我們這天過著幸福、安定的生活，家里做飯有電飯煲，石油氣，出門開小車、摩托車，洗澡有熱水器等，但是誰明白，便利的生活其實要消耗多少能源，產(chǎn)生多少污染物。這些被污染的'空氣、水源、環(huán)境，正一步一步地侵蝕著我們秀麗的地球。
近年來，“南極臭氧空洞”、“全球變暖”等等，這些專業(yè)名詞不斷沖擊著人們的眼球，沉重的環(huán)境污染問題壓得人們喘但是氣來，地球在痛苦地呻吟，也在警告我們?nèi)祟悾Ｗo環(huán)境，否則后果自負。近年來，重特大災(zāi)害性天氣，越來越頻繁襲擊著我們，如果再不保護環(huán)境，放任環(huán)境繼續(xù)惡化下去，那么地球上的最后一滴水將會是人類自己的眼淚。
當然，只要人類肯悔改，那么，“亡羊補牢，為時未晚”。經(jīng)過全人類的共同努力，我相信人類能夠一點一點地彌補從前所犯的過錯，總有一天，我們會再次擁有“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的秀麗風景。
我們同在一片藍天下，保護環(huán)境，是每個人應(yīng)盡的職責，行動起來吧，讓我們一起節(jié)能減排，共同建設(shè)完美的家園。
同在藍天下作文 22
今天是4月24日愛鳥節(jié)，天氣格外晴朗，我的心情也十分舒暢，隨著柔和的春風，我們?nèi)熒~著輕快的腳步，到鳥悅園參加“愛鳥周”的活動，鳥悅園在我們的視野里，近了，近了……
邁進鳥悅園的大門，隨即映入眼簾的是一只美麗優(yōu)雅的仙鶴，它紅頂黃嘴，潔白的羽毛，黑肚子黑腳，真高雅呀！忽然，一只鳥兒從我身邊兒掠過，華麗的羽毛，光彩奪目的尾巴，俊美的身段，立刻吸引了我的目光，這是一只綠孔雀，它的尾巴足有一米多長，它昂首闊步，悠閑自在，顯得高貴極了。如果它開屏了，會有多美��！我拿起一件媽媽的桔黃色的外套，用兩手抓住衣領(lǐng)，展開來，在它眼前晃來晃去逗它開屏，它卻高昂著頭，不屑一顧，過了會兒居然把頭轉(zhuǎn)向了一邊，但我毫不氣餒，它轉(zhuǎn)向哪兒，我就跑到它面前繼續(xù)抖動衣服，它卻依然高昂著頭，眼睛傲視遠方，我不依不饒的在它面前賣力地揮動著外套，終于，它不再無視于我的存在了，或許它在想“就憑這就要和我比美？哼，我要讓你看看什么才是真正的美麗……”它高叫了兩聲，在婉轉(zhuǎn)動聽的'歌聲中，它抖了抖尾巴，霎那間，它灑開了五彩繽紛、色澤艷麗的羽毛，頃刻間巨大的羽尾變成了一個圓形的大扇子，尾屏上金光四射，屏上無數(shù)只圓溜溜、亮閃閃的“大眼睛”像一顆顆璀璨的寶石，那情景簡直美極了！圍觀的人群越來越多，贊美聲不絕于耳，孔雀也似乎聽明白了大家對它的贊美，它得意洋洋，全方位地轉(zhuǎn)動著自己的身體，讓我們360度地欣賞它開屏的精彩時刻，大家紛紛地用相機記錄下這美麗的時刻，足足有十分鐘左右的時間，它才漸漸地把尾羽合攏來�？兹�，在我們中國文化中是吉祥的象征，孔雀開屏更被認為是大吉大利的事，能看到這難得一見的精彩的場景，所有的游客都非常開心。
看完孔雀開屏，我來到了“鳥類表演場”。鳥類表演開始了，第一個節(jié)目是我百看不厭的《推車》，一只鴿子坐到了黃包車上，“車夫”鸚鵡將乘客拉到了“車站”，停下了車�！啊沙丝蛥s不愿意付錢，車夫氣壞了，‘你這個無賴，我自有治你的法子……”馴鳥師的配音未落，鸚鵡果然將車子一掀，把鴿子蓋在了車下，這有趣的表演，將大家逗得哈哈大笑。接著，又有幾只鳥兒表演了騎車、跳圈、滾球等節(jié)目。最后臺上出現(xiàn)了一只金剛鸚鵡，它推著個小車上場了，表演臺上推放了幾處垃圾，它不聲不響地將所有垃圾叼起來，放進車里，把小車推向了角落的“垃圾房”，接著它又把所有的垃圾全部放進垃圾房中，然后，鸚鵡用嘴朝房頂用力頂了下，這時房頂上垂下了一個條幅：“保護生態(tài)環(huán)境，創(chuàng)造美好家園”。良久，臺下了響起了雷鳴般的掌聲，多么可愛的鳥兒��！精彩的表演就在這雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。
是啊，鳥兒都知道保護環(huán)境，“同在藍天下，人鳥共家園”，鳥兒是我們的朋友，是大自然的寶貴財富，它們與我們的生活有著密切的關(guān)系。千百年來鳥類和人類和諧共處，相依相伴，共享一片藍天。我們要關(guān)心鳥類，保護這碧水、藍天、青山，以實際行動愛護我們共同的家園，讓地球永遠成為我們共同生存的一方樂土��！
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