笑話作文五篇
篇一：課堂笑話
最后一節(jié)語文課，余老師在我們班試講，還有三位老師也在后面聽，這節(jié)課可鬧出了不少笑話。
笑話一：老師問我們長大的理想是什么？我們都說了自己的理想，輪到王昱仁，他站起來張口就說：“我要當(dāng)一個超級科學(xué)家�！蓖瑢W(xué)們和聽課老師都捂著嘴笑了起來。
笑話二：余老師讓同學(xué)說自己最喜歡什么，老師第一個請了苗壯，苗壯興奮地說道：“我喜歡發(fā)……發(fā)財�！蔽覀儗λ幕卮鸷荏@奇，愣了一下，接著哈哈大笑起來。
笑話三：老師給同學(xué)出了一個填空題，讓同學(xué)把賀年片填完整。在雜亂的聲音中，鮮臻喆大聲回答：“黃色的賀年片，是秋天送給我的，秋天告訴我，這是一個香蕉的季節(jié)。”哎呀呀，又鬧出了一個笑話。
我真希望每節(jié)課都這樣充滿樂趣。
篇二：斯通伯鬧笑話
斯通伯是一個拉里邋遢的家伙，他從來不把東西整整齊齊的放好，總是喜歡亂七八糟地扔進(jìn)櫥柜里。斯通伯把大號扔進(jìn)櫥柜里，手套、夾克、炒鍋統(tǒng)統(tǒng)被他扔進(jìn)廚柜。
斯通伯想找什么東西時，從來都找不著。
周六的晚上，鎮(zhèn)上要舉辦音樂會，斯通伯想演奏大號，他花了整整兩的天時間找大號，最后終于找到了，斯通伯把大號頂在頭上，倒騎著自行車上路了。
音樂會就要開始了，樂隊指揮在倒計時，三、二、一開始！斯通伯賣力地吹著，大號怎么都不出聲，這下他急了，深深地吸了一口氣，使出全身的勁一吹，看哪！斯通伯真是鬧出大笑話了！
讀完這個故事，我認(rèn)為我以后不能亂丟東西，要整整齊齊地放好，養(yǎng)成好習(xí)慣，不能像斯通伯那樣鬧出大笑話，也提醒小朋友們哦！
篇三：媽媽的笑話
昨天跟媽媽讀書的時候，媽媽鬧了個好玩的笑話，逗的我哈哈大笑，現(xiàn)在講給大家聽。我正跟媽媽讀《木偶奇遇記》，到了關(guān)鍵的時候，匹諾曹的雙腳被燒成了木炭的`灰，開始后悔不聽爸爸的話，這時候媽媽跟我有下面對話。
媽媽說：“看看 小孩子不聽爸爸的話，現(xiàn)在后悔了吧？” 我對答：“要是他當(dāng)時聽爸爸的話就不會發(fā)生現(xiàn)在的危險了。” 媽媽又說：“該你給我讀一段了吧，來吧，就這段最最精彩的�！� 我只好答應(yīng)媽媽開始讀，這是一小段，我努力把它讀了下來。 媽媽說：“怎么樣？便宜吧？” 我問：“什么什么？什么便宜？”我愣了一下，不知道媽媽問的是什么啊。
媽媽趕忙說：“不是不是，我是想問，讀下來還算容易吧？” 我大笑起來說：“是的是的，很便宜�。 惫� 哈哈。 我的媽媽這個時候不好意思的臉紅了。
篇四：笑話節(jié)
一年一度的笑話節(jié)到了，電視、廣播里有笑話節(jié)目，報紙、雜志上面有笑話專欄，大街小巷還有逗人捧腹的即興演出，真是個熱鬧非凡的節(jié)日��！
看呀！那兒的小丑正在表演節(jié)目，周圍的觀眾不時地傳來陣陣的掌聲和笑聲；咦？這家人在一起看電視呢！電視里正播著“笑話聯(lián)歡會”；這個辦公室的門開著，好像聽見有人在笑，一看，哦——，原來是一位叔叔正在看“笑話報”，他笑得前俯后仰、手舞足蹈！
平時工作緊張的上班族們，因為這個節(jié)日忘卻了工作的煩惱；為學(xué)習(xí)而苦惱的學(xué)生們，因為這個節(jié)日也被逗得哈哈大笑，心情輕松了許多；常常感到孤獨(dú)的老人，因為這個節(jié)日而把寂寞扔到了腦后……
哈哈！怎么樣？我想象中的節(jié)日不錯吧！讓大家開心，比啥都強(qiáng)，希望大家喜歡這個節(jié)日。
篇五：我鬧的笑話
今天我?guī)蛬寢尭苫畹臅r候，發(fā)生了一件很搞笑的事情，一想起來我就只想哈哈大笑。 我家有個大鐘表，這個鐘表是要用電池帶動的，結(jié)果今天鐘表給停了，原來是電池沒電了。
媽媽讓我?guī)退宴姳碚聛頁Q電池，我就搬了把椅子，小心翼翼的爬上去摘鐘表。拿出新的電池?fù)Q上之后，鐘表真的開始走了，秒針最快，分針其次，時針最慢，看著它們追逐賽跑，我真是開心呀，終于可以給媽媽幫忙了。
當(dāng)我把鐘表掛在墻上的時候，一件搞笑的事情發(fā)生了，你們猜怎么回事？6點(diǎn)變成了12點(diǎn)，哈哈，我把鐘表給掛反了，難怪媽媽看著表盤笑得捂著肚子呢！ 我鬧的這個笑話呀，讓媽媽笑了很久，媽媽說：“做什么事情都要細(xì)心，不細(xì)心就會出錯，有的錯誤就會讓人覺得很可笑，下次別犯這樣的錯了。”媽媽的話我記住了。
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