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嘗試讓我成功

時(shí)間:2024-06-26 13:20:26 好文 我要投稿
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嘗試讓我成功

嘗試讓我成功1

  嘗試就像人生之路上的一面面鏡子,讓我們從中發(fā)現(xiàn)新的自己,也讓我們了解自己的優(yōu)點(diǎn)以及不足之處。人生中有許多這樣的“嘗試之鏡”但我最難忘的還是那次的挑戰(zhàn)數(shù)學(xué)吉尼斯了。

嘗試讓我成功

  新一屆的吉尼斯活動(dòng)海報(bào)又發(fā)到我的手中了,我一看見被上面的數(shù)學(xué)吉尼斯給吸引住了。

  本期的數(shù)學(xué)奧斯卡的主題是簡便運(yùn)算比賽。規(guī)則是在規(guī)定的20分鐘內(nèi)完成一張簡便運(yùn)算測驗(yàn)卷,做完即可交卷,比賽是不準(zhǔn)做弊否則取消參賽資格。

  別看簡便運(yùn)算簡單,可對(duì)于我這個(gè)“馬大哈”來說也是不容易的,經(jīng)過再三考慮之后我最后決定報(bào)名。既然我報(bào)了名就一定要專心復(fù)習(xí)。我每天回家后都會(huì)先熟記寫簡便運(yùn)算的竅門然后又找來了一些我經(jīng)常錯(cuò)的算式開始練習(xí),就這樣我每天練十道簡便運(yùn)算題限時(shí)十分鐘,可是批改下來的結(jié)果卻不太稱心,第一次練習(xí)我只對(duì)了六道題,這讓我感到有些沮喪,可是我不能遇到這么點(diǎn)小挫折就輕易放棄,所以我遇到錯(cuò)題時(shí)就會(huì)先改正,再找出我的易錯(cuò)點(diǎn)記下來保證下次不會(huì)犯,就這樣我每天堅(jiān)持練習(xí),到最后一個(gè)晚上我竟然一道題也沒有錯(cuò),我對(duì)自己說:“姜慧,你明天就要比賽了,你一定要那時(shí)、出最好的狀態(tài),就像今天一樣。加油!”

  終于到了比賽的當(dāng)天,中午我早早的來到了階梯教室也就是比賽現(xiàn)場,就在這時(shí)我發(fā)現(xiàn)此時(shí)此刻坐在這里的選手都是各個(gè)班級(jí)里的精英,每次考試或者比賽時(shí)都做的又快又準(zhǔn)……想著想著我的心不禁顫抖起來,就在這時(shí)我又想起了比賽前我艱苦的復(fù)習(xí)都是為了能在比賽時(shí)一展身手,我對(duì)自己說:“姜慧難道你忘了比賽前的努力了嗎?現(xiàn)在還沒比賽呢你就想打退堂鼓了嗎?這可不是你的作風(fēng)!”于是我便鼓足了勇氣去面對(duì)試卷。

  一切準(zhǔn)備就緒,“三、二、一,做!”隨著裁判老師的一聲令下我們開始了做題。這是我突然發(fā)現(xiàn)試卷上的`有的題型和我練習(xí)的是一樣的,我心里不禁暗暗自喜:“呵呵,這些題我都做過了,這次我一定會(huì)取得好成績的。我一定會(huì)的!嗯!”就這樣我寫一道題檢查一道題終于把試卷做完并交給老師了,雖然中間有一些事情干擾了我但是我還是用我最好的狀態(tài)完成了試卷。最后老師還宣布我成為了年級(jí)組的擂主之一。

  俗話說“世上無難事,只怕有心人!蔽艺强恐荣惽暗钠D苦努力才獲得了成功,在成功的同時(shí)更讓我戰(zhàn)勝了從小到大一直“伴隨”我的壞毛病——粗心。嘗試讓我享受成功!

嘗試讓我成功2

  從小我就喜愛拼裝積木,為了就是未來當(dāng)個(gè)科學(xué)家。別的小朋友一看到積木就眼花繚亂,而我卻幾分鐘就能拼出一個(gè)形樣來。

  記得那天,“叮叮當(dāng)當(dāng)!彪娫捈贝俚睾鹆藥茁暎拔?”我提起電話,“你是誰?”“喂!我的磊博士啊,我媽昨天新買了一個(gè)太陽能積木,可我怎么弄都弄不好,你來我家?guī)蛶臀摇!彪娫捘穷^傳來隔壁揚(yáng)揚(yáng)的聲音,聽他的聲音就知道他已經(jīng)被積木折磨死了。是什么積木難倒了這個(gè)學(xué)習(xí)小天才?我興致勃勃地回答:“好!我這就來!”

  一到他家,一堆的'積木擺在那“你確定你拼過?”我懷疑地問!笆前,我拼了又拆,拆了又拼,最后還是不行!睋P(yáng)揚(yáng)懊惱地說。“有說明書嗎?”“有!彼f給我一張密密麻麻的紙,這分明就是天書!

  我撓了撓頭,不知該從哪下手。“走一步算一步吧!”我心里為自己加油。這一共能拼成六種形態(tài),我先拼機(jī)器人。我將齒輪按進(jìn)馬達(dá)中,隨后用力將上殼按緊下殼,又看見說明書上寫著1馬達(dá),2馬達(dá),什么的?我丈二和尚摸不著頭腦,看看這兩個(gè)馬達(dá)的造型,1馬達(dá)內(nèi)有兩個(gè)齒輪,而2馬達(dá)只有一個(gè)。哦!我明白了告訴俊揚(yáng):“1馬達(dá)是比2馬達(dá)動(dòng)力大,1馬達(dá)是用在機(jī)器人身上,因?yàn)檫@樣機(jī)器人才能跑!”

  解開了謎題,我們繼續(xù)開始拼裝,從外殼到內(nèi)部結(jié)構(gòu),一個(gè)又一個(gè)的謎團(tuán)一一破了,可到了裝電線時(shí),我們的思維就OUT了!

  怎么弄!怎么弄!我頭頂沁出汗珠!“啊!”我不耐煩地扔掉了電線!安桓闪耍 蔽覛夂艉舻爻e木撒氣。“原來你也不行!”揚(yáng)揚(yáng)失望地說。我們背靠背,兩個(gè)像泄了氣的氣球。我心里想:“我未來想當(dāng)個(gè)博士,博士應(yīng)該要有克服困難,堅(jiān)持不懈的精神!”我的臉發(fā)紅了一陣,鼓勵(lì)揚(yáng)揚(yáng)說:“沒關(guān)系,我們再來研究研究吧!”

  我們倆個(gè)一起合作起來,終于發(fā)現(xiàn)原來要將電線靠在導(dǎo)線上擰成麻繩才能導(dǎo)電。

  終于完成了!我們將機(jī)器人放在有太陽的地板上,看著機(jī)器人歡快地在陽光下奔跑,我倆會(huì)心地笑了。我想:“這次嘗試,不但讓我懂得了堅(jiān)持,更讓我懂得團(tuán)結(jié)合作的力量!”

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