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我們的教室作文

時(shí)間:2023-09-14 11:36:49 劍鋒 好文 我要投稿

我們的教室作文(通用38篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的我們的教室作文,歡迎閱讀與收藏。

我們的教室作文(通用38篇)

  我們的教室作文 1

  今天,我在課余時(shí)間仔細(xì)的觀察了我們班的座位的排放,因?yàn)槲覀儼嗟娜耸稚,所以我們班的桌子十分稀疏,不像別的班那樣緊密。

  我們的教室在四樓坐北朝南,走進(jìn)教室的前門(mén),最先看到的便是東面正中的講臺(tái),講臺(tái)的后面是我們的黑板,大家覺(jué)得這就是普通的黑板嗎?當(dāng)然不是我們的黑板里面還藏著一個(gè)電視機(jī)呢!在黑板的對(duì)面還有一個(gè)黑板報(bào)布置地,黑板報(bào)上寫(xiě)了“學(xué)會(huì)自理學(xué)會(huì)感恩”八個(gè)大字,這八個(gè)字的下面有著同學(xué)們自己帶的作品。教室的最南邊是我們班的盆花擺放處,有水養(yǎng)的、有土養(yǎng)的……這些花各式各樣每一朵花都爭(zhēng)奇斗艷。教室的北邊有著一副對(duì)聯(lián)上寫(xiě)著。教室的'西北角有著我們班的書(shū)柜,東南角擺放著我們班的作業(yè),我的座位上在第一列的第五排,我們沒(méi)給星期都會(huì)換一列座位。在坐位的旁邊有著我們自己的柜子,那里面可以放我們想要放的東西。在教室的西北角還有一個(gè)書(shū)柜,哪上面擺滿(mǎn)了各式各樣的書(shū)。

  這就是我們的班級(jí),我十分熱愛(ài)它。

  我們的教室作文 2

  教室是我們每天學(xué)習(xí)和生活的地方,讓我做一位小導(dǎo)游,帶你參觀一下我們的教室。

  一走進(jìn)教室,你就會(huì)看見(jiàn)鋪著大理石的地面一塵不染,上面整齊地排列著二十張桌子和四十張椅子,分成了均勻的四排。東墻上貼著一面鮮紅的國(guó)旗。國(guó)旗下有一塊長(zhǎng)約四米,寬約一米的墨綠色黑板。老師經(jīng)常把一些難題寫(xiě)在黑板上,為我們一一講解。幾年來(lái),黑板就像一位敬業(yè)的老人,無(wú)怨無(wú)悔地為我們服務(wù)。黑板的右上角有一處“本周要求欄”,上面總是寫(xiě)著每一周的要求,時(shí)時(shí)刻刻地提醒我們要做一位守紀(jì)、文明、勤奮的好學(xué)生。

  西墻上貼著“勤學(xué)好問(wèn)合作探究”八個(gè)鮮紅的大字,這是我校的學(xué)風(fēng)。學(xué)風(fēng)下是一塊大大的黑板報(bào),占了大半面墻壁。上面的內(nèi)容豐富多彩,裝飾色彩鮮明,常常吸引著許多同學(xué)駐足閱讀。最受大家歡迎的是“童真、童心、童言、童趣”欄目,老師總是把同學(xué)中寫(xiě)得好的習(xí)作張貼出來(lái),讓大家學(xué)習(xí)。而能夠獲此殊榮,當(dāng)然是很值得驕傲的事嘍!這不,我的習(xí)作《校園的早晨》又榜上有名啦!

  南墻和北墻上共有十二扇窗戶(hù),窗明幾凈。前門(mén)和后門(mén)也都開(kāi)在南墻上。前門(mén)靠近東墻,旁邊有一個(gè)“班務(wù)欄”,上面貼著陽(yáng)光體育活動(dòng)每周的具體安排,一目了然,左下角還畫(huà)著兩個(gè)栩栩如生的'小人兒。北墻的角落里有一臺(tái)飲水機(jī),讓同學(xué)們能隨時(shí)喝上熱水。

  教室是同學(xué)們的學(xué)習(xí)天地。每天早上,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到教室里,拿出書(shū)來(lái)早讀。朗朗的書(shū)聲與窗外的鳥(niǎo)鳴聲組成了一首歡快的曲子。上課了,老師走進(jìn)教室,細(xì)心地為同學(xué)們講解。同學(xué)們聽(tīng)得專(zhuān)心致志,在知識(shí)的海洋里遨游。課間,同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲把教室都感染了。

  這就是我們的教室,美觀又干凈,快樂(lè)又充實(shí),是我們的學(xué)習(xí)圣地。我喜歡我們的教室,你喜歡嗎?

  我們的教室作文 3

  713不是門(mén)牌號(hào)碼,它是我們教室的姓名。教室是七年級(jí)的,7可算是教室的姓了,13是教室的名,也就是說(shuō),這個(gè)教室是七年級(jí)第十三個(gè)班級(jí)。

  我喜歡我們的教室,更喜歡我們的集體,喜歡我們班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛。

  從清晨到傍晚,只有上課的時(shí)候是寧?kù)o的。一到課間,各色人物一齊出場(chǎng),各顯神通。很多同學(xué)都在作業(yè)本上進(jìn)行文字戰(zhàn)爭(zhēng)游戲大王們都你爭(zhēng)我討,打得不可開(kāi)交,直到上課鈴聲響了,才極不情愿地坐回座位。

  課堂上,同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師唰唰寫(xiě)字的手,聽(tīng)著老師嘰哩呱啦的說(shuō)話(huà)聲。老師提問(wèn)時(shí),舉手的人少之又少,偶爾有人舉手了,大家都像觀賞珍稀動(dòng)物一樣看著他(她)。雖然舉手者不多,但可以看出,大家都讓自己的腦筋轉(zhuǎn)起了彎,有的同學(xué)一邊聽(tīng)著一邊沉思,好像塑像思想者。還有的'人一邊聽(tīng)著,一邊不停地用筆寫(xiě)啊寫(xiě)。

  放學(xué)以后只有一種情景,那就是人人都急急忙忙地整理好書(shū)包往外跑,好像遲一點(diǎn)會(huì)有老虎追來(lái);還有一些值日生奮力地掃地,仿佛這是自己的家。

  我喜歡我們的教室,喜歡我們的同窗,更喜歡這熱鬧的使人愉快的氣氛。因?yàn)檫@是我學(xué)習(xí)知識(shí),鍛鑄健全人格的天地。

  我們的教室作文 4

  今天,我們學(xué)校舉行了紅領(lǐng)巾愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng),各個(gè)教室的每面墻壁都裝飾得嶄新嶄新的。有的用氣球條弄成彩虹的樣子,色彩繽紛,一下子就吸引了很多的顧客。有的用紫色的綢帶布置教室門(mén),再掛上紅粉相間的氣球拱門(mén),好像婚禮上的布置,走進(jìn)去就像來(lái)到了一個(gè)高檔次的超市。有的.用葵花裝飾教室門(mén),非常可愛(ài),好像葵花田一樣。

  我們班的教室與眾不同。黑板上用顏料畫(huà)上了彩虹、白云、愛(ài)心,還寫(xiě)了八個(gè)大大的字:歡樂(lè)六一,愛(ài)心義賣(mài)。桌子擺成了一個(gè)圓弧形,各種各樣的商品擺滿(mǎn)了桌子,教室成了超市……

  各個(gè)教室都布置得很豪華,校園里一下子顯得很燦爛,很燦爛。

  我們的教室作文 5

  我們的教室在教學(xué)樓四樓。

  一走進(jìn)教室,就可以看到教室前面有一塊黑板,這塊黑板大約長(zhǎng)4米,寬1米。老師每天都是在它的身上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)給我們傳授知識(shí)的,黑板的頂上正中掛著一面鮮艷的五星紅旗,左右兩則有"忠于祖國(guó),為祖國(guó)服務(wù)"這九個(gè)大字。《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》分立在黑板的`兩則,它們時(shí)時(shí)刻刻都提醒我們要遵守紀(jì)律,做個(gè)好學(xué)生。教室的后面出有一個(gè)黑板,這個(gè)黑板貼著許多有趣的圖片,又寫(xiě)著許多英語(yǔ),小幽默,一字組詞和猜謎語(yǔ)。課間,個(gè)個(gè)同學(xué)都擠到那兒看看這些有趣的知識(shí)。

  教室的左右上角各擺著一臺(tái)播音器,這兩臺(tái)播音器可有用啦!每當(dāng)課間,課前它都可以給我們播出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),上第二節(jié)課前做眼保健操,它給我們節(jié)奏來(lái)。

  教室的左右兩邊都是窗戶(hù)。藍(lán)色的窗框嵌著透明的玻璃,教室的正中整齊地?cái)[著幾排桌椅,這些桌椅上給我們上課用的。課桌的前面是講臺(tái),講臺(tái)上擺著粉筆和老師用的課本。

  教室的天花板上有4條光管和五臺(tái)風(fēng)扇。每當(dāng)夏天,這些風(fēng)扇可以給我們帶來(lái)涼風(fēng)。如果覺(jué)得天黑了,這些光管可以給我們帶來(lái)了光明。

  我們的教室多美呀!我愛(ài)我們的教室。

  我們的教室作文 6

  我們的教室真美!

  我們今天把我們的教室打扮成了童話(huà)世界里的美麗房間,教室四周白色的墻面被我們這些偉大的高明的魔術(shù)師變了大樣。你看,一幅幅美麗漂亮的圖畫(huà)像磁鐵一樣把墻壁牢牢的粘住,一幅幅書(shū)寫(xiě)漂亮的名人名言字畫(huà)也不甘落后的沖到墻上,與美麗漂亮的圖畫(huà)組成了一大幅多彩繽紛的優(yōu)美動(dòng)人的畫(huà)面。黑板的兩角也扎起了五顏六色的、閃閃發(fā)光的、長(zhǎng)長(zhǎng)的'辮子,就連小小的課程表也高高興興地穿起了花衣服,把自己打扮地漂漂亮亮。同學(xué)們正在興高采烈地即將布置完這美麗的教室時(shí),突然,天空下起了大雨,我覺(jué)得非常奇怪,剛才老天還是一個(gè)大旱天,一下子就變了臉,下起了傾盆大雨,大大的雨點(diǎn)毫不留情地用力敲打在教室的玻璃窗上,整個(gè)教室里的玻璃窗開(kāi)滿(mǎn)了許許多多的小水花,就像一串串玻璃花掛在窗戶(hù)上,使我們的教室變得更加美麗漂亮了!

  你看,我們新打扮的教室真美吧!我希望所有的同學(xué)都能出一份力,讓我們的教室永遠(yuǎn)這么美麗!我要好好愛(ài)護(hù)我們美麗的教室,不讓她受到傷害,這樣,我們也就能天天輕松愉快地在這美麗的教室里學(xué)習(xí)生活。

  我們的教室作文 7

  我們的教室寬敞明亮。我愛(ài)我們的教室。

  教室的正面,放著一塊烏黑油亮的黑板。黑板上邊掛著一面鮮艷奪目的五星紅旗。我們?cè)谖逍羌t旗的照耀下健康地成長(zhǎng)。黑板下邊立著講臺(tái)。講臺(tái)上放著課本和粉筆。每天,我們的老師在這里帶來(lái)的是光和熱、知識(shí)和真理,帶去的是晶瑩的.汗珠、成摞的作業(yè)本和欣慰的笑容。在這里,我們辛勤的園丁培育著祖國(guó)的四化建設(shè)人才。

  教室的左面,有明亮的玻璃窗。早晨的陽(yáng)光從玻璃穿射進(jìn)來(lái),同學(xué)們沐浴在柔和的晨光中學(xué)習(xí)。窗戶(hù)兩旁貼著名人名言,它鼓勵(lì)著同學(xué)們好好學(xué)習(xí),天天向上。

  教室的中間,排著24套桌椅。每天,同學(xué)們端端正正地坐在這里專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,爭(zhēng)先恐后地發(fā)言,刻苦鉆研學(xué)習(xí),決心把自己培養(yǎng)成為社會(huì)主義建設(shè)服務(wù)的有用人才。

  我們?cè)谶@寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),是多么幸福的!

  我們的教室作文 8

  我們班的教室很干凈,也很有特色,課桌椅、飲水機(jī),不僅樣樣齊全,而且清潔、整齊。

  當(dāng)你走進(jìn)我們?nèi)?)班教室,你首先發(fā)現(xiàn)的是烏黑發(fā)亮的前方黑板,那是老師寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)和教給我們知識(shí)的陣地。在黑板正上方的`墻上,是一面鮮艷的五星紅旗,在紅旗的兩邊,貼著八個(gè)紅色大字:勤學(xué)樂(lè)學(xué),多問(wèn)善思。這句話(huà)時(shí)刻提醒著我們要努力學(xué)習(xí)。

  在黑板的左上方有一臺(tái)電視機(jī),通過(guò)它,我們經(jīng)常收看老師給我們編排的有趣、有益的節(jié)目。電視機(jī)的下方是班級(jí)書(shū)櫥,我們稱(chēng)這個(gè)書(shū)櫥為“圖書(shū)角”,大家經(jīng)常把課外書(shū)籍捐出來(lái)放在這,好書(shū)共同閱讀。

  書(shū)櫥的邊上是一臺(tái)解決了同學(xué)們每天上學(xué)飲水問(wèn)題的飲水機(jī),大家都很愛(ài)護(hù)它,每天它都被擦得干干凈凈。

  教室頂上有五盞日光燈,這使我們的教室變得更加明亮。在教室的后面,也是一塊大黑板,這塊黑板不僅僅教給我們知識(shí),而且還是同學(xué)們展示書(shū)法、繪畫(huà)才藝的陣地。每到出黑板報(bào)的時(shí)候,大家可積極啦!

  對(duì)了,差點(diǎn)忘了告訴你,我們教室的課桌椅,每天排放得像用尺子量過(guò)似的,總是整整齊齊,不信,你就親自來(lái)看看吧!

  啊,我愛(ài)我們的教室,更愛(ài)這個(gè)班級(jí)!

  我們的教室作文 9

  我們的教室在實(shí)驗(yàn)二小教學(xué)樓一樓,我們的教室真美!經(jīng)王老師精心布置后更美了。前邊有多媒體,后邊有黑板報(bào),還是我們同學(xué)練習(xí)本領(lǐng)的好地方呢!講臺(tái)旁邊設(shè)立了一個(gè)書(shū)吧,書(shū)吧里有《神話(huà)100篇》、《安徒生童話(huà)》、《民間故事》和《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等,書(shū)多得讓人眼花繚亂。右邊的墻上有“才藝舞臺(tái)”,上面有同學(xué)們的作文、書(shū)法、圖畫(huà),還有我的杰作呢!從窗戶(hù)望去,雄偉高大的.綜藝樓就在眼前。

  我們的教室很溫馨,我喜歡。

  我們的教室作文 10

  我們的教室非常寬敞,前面是方方正正的黑板,老師教我們更多知識(shí)。

  后面是我們的黑板報(bào),上面寫(xiě)著巴金的名言:“孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開(kāi)始!边有凱恩斯的名言:“習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)。”黑板報(bào)的左邊有面壁思過(guò),畫(huà)了一棵樹(shù),樹(shù)上寫(xiě)著我們以前錯(cuò)過(guò)的題目,讓我們記住,不要再錯(cuò)了。黑板報(bào)的右邊是班規(guī),上面寫(xiě)著我不許違反的規(guī)定。

  教室的左前角是圖書(shū)角,上面放著各種各樣的書(shū)。圖書(shū)角上面寫(xiě)著蘇軾的詩(shī)句:“發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書(shū)。”

  教室右邊的墻上,貼著同學(xué)的'圖畫(huà),記錄著同學(xué)們成長(zhǎng)的足跡。

  我們的教室真美麗!

  我們的教室作文 11

  我有一個(gè)神奇有趣的教室,它充滿(mǎn)魔力,像一個(gè)神秘的童話(huà)世界。

  剛進(jìn)到教室,就可以看到墻壁上的一大幅“畫(huà)”。墻上的一棵楓樹(shù)上長(zhǎng)著五彩冰紛的楓葉,美麗極了!樹(shù)上有一只穿著藍(lán)色外套,長(zhǎng)著褐色翅膀的小鳥(niǎo),似乎在焦急地等待著什么。樹(shù)邊有兩只和它長(zhǎng)得差不多的小鳥(niǎo),它們嘴里叼著一片綠油油的樹(shù)葉,似乎在給那只小鳥(niǎo),讓它給大樹(shù)添上美麗的色彩。樹(shù)冠上有一只小松鼠在爬,還有一只靜靜地蹲在大樹(shù)上,看著這只正在爬行的松鼠。

  樹(shù)下有一只小刺猬站在蘑菇旁,似乎在躲起來(lái),生怕被狐貍看到?墒呛倽M(mǎn)臉壞笑,似乎看見(jiàn)了刺猬。樹(shù)的.那一邊有一顆黃橙橙的蘑菇,它們上面長(zhǎng)滿(mǎn)了白色的斑點(diǎn),美麗至極。有一只小鳥(niǎo)落在上面,似乎想要把它帶回去吃,一只浣熊跑來(lái),好像要對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“這蘑菇不能吃!

  另一面墻上有一大塊黑板,有橙白相間的門(mén),有一塊烏黑油亮的電腦,它能帶領(lǐng)我們走向知識(shí)的殿堂。

  有一面墻空空如也的,似乎在說(shuō):“等我們長(zhǎng)大,也要給我涂上色彩哦!”

  最后一面墻有窗戶(hù),能看見(jiàn)遠(yuǎn)處的房子。

  這就是我那“童話(huà)”教室。

  我們的教室作文 12

  我們的教室寬敞明亮,就像我們溫暖的家。走進(jìn)教學(xué)樓,來(lái)到2樓,向西走就能看到5年2班了,推開(kāi)門(mén)走進(jìn)教室,東面墻的上半部是黑板報(bào),每月?lián)Q一次內(nèi)容,有安全、文學(xué)、生活常識(shí)、法制教育……,下面是整整齊齊的書(shū)柜,書(shū)柜是淺黃色的,把教室襯托得更加明亮,小書(shū)柜里可以放書(shū),衣服,書(shū)包。教室南面有三扇窗戶(hù),原來(lái)是用木材做的小格子窗,現(xiàn)在換成了鋁合金窗,窗臺(tái)上擺放著幾盆花,美化了教室,凈化了空氣。陽(yáng)光也能夠充分地照射進(jìn)來(lái),增強(qiáng)了室內(nèi)的采光度,教室的西面掛著一塊寬大的黑板,老師就在這給我們講知識(shí),教我們?cè)趺醋鋈、做事。每?dāng)老師書(shū)寫(xiě)時(shí),粉筆灰紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。由于粉筆灰有害于我們的健康,所以換成了白板,現(xiàn)在我們?cè)僖膊挥贸苑酃P灰了。教室的北面墻是我們的學(xué)習(xí)園地,那里記載著我們的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、朗讀等方面的內(nèi)容。表現(xiàn)好的`還可以貼花呢!地面上鋪著一塊塊漂亮的白花瓷磚,看到這象家一樣的教室,我們的心情格外地舒暢。我們和老師在這間教室里生活學(xué)習(xí),老師就象我們的媽媽。同學(xué)們就像兄弟姐妹一樣。我們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的學(xué)習(xí),生活著。

  我們的教室作文 13

  一提起筆寫(xiě)教室,想必同學(xué)們的喜愛(ài)之情就油然而生。怎么將這真摯的感情表達(dá)出來(lái)呢?

  第一,直接表達(dá)自己的感情。如開(kāi)頭點(diǎn)題“我們的教室寬敞明亮,我喜歡這個(gè)教室”,結(jié)尾寫(xiě)了“能在這樣的教室里學(xué)習(xí),我感到十分幸福”,與開(kāi)頭呼應(yīng),直接抒發(fā)了對(duì)教室的熱愛(ài)。

  第二,將情感融入對(duì)景物的描寫(xiě)中。比如:“黑板就像是一塊黑色的農(nóng)田,老師就在這播撒知識(shí)的'種子,我們也天天收獲著知識(shí)”,不僅寫(xiě)出了黑板的特點(diǎn),還包含了作者的喜愛(ài)之情。

  有了真摯的情感,怎么把文章按觀察順序有條理地寫(xiě)下來(lái)呢?觀察的順序通常分兩類(lèi),時(shí)間順序和空間順序。比如先介紹了教室特點(diǎn),接著按從中間到四周的順序介紹了桌椅、黑板、書(shū)櫥、講臺(tái)……,這就做到了有順序。這就是我們?cè)谠S多文章里見(jiàn)到的“移步換景”的寫(xiě)法。

  很多同學(xué)會(huì)有這樣的苦惱:大家都寫(xiě)教室,會(huì)不會(huì)寫(xiě)得千篇一律?這就是觀察角度的問(wèn)題了。角度要新,比如同樣是寫(xiě)黑板,但如果運(yùn)用打比方或其他的修辭,往往就顯得與眾不同。

  做到了情感真摯,條理清晰,角度新穎,還愁寫(xiě)不好我們的教室嗎?

  我們的教室作文 14

  今天,我們要展開(kāi)一場(chǎng)統(tǒng)一的大掃除活動(dòng)。一放學(xué),大家拿著各自的衛(wèi)生工具,開(kāi)始了大掃除,我看了看大家都好積極,我也開(kāi)始了工作。

  教室里立刻熱鬧了起來(lái),有掃地的,有擦玻璃的,還有拖地的.....熱鬧非凡,我加入了排桌子的行列中去,和勤勞的李高翔在一起工作,不知道怎么回事,一下子力量十足,我拿著桌子的.這一頭,李高翔拿個(gè)桌子的那一頭,很快,全班的桌子就被排好了,整齊極了,從這一頭向另一頭看,一條直線(xiàn),幾乎沒(méi)有一點(diǎn)多出來(lái)的地方,李婷是掃地的,可認(rèn)真了,羅一然看了好多死角的臟沒(méi)掃掉,便拿著棍子上前去勾臟,李婷再去掃掉,很快,地上就一塵不染,我再用拖把拖了一遍,一張透明的鏡子就展現(xiàn)在了我們的面前.我們班的班長(zhǎng)程佩如雖然有時(shí)候大叫,亂蹦亂跳,但擦玻璃可真有一手,那玻璃給她擦得就像透徹的小池塘一樣,清澈見(jiàn)底,在陽(yáng)光下,宛如大珍珠,大鉆石一樣,閃閃發(fā)光。

  今天的大掃除實(shí)在是太有趣了,給教室里添加了一份光彩。

  我們的教室作文 15

  我們的教室坐西朝東,東南面是一位“禮儀先生”——一扇綠油油的大門(mén),要是他不高興,就會(huì)不讓我們進(jìn)教室,除非我們穿戴得整整齊齊和他握一下手,他才肯讓我們進(jìn)去。

  走入教室,首先印入眼簾的是一塊大黑板,可別小瞧了它喔!老師每天都在它上面寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),讓我們懂得了與多知識(shí)和道理。黑板正前方是一張講臺(tái),它身穿一件銀灰色的禮服,平時(shí)可愛(ài)干凈了,因此上面總是一塵不染的。講臺(tái)前面就是我們整整齊齊的桌椅了。每天我們都在這些忠實(shí)的伙伴的陪同下讀書(shū)、習(xí)字。課桌兩邊的墻上,是4大扇寬敞明亮的窗戶(hù)。每當(dāng)學(xué)習(xí)累了,我們就會(huì)透過(guò)窗戶(hù)看一看窗外的景色。教室的'西面,是黑板報(bào),一些心靈手巧的同學(xué)每月都會(huì)更新一期讓我們欣賞。在黑板報(bào)旁邊是一臺(tái)飲水機(jī),他每天都默默地奉獻(xiàn)著。這個(gè)學(xué)期我們又迎來(lái)了一位新朋友——儲(chǔ)物柜。它緊挨著飲水機(jī),“肚子”里藏著我們的掃帚、水桶……教室正上方有六盞吊燈,為我們趕跑黑暗,吊燈中間有兩臺(tái)吊扇,在烈日炎炎中給我們送來(lái)一絲清涼。

  這就是我們的教室。

  我們的教室作文 16

  我們的教室窗明幾凈,是我們獲取知識(shí)的寶地。

  我們的教室有兩個(gè)門(mén),門(mén)朝南開(kāi),上面有一個(gè)小窗戶(hù),玻璃擦得很干凈。

  教室正前方有一塊大黑板,又黑又亮,能照見(jiàn)人影,老師天天在這塊黑板上寫(xiě)漢字、詩(shī)歌、數(shù)學(xué)題和畫(huà)畫(huà)。帶我們?cè)谥R(shí)的海洋中穿梭。教室后面也有一塊黑板,是辦黑板報(bào)的,里面寫(xiě)了好多我們喜歡 的課外知識(shí)和詩(shī)歌。在右邊也有一塊黑板,是寫(xiě)好人好事的。

  教室的北邊有三個(gè)大窗戶(hù),玻璃擦得干干凈凈,沒(méi)有一個(gè)臟點(diǎn)。窗臺(tái)上擺了好多植物,有蘭草、含羞草、文竹等,蘭草旁是一個(gè)漂亮的`魚(yú)缸,兩條金魚(yú)在里面自由的游來(lái)游去。中間窗臺(tái)上魚(yú)缸里養(yǎng)的是 一只小烏龜,它有趣極了,一下課我們最?lèi)?ài)逗它了。

  教室后邊靠窗戶(hù)是一臺(tái)柜式空調(diào),有了它,夏天我們?cè)僖膊慌聼崃。挨著空調(diào)的是我們的圖書(shū)角,擺了許多我們喜歡的雜志,我最喜歡看《兒童漫畫(huà)》了。

  天花板上吊著十一盞燈,開(kāi)著它亮極了,就像是在明媚的陽(yáng)光下上課。

  我們坐在這樣整潔的教室里學(xué)習(xí),怎么不感到舒服呢?我愛(ài)這個(gè)教室,它伴我在知識(shí)的海洋里遨游。

  我們的教室作文 17

  我愛(ài)我們的教室,它不僅給我們提供了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,而且還給了我們家一般的溫暖。

  迎著朝霞,走進(jìn)教室,只見(jiàn)前面墻壁上整齊地貼著一張張醒目的獎(jiǎng)狀,像是在炫耀著我們所取得的學(xué)習(xí)成果,又像是一雙雙眼睛,監(jiān)督著我們的一舉一動(dòng),鞭策著我們奮發(fā)圖強(qiáng)。

  教室后面墻上的黑板報(bào)特別引人注目,它是同學(xué)們共同合作用心澆灌出來(lái)的。它版面干凈、字跡整潔、畫(huà)作美麗、色彩豐富......真是鬼斧神工!

  教室右邊是剛成立不久的圖書(shū)角。書(shū)架上,一本本名著映入我們的眼簾,排成了一條書(shū)的長(zhǎng)龍,《裝在口袋里的爸爸》、《笑貓日記》、《作文笑傳》......每本書(shū)上都被細(xì)心地貼好了標(biāo)簽,寫(xiě)上了主人的名字。書(shū)的`品類(lèi)繁多,各種系列應(yīng)有盡有,同學(xué)們遨游在這片書(shū)的海洋里,好不痛快!書(shū)架的最頂上,排列著一盆盆綠意盎然的小盆栽。一株株往上生長(zhǎng)著,向我們展現(xiàn)出一片欣欣向榮的景色,又像是在對(duì)我們微笑。

  我愛(ài)這個(gè)已經(jīng)陪伴了我半個(gè)學(xué)期的新教室。

  我們的教室作文 18

  我們的教室是我們學(xué)習(xí)的地方,所以讓我介紹一下它。

  我們的教室在學(xué)校最北面的教學(xué)樓的二樓正中,這是一間美麗的.教室。來(lái)到教室,可以看見(jiàn)它坐北朝南,兩扇門(mén)分別在東南角和西南角。兩扇門(mén)中間開(kāi)窗,北面墻上也有窗戶(hù)。教室內(nèi)東面和西面的墻上各有一塊黑板。東面黑板是老師用來(lái)教書(shū)的,中間的兩塊黑板拉開(kāi)就是大屏幕。西面的黑板則是同學(xué)們用來(lái)出黑板報(bào)的,它讓教室變得更漂亮了。

  東面黑板前面是老師的講臺(tái),里面暗藏著電腦和其它一些教學(xué)設(shè)備。當(dāng)老師打開(kāi)電腦和投影儀,電腦顯示出的東西可通過(guò)講臺(tái)上方的投影儀投影到大屏幕上。

  教室的東北角上放著桌椅,那是老師用來(lái)批改作業(yè)的。西北角上有一處“圖書(shū)角”,是同學(xué)們看書(shū)的地方。圖書(shū)角的書(shū)架上有不少書(shū),內(nèi)容都很精彩。

  當(dāng)然,教室的大部分空間都被同學(xué)們的座位占據(jù)。這些座位分八列,靠南的兩列并在一起,靠北的兩列并在一起,其余四列并在一起。每?jī)闪袨橐淮蠼M。我坐在從南往北數(shù)的第四列,從東往西數(shù)的第六排。

  我們?cè)诮淌依锒冗^(guò)了許多美好的時(shí)光,一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起成長(zhǎng)。這是多么溫暖的教室。

  我們的教室作文 19

  我們的教室位于二樓北面,不僅明亮而且整潔。

  教室的前面是一塊長(zhǎng)方形的黑板,也是我們的班班通。老師就是用它為我們傳授知識(shí)。黑板的正上方貼著“誠(chéng)實(shí)、團(tuán)結(jié)、拼搏、進(jìn)取”八個(gè)醒目的大字,是我們班的勵(lì)志語(yǔ)。黑板前是老師的三尺講臺(tái)、講桌。黑板的右側(cè)貼著乘法口訣表。左側(cè)貼著古詩(shī)掛圖、課程表和值日表。教室后面的墻上也有一塊長(zhǎng)方形的黑板,是我們班辦得黑板報(bào),板報(bào)內(nèi)容豐富。每個(gè)月,我們就要更換新的內(nèi)容。它的`上方貼著班級(jí)獎(jiǎng)狀。黑板右測(cè)的墻上貼著學(xué)一學(xué),比一比的展示欄,上面貼著同學(xué)們的美術(shù)作品,畫(huà)畫(huà)、折紙。左側(cè)放著勞動(dòng)工具,它的上面是老師和我們一起布置的衛(wèi)生角。

  教室兩邊的墻上,貼著班訓(xùn)、目標(biāo)、公約、班規(guī)。是全班同學(xué)共同遵守的基本行為準(zhǔn)則。

  教室的中間,桌子和凳子擺得整整齊齊。我們每天都坐在這里認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。

  教室的上邊還有4盞日光燈,2盞電扇,兩邊還有明亮的玻璃。這就是我們既美麗又明亮的教室,我愛(ài)我們的教室!

  我們的教室作文 20

  一進(jìn)入我們的教室,首先,映入眼簾的就是教室正中那整整齊齊,一排一排的桌椅,就是我們的課桌了,淡淡的米黃色給人一種溫馨的感覺(jué)。

  課桌東面的墻上有一塊大黑板,黑板上是同學(xué)們齊心協(xié)力制作的黑板報(bào)。黑板的上方有“互幫互助,共同進(jìn)步”八個(gè)醒目的大字。黑板的左邊是同學(xué)們最?lèi)?ài)的圖書(shū)角,里面擺滿(mǎn)了同學(xué)們喜愛(ài)的課外書(shū)。黑板的下面是同學(xué)們用來(lái)放外衣,或者放課堂作業(yè)本的地方。

  教室的西面有一張講桌,講桌上放著老師用來(lái)教書(shū)的教桿,再往后看,墻上掛著一塊墨綠色的大黑板,黑板中間的`兩部分是可以移動(dòng)的,把他拉開(kāi)后,可以清楚地看到隱藏在黑板里面的大屏幕,黑板的正上方掛著一塊提醒我們“時(shí)時(shí)早,事事早”的一塊表,表的旁邊貼滿(mǎn)了獎(jiǎng)狀,這是令我們班同學(xué),最自豪的地方。

  教室的南邊,是三個(gè)大大的窗戶(hù),跟窗戶(hù)搭配的窗簾,是帶點(diǎn)神秘色彩的藍(lán)色。窗臺(tái)上擺了一盆可以吸走灰塵的仙人球,在前面靠窗戶(hù)的地方,有一張桌子,那是老師平時(shí)用來(lái)批改作業(yè)的地方。 教室北邊的墻上掛著“我讀書(shū),我快樂(lè)”的大題板,那是用來(lái)記錄同學(xué)們讀書(shū)情況的。

  我喜歡我們的教室,這個(gè)寬敞、美觀的教室。

  我們的教室作文 21

  我們的學(xué)校有許許多多的教室,教室在兩個(gè)教學(xué)樓里,而我們的教學(xué)樓是書(shū)香樓,在校門(mén)左手側(cè)。我們的教室在二樓的最里面。

  我們的教室里擺著各種的用品,分別有:“書(shū)架、黑板、空調(diào)、多媒體……”

  先來(lái)說(shuō),我們教室里放著許多課外書(shū)的書(shū)架,有:故事書(shū)、小說(shuō)、童話(huà)書(shū)、國(guó)學(xué)書(shū)等。莎士比亞說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就像沒(méi)有陽(yáng)光。智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!彼酝瑢W(xué)們都十分喜歡看書(shū)。

  再來(lái)說(shuō),我們的空調(diào),我們學(xué)校幾乎每一個(gè)班級(jí)都有一臺(tái)空調(diào),它可以隨著溫度高低,自動(dòng)來(lái)調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度,冷熱我們都不怕,有了它,我們能更好的.學(xué)習(xí)了。

  繼續(xù)給你們介紹一下,我們學(xué)校特別的黑板,為什么說(shuō)他是非常特別的黑板呢?這是每個(gè)讀者都會(huì)產(chǎn)生疑問(wèn)?因?yàn)樗呛腥苄缘暮诎,你用黑板擦輕輕地劃一下,筆跡就消失了。

  早晨,我們?cè)谶@里讀書(shū),教室也在跟著我們一起讀書(shū)。中午我們?cè)谒缬X(jué),教室也在打呼嚕。下午我們?cè)谡J(rèn)真的聽(tīng)老師講課,教室也在認(rèn)真的做筆記。

  我們一定要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)有用之才。

  我們的教室作文 22

  我們的學(xué)校位于云霄美麗的漳江畔,環(huán)境清新?邕M(jìn)學(xué)校大門(mén)向左走到2號(hào)樓的第三層,便能看見(jiàn)“5年6班”四個(gè)大字。每次走進(jìn)教室,就覺(jué)得很溫暖。

  走進(jìn)教室,我們可以看見(jiàn)寬大的黑板,黑板前面是講臺(tái),講臺(tái)上放著粉筆、黑板擦及教材書(shū)……看見(jiàn)講臺(tái)就能想起老師用心把知識(shí)教給我們,心里充滿(mǎn)了感激。

  黑板的正上方,畫(huà)著一面鮮艷的五星紅旗。黑板的右側(cè),貼著課程表。教室的后面也有一面黑板,那是我們的學(xué)習(xí)園地,我們經(jīng)常把一些優(yōu)秀的作文、字帖、美術(shù)作品貼在這里,同學(xué)們互相學(xué)習(xí)、交流,共同進(jìn)步。

  教室的兩邊是潔白明凈的窗戶(hù),窗戶(hù)邊裝有窗簾,可以遮蔽強(qiáng)光。當(dāng)我們有不理解的問(wèn)題時(shí),老師就會(huì)通過(guò)多媒體,把一些答疑打在銀幕上,這時(shí),窗簾就要拉上,同學(xué)們就會(huì)看得清楚。

  我們的教室又寬敞,又明亮?墒牵恢膫(gè)調(diào)皮的.同學(xué)用小刀和鉛筆在潔白的墻壁上涂鴉,真可惡!敖淌沂俏壹,整潔靠大家”,多么希望同學(xué)們珍愛(ài)我們的教室,珍愛(ài)教室的公共財(cái)物。

  我愛(ài)我們的教室,更愛(ài)我們的班級(jí)!

  我們的教室作文 23

  我讀三年級(jí),我們的教室在三樓,是一個(gè)特別奇怪的班級(jí),因?yàn)槠渌娜昙?jí)教室都在二樓。你知道為什么嗎?因?yàn)槲覀儼嗍?班(其他年級(jí)都是只有4各個(gè)班。),在五年級(jí)邊上。

  我們教室的前面有一塊又大又黑的黑板,有4米多長(zhǎng),2米寬。這么大的黑板上天天寫(xiě)著我們學(xué)習(xí)的知識(shí),我想老師的手一定很累吧。黑板上方貼了幾個(gè)大大 的紅字“學(xué)習(xí)進(jìn)步”。每當(dāng)我們走進(jìn)教室,都會(huì)看看那四個(gè)紅紅的大字,好像在提醒自己要“好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取進(jìn)步!苯淌业暮竺嬗袃蓚(gè)大大的窗戶(hù),下課了,我們 經(jīng)常透過(guò)明亮的窗戶(hù)看著外面的世界。

  教室的左面也有一塊黑板,那是我們班的.學(xué)習(xí)園地,表現(xiàn)了我們班的色彩,常常貼著同學(xué)們的作文、字、畫(huà)……在那塊黑板上展示了我們的才藝。教室的右面有一個(gè)大大的窗戶(hù),在窗戶(hù)旁邊貼著許多規(guī)章制度。

  教室中間排著一張張整整齊齊的桌椅,看上去是多么干凈、美觀。頭頂有6盞日光燈,4把電風(fēng)扇,我們?cè)谑孢m的環(huán)境中學(xué)習(xí)。

  我愛(ài)我們的教室。

  我們的教室作文 24

  我們的教室是一個(gè)非常清潔并且充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)的教室。

  穿過(guò)停車(chē)場(chǎng),踏上臺(tái)階,你就來(lái)到了校園的怡心園。怡心園里有許許多多的花草樹(shù)木,尤其是每年八九月的時(shí)候,總能飄出一陣陣沁人的清香,那是丹桂在邀請(qǐng)孩子們來(lái)此呢!經(jīng)過(guò)怡心園就來(lái)到了博學(xué)樓。而我們的教室就在博學(xué)樓一樓順數(shù)第三間。

  站在教室門(mén)口放眼望去,你首先看見(jiàn)的是48張擺放整齊有序的桌椅;低下頭,你可以看見(jiàn)清潔、干凈的地面;抬起頭,你可以看到教室正面墻壁“博讀善思、勤學(xué)好問(wèn)”的標(biāo)語(yǔ)以及一面鮮紅的五星紅旗;再回頭望去,映入眼簾的是一張漂亮的“班級(jí)小家務(wù)”和“硬筆書(shū)法”陳列墻。從遠(yuǎn)處看,48張字跡工整的鋼筆字呈現(xiàn)在你的眼前,其中有的寫(xiě)得娟秀,有的寫(xiě)得剛勁,還有的.寫(xiě)得圓潤(rùn)?傊饔懈鞯奶厣屓丝戳朔浅J娣瑫(huì)忍不住豎起大拇指夸贊。

  不僅僅只是這些,你還可以看到墻角處一個(gè)擺滿(mǎn)了整整齊齊書(shū)籍的書(shū)柜,它有一個(gè)非常特別的名字——心靈雞湯。如果你站上講臺(tái),仿佛就能看到48位同學(xué)認(rèn)真閱讀時(shí)的情景。

  這就是我們的教室,它是我們48個(gè)夢(mèng)想起航的地方。

  我們的教室作文 25

  初春,陽(yáng)光透過(guò)云彩灑向大地。走進(jìn)和愛(ài)園,從南邊第一幢立志樓上去,數(shù)兩間教室就到了。

  我們的教室很樸素。教室朝南,南北兩側(cè)開(kāi)窗。東墻邊是同學(xué)們喜愛(ài)的“七色光書(shū)吧”。里面放著童話(huà)書(shū)、科普書(shū)以及幻想小說(shuō)……它們樸素,卻散發(fā)淡淡的書(shū)香。我就在這些書(shū)的對(duì)面畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、聽(tīng)講,周末的教室空蕩蕩的,想到平常,這里便是淡淡的書(shū)香。

  小書(shū)吧的左邊是生機(jī)勃勃的北窗臺(tái)。窗臺(tái)上擺著樸素的杜鵑、優(yōu)雅的綠籮……而我最喜歡的卻是那散發(fā)著淡淡的`清香的水仙花。

  那水仙花白里透黃,黃里透粉,好似白玉一樣。它們樸素優(yōu)雅,默默地散發(fā)著沁人心脾的清香。水仙花并不像牡丹那樣華麗,窗像郁金香那樣高貴,它代表純潔和樸素。

  而我們的班級(jí)和教室正是這樣樸素、優(yōu)雅以及默默無(wú)聞,假如把學(xué)校比做花園,那么我們的班級(jí)和教室好比是一朵水仙花。我們并不華麗,不驕傲,但是我們純潔樸素、默默地為學(xué)校付出。

  這個(gè)比喻還有一段來(lái)歷:那天,學(xué)校在廣播里公布優(yōu)秀和愛(ài)班級(jí)的名單。當(dāng)我們聽(tīng)見(jiàn)自己班級(jí)的時(shí)候,不是夸張地炫耀,而是更加努力,從這以后,教室里又多了一張獎(jiǎng)狀。

  是啊,雖然樸素,但優(yōu)雅純潔。要像水仙一樣,默默地散發(fā)清香。

  我們的教室作文 26

  我們的教室位于至美樓四樓,是一個(gè)明亮而寬敞的教室。

  走進(jìn)教室,首先映入眼簾的就是那密密麻麻的課桌,它們整整齊齊的排成四排,像一排排士兵,身披發(fā)亮的暗綠色戰(zhàn)袍,等待著同學(xué)們的檢閱。

  課桌的西面是一張潔白的講臺(tái),它像一位白衣領(lǐng)袖帶領(lǐng)著綠色士兵。上課時(shí),它給老師提供課件,讓我們上課更加方便。

  教室最西邊是一塊烏黑發(fā)亮的黑板,它約有4米長(zhǎng),是老師的好幫手,每節(jié)課,它都給我們帶來(lái)豐富的知識(shí)。

  與黑板遙遙相對(duì)的是一塊多姿多彩的展板,這可是我們班最引人注目的地方了。展板上張貼著同學(xué)們的優(yōu)秀作文,還有漂亮的'圖片,可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。最主要的就是展板中間有一個(gè)哥哥和一個(gè)姐姐,他們微笑地看著我們,仿佛在說(shuō):“你們要認(rèn)真學(xué)習(xí)!”展板真是我們班的一顆明珠。

  展板的北面緊挨著一個(gè)圖書(shū)角,上面有幾盆生機(jī)盎然的綠色植物,柜子里裝滿(mǎn)了精美和豐富的圖書(shū),它們排列得整整齊齊。圖書(shū)角像一個(gè)肚子里滿(mǎn)是知識(shí)的學(xué)者,它閃耀著智慧的光芒,靜靜地聽(tīng)我們上課。

  教室兩邊有八扇窗,玻璃一塵不染,看著窗外的景色,讓人心情舒暢。

  這就是我們的教室,你不覺(jué)得它很美嗎?

  我們的教室作文 27

  我們的教室在棋樓道,二樓第二間,我愛(ài)我們的教室。

  我愛(ài)我們的教室,早上我們的教室是書(shū)聲瑯瑯的,歡快的鈴聲響起了,現(xiàn)在,我們開(kāi)始讀拓展啦!同學(xué)們坐姿端正,眼神專(zhuān)注,手指著那一個(gè)個(gè)美詞,一段段生動(dòng)的句子,一篇篇?jiǎng)尤说淖魑模瑥奈覀冏熘辛魈食鰜?lái)。當(dāng)時(shí)鐘的指針指到8:35時(shí),是讀語(yǔ)文書(shū)的時(shí)間了,文中的人物吸引我,文中的事情感動(dòng)了我,文中的景色陶醉了我。嘀嗒嘀嗒,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,不知不覺(jué)8:40了,現(xiàn)在是古詩(shī)時(shí)間,少壯不努力,老大徒傷悲、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。這兩首詩(shī)告訴我們珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。

  中午,我們的教室井然有序。李松鴻把一個(gè)個(gè)盤(pán)子放在每個(gè)同學(xué)的桌上;劉雨鑫發(fā)勺子,她把一個(gè)個(gè)亮晶晶的.勺子發(fā)給每一個(gè)人;值日生為我們盛飯,那香噴噴的飯菜讓我直流口水。其他等待的同學(xué)有的畫(huà)畫(huà),有的看書(shū),有的寫(xiě)字。

  晚上,我們的教室是清幽靜謐的,沒(méi)有我們的吵鬧聲,沒(méi)有我們的嬉戲聲,沒(méi)有我們的讀書(shū)聲,只有蟋蟀的鳴叫,只有微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢發(fā)出的沙沙聲,只有下雨時(shí),雨水嘀嗒嘀嗒的歌唱聲……

  我愛(ài)我們的教室,我們每天在這里認(rèn)真地學(xué)習(xí),幸福地生活,快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  我們的教室作文 28

  我們的教室既寬敞又干凈整潔!

  刻室的門(mén)朝南,南北墻上有幾個(gè)寬大明亮的窗戶(hù),在晴朗的天氣里,窗戶(hù)透出的光把教室照得亮堂堂的;即使是在陰雨天里,教室天花板上的日光燈也會(huì)發(fā)出明亮的光芒,把教室照得和晴天一樣明亮。教室正前方有一面五星紅旗,它無(wú)時(shí)無(wú)刻都在提醒我們要牢記:是革命先烈的鮮血換來(lái)了我們今天的和平,讓我們好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大之后報(bào)效祖國(guó)!五星紅旗下方是黑板。老師天天為我們講課時(shí)、講題時(shí),都會(huì)用粉筆寫(xiě)下重要的地方、詞語(yǔ)、句子,黑板上的字每次下課都會(huì)布滿(mǎn)黑板,同學(xué)們都會(huì)爭(zhēng)著、搶著拿黑板擦來(lái)擦黑板。黑板左側(cè)有一個(gè)投影儀,每次上課老師都會(huì)先把大屏幕放下,把課件投到大屏幕上,看著那生動(dòng)有趣的.課件,感覺(jué)上課也變得有趣了!

  刻室中間是同學(xué)們的座位,課桌上已經(jīng)布滿(mǎn)了歲月的滄桑,到處是缺口。教室的地板上一塵不染,偶爾會(huì)有同學(xué)不小心掉了一張紙,但立馬就會(huì)被撿起來(lái)!這都是老師嚴(yán)格的要求和同學(xué)們勤于勞動(dòng)的成果!

  刻室的后面也是一張黑板,但不同的是,它的上面是豐富多彩的黑板報(bào),由于同學(xué)們的認(rèn)真精心的設(shè)計(jì),我們班的黑板報(bào)一直都是優(yōu)勝班級(jí)。

  我們?cè)诮淌依镉淇斓貙W(xué)習(xí)!我愛(ài)我們的教室!

  我們的教室作文 29

  教室,是我們最熟悉的地方,我們的教室,既干凈,又漂亮。

  走進(jìn)教室,就會(huì)看到四十六套像木頭顏色的桌椅,上面那一道道紋痕,仿佛刻滿(mǎn)了歲月的痕跡。還有那大大的黑板,大約有一米寬,兩米長(zhǎng),每當(dāng)老師在上面寫(xiě)字時(shí),那一排排的字是多么整齊,多么好看。黑板的左面則是大屏幕了,老師就是用它來(lái)給我們上課的,讓我們的課堂變得十分有趣。黑板的上方有著名人的照片,我們班的名人是華羅庚。后墻便是展示我們作品的文化墻了。

  更引人注目的則是那幾扇干凈又明亮的的'大窗戶(hù)了,每天上學(xué),我們都會(huì)用抹布把他們擦得干干凈凈,十分明亮,仿佛就是一面鏡子,還能照出我們的影子呢。

  往后看,在那畫(huà)著一棵枇杷樹(shù)的墻上,掛滿(mǎn)了手抄報(bào),作文……他們十分漂亮,后面貼的作文使我們班充滿(mǎn)了書(shū)香的味道,給我們的教室增添了一些色彩。

  教室里,朗朗的讀書(shū)聲時(shí)不時(shí)的傳來(lái),仿佛在演奏著一曲曲美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。

  我愛(ài)我的教室,他就像我的第二個(gè)家,讓我們一起將我們的教室變得更美麗,更干凈吧!

  我們的教室作文 30

  我們的教室在四樓的第一間教室,大家一上樓就可以看見(jiàn)掛著五(2)班的牌子。

  從前門(mén)走進(jìn)教室,不遠(yuǎn)處就是老師的講臺(tái),講臺(tái)的后面是一塊長(zhǎng)方形的大黑板,上面寫(xiě)著許多密密麻麻的字,在講臺(tái)的西面有一個(gè)柜子,柜子上面擺放著老師已經(jīng)批改好的作業(yè),柜子分為兩層,第一場(chǎng)擺放著老師要用的東西,比如說(shuō):墨水、尺子、鋼筆、鉛筆等等學(xué)習(xí)用品,柜子第二層是還沒(méi)有用過(guò),新的作業(yè)本,柜子的上面是一個(gè)中隊(duì)角,上面貼著我們得到獎(jiǎng)狀和一些同學(xué)的職位,還有做少先隊(duì)員的職責(zé),東邊和西邊的柱子上掛著同學(xué)們作品,東北角上有一個(gè)書(shū)柜,書(shū)柜共三層,下面還有一個(gè)柜子,放著同學(xué)們考試的試卷,上面的第一層放的.是品德書(shū)和社會(huì)填圖冊(cè),還有校圖書(shū)館的圖書(shū),第二層放了一個(gè)時(shí)鐘,和《七彩語(yǔ)文》,第三層的圖書(shū)也是小圖書(shū)館的,那里是同學(xué)們看書(shū)的地方。在最后面還有一個(gè)巨大的黑板報(bào),與前面的黑板相對(duì)應(yīng),上面放的是同學(xué)們的作品。我坐在第四列的第四排,我還有一個(gè)好同桌張美娟。在教室兩邊的窗臺(tái)上,還放著許多五顏六色美麗的花,把教室裝扮的更美麗了。

  站在講臺(tái)上一眼看去整個(gè)教室干凈、明亮。給了我們一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這就是我的教室。

  我們的教室作文 31

  我們的教室不大,坐北朝南。一進(jìn)門(mén),便可以看見(jiàn)西墻的黑板上有許多紙制的小動(dòng)物。有調(diào)皮的箭魚(yú),;兇猛的 鯊魚(yú);可愛(ài)的鯉魚(yú);善良的海豚。每一條魚(yú)的身上都寫(xiě)著它的主人的資料,一條條用雙面膠粘好了,貼在墨綠色的黑板上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,好像是一群群活潑可愛(ài)的海洋總動(dòng)員。黑板上面有我們班的班風(fēng);自主善學(xué),實(shí)踐探索。板報(bào)旁邊有一個(gè)英語(yǔ)角,里面有五只可愛(ài)的小動(dòng)物,他們的底下有它們各自的名字。

  北墻上開(kāi)了四扇窗戶(hù),窗戶(hù)旁有一副貝多芬的畫(huà)像,只見(jiàn)畫(huà)像上的他昂起他那獅子般的頭怒視著前方,下面是他的'簡(jiǎn)介。

  東墻上也有一塊黑板,那是老師教書(shū)用的,每當(dāng)上課,黑板便默默地為我們奉獻(xiàn)著。黑板上方有振興中華,立志成才八個(gè)大字,它們的旁邊還裝有一臺(tái)電視。電視右邊裝了一個(gè)大屏。黑板右邊還有一個(gè)生活總表,有課程表、值日表、作息時(shí)間表等。黑板前面有一個(gè)電腦桌,里面配有一臺(tái)電腦,大屏就是由這臺(tái)電腦控制的。講臺(tái)前面就是我們的座位,一至星期五,總能聽(tīng)到我們朗朗的讀書(shū)聲。

  屋頂上裝了四個(gè)電風(fēng)扇,八盞燈,還有一個(gè)投影儀。

  這就是我們的教室,我們求知的天堂。

  我們的教室作文 32

  我們的教室是獨(dú)一無(wú)二的,我的教室有老師有同學(xué),更有濃濃的愛(ài)心。

  我的教室里有白梅、花草等等,以前四(1)班教室讓曹老師布置得漂漂亮亮,每次過(guò)圣誕節(jié)的時(shí)候,我們都去四(1)班,真是丟臉。今年,我們不用去(1)班過(guò)圣誕節(jié)了,我們會(huì)在我們自己漂亮的教室過(guò),會(huì)比她們過(guò)得還好。

  今天美術(shù)課時(shí),劉老師請(qǐng)美術(shù)老師給我們教室畫(huà)一棵大樹(shù),把我們的夢(mèng)想掛到上面。中午,我們到了教室發(fā)現(xiàn)美術(shù)老師還在畫(huà)那棵參天大樹(shù),到下課時(shí),我看見(jiàn)了一棵完美的參天大樹(shù),樹(shù)的葉子真茂盛,真像一頂綠色的帽子。

  在我們教室的后黑板上,有我們的丑小鴨日,還有自由寫(xiě)作寫(xiě)的好的作品,但是沒(méi)有我的,但我會(huì)努力的,一定加油!作品旁邊還有兩只丑小鴨,和同學(xué)們畫(huà)的一只天鵝。在這些作品的`上方掛著八個(gè)大字“讓閱讀像呼吸一樣自然”。

  我們教室的窗簾也變了,門(mén)的外面墻上張老師和劉老師一起貼的黑色的蒲公英,蒲公英種子飄來(lái)飄去。

  這就是我們的教室,美麗極了。比其他班的都好,(1)班的人應(yīng)該羨慕我們教室。

  我們的教室作文 33

  教室,是一個(gè)我們最熟悉的地方,在我的心中,它是很漂亮的,不信,你也來(lái)看一看吧!

  走進(jìn)教室,你就會(huì)看到57套米色的桌椅。上面記載著同學(xué)們成功的痕跡,和一個(gè)個(gè)渴求知識(shí)的心靈。在上面同學(xué)們用功地學(xué)習(xí)、讀書(shū)。

  正對(duì)著桌椅的大黑板,是那么的寬闊,平整。每當(dāng)老師在黑板上譜寫(xiě)知識(shí)的樂(lè)章時(shí),黑板就會(huì)把排排整齊的粉筆字呈現(xiàn)給我們,讓我們更加了解這個(gè)知識(shí)點(diǎn),這篇文章的關(guān)鍵。

  黑板的左面是一個(gè)寬大的書(shū)籍。每當(dāng)下課的時(shí)候,那里總會(huì)聚集著一些愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)們,幫助他們擴(kuò)大知識(shí)面,開(kāi)拓視野。

  黑板的右面是一面象征榮譽(yù)和汗水的板子。上面貼著大小不一的獎(jiǎng)狀,每次看到它們,我的心中都會(huì)升起一種自豪感。這是我們用頑強(qiáng)拼搏,自律的精神取得來(lái)的.呀。

  教室的兩旁墻上有許多名人名言,比如:與書(shū)同行,做一個(gè)快樂(lè)讀書(shū)人等。它們時(shí)刻告誡著我們:要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。

  教室的后面還有一個(gè)黑板呢,那是同學(xué)們用智慧編寫(xiě)出來(lái)的黑板報(bào),不時(shí)更換內(nèi)容,使同學(xué)們百看不厭。

  看了我們的教室,你是不是也會(huì)覺(jué)得這里很溫暖呢?其實(shí),如果你用心觀察你的教室,一定也會(huì)發(fā)現(xiàn)它的獨(dú)特之處。

  我們的教室作文 34

  教室,是我們學(xué)習(xí)不可或缺的場(chǎng)所。一篇篇令人再三回味的詩(shī)篇、一道道讓人百思不解的數(shù)學(xué)題目、一句句使人眼花撩亂的英文對(duì)話(huà)……都會(huì)在教室里學(xué)習(xí)到。

  當(dāng)~當(dāng)~的鐘聲宣布了下課的到來(lái)。讓我們能夠暫時(shí)離開(kāi)課業(yè),獲得片刻的休息。也因?yàn)橛辛诉@段時(shí)間才能平凡的校園環(huán)境發(fā)現(xiàn)有趣的一面。你看:“樓下的喜鵲和學(xué)生一起玩耍呢,那位被學(xué)生團(tuán)團(tuán)包圍合作社的老板正笑得合不攏嘴!

  過(guò)沒(méi)多久上課鐘聲便響起了。這一堂是數(shù)學(xué)課?菰镉址ξ兜'數(shù)學(xué)課,就在老師的講解聲和同學(xué)抄筆記的沙沙聲度過(guò)了。當(dāng)老師宣布下課的同時(shí),大家便不約而同地離開(kāi)了教室。而我也離開(kāi)了教室。

  一離開(kāi)了教室映入眼簾的是一片綠意盎然的草地。草地上有位工友正在使用除草機(jī),除草機(jī)硬生生地把過(guò)長(zhǎng)給去除掉。再往校園的內(nèi)走,便是我們的活動(dòng)區(qū),活動(dòng)區(qū),是學(xué)校賦予我們一些權(quán)力的地方在那里我們可以穿著班級(jí)統(tǒng)一的衣物,可以打球、嬉戲。學(xué)校里有如此美好的地方但,我卻不常使用。

  因?yàn)閯倎?lái)到學(xué)校時(shí),有些教室再結(jié)構(gòu)補(bǔ)強(qiáng)沒(méi)辦法使用的,所以根本就沒(méi)上到什么課,導(dǎo)致開(kāi)學(xué)時(shí)就要趕課根本沒(méi)有時(shí)間好好欣賞,直到現(xiàn)在課程快結(jié)束了,才有時(shí)間好好欣賞。

  我們的教室作文 35

  我們的教室在教學(xué)樓的最低層,北面是一座設(shè)備完善的科學(xué)樓,南面是一個(gè)籃球場(chǎng)。

  我們的教室長(zhǎng)約10米,寬約8米,而高大約有3米。在教室的兩邊,分別開(kāi)著兩扇大小相等,質(zhì)地相同的鐵門(mén),在兩門(mén)之間,則開(kāi)著兩個(gè)約有2米長(zhǎng)的鋁窗,里面還鑲上防盜網(wǎng)。這樣開(kāi)有4個(gè)窗戶(hù),使教室顯得寬敞明亮。走進(jìn)教室,一張張黃色的桌面首先映入眼簾,56張桌子分別排成7行,每一行都列有8張桌子。在最后一橫行的后面,也就是對(duì)著東面的那道墻上,有一塊長(zhǎng)4米,寬1。5米的深綠色黑板,墻的兩端都擺上一些清潔工具。在黑板的正對(duì)面,有著一塊一模一樣的黑板,前面回上一個(gè)講臺(tái),這就成了老師講課的'地方。

  在教室的正上方卻是一個(gè)雪白的天花板,兩條貫穿每個(gè)班的梁上分別掛上兩把自轉(zhuǎn)的電風(fēng)扇,兩條梁加上南此兩道墻分隔成的長(zhǎng)方形格的中央,都安上了一支日光燈。暈樣的設(shè)計(jì),令到教室里每一個(gè)角落都能解熱和提供光明……

  這樣的一個(gè)教室,不僅是每個(gè)班設(shè)計(jì)的典范,而且還為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供了一個(gè)良好的環(huán)境。

  我們的教室作文 36

  早晨,一縷陽(yáng)光照進(jìn)我們的教室,小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地叫著。寧?kù)o了一晚上的教室,被我們郎朗的讀書(shū)聲打破了。

  我們的教室位于知誠(chéng)樓第一層最西側(cè)。一進(jìn)門(mén),教師正面墻上有四塊墨綠色的小黑板組成的大黑板,這塊大黑板就像一位知識(shí)淵博的老師默默無(wú)聞的把知識(shí)傳授給我們。拉開(kāi)中間的兩塊黑板是一面大屏幕,它可以讓我們知曉世界各地的新聞、觀看學(xué)校里的'各種節(jié)目、欣賞各種精美的課件……

  教室后面的黑板報(bào)是這學(xué)期新出的,是我們班的楊子沫、路素婷、孫述剛等同學(xué)畫(huà)出來(lái)的。字跡工工整整,畫(huà)的栩栩如生、真是圖文并茂。黑板報(bào)旁邊有個(gè)對(duì)角,上面有課程表、獎(jiǎng)狀、流動(dòng)紅旗……獎(jiǎng)狀和流動(dòng)紅旗的背后蘊(yùn)含了許多同學(xué)的汗水和智慧,這是我們辛辛苦苦換來(lái)的呀!

  教室東南角有個(gè)植物角,上面放著翠綠的植物,有發(fā)財(cái)樹(shù)、玫瑰花、觀音竹等等,它們不僅美化了教室的環(huán)境,還凈化了教室的空氣……

  我們的教室美麗而溫馨,天天充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),它是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,是我們成長(zhǎng)的搖籃。我愛(ài)我們的教室。

  我們的教室作文 37

  開(kāi)學(xué)了!我提升到了一個(gè)新年級(jí),也有了一個(gè)新教室。新教室在3樓最西邊,有好有壞。好處就是少走一層樓了。壞處就是離餐廳最遠(yuǎn)的了。這是因?yàn),近的教室要讓給弟弟妹妹們。

  一進(jìn)教室,就看見(jiàn)畫(huà)畫(huà)墻上貼著同學(xué)們的一幅幅得意畫(huà)作。有活靈活現(xiàn)的小金魚(yú),有酷炫的機(jī)器人,還有美麗的紫藤花……畫(huà)畫(huà)墻的下面有書(shū)架。書(shū)架旁邊有一盆長(zhǎng)得生機(jī)勃勃的綠蘿。

  朝地上一看,沒(méi)有小垃圾。再往左一看,是美麗的書(shū)法墻,上面有同學(xué)們的一張張書(shū)法作品,寫(xiě)的都工工整整。

  新教室的電子屏也升級(jí)了,變成了觸屏電子屏。黑板上的班訓(xùn)變成了“博學(xué),審問(wèn),慎思,明辨,篤行”。

  黑板旁有布告欄,上面有我們班的`課程表,時(shí)間表,菜單……

  左邊的墻上有榮譽(yù)欄,上面會(huì)貼班級(jí)獎(jiǎng)狀等等,下面還有我們班的照片。還可以用來(lái)記錄同學(xué)們的每周表現(xiàn)。

  右邊的墻上有“仁、義、禮、智、信”五塊板。每塊下面都有一斷話(huà)

  這學(xué)期老師只貼了“我是服務(wù)小明星”這一項(xiàng)。因?yàn)橹灰龅竭@一項(xiàng),就相當(dāng)于做到其他的幾項(xiàng)。所以,我要做一個(gè)服務(wù)小明星。

  新教室的課桌椅也變了,變成了不會(huì)動(dòng)來(lái)動(dòng)去的那種。

  這就是我們的教室,怎樣,不錯(cuò)吧!

  我們的教室作文 38

  我們的教室在大門(mén)北邊教學(xué)樓的二層中間。教室又整潔又明亮。

  教室門(mén)朝南,東西兩邊各有一扇,兩扇門(mén)中間開(kāi)窗。教室的東西兩邊各有一塊黑板。東面的黑板是一本“百科全書(shū)”,老師教的知識(shí)都寫(xiě)在上面;而西面的黑板則是一幅“風(fēng)景小報(bào)”,上面布滿(mǎn)了圖畫(huà)和文字。東邊黑板的前面是老師的萬(wàn)能講臺(tái),講臺(tái)里藏著一臺(tái)電腦和一些有助于我們學(xué)習(xí)的教學(xué)設(shè)備。老師常用的粉筆、黑板擦就放在講臺(tái)上面。老師上課累了,還可以在講臺(tái)旁倚靠一下。講臺(tái)可真是老師的“小助手”!學(xué)生的座位共有八列。北邊和南邊的兩列是合并在一起的,中間的四列是合并在一起的。而我的位置在從北向南數(shù)的第四列第一排。老師講課時(shí)在黑板上寫(xiě)的東西我都能看得一清二楚。我的課桌和椅子都是天空藍(lán)的',很干凈。每天下課,人最多的地方就是西北角靠窗的“圖書(shū)角”了。那里有個(gè)兩排的書(shū)架,放著很多書(shū)。同學(xué)們經(jīng)常聚集在那里,或拿著一本書(shū)倚在墻上看,或有幾位同學(xué)其樂(lè)融融地討論書(shū)上的內(nèi)容。

  這就是我的教室。

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