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美術(shù)課作文

時間:2022-03-04 13:39:22 好文 我要投稿

美術(shù)課作文

美術(shù)課作文1

  美術(shù)老師姓武,武功的武,本領(lǐng)可大了,不用尺子都能畫一條直線,兩筆組成像大雞蛋那樣的圓。

美術(shù)課作文

  音樂李老師唱歌賊好聽呢。

  嚴(yán)老師給我們介紹樂器。有二胡、鋼琴、吉他、古琴、雙響板、架子鼓、長笛、小號、大號、薩克斯、腰鼓。

  我喜歡架子鼓和鋼琴。薩克斯像老爺爺?shù)臒煿。大號沒有按鍵,一吹,嗯嗯,一拉嘟嘟。鋼琴最搞笑,老師彈個不嗚,像個熊放屁!

  媽媽告訴你,“我們還有一個音樂老師是啞巴,我給她做個手勢送她一顆心,意思我愛你。”她很感動!

  還有一個有趣的事,你肯定猜不出來,就是草笛,在春天里吹的笛子。一吹草坪都飛過來,就像一陣春風(fēng),像老師,輕輕的飄過你的身旁。而且,你如果只是嗯嗯不認真吹,草笛就會爛掉,再一吹草坪就開始飄落啦!

美術(shù)課作文2

  第三節(jié)的上課鈴一響,同學(xué)們立刻回到教室里,拿出美術(shù)書和美術(shù)工具,等待著老師的到來。忽然,去偷看“情況”的同學(xué),驚慌的跑了回來,大叫道:“不好,‘情況’不妙,校長來了!”他的話音剛落,校長就拿著美術(shù)書進了教室:“張老師生病了,所以這節(jié)課由我來上……”嚴(yán)肅的聲音在教室里回蕩,還好,我看見他嘴角邊還有一絲微笑。

  “同學(xué)們,這節(jié)課我們學(xué)習(xí)‘生命之源——水’!彼贿呎f著,一邊在黑板上寫下這節(jié)課的題目。他寫得每一筆、每一劃、每一個字都是那樣的整齊,那樣的漂亮,我們的嘴巴全都成了O形——他的字太漂亮了,漂亮得讓我們無可挑剔!

  過了幾分鐘,他一邊講課,一邊在教室里走動,一不留神,踩到了跟vtfhuj的書包,他可憐的書包平靜的躺在地上,臟兮兮的,連拉鏈都沒有拉。校長看見了,不僅沒有批評他,而且還語重心長的對他說:“這哪行?讓別人踩住了怎么辦?”一邊說,一邊把他的書包撿起來,放在桌子的長鉤上,繼續(xù)講課。

  過了一會兒,校長讓我們“開工”了,有幾個同學(xué)沒有帶美術(shù)工具,校長不僅沒有讓他們站后面,下課之后,還幫他們?nèi)ソ枇藥讖埌准垼屗麄兿却騻草稿,下節(jié)課再交。

  放學(xué)了,我們依依不舍的和校長道了別,就連平時的幾個“淘氣鬼”,也安靜下來了。校長走時,我想每一個同學(xué)的心底都有些不舍吧。

美術(shù)課作文3

  這個星期天上午,終于迎來了在戶外上“美術(shù)課”的時候。

  我和興趣班的同學(xué)們激動地站好隊,出了校門,坐上了交通車。我和好朋友陳思睿坐在一起,我們兩個“活寶”一會兒吃鴨舌,一會兒看書,還沒到學(xué)習(xí)地點,我們的垃圾袋就已經(jīng)快裝滿了!可老師說,只有回去時才能吃,而我包里只剩下三個鴨舌和一塊奶油干面包,到時候怎么辦呀?

  車剛停下,我的所有煩惱都忘到九霄云外了,原來今天的戶外美術(shù)課是到陶藝館。我們下了車,個個像快樂的小馬,向陶泥藝術(shù)館跑去。我呢?當(dāng)然跑在中間,那些跑在后面的,就像何老師講的第12課里的弱小天鵝一樣,落在了后面。

  一進陶藝館,羅老師就讓我們坐下,然后每人發(fā)一些根本沒有任何裝飾的陶杯,猜都不用猜,老師就是讓我們用自己的想象和方法裝飾陶杯嘛!于是,我用小刀小心翼翼地切下一塊陶泥,用手揉成小圓球,分別用泥漿貼在陶杯左、右邊,成為了一雙眼睛,又給它做了一條圍巾和項鏈,又在杯口貼上三片小葉子,一張小嘴在對我“微笑”了,多像小雪人呀!周圍的人都夸我做得好可愛、好漂亮,我心里真是美滋滋的,比吃了蜜還甜!

  要回家了,我依依不舍地離開了陶藝館上了車,不過,我不會忘記這次美術(shù)課和我做的那些陶藝作品,還有裝飾陶藝的每個細節(jié),它讓我愛上了淘泥!

美術(shù)課作文4

  這是一堂美術(shù)課,老師在黑板上講怎么畫恐龍,同學(xué)們在下面照著畫,同學(xué)們有的畫得好、有的畫得不好,還有的同學(xué)畫得不好的程度,是不停地換紙,別看簡單,這點東西特難畫,還有個同學(xué)告訴老師有人打他,有個同學(xué)椅子倒了另一個同學(xué)去扶他,然后他說:“你太重了”,椅子要倒的同學(xué)說:“加把勁呀!”、還有一個同學(xué)畫錯了,老師讓畫嘴巴張開的'恐龍,他畫閉上的了。

  廚師走進教室準(zhǔn)備給同學(xué)們送午餐,他說:“這是我有史以來見到最搞笑的一班了!”另外個廚師說:“別把你的桶給灑啦!”還有個同學(xué)話完了,他很興奮!還有個自己說:“我可別再畫錯了,再畫錯美術(shù)老師可就沒有紙了!”

  突然一條毒蛇轉(zhuǎn)進了教室,然后被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了,同學(xué)們很快樂!這就是我的畫。

美術(shù)課作文5

  今天,這節(jié)美術(shù)課我們把美術(shù)老師給氣哭了。

  這件事我覺得作為組長,不能管好本組成員,是我的錯。我不應(yīng)該讓馬曉彤在哪兒說話,不應(yīng)該讓張力琰拿著飛機,在那里玩。不應(yīng)該讓喬嘉琪和張雅涵偷說話。我更不應(yīng)該給王韓說話。這全是我的錯,是我給組員帶的頭,讓我們?nèi)糠噶舜箦e。

  我身為組長,組員犯的錯誤,我來但著。我是這組的組長,管不好本組都是我的錯。

  我一定要帶好頭,做好表率,爸爸說過打鐵須得自身硬。同時把手腕硬起來,該溫柔時溫柔,該兇時兇,該幫的幫,該管的管。一定一定會改過自新,吸取教訓(xùn)。讓我們組變得更強更好。

  請老師幫我們,在謝老師面前道個歉,好嗎?我會十分謝謝您,我也會十分謝謝您。這都是我們的錯。

  老師,我一定會好好管理本組的,請相信我,相信我們組。

美術(shù)課作文6

  今天美術(shù)課老師讓我們做牌,做英語牌。我?guī)Я斯ぞ,我請我前面沒有帶工具的同學(xué)幫我一起做。

  我們先把彩色紙對折,再把里面翻成外面,外面翻成里面,是為了讓我不容易折壞,嘩——折好了張牌了,那個同學(xué)也會折了,于是我們倆一起折,過去了5分鐘24張沒有花的牌折好了。

  第二步,把沒有花的牌粘上一層比它小的一圈蠟光紙,我和那同學(xué)分工,我涂膠,她來粘,我把蠟光紙邊上涂上膠,涂在邊上有二個原因:1.是為了讓蠟光紙的邊不翹起來,2.為了讓那同學(xué)拿中間手不粘上膠。當(dāng)我們粘了幾張時,我看見我后面同學(xué)粘一張寫一個字母,我想哎,對的!這樣可能會快些,我拿出水彩筆,把粘上蠟浼紙的牌寫上字母,我把寫直的地方寫成波浪,這樣才好看,不死板。正當(dāng)我寫字母了時,下課了,下課鈴聲把我從美術(shù)課上喚醒了

美術(shù)課作文7

  昨天上了美術(shù)課,老師讓我們制作剪貼畫,我制做的是《藍天與陸地》,老師表揚我很有創(chuàng)意,我太高興了。

  我拿出彩色卡紙、剪刀、膠棒、鉛筆和橡皮,準(zhǔn)備創(chuàng)作一副剪貼畫,當(dāng)時我的腦子里突然就出現(xiàn)了一座美麗的小屋子,里面住著一位老人,天上有紅彤彤的太陽照耀著大地上的一切,飛機在藍天上飛翔,小鳥也學(xué)著飛機的樣子在飛翔,云朵和云朵做朋友,所以天上有兩朵云。

  老人每天起床很早,因為他早上要去寺廟里拜佛,所以沿著小路他可以走到“永福寺”,他享受著自己寧靜的生活,看著眼前美麗的世界,有藍天、有綠樹、有小草、有小鳥、有白云、有太陽、有空氣......世界真美好!

美術(shù)課作文8

  因為我們班上課亂吵,不帶美術(shù)材料。害的老師上不成課,所以張老師決定讓我們都帶上材料。張老師要聽課看看我們怎么樣。

  到了下午第二節(jié)課我快速地把圖畫本和彩筆拿了出來,放到了左上角。

  美術(shù)老師來了,我們都不說話。老師看起來很高興,給我們講起了第五課和第六課的內(nèi)容。我第一次覺得美術(shù)課還真有意思。

  老師講完后,我們動起了手來,美術(shù)老師也很高興的樣子。我們再也不帶材料了。

美術(shù)課作文9

  常聽人說:世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造美。真的,我對這個說法有了深深的感觸。這不,下午那堂美術(shù)課自己還在回味。

  第二節(jié)課剛下課,就聽到同學(xué)們議論紛紛:等會美術(shù)老師來了要坐好啊,不然翹首以盼的美術(shù)課就泡湯了。還有同學(xué)說:哇,下節(jié)是我最喜歡的美術(shù)課!上課鈴一響,同學(xué)們馬上靜息,等美術(shù)老師來的時候,教室里鴉雀無聲,老師說:這節(jié)課我們要用植物籽擺圖案,希望同學(xué)們能充分發(fā)揮你們的想象力,創(chuàng)造一幅最美的畫。我?guī)У闹参镒蚜?啥嗔,有黃豆、黑豆、紅豆、綠豆和碗豆了,還有大米、小米和黑米。大家都在開始做了,我還在欣賞自己的豆子。這時,有聲音傳過來:熊星翰,能借點你的豆豆嗎?我回過頭看,哦,原來是蘇旭在招呼我。行啊,盡管用,反正我?guī)Я撕芏嗟,沒帶豆的都找我!我得意地答話。

  我先將自己的畫涂上白乳膠,再把那些不同顏色的豆子一粒一粒地,很小心很小心地往上貼,生怕自己一不小心把那些可愛的小家伙貼歪了。慢慢地,慢慢地,一幅偉大的作品就在我的手里成功誕生了,我很順利地就擺出了一幅很漂亮的畫。

  原來看到別人的作品,真覺得很神奇。自己動手做,也算得是不錯的。不信,你也來試試?

美術(shù)課作文10

  今天,天空陰沉沉的。

  下午,上美術(shù)課,老師教我們做手工。我先拿起一張橘黃色的彩紙,再用鉛筆在上面畫了一個漂亮的大蘑菇,然后用白乳膠涂上,最后用各種各樣的豆子,貼在白乳膠上。這樣一幅手工蘑菇就做好了。

  看到做好的蘑菇,我心里樂滋滋的。

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