孩子和你我的不一樣的世界

　　可能在我們成人世界里根深蒂固的東西在孩子的世界就不是這樣。所以，在和孩子相處親子教育的時(shí)候記得多站在孩子的角度來(lái)看待一件事或者一個(gè)人。我們一起看看這位媽媽分享的他跟孩子的一些小事。

　　悠揚(yáng)的放學(xué)鈴聲響起來(lái)，學(xué)校大門(mén)打開(kāi)，孩子們像小鳥(niǎo)一樣成群結(jié)隊(duì)嘰嘰喳喳飛了出來(lái)，撲向各自的爸爸媽媽爺爺奶奶。每次看到這歡快的景象，即使是烏云密布的天氣也瞬間覺(jué)得世界陽(yáng)光普照。

　　這天，我照例等在學(xué)校門(mén)口接兒子放學(xué)，照例欣賞著享受著這快樂(lè)歡騰的景象，一個(gè)戴著眼鏡的小男孩滿(mǎn)頭大汗地跑到了站在我旁邊的男人跟前。

　　男孩顯得異常興奮，手里舉著一個(gè)小塑料盒子，說(shuō)：“爸爸，你看!”

　　爸爸一邊給他擦汗一邊說(shuō)：“什么東西?哪來(lái)這么個(gè)破盒子?”

　　男孩高興地說(shuō)：“是我搶到的!”

　　“哪里搶的?”爸爸問(wèn)。

　　“我們班的XXX買(mǎi)了一盒糖，他吃完了糖我們就去搶盒子......”男孩還沒(méi)說(shuō)完就被打斷了。

　　“哦，好啊，他買(mǎi)了糖吃，吃完了卻叫你們?nèi)�搶空盒�?.....”

　　"是啊，他把盒子扔很遠(yuǎn)，我們班很多人就一起跑去搶。最后終于被我搶到了!"男孩絲毫沒(méi)有注意到爸爸剛才的語(yǔ)氣變化，仍然興致高漲地跟爸爸分享著自己愉快的游戲，炫耀著自己力壓群雄的勝利。

　　“你們是不是有病啊!”爸爸厲聲罵了一句，手上擦汗的動(dòng)作也隨之粗魯了起來(lái)。

　　男孩一下子愣住了，抬頭看看爸爸，又把目光移向了別處，一臉迷茫。

　　“他有錢(qián)買(mǎi)糖吃，干嗎不給你們吃糖，自己把糖吃完了，然后拿個(gè)空盒子耍你們玩。你們這群笨蛋，被人耍還這么開(kāi)心。玩什么不好，非要去搶別人舔過(guò)的臟盒子......”

　　爸爸義憤填膺地喋喋不休，男孩始終看著別處，表情越來(lái)越迷茫，目光越來(lái)越黯淡。

　　看著他的小臉兒漸漸由晴轉(zhuǎn)陰，我站在一旁忍不住對(duì)他充滿(mǎn)了同情。不只是同情他的好心情被瞬間摧毀，而更加同情他挨完了罵都始終搞不明白這通沒(méi)來(lái)由的教訓(xùn)到底來(lái)自何處，到底為什么。

　　作為一個(gè)成年人，我當(dāng)然明白那個(gè)爸爸怒從何來(lái)。一盒糖，一個(gè)吃完了糖剩下的空盒子，好像充滿(mǎn)了成年人世界的隱喻。分不到糖吃，卻還被別人吃糖剩下的空盒子耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這不只是笨，而簡(jiǎn)直是一件有辱尊嚴(yán)和體面的大事。

　　可是，在孩子的世界里，卻根本不存在什么隱喻不隱喻。一盒糖就是一盒糖，一個(gè)吃完了糖剩下的空盒子就是最好的玩具，而一群人一窩蜂地去爭(zhēng)搶空盒子就是最開(kāi)心的游戲。

　　同樣的一件事，在大人和孩子的世界里有著不同的解讀，這本來(lái)也是很自然的情況。但是，如果大人硬要把自己的解讀強(qiáng)加到孩子的世界里，卻會(huì)顯得有些殘酷。

　　而實(shí)不相瞞，這樣的事情，我也曾經(jīng)愚蠢地干過(guò)一次。

　　很久之前，有一天放學(xué)的路上路過(guò)便利店，兒子想進(jìn)去買(mǎi)零食吃。我給了他五塊錢(qián)，告訴他回到家一定要還我錢(qián)才行。他爽快地答應(yīng)了，拿著錢(qián)進(jìn)去花的干干凈凈。

　　回到家，我催促他說(shuō)：“快點(diǎn)兒去你的錢(qián)罐兒里拿五塊錢(qián)還給我。”

　　他說(shuō)：“我好累啊，你自己去拿不就行了!”說(shuō)完就自顧自跑到沙發(fā)上看起了漫畫(huà)書(shū)。

　　我有點(diǎn)兒手足無(wú)措，心想，這人怎么會(huì)這么放心讓人家到自己的錢(qián)罐兒里拿錢(qián)?我真要去別人錢(qián)罐兒里拿錢(qián)嗎?我要真去拿了，萬(wàn)一哪天他的錢(qián)的數(shù)目出現(xiàn)了差池，那我不成嫌疑犯了嗎?

　　一番縝密的思考之后，我跟他說(shuō)：“你怎么能讓我自己去拿呢?你不怕我多拿嗎?”

　　“多拿什么?”他說(shuō)，顯然還沒(méi)聽(tīng)懂是什么意思。

　　我只好進(jìn)一步解釋說(shuō)：“你不怕我不是拿了五塊錢(qián)，而是拿走了十塊錢(qián)嗎?”

　　聽(tīng)了這話，他皺著眉，一臉不解地問(wèn)：“我就借了你五塊錢(qián)，你為什么要拿走十塊錢(qián)啊?”

　　那一刻，我忽然有點(diǎn)兒無(wú)地自容，一下子語(yǔ)塞了。沒(méi)想到我的這種擔(dān)心和防范在他看來(lái)竟會(huì)如此不合理!

　　幸好我及時(shí)剎車(chē)，沒(méi)有再繼續(xù)諄諄善誘地給他科普成人世界的游戲規(guī)則。

　　我默默地從他的錢(qián)罐里拿走五塊錢(qián)，內(nèi)心滿(mǎn)是對(duì)自己的鄙夷，但也卻從未有過(guò)的安心和踏實(shí)。

　　我們的思維邏輯隨著年歲增長(zhǎng)閱歷增多而不斷進(jìn)化，說(shuō)的好聽(tīng)一點(diǎn)兒叫越來(lái)越成熟，而說(shuō)的不好聽(tīng)卻叫越來(lái)越世俗。有人可能會(huì)抱怨說(shuō)，這種成熟和世俗也是被這世界強(qiáng)加的，是不可避免的。即便如此，我們也要盡可能保持頭腦清醒，只將之據(jù)為己有即可，不要恃強(qiáng)凌弱，總想帶著這兩把利劍入侵孩童的世界，那樣只能變成可惡。

　　我們好象總會(huì)在不知不覺(jué)中迫不及待想要把他們變得更“聰明”。可事實(shí)上，我們做不了他們的指路明燈，而他們，卻經(jīng)�？梢猿蔀槲覀冃撵`的凈化劑。

　　其實(shí)，我們也是從那樣的世界走來(lái)。即便現(xiàn)在變成了一個(gè)成熟的大人，適應(yīng)了一個(gè)不同的世界，不時(shí)回頭看一看那樣純凈的曾經(jīng)，或者跟著孩子再重新體驗(yàn)一次，也絕對(duì)不是一件不成熟的事。

【孩子和你我的不一樣的世界】相關(guān)文章：

世界等著你我去改變作文08-05

【薦】世界等著你我去改變作文09-20

孩子的世界作文07-25

不一樣的世界作文[精選]07-22

不一樣的世界作文07-08

不一樣的世界作文【精選】07-19

（優(yōu)）不一樣的世界作文09-04

[精]不一樣的世界作文08-13

（合集）不一樣的世界作文02-12

[通用]不一樣的世界作文02-14