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與你同行作文

時(shí)間:2022-03-01 18:28:39 好文 我要投稿

與你同行作文范文匯總

  作文(composition)是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。小編精心為你整理了與你同行作文范文,希望對(duì)你有所借鑒作用喲。

與你同行作文范文匯總

  與你同行作文(一):

  有一種感情,沒(méi)有海誓山盟也能知道永遠(yuǎn);有那么一個(gè)與親情無(wú)關(guān),卻情同兄弟。那份情,是友情;那個(gè)人,是你,是書(shū)本。與你同行,是你讓我成熟了許多。你的口中經(jīng)常冒出一些人生的哲理和世間萬(wàn)無(wú)規(guī)律。是你告訴我:人之所以痛苦,在于追求錯(cuò)誤的東西;好好的管教你自己,不要管別人。是你告訴我:我們認(rèn)識(shí)事物,做任何事情,都要三思而后行,都要考慮后果然后在行動(dòng)。

  與你同行,你讓我明白許多知識(shí)。你當(dāng)除告訴了我"之乎者也"之典雅,"加減乘除"之奧"ABCD"之奇妙。我們漫步在河邊,你讓我領(lǐng)悟到了自然界的千山萬(wàn)水。

  與你同行,有一種關(guān)懷,是你給的,雖然沒(méi)有巧克力的濃郁也依舊芬芳四溢。我無(wú)法忘記那些考試 失敗 的日子,那些曾像粗布般暗淡無(wú)光的日子里,你給予的鼓勵(lì),有一些事刻骨銘心的,哪怕時(shí)間也是你教給我珍惜的。

  小時(shí)候,我們倆經(jīng)常在一起玩,只要有你就有我。那一次,我想他們把你給借到手,卻忘了和你交流。直到有一天他們來(lái)向我來(lái)要你了。我才猛地想起你對(duì)我是多么的需要你。我就拼命守了你一晚上,生怕你離開(kāi)我。但第二天他們還是無(wú)情的把你弄走了。從此以后我便更加加倍珍惜起了時(shí)間。你的離開(kāi)讓我知道了很多,因?yàn)楫?dāng)你離開(kāi)又來(lái)了不少你。你讓我明白了這個(gè)世界,并且讓我從一個(gè)小屁孩兒成為一個(gè)有知識(shí)的青年。這一路,是你陪我走的,沒(méi)有你就沒(méi)有我。你書(shū)本——,朋友,謝謝你!與我度過(guò)了這幾年的時(shí)光。與你同行,讓我們一起奮斗!努力吧!

  與你同行作文(二):

  用心感受一天,你會(huì)恍然大悟似的發(fā)現(xiàn):你并不孤單,大地上的一草一木,一山一水,每一天都在與你同行。

  陽(yáng)光無(wú)私地奉獻(xiàn)著光和熱,每當(dāng)清晨醒來(lái),她用那最透明最純潔的心給你個(gè)性的溫暖,她那火紅的笑臉?lè)路鹣蚰銉A訴著重逢的喜悅,陽(yáng)光在與你同行。

  風(fēng),像把小扇子,扇走下的炎熱。扇來(lái)水般的清涼。走在路上,風(fēng)頑皮地鉆進(jìn)你的衣袖。又不知從哪兒偷跑了出去,像是在和你捉迷藏,你永遠(yuǎn)也不明白風(fēng)會(huì)從哪突然冒出來(lái),嚇你一跳。永遠(yuǎn)也別想把他找到。可你不館藏到天涯海角,他都能把你遇到,此時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),原先他就在你身邊,一步也沒(méi)離開(kāi)過(guò)你,只是你沒(méi)用心感覺(jué)到。風(fēng)與你同行。

  走著走著,不知過(guò)了多久,走到了一叢花的前方?吹剿念^上開(kāi)滿了美麗嬌艷的花朵。苗條的身材猶如一位亭亭玉立的少女,你那頑皮的朋友輕輕的吹了口氣,這位少女的身體透出奇異的香,你聞著這沁人心脾的香氣,不知不覺(jué)的陶醉了,心靈陶醉其中,宛如仙境一般令人無(wú)比歡樂(lè)。濃郁的香氣撇你走過(guò)這段路,她與你同行。

  太陽(yáng)已不如正午那般炙熱,云朵好似曬了日光浴般變成了淡淡的紅色。在回家的路上雖然沒(méi)有任何人可你并不孤單,花兒。微風(fēng),云朵都在陪你一齊走。漸漸地仰面看去夕陽(yáng)在用臉上那一點(diǎn)泛紅的光亮著你回家的路。

  與你同行作文(三):

  云對(duì)風(fēng)說(shuō):“與你同行,我才一帆風(fēng)順。”,流水對(duì)河道說(shuō):“與你同行,我才明確方向。”而我要對(duì)你說(shuō):“與你同行,我才不會(huì)寂寞”。

  “與母親同行,讓我感到無(wú)比幸福,”人常說(shuō):愛(ài)是一根線,他將人與人之間的心靈串起來(lái),便產(chǎn)生了愛(ài)。媽媽之愛(ài),更是一條穿針線,一針一線為我縫制著暖和的棉襖;一針一線為我縫制著舒心的外套;一針一線為我的生活縫制著五光十色。

  長(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方,江河奉獻(xiàn)給海洋,我拿什么奉獻(xiàn)給你,我的母親,白鴿奉獻(xiàn)給藍(lán)天,星光奉獻(xiàn)給長(zhǎng)夜,我拿什么奉獻(xiàn)給你,我的母親。我和母親就像歌詞中那樣,如同長(zhǎng)路與遠(yuǎn)方,相隨相伴;如同江河與海洋,交匯融合;如同白鴿與藍(lán)天,相依相戀;宛若星光與長(zhǎng)夜,交相輝映。我是母親心中的星,心心相映,熒熒夢(mèng)境,母親給了我生命,給了我世界上最無(wú)私最偉大的愛(ài),與母親同行其樂(lè)融融。

  “與老師同行,讓我感到受用終生”,人生最大的樂(lè)趣不是享受,而是給予。盡管老師也是有血有肉的人,但他們對(duì)學(xué)生卻體現(xiàn)了人類所有的美德。老師是學(xué)生的鏡子,老師總是把學(xué)生攬進(jìn)自我的胸懷;學(xué)生是老師的影子,學(xué)生的一舉一動(dòng)總讓老師牽掛難忘。圣潔的情懷是母愛(ài),老師心中快樂(lè)的天使是學(xué)生;最高尚的品格是忠誠(chéng),老師獻(xiàn)給事業(yè)的是不悔的執(zhí)著。有人把老師比作蠟燭,可老師卻從沒(méi)有為自我掉過(guò)一滴淚;有人把老師比作春蠶,但老師永懷吐絲不盡的希冀。老師是風(fēng),把學(xué)生的綠色期望吹得金黃金黃;老師是船,把學(xué)生的理想從此岸橫渡到彼岸。老師,你不是大樹(shù),卻永遠(yuǎn)在撐起蔭涼;你不是火山,卻永久在噴發(fā)能量。說(shuō)苦,也就是你最苦,說(shuō)甜,天底下也就是你最甜。與老師同行,是我人生最大的.享受。

  “與朋友同行,讓我無(wú)比的快樂(lè)”,人生在世,多么美麗的青春年華都會(huì)象流水一樣一去不復(fù)返,唯有朋友間的真摯友誼不會(huì)枯萎,能夠天長(zhǎng)地久。真正的友誼是不摻雜任何雜質(zhì),沒(méi)有價(jià)錢可講的。朋友需要的時(shí)候不請(qǐng)自來(lái),朋友有難的時(shí)候奮不顧身。把痛苦告訴給你的知心朋友,痛苦就會(huì)減掉一半;把快樂(lè)與你的朋友分享,快樂(lè)就會(huì)一分為二。友誼的作用就是這么神奇!人生在世,多么美麗的青春年華都會(huì)象流水一樣一去不復(fù)返,唯有朋友間的真摯友誼不會(huì)枯萎,能夠天長(zhǎng)地久。所以“與朋友同行,讓我無(wú)比的快樂(lè)”。

  人生就像一場(chǎng)夢(mèng),因?yàn)橛芯壊艜?huì)相聚,所以:對(duì)自我好一點(diǎn),因?yàn)橐惠呑硬婚L(zhǎng);對(duì)身邊人好一點(diǎn),因?yàn)橐惠呑硬槐仨氃倌芟嘤觥V挥羞@輩子與你同行,我才不會(huì)感到寂寞。

  與你同行作文(四):

  “噓”,聽(tīng),那腳步—輕輕的,慢慢的,那是什么的腳步?哦,是三人世界的快樂(lè)。

  快樂(lè),家的標(biāo)志。人人都羨慕我,因?yàn)槲矣幸粋(gè)快樂(lè)的三人世界。

  “嗯,真香啊!又少什么好吃的啦?”我一進(jìn)門就沖著在廚房里忙碌的媽媽大聲嚷嚷。媽媽還沒(méi)來(lái)得及和我搭話,爸爸卻笑呵呵地接過(guò)話茬:“你這小豬,鼻子真靈。 薄澳钱(dāng)然了!我的鼻子,一般一般,世界第三!”我一邊放下書(shū)包一邊笑嘻嘻地說(shuō)。“哈,饞豬的鼻子尖!”爸爸大笑起來(lái)。我向爸爸噘噘嘴,倏地鉆進(jìn)了廚房,不一會(huì)兒又笑盈盈的地跑出廚房,大喊道:“據(jù)我觀察,這天晚上的菜very豐富!

  嗬!明亮的燈光下,一桌鮮美的菜肴擺在面前。我的口水真的快要流下來(lái)了。桌子的中間放著我最愛(ài)喝的魚(yú)湯,四周放著各種各樣美味的小菜,像一朵碩大的荷花綻放在餐桌上。開(kāi)始動(dòng)筷了,爸爸拿起筷子招呼我們,他夾起一塊排骨放在我面前,我笑嘻嘻的接過(guò)碗去,誰(shuí)明白那排骨,一轉(zhuǎn),落到媽媽的碗里去了。我一愣,繼而大笑起來(lái):“對(duì)!對(duì)!這一頓豐盛的晚飯是媽媽‘制造’的,這地一塊就應(yīng)媽媽吃!眿寢屛⑿Φ貖A起一塊肉,在爸爸的眼前晃來(lái)晃去,爸爸得以得伸出碗,可那排骨眼睜睜地落入了我的碗中。爸爸臉上寫滿了失望,裝出一副很無(wú)辜的樣貌,說(shuō):“唉,看來(lái)只有我自我?jiàn)A了。”爸爸話音剛落,一塊排骨掉進(jìn)了他的碗里。原先,我?jiàn)A了一塊放進(jìn)了他的碗里!肮蔽覀兌奸_(kāi)心地笑了。

  “噓”聽(tīng),你每走一步,都有一種聲音—甜甜的,活潑的。那是什么?請(qǐng)不要驚訝,那是家的快樂(lè),那是幸福的腳步。

  幸福,與你同行!

  與你同行作文(五):

  從我們哇哇落地到此刻認(rèn)識(shí)世界,我們相攜許多同伴的雙手,忘不了單純的感動(dòng),忘不了多彩的眼淚。因?yàn)槲覀兪乔啻旱南喟檎摺U驹诎纪共黄降穆坊仡^瞻望,我們已經(jīng)經(jīng)過(guò)了小風(fēng)小雨,然而一向一路相伴我們的是含辛茹苦的父母、慷慨無(wú)私的朋友、循循善誘的老師。

  當(dāng)我們“哇哇”大哭的那一聲起,父母就要陪伴我們長(zhǎng)大,看著我們漸漸踏上學(xué)校,接觸社會(huì)。在我們上學(xué)期間,父母總是關(guān)心我們學(xué)習(xí)累不累,睡眠好不好,只要我們些許不舒服,父母就會(huì)急切的慰問(wèn)我們。父母罵過(guò)多少,啰嗦過(guò)多少,都是四個(gè)字-“對(duì)我們好”。這就是含辛茹苦養(yǎng)我們長(zhǎng)大成人的父母。

  當(dāng)我們走進(jìn)校園的那一刻起,我們開(kāi)始了解對(duì)方,與對(duì)方成為知心朋友。當(dāng)我們需要幫忙的時(shí)候,默默的幫忙著我們,當(dāng)我們生病不舒服的時(shí)候,朋友會(huì)來(lái)到我們身邊詢問(wèn)。這就是與我們攜手相伴、慷慨無(wú)私的朋友。

  每個(gè)人的心中都會(huì)有一個(gè)令自我敬佩的老師,每當(dāng)聽(tīng)到老師的那不對(duì),這不對(duì)的話語(yǔ)時(shí),真的有些不耐煩,但仔細(xì)想想老師說(shuō)的話語(yǔ)時(shí),并不是沒(méi)有道理而是有我們?nèi)ド钏际鞈]的思考,老師說(shuō)的每一句話都是雨后的彩虹,能夠徹底綻放我們心中的陽(yáng)光,這就是一心為學(xué)生好的老師。

  我們是青春的同路人,我們?cè)谇啻荷蠟⒚,在回憶中驚嘆,我們輕輕敲擊青春的樂(lè)曲,哼著清脆的旋律,為我們的青春演繹一首動(dòng)人的歌曲。讓一切愛(ài)護(hù)我們的人,感受我們真誠(chéng)的祝福,跟著我們?nèi)矠⑸型昝赖幕ǘ。與你我同行,共創(chuàng)完美的明天。

  與你同行作文(六):

  躺在柔軟的床上,輕柔的月光透過(guò)窗戶灑在地上。望望窗外,薄薄的云霧象輕紗一般纏繞著月亮。看著月兒美麗嬌羞的摸樣,就讓我想起你那溫柔純真的微笑。

  那晚的月亮也像個(gè)優(yōu)雅的仙子,可我卻無(wú)心欣賞。我蜷縮在床上,用被子使勁捂著肚子來(lái)緩解疼痛。我不知肚子為什么會(huì)如此劇烈的痛,也許是沒(méi)有聽(tīng)媽媽的叮囑。我咬著牙,努力克制著。那時(shí)夜深人靜,大家都還在睡夢(mèng)之中!斑^(guò)一會(huì)兒就好了!蔽蚁胫。但是疼痛卻愈發(fā)劇烈起來(lái),我留意翼翼地翻了個(gè)身,不料卻驚醒了她。

  “怎樣了?”她起身問(wèn)我,語(yǔ)氣中還帶著濃濃的睡意。我努力將意識(shí)從“痛”這個(gè)字拽會(huì)現(xiàn)實(shí)中!皼](méi)事兒。”我輕輕地回答道。拿起身邊的手表,上面顯示的時(shí)間是3:15,我并不想因?yàn)樽晕业⒄`他人的休息。她不安地愣了一下,便又躺了下去。我將被窩全壓在肚子上,仿佛這樣疼痛就能夠減輕一些。我在心里默默數(shù)羊,期盼這漫無(wú)邊際的黑夜早些退去。

  在我數(shù)了200只羊后不得不放下這種想法,只能將眼睛瞪得大大的看著我上鋪的床板。這時(shí)她又坐了起來(lái)。她半瞇著眼,晃著笨笨的身子從我對(duì)面上鋪的梯子上爬了下來(lái)。我不知她是否看見(jiàn)我瞪的大得嚇人的眼睛,總之她晃著身子從柜子里拿出自我的水杯就出去了。我覺(jué)得有些奇怪,因?yàn)樗苌偻砩蠌拇采舷聛?lái)。

  過(guò)了一分鐘左右,她捧著水回來(lái)了,她直直的向我走過(guò)來(lái),將水遞給我,水中還冒著熱氣。“喝點(diǎn)兒熱水會(huì)好些,就應(yīng)是著涼了!彼p聲說(shuō)。月光照在她臉上,讓我清楚地看到了她的不安。這讓我心中涌出了一股深深的感動(dòng),覺(jué)得此時(shí)像在家中一般溫暖。

  在我的勸說(shuō)下,她最后回到床上去了。抱著她的水杯,看著冒出的熱氣,覺(jué)得心中暖暖的,就像在家中嘗到媽媽做的飯菜,受到爸爸的表?yè)P(yáng)一樣。我領(lǐng)悟到:朋友,就是帶給你家一般溫暖感覺(jué)的人,就是能夠使你暫時(shí)忘記疼痛的人。

  窗外,黑夜仍未退去,我卻不孤單。因?yàn)榕c你同行,空氣將不再寒冷。有你陪伴我左右,我明白什么是真正的朋友。

  與你同行作文(七):

  即便選取了遠(yuǎn)方,便不怕風(fēng)雨兼程。即便選取了挑戰(zhàn),就不要輕言放下。

  ——題記

  告別昨夜星辰,昨夜的夢(mèng),讓我與你同行,我有永不言敗的堅(jiān)毅,我有對(duì)博大生命的敬畏,我有對(duì)遠(yuǎn)大理想的執(zhí)著。請(qǐng)讓我與你同行,我必須讓你滿載而歸!笆芳抑^唱,無(wú)韻之離騷”多么形象的文字,卻道出了魯迅對(duì)《史記》彪炳千秋的贊嘆。是司馬遷把至情熔成筆端流淌的華章,用血淚演繹了史家的千古絕唱。是司馬遷把腐刑化為走向光明的動(dòng)力,用執(zhí)著奏響史家離騷之韻。這是一種永不言敗的精神。它照亮我前行的路。如果你在你人生的土地上種上堅(jiān)毅的種子,你將收獲一個(gè)生機(jī)勃勃的人生!澳勖糠輴(ài),點(diǎn)燃顆顆心,生命挽起生命,讓天長(zhǎng)地久”。因?yàn)橛袗?ài),才使掙扎在生死邊緣的生命重返家園,才使生命天長(zhǎng)地久。在這片熱土上,有多少生命與“非典”抗?fàn)幍淖阚E?然而,這生命卻永久的留在那里。讓我們向這些堅(jiān)定不移的生命致敬!如果你在你人生的土地上種上愛(ài)的種子,你將收獲一個(gè)芳香四溢的人生。夜深了,是誰(shuí)在繼續(xù)自我那未完成的事業(yè)?是誰(shuí)咬緊嘴唇,強(qiáng)忍病痛在病床上寫作?又是誰(shuí)在昏厥中不宵忘未寫完的作品?他——俄國(guó)作家——奧斯特洛夫斯基。——是理想把他從死亡線上拉回,是信念把他從病痛中喚醒,是執(zhí)著奏響了他生命的光輝篇章。讓我們銘記,他的痛為什么!如果你在你人生的土地上種上執(zhí)著,你將收

  獲一個(gè)郁郁蔥蔥的人生。如果你把暫時(shí)的痛苦化為快樂(lè),那么你會(huì)永遠(yuǎn)的快樂(lè)!既然你選取了遠(yuǎn)方,你就務(wù)必永不言敗。既然你選取了挑戰(zhàn),你就帶上堅(jiān)毅起航。讓我與你同行,讓堅(jiān)毅與你同在。

  讓我與你同行,讓敬畏寫下真愛(ài)。讓我與你同行,讓執(zhí)著永不變。

  與你同行作文(八):

  天空就像被隔了一層膜似的,無(wú)法看清那所謂天空的湛藍(lán)。一出門就像是人間桑拿一般。眼睜睜看著森林的樹(shù)木逐漸減少,看著那成堆的垃圾更是迅速增多,我們作為祖國(guó)的花朵,二十一世紀(jì)的未來(lái),難道不就應(yīng)陷入沉思么?

  看了看鐘表,離回家還有幾分鐘。得,老師還沒(méi)講完課,就放學(xué)了!盎丶铱!”同學(xué)們喜笑顏開(kāi)。

  和同伴約好在校門等著,然后就一齊回家。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著好幾個(gè)熟悉的身影在那站著,有說(shuō)有笑的。我匆匆跑上前去,就一同回家了。

  不知不覺(jué),就回到了鐵廠。忽然背后傳來(lái)了一陣熟悉的拖拉機(jī)和大汽車的聲音,仿佛在奏著交響曲,雖然單調(diào)了些。同村的甩了一句:“這些個(gè),肯定是來(lái)砍樹(shù)的!本o之后:“加上還有倒垃圾的,缺德哦!”的確如他們所說(shuō),那輛大汽車停在了一旁,叫喚著那些工人抬樹(shù)木呢!而那輛拖拉機(jī)習(xí)慣而又嫻熟在一個(gè)很大很大的坑邊停了下來(lái),后車廂也隨著抬了起來(lái),一位中年男子“帥氣”地叼著煙,拿著鏟子從車上跳了下來(lái),手法十分老練,不出十幾秒,后車廂的垃圾就簌簌掉落在了坑里!澳阊镜男笊筒慌卵牢覀!”不知誰(shuí)又惡狠狠說(shuō)著,定睛一看,竟然是平時(shí)不怎樣愛(ài)說(shuō)話的“小個(gè)子”說(shuō)的,看來(lái)這肆無(wú)忌憚的行為的確惹怒了我們?cè)趫?chǎng)的每一位。原本不錯(cuò)的情緒瞬間被湮滅了,只好忍著心中強(qiáng)烈的怒火,帶著沉重的情緒,快速走著。

  不久,我們就走到了村口的公路,定了定神,收拾了剛剛那很不爽的情緒,看著眼前的幾位清潔工在掃著路旁的垃圾,他們的手法十分熟練,就像拿筷子一樣,也許是每一天都為我們這個(gè)地球做著貢獻(xiàn),每一天都這么地掃著大路,默默地勞動(dòng)著。認(rèn)真看,他們的制服有些破爛了,有的地方還用針線縫補(bǔ)過(guò)。村人走過(guò)去:“阿姨,怎樣不換件新制服?”“呵呵,制不制服只是個(gè)修飾罷了,只要我們對(duì)得起‘制服’給予的清潔工三字,只要我們對(duì)得起我們社會(huì)給予我們的工作,只要我們對(duì)得起國(guó)家給予我們的重任,能夠?yàn)樯鐣?huì)、國(guó)家,乃至世界出一份力,也是心甘情愿的!闭f(shuō)完,就繼續(xù)認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍地掃著垃圾,這時(shí)我才注意不遠(yuǎn)處有幾個(gè)穿同樣制服的清潔工在蹬著腳踏車去著垃圾池倒垃圾。而較近的工人們,也在綠化帶種植著,為我們的城市添上一絲清新的綠帶子。

  他們每一天辛勤而默默地工作著,在我們眼中也許是個(gè)小主角,是那么地不顯眼,在世界上也許就像大海里的泛舟,微乎其微。但是如果沒(méi)有這些辛勤的蜜蜂,我們?cè)跄車L到蜂蜜的甜?怎樣能夠呼吸著清新的空氣?興許更糟!

  至此,我想呼吁,如果我們沒(méi)人少扔一點(diǎn)垃圾,多做清潔工那樣的工作,那么這個(gè)城市,這個(gè)國(guó)家,這個(gè)世界,將會(huì)變得多么完美!期望我們能夠與清潔工同行,再讓別人與你同行。

  清潔工,讓我們與你同行吧!

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