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孤獨(dú)的女孩作文（通用10篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的孤獨(dú)的女孩作文，歡迎大家分享。
孤獨(dú)的女孩作文 1
水晶球里的女孩，雙手合十，搓著兩只冰冷的手�？粗焐系涅Z毛大雪，又看向靜悄悄地街道，小女孩眼里流了的失望的淚水。
哦，這是第幾天在這里等了，已經(jīng)數(shù)不清了。從我看見(jiàn)她的時(shí)候她就在這里等，一直等，一直等。她深藍(lán)色的眼睛已經(jīng)哭得黯淡無(wú)神了，眼眶紅紅的，大雪沒(méi)有因?yàn)樗臒o(wú)助而停歇。她，在等誰(shuí)？
很久以前，當(dāng)她還沒(méi)上學(xué)的時(shí)候，她有一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光，她的臉上始終洋溢著燦爛的`笑容，像春天的陽(yáng)光一樣明媚。她在幸福中茁壯成長(zhǎng)。很快她就上一年級(jí)了。爸爸媽媽一股腦兒幫她報(bào)了各種興趣輔導(dǎo)班，美術(shù)、舞蹈、音樂(lè)……并囑咐她這是為她將來(lái)好，每次考試最好得第一，最次也要進(jìn)前三。這樣的要求好像一座山，壓得她喘不過(guò)氣來(lái)。背負(fù)著沉重的壓力她一步一步走向爸爸媽媽為她打造的成功之門(mén)。時(shí)光終于熬到了四年級(jí)，每天做完學(xué)校的作業(yè)還有更多的課外練習(xí)，纖細(xì)的手指被鉛筆磨出了厚厚的老繭，既使累的臉上沒(méi)有了光彩，但周末的興趣輔導(dǎo)班還是排的滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)�。漸漸變難的學(xué)習(xí)和太多的輔導(dǎo)班讓她疲于應(yīng)付，各種成績(jī)突然直線(xiàn)下降了。爸爸媽媽大發(fā)雷霆。
她覺(jué)得自己快沒(méi)有辦法呼吸了，她沒(méi)有了和伙伴游戲的時(shí)間，她沒(méi)有看漫畫(huà)的時(shí)間，她沒(méi)有了去公園的時(shí)間，她覺(jué)得童年再也不快樂(lè)了。終于，她忍無(wú)可忍了丟下了作業(yè)和枯燥的補(bǔ)習(xí)班，逃到了水晶球里。在這里，沒(méi)有輔導(dǎo)班，沒(méi)有無(wú)休止的作業(yè)，更沒(méi)有爸爸媽媽的責(zé)罵。但是她生活的依然不開(kāi)心。她在等失去的快樂(lè)童年，在等她小時(shí)候的爸爸和媽媽……
我靜靜地趴在桌子邊，盯著那個(gè)水晶球，盯著那個(gè)小女孩，直到聽(tīng)見(jiàn)媽媽在門(mén)外說(shuō)道：“作業(yè)還有多少啊……”
孤獨(dú)的女孩作文 2
我是一個(gè)孤獨(dú)的女孩，在我成長(zhǎng)的道路上，命運(yùn)一次次的奪走我寶貴的友情。
以前，我是個(gè)愛(ài)笑的女孩，人緣也特別好。我會(huì)微笑著面對(duì)生活，面對(duì)家庭，面對(duì)自我�？墒牵迥昙�(jí)開(kāi)始后。學(xué)校重新組班，把我們那個(gè)完美又溫暖的班級(jí)拆開(kāi)了，我無(wú)法面對(duì)這么大的打擊。過(guò)了段時(shí)間后，同學(xué)們說(shuō)話(huà)已變成“我們班”怎樣，“你們班”怎樣，“他們班”怎樣。在我的班級(jí)里，又增添許多陌生的面孔，我盡量去躲避，去隱藏，我不想和他們交談，我只想擁有原來(lái)四(3)班那段寶貴的回憶，我不想讓任何人奪走。那金子般的記憶永遠(yuǎn)在我腦海中閃動(dòng)。我忍受不了這樣的疼與痛，我需要發(fā)泄，需要傾訴。
從此，我的臉上從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)微笑，出現(xiàn)的只有無(wú)可奈何的冷笑和苦笑。
記憶中有一處無(wú)法全愈的`傷疤。那是一天下午，我下樓做衛(wèi)生。我看到原來(lái)四(3)班的雅慧，高興極了，熱情的向她打招呼。她卻假裝沒(méi)有看到我。我又打了一遍招呼。
“干什么呀!”她滿(mǎn)臉帶著厭煩的表情回答，并把最后一個(gè)字故意拉得很長(zhǎng)。
“怎么了，我們?cè)?jīng)不是一個(gè)班的嗎?”
“可現(xiàn)在不是了呀!”
我還想說(shuō)點(diǎn)什么，她不耐煩地說(shuō)：“你趕緊掃地去吧。別耽誤了我們班做衛(wèi)生�！�
好一個(gè)“我們班的”。我的心情一下子低落了，并且低落到了極點(diǎn)。
分班、分班。你就是殺害我們友情的殺手。我難過(guò)，我傷心，我悲痛。我開(kāi)始不相信友情了。友情，你既然可貴，為什么那么多人對(duì)你不屑一顧?你既然牢固，為什么才分隔幾天，就突然破裂?你既然永恒，為什么這么快就會(huì)消失?
人人都說(shuō)：“天下沒(méi)有不散的宴席�！币磺械囊磺卸际侨f(wàn)物而生，萬(wàn)物而滅。友情也一樣難以逃脫。
友情一定會(huì)破裂嗎?，不，它不會(huì)。它會(huì)升到空中，會(huì)變成仙子、會(huì)變成群星、會(huì)變成碧玉。應(yīng)該說(shuō)它比仙子更美麗，比群星更璀璨，比碧玉更潔白。
讓我們一起把這份純真的友情藏在心里，默默地去感受，去體驗(yàn)，去品味快樂(lè)吧。
孤獨(dú)的女孩作文 3
“爸爸，我得去上學(xué)了！”“等等�！鼻啬陌职终f(shuō)，“保鏢，跟著小姐，別讓小姐丟了！”“是！”保鏢應(yīng)了一聲。秦沫被關(guān)在車(chē)?yán)�，每天都過(guò)著寂寞、無(wú)自由、沒(méi)朋友的生活，每天被秦圭（秦沫的爸爸）監(jiān)視著。秦沫過(guò)不下去了，她對(duì)保鏢說(shuō)：“喂，我要去上廁所。難道你也要去，男女授受不親�！北ｇS愣了一下：“這……”秦沫急忙插了一句：“哎呦，我去了拜拜！”秦沫看到保鏢沒(méi)追過(guò)來(lái)偷偷走了�！霸趺崔k？身上沒(méi)帶錢(qián)�！蹦彼懒�，她先躲到一片樹(shù)林里，沒(méi)東西吃。過(guò)了幾天幾夜，還下了幾場(chǎng)雨，秦沫那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)被大雨淋濕了，沒(méi)人來(lái)關(guān)愛(ài)她，她在雨天里漸漸變得叛逆，冷漠。一天一個(gè)美麗的女孩子摸著她的額頭，秦沫發(fā)燒了，突然秦沫倒了下去。女孩（于芯）讓保鏢把她帶走了。秦沫的燒終于退了，她醒來(lái)第一眼看到的是于芯，“啪”的一聲一個(gè)紅色的手印打在于芯臉上，秦沫狠狠地說(shuō)：“你為什么要救我，我死了才好！”于芯捂著自己的臉生氣的.說(shuō)（于芯第一次生氣）：“振作一點(diǎn)好不好，想想你的爸爸媽媽?zhuān)氵�有好多路要走呢！”聽(tīng)了這話(huà)秦沫突然意識(shí)到自己做的不對(duì)，秦沫說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)了你千萬(wàn)別告訴我爸爸我在這兒，因?yàn)樗看味紩?huì)監(jiān)視著我，我毫無(wú)自由。”許多話(huà)秦沫已經(jīng)跟于芯說(shuō)了，明白之后，秦沫就住在家里，跟于芯讀一個(gè)學(xué)校。她們離開(kāi)國(guó)內(nèi)去了國(guó)外，剛好于芯的哥哥于千秋在國(guó)外，倆個(gè)小姑娘就去了（還有保鏢）�！案绺纾绺�！”于芯開(kāi)心地?fù)肀е?/p>
欲知后事如何，請(qǐng)看下一集《孤獨(dú)中成長(zhǎng)的女孩之遇見(jiàn)了他》。
孤獨(dú)的女孩作文 4
“璐，70分。”老師冰冷的聲音在偌大的教室里響起。
璐低著頭，烏亮的劉海讓同學(xué)們看不清她的表情，她緩慢地起身，有點(diǎn)沉重地接過(guò)試卷。鮮艷而刺眼的紅叉的足跡布滿(mǎn)大大小小的角落。璐的鼻子有點(diǎn)酸，有點(diǎn)撕裂的痛，還想打噴嚏，眼睛卻有點(diǎn)干澀，有些脹痛。她咬著嘴唇，努力控制著自己的身體不被眼淚與無(wú)法遏制的悲傷霸占。她呆呆地看著湛藍(lán)的天空，看那絲絲絮絮的云朵慵懶悠閑地散心，盼望那淚水能回到眼眶里。她不斷反思：我到底怎么回事，到底怎么回事？怎么會(huì)考這么差？上課從不開(kāi)小差的璐破天荒地走神了，她感到悲哀。
下課了，老師淡淡地抱起教案，走前別有深意地看了眼璐，璐卻想裝作沒(méi)看見(jiàn)。璐聽(tīng)到了別人對(duì)她的.討論聲：“璐的成績(jī)不是一直都很好嗎？”“就是就是，那么驕傲的一個(gè)人輸?shù)眠@么慘呢！”璐突然很討厭那些人的憐憫。
璐昏昏沉沉地回到宿舍，室友們都偷偷地看著她，竊竊私語(yǔ)。璐想到了教室里那些同學(xué)略帶嘲諷的眼神和老師復(fù)雜的目光，她有點(diǎn)眩暈。她突然好像蒙住眼，這樣就看不見(jiàn)那些嘲諷，又突然好想堵住耳，聽(tīng)不見(jiàn)那些議論。
璐在學(xué)校里沒(méi)有朋友，她的朋友就是試卷與輔導(dǎo)書(shū)。她長(zhǎng)期笑傲全年級(jí)，很清高，別人只會(huì)仰視她。
她逼迫自己，不讓自己哭。在璐的眼里，眼淚不是博得他人同情的武器，而是一種軟弱的象征。她在心里對(duì)自己說(shuō)：“孤獨(dú)的女孩你不能哭，你不堅(jiān)強(qiáng)，誰(shuí)來(lái)替你擔(dān)當(dāng)？”她一遍又一遍地重復(fù)。
她更加努力地去學(xué)習(xí)，也努力地與別人交朋友，因?yàn)樵谒畋瘋�、最脆弱的那段時(shí)間，她發(fā)現(xiàn)，友誼是很重要的。
孤獨(dú)的女孩，你不能哭，你不堅(jiān)強(qiáng)，誰(shuí)能替你擔(dān)當(dāng)？
孤獨(dú)的女孩作文 5
心心有2個(gè)表弟，1個(gè)表妹，卻沒(méi)有一個(gè)是自己的親弟弟妹妹，她沒(méi)有姐姐哥哥的疼愛(ài)，只有給弟弟妹妹疼愛(ài)。她雖然跟弟弟妹妹們玩的很開(kāi)心但時(shí)間一久3個(gè)男孩子都不愿意跟心心玩了，只有一個(gè)妹妹燕燕愿意跟她玩，但是燕燕才5歲，喜歡玩過(guò)家家，這讓12歲的心心感到很厭倦。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，心心的媽媽跑來(lái)告訴她：“心心啊，你阿姨有生了個(gè)小男孩，叫浩浩。他真可愛(ài)啊！”心心聽(tīng)了手舞足蹈著，開(kāi)心地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢寢寢專(zhuān)呛坪茣?huì)像對(duì)待親生姐姐一樣對(duì)待我嗎？”“這個(gè)...會(huì)的�！眿寢尠参克�，并批準(zhǔn)心心明天可以去奶奶家看浩浩，心心開(kāi)心極了！
很快到了第二天了，心心早早地來(lái)到奶奶家去看浩浩，正在心心逗他開(kāi)心時(shí)，浩浩的親姐姐燕燕撅起了小嘴巴，說(shuō)：“哼，浩浩有什么可愛(ài)的，你們那么喜歡他�！毙男恼f(shuō)：“燕燕，你怎么能這樣說(shuō)自己的親弟弟呢？”“我想說(shuō)就說(shuō)，不用你管�！毖嘌噜街炫艹隽四棠碳�。
轉(zhuǎn)眼間，浩浩已經(jīng)3歲了，他會(huì)說(shuō)的可多了，只是燕燕依舊很討厭浩浩，盡管燕燕總是打浩浩，可是浩浩卻從不在意，對(duì)燕燕好得不得了，對(duì)待心心卻沒(méi)有像對(duì)待親姐姐那樣，就算心心怎么對(duì)浩浩好，浩浩也無(wú)動(dòng)于衷。晚上，心心對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽為什么我對(duì)浩浩那么好他卻不理我，而燕燕對(duì)他那么壞，浩浩還是很喜歡她�！薄耙�?yàn)槟悴皇撬腵親姐姐啊，燕燕是跟他有血緣關(guān)系的親姐姐，就算她怎么不對(duì)浩浩好，浩浩也是會(huì)很喜歡她的�！眿寢��！芭��！毙男木趩蕵O了。
從那以后心心還是對(duì)她的弟弟妹妹很好，因?yàn)樗兊枚铝�，懂得很多道理，不�?huì)再無(wú)理取鬧了。
孤獨(dú)的女孩作文 6
從前有一個(gè)小女孩，她長(zhǎng)得白白胖胖的，很可愛(ài)！雖然上帝給了她美麗面容，但確忽略了她的孤獨(dú)，所以她是爸爸媽媽唯一的女兒。
她的媽媽對(duì)人很好，但對(duì)她確不會(huì)像對(duì)待其他小朋友一樣和藹，她曾竟以為是媽媽不愛(ài)她了，但漸漸長(zhǎng)大的她體會(huì)到了媽媽的艱辛，她懂事了！
她的爸爸也很愛(ài)她，只是脾氣有些壞，動(dòng)不動(dòng)就罵她和媽媽?zhuān)蛬寢屵�是忍住了。日復(fù)一日，爸爸和媽媽的吵架次數(shù)逐漸上升，她終于忍不住告訴了媽媽她真實(shí)的想法，媽媽撫摸著她的頭，說(shuō)：“傻孩子，大人的是小孩子不用管，你只用好好學(xué)習(xí)就夠了�！苯K于爸爸媽媽停止了爭(zhēng)吵，雖然還是會(huì)吵架，但已經(jīng)比從前好多了。
她的名字叫做詩(shī)心。
心心隨著年齡的增長(zhǎng)已經(jīng)上5年級(jí)了，她雖然在學(xué)校里有同學(xué)玩，但在家里是十分的孤獨(dú)。
在一個(gè)星期六的晚上她對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)液霉陋?dú)！”“怎么會(huì)呢？我的`心心長(zhǎng)得那么漂亮，怎么會(huì)孤獨(dú)呢？”媽媽?zhuān)悴欢�！在班�?jí)里，我有同學(xué)玩，但在家里我卻沒(méi)有姐姐或妹妹的疼愛(ài)，你總說(shuō)你很愛(ài)我，可是小時(shí)候我拉著你的手讓你陪我玩，可你總說(shuō)沒(méi)時(shí)間，你從來(lái)都沒(méi)有陪過(guò)我，你知道嗎，我真的很孤獨(dú)，很孤獨(dú)！”心心說(shuō)。媽媽生氣極了，說(shuō)：“心心，你怎么回事？你就是想讓媽媽生個(gè)孩子，我告訴你媽媽有了你就已經(jīng)很吃力了！”說(shuō)完離開(kāi)了房間，只留下心心一個(gè)人在房間了哭。
心心非常孤獨(dú)。
孤獨(dú)的女孩作文 7
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，心心起了床，吃了早餐背著書(shū)包上學(xué)去了。在路上，心心唉聲嘆氣著，因?yàn)樵趯W(xué)校大家雖然都相處的很好，但是心心卻沒(méi)有最好的朋友，下課時(shí)，心心只能在教室里看書(shū)。
今天她像往常一樣坐在教室里看書(shū)。這時(shí)她發(fā)現(xiàn)在第一排的.角落里也有個(gè)小女孩在看書(shū)，而且那個(gè)女孩也在看著她，她們倆的眼神碰撞在了一起。那個(gè)女孩似乎想走到心心身邊，可卻又不敢，正當(dāng)她猶豫不決時(shí)，心心朝她招了招手，女孩慢慢地向心心走去。她坐在了心心旁邊，心心大膽地說(shuō)：“你好，我叫詩(shī)心，你也可以叫我心心�！迸⒙貜堥_(kāi)了嘴巴，動(dòng)聽(tīng)的聲音在心心耳邊飛揚(yáng)，“你好心心，我叫欣婷，你也可以叫我婷婷，你沒(méi)朋友嗎？”“嗯！”心心的眼神黯淡下來(lái)，不過(guò)又很快恢復(fù)了，她高興地說(shuō)：“我們交朋友吧！”“好��！好��！”婷婷開(kāi)心極了。這個(gè)十分鐘的課間讓心心和婷婷交上了朋友。讓孤獨(dú)的女孩心心變成了開(kāi)朗的女孩。
放學(xué)了，心心和婷婷說(shuō)可再見(jiàn)，就像小鳥(niǎo)似的“飛”回了家里。她卸下書(shū)包，跑到媽媽旁邊，說(shuō)：“媽媽?zhuān)嬖V你一個(gè)好消息。”媽媽疑惑地問(wèn)：“什么好消息呀，讓心心那么開(kāi)心？”心心輕輕地俯在媽媽的耳邊，一個(gè)字一個(gè)字地說(shuō)：“我交到朋友了！”說(shuō)完一蹦一跳地跳回了房間。媽媽望著心心的背影，笑了。
孤獨(dú)的女孩作文 8
小時(shí)候，我喜歡軟綿綿的東西，后來(lái)，我喜歡云，云給人軟綿綿的感覺(jué)，云能帶給我無(wú)際的想象，喜歡看云朵的女孩不孤獨(dú)。
無(wú)論是彩云、白云還是烏云，我都喜歡。特別是下雨的時(shí)候，那些烏云，帶著淡淡的紫色，甚至純粹就是黑色，仿佛誰(shuí)家的小孩子不小心把沒(méi)蓋蓋子的鋼筆放在了棉布上，那墨的汁水就順著筆尖暈在了布上，慢慢的擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。那些來(lái)不及褪去的日光圈在暗紫色的云朵周?chē)�，整朵云看起�?lái)就像是鍍了金邊的紫玉。
天上的云往往不會(huì)是單獨(dú)的一片，一般都是幾片云連在一起或是成群結(jié)隊(duì)地漂浮在空中，這幾片云走了，那幾片又游過(guò)來(lái)，有時(shí)我會(huì)持續(xù)看上幾個(gè)小時(shí)，但從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)它們出現(xiàn)重復(fù)的模樣。這一朵朵云兒，像是被人隨意的.扯亂后拋上天空的，它們沒(méi)有規(guī)則需要遵守，自由的，無(wú)拘無(wú)束，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
早晨的天空有時(shí)會(huì)有另外一種云，它們姿態(tài)曼妙，氣質(zhì)柔和。云們集合在一起，一層疊加一層，像倒扣在天上的沙漠，看著它們，閉上眼，仿佛還能聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)方駝鈴的聲音，甚至風(fēng)與沙摩擦的聲音。一會(huì)兒，云們又變換了隊(duì)形，像突然被風(fēng)吹動(dòng)水面涌起的水波，一片片地向山間跑去。透過(guò)云彩能看見(jiàn)粉藍(lán)色的天幕，有時(shí)會(huì)有一種錯(cuò)覺(jué)，波動(dòng)跑動(dòng)的不是云，而是天空。云朵小小的波動(dòng)，瞬間帶動(dòng)了天空的大波動(dòng)；云朵如果跑動(dòng)起來(lái)，整個(gè)天空頓時(shí)就沸騰了，真可謂風(fēng)云變幻，群魔亂舞，你方舞罷我登臺(tái)，煞是熱鬧。這時(shí)你感覺(jué)自己是置身在5D的電影院中，所有的云都在為你舞蹈，為你表演，讓你忘記人世間的一切煩惱；讓你隨著它們的節(jié)奏一起飄渺、沉醉……
我羨慕云朵的自由自在，我欣賞云朵的放蕩不羈，我喜歡亦剛亦柔的自然美景。一片小小的白云可以遨游世界，一片暗沉的烏云可以呼風(fēng)喚雨。不像人整天地?zé)⿶溃耗悴幌胱鍪虏粚?duì)，你想做事也不對(duì)；你說(shuō)的話(huà)不對(duì)，你不說(shuō)話(huà)更不對(duì)……
看看云吧，繼續(xù)欣賞！看云的女孩不孤獨(dú)，看云的女孩不憂(yōu)愁，看云的女孩瘋瘋癲癲，看云的女孩瀟瀟灑灑，看云的女孩快快樂(lè)樂(lè)！
孤獨(dú)的女孩作文 9
那個(gè)女孩，她很孤獨(dú)，從來(lái)，都不曾有人會(huì)對(duì)她說(shuō)一聲生日快樂(lè)，更別談什么奢華的聚會(huì)，蛋糕了�？蓻](méi)關(guān)系，她從不介意，也許，她自己都不曾記得自己的生日了，每次都是笑一笑，也就過(guò)去了。
那個(gè)女孩，她很孤獨(dú)，她每天都乘坐16路公交車(chē)，到學(xué)校上學(xué)，半個(gè)小時(shí)，獨(dú)來(lái)獨(dú)往，一個(gè)人靜默地看著車(chē)窗外的世界。
那個(gè)女孩，她很孤獨(dú)，她只有一個(gè)朋友，還是她的姐姐，姐姐比她大了五年，所以她們沒(méi)有什么共同語(yǔ)言，在女孩上初一的時(shí)候，姐姐就已經(jīng)踏上了大學(xué)的漫漫旅途。
那個(gè)女孩，她很孤獨(dú)，她的學(xué)習(xí)成績(jī)老是滑上滑下，幾乎連老師對(duì)她都失去了信心，拿著沒(méi)及格的試卷，老師卻什么也沒(méi)說(shuō)，遞給她試卷時(shí)，黑色的瞳孔中充滿(mǎn)了無(wú)望。
那個(gè)女孩，她很孤獨(dú)，班主任好不容易相信她一次，交給她一個(gè)職位——地理課代表，可該死的.她，竟然每次地理考試時(shí)，都考不及格！
那個(gè)女孩，她很孤獨(dú)，她在家每天都干那堆成山的，怎么干也干不完的家務(wù)，可盡管這么努力的去干，時(shí)不時(shí)的，媽媽還會(huì)訓(xùn)斥她。
那個(gè)孤獨(dú)的女孩，對(duì)著老槐樹(shù)許下了一個(gè)愿望：自己不要再孤獨(dú)，自己要快樂(lè)的生活！
沒(méi)想到，第二年，她的愿望實(shí)現(xiàn)了！
在外地上大學(xué)的哥哥記起了她的生日，今年回家時(shí)，特意帶了一塊大蛋糕，還有一些禮物，家里人一起歡歡喜喜的為女孩過(guò)了一個(gè)生日。
放學(xué)后，在下16路車(chē)的時(shí)候，女孩仿佛看見(jiàn)了媽媽?zhuān)伤D(zhuǎn)念一想：肯定不是！媽媽怎么會(huì)來(lái)接她呢？她剛準(zhǔn)備走，自行車(chē)卻停到了她的面前，隨著時(shí)媽媽的笑臉。“你怎么來(lái)接我了？”女孩一臉的驚訝�！拔倚沦I(mǎi)了一輛自行車(chē)，這樣你每天就不用再走那么遠(yuǎn)的路了。”女孩高興的坐上了后座，跟著媽媽回家了。
女孩最近在公交車(chē)上認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友，她也是女生，與她同班，個(gè)子高高的，一頭短發(fā)，聲音甜甜的，在她身上能看見(jiàn)陽(yáng)光的影子。這樣女孩每天上下學(xué)就有了一個(gè)伴。
女孩的努力終于有了收獲，她的名次直線(xiàn)上升，由40名上升到了20名，老師開(kāi)始注意她，有時(shí)會(huì)問(wèn)問(wèn)她有沒(méi)有什么不懂的問(wèn)題，幫她解答。
期末考試，女孩的地理第一次及格，考了86分，地理老師笑著說(shuō)，她還是有希望的。
在打掃家務(wù)時(shí)，女孩的媽媽說(shuō)：“你就不要再打掃衛(wèi)生了，上學(xué)太累了，以后我來(lái)打掃家務(wù)吧！”
女孩現(xiàn)在快樂(lè)的生活著，她不再孤獨(dú)，她決定微笑著走過(guò)一生。
那個(gè)女孩其實(shí)就是我，我再也不覺(jué)孤獨(dú)，而是笑著的面對(duì)生活，面對(duì)世界，面對(duì)一切。
孤獨(dú)的女孩作文 10
這是我第二次嘗試著拋棄華美的辭藻去尋求失落的真實(shí)。當(dāng)人們浸泡在憂(yōu)傷的血液里時(shí)，我開(kāi)始有一種沖動(dòng)，想寫(xiě)下自己的孤獨(dú)。
我總是喜歡在孤寂中，尋找著喧騰的靈魂的對(duì)白，在那一盞黃燈下，我欣賞著火苗的舞蹈，看著那輕盈地跳躍、看著那微亮的閃爍，心中總是有股即將升華的激越。每當(dāng)，我在這微弱的光亮下，看到自己凌亂的發(fā)梢，眼眶總是會(huì)莫名的濕潤(rùn)，等到這種氤氳的氣氛在一定溫度中揮灑的時(shí)候，才能感覺(jué)得到：其實(shí)生命就是在一剎那間熄滅的。
漸漸地，我學(xué)會(huì)了一個(gè)人的孤獨(dú)，也就學(xué)會(huì)了享受孤獨(dú)的凄美。可是，每當(dāng)看著母親那因激動(dòng)而顫抖的唇角，我的心有種撕心裂肺般的痛；看著父親顫微的腳步，我的心確實(shí)被真的撕裂了。在生命的長(zhǎng)河里，再偉大的成績(jī)，再偉大的品格，也是不能褻瀆父母的期盼的。也許，這就是我不得不把孤獨(dú)傷感的情緒隱藏起來(lái)的理由吧！我筑起了一堵堅(jiān)實(shí)的高墻，連父母親人也無(wú)法打破。因此，我成為了一個(gè)外表開(kāi)朗，內(nèi)心孤獨(dú)的女孩孩。
我是一個(gè)敏感的`孩子，周?chē)说囊慌e一動(dòng)，看似不在意，卻早被我刻入心里。別人無(wú)意間對(duì)我的評(píng)論，我總會(huì)假裝不在意，卻豎起耳朵聽(tīng)著，那一字一句都撞進(jìn)了我的心里。我曾經(jīng)因?yàn)橐痪湓?huà)認(rèn)清了一個(gè)所謂朋友的嘴臉，她竟把我當(dāng)成了一個(gè)可利用的工具，這讓我又悲又憤；也曾因?yàn)橐痪錈o(wú)意間流露出的溫暖話(huà)語(yǔ)而感動(dòng)得一塌糊涂。
我貌似堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)我很脆弱，我曾與朋友談過(guò)我很喜歡“琉璃”二字，她說(shuō)琉璃雖然美麗但卻易碎，她說(shuō)的一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。就是因?yàn)橄裎�，所以沒(méi)由來(lái)地喜歡。
這種孤獨(dú)是心靈上的一種感覺(jué)，并不代表我沒(méi)有朋友，但我卻真的沒(méi)有一個(gè)知己。無(wú)人能擊潰我的心理防線(xiàn)，成為我的知心好友。當(dāng)沒(méi)有一個(gè)人與你站在同一個(gè)思想高度看問(wèn)題，與你實(shí)現(xiàn)在靈魂上的溝通，你就會(huì)感到一種徹骨的寒，一種無(wú)人可以觸及的藏匿在內(nèi)心深處的無(wú)邊無(wú)際的孤獨(dú)在你的心中蔓延�；蛟S是因?yàn)槲遗c生俱來(lái)的骨子里的一種傲氣，才導(dǎo)致了這么一般結(jié)果，但我卻不愿意放下，就這樣一直孤傲著。
這就是我，一個(gè)外表活潑開(kāi)朗青春活力的女孩，其實(shí)心早已被孤獨(dú)的感覺(jué)包圍，筑起了一堵堅(jiān)實(shí)的高墻�；蛟S，只有在黑夜我才能卸下面具，一個(gè)人背靠著門(mén)，雙手抱著彎曲的雙腳，關(guān)著燈，不思索任何事情，靜靜地，直到深夜。我喜歡這樣的世界，這個(gè)世界只有我，是那么的安全，那么的舒服。
這就是真實(shí)的我，一個(gè)內(nèi)心孤獨(dú)無(wú)比的女孩焦芳雅。
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