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以玩為主題的作文

時間:2022-03-06 12:09:25 好文 我要投稿

以玩為主題的作文

  賞玩山水,探古尋幽需要一種心境。 以下是小編整理的關(guān)于以玩為主題的作文,歡迎閱讀。

以玩為主題的作文

  【篇一:玩出人生的精彩】

  人生是場游戲,我們在其間摸爬滾打,笑淚飛灑;人生又不僅僅是場游戲,我們還需要展現(xiàn)芳華,玩出人生的精彩!——題記

  有太多的人不解地問我:“生命可否用來玩?”我常笑著回答:“當然可以,只要你有玩的自信,有玩的激情,這未嘗不可!碧热裟阃娴闷,生命同樣可以在玩中碰撞出智慧的火花,開啟心靈的天窗。

  錢鐘書先生一生都在玩,甚至都玩瘋。小時侯,他愛在家里的小院中與野花小草玩,玩出的是童心蕩漾;年輕時,他還愛在書卷古籍中玩,玩出的是智慧的迸發(fā);不惑時,他更愛與可愛的小女兒玩,愛在女兒熟睡的午后,在她白嫩光華的肚子上畫上一只黑漆漆的大烏龜,清脆的蟬鳴中,父女倆咯咯直笑;有時他還不忘玩一把文字,一不小心玩出《圍城》,玩出《談藝錄》玩出《管錐編》;出名,他還玩笑著在電話里對想來采訪他的英國女記者說:雖然你愛吃雞蛋,可是你又何必要去認識那只下蛋的母雞呢?好一個游戲人生的老人!

  可是錢鐘書先生,是在游戲人生么?

  有誰知道他與女兒玩耍時,他在乎親情的可貴,在乎童年的真和純?有誰知道在他那詼諧幽默的語言背后,是對世事看透的辛酸的淚?有誰知道他在玩文字的同時用夜以繼日的燈下伏蜷的身影透支著自己生命?他的一切游戲都是建立在對情感的呵護,對文字的熱愛,對人生的高度理解上的。

  也許這些才是我們普通人玩不起人生的真正原因吧。難道不是如此嗎?一些人只顧著一時沖動,對生命的反復(fù)玩弄,重復(fù)消耗,最終在人生的終點望著疲憊不堪、傷痕累累的軀體無能為力,他們這才懂得他們的生命如此不堪一擊,他們青春的熱血在玩時已漸漸干涸流盡,剩下的又是什么呢?有些人在玩中尋求生命的真理,在玩中積累豐富的經(jīng)驗,磨礪戰(zhàn)斗的意志,只等在人生的關(guān)卡亮出勝利的寶劍!

  人生是一場游戲,又不僅僅是一場游戲。生命有不能承受之輕,更有不能承受之重,但我們一樣可以戴著鐐銬舞蹈,舞出人生的精彩,玩出人生的真諦!

  【篇二:“玩味”的人生】

  許多人,痛恨80后的一代,因為他們自以為是;許多人,抱怨80后的一代,因為他們視禮教為無物;許多人,可惜80后的一代,因為他們玩世不恭?墒,他們又不得不承認,80后是充滿活力、創(chuàng)意的一代,用他們隨心所欲的玩,玩出他們的世界,他們的精彩,他們的人生滋味。

  當韓寒、郭敬明的校園文學如花般開滿中華大地,當高中未畢業(yè)的李想以2億身價驚詫于同行,當18歲的游戲網(wǎng)絡(luò)總裁接過價值百萬的聘書,世人不禁有些懵。在他們的眼中那些玩得毫無章法、玩得令人心驚膽顫的人已踏上那些遙不可及的顛峰。

  是的,在許多人的眼中,人生就應(yīng)是讀書、創(chuàng)業(yè)、結(jié)婚,直至死亡這樣一條單行道,駛出這條線,你便已出軌,非傷即亡。人生的終點既是一個,那么人生之路便也大多雷同,于是便有千軍萬馬廝殺于高考的戰(zhàn)場,有一群有高學歷而找不到工作的年輕人。人生如一部戲劇,早已經(jīng)編好腳本,縱使主角是你,那一顰一笑也已經(jīng)不是真實的自己。我們已忘卻幼時玩耍的滋味,已成一棵被負擔壓彎腰的樹。如此的負重讓我們的生命嘗到更多的是苦澀的滋味。

  可是總有那么幾個“不合格”的產(chǎn)品擾亂家長老師的視線,在他們的眼中,玩是一種人生態(tài)度,一種自我的執(zhí)著,在玩中他們獲得前行的力量,獲得自我的肯定,那是他們驕傲的資本。正如飛得最高的雄鷹,絕非只盯著地面,看自己有沒有飛錯路線,相反,他們的目光中只有藍天,他們只想知道我離藍天有多遠。不會飛得岌岌可危,只是飛得義無返顧。而他們玩得也正是這份執(zhí)著,這份義無返顧。也許這就是蓋茨毅然放棄哈佛,玩出他的微軟天下的勇氣,也許這就是李白狂放的身影在月下花間定格而成的一副風景。

  玩之中,需要我們找準方向,因為有人會迷失自我;玩之中,需要我們堅定信念,因為有人會半途而廢;玩之中,需要我們堅韌刻苦,因為那同樣不是一條平坦的路,有荊棘,也有風雨,但它指向的同樣是是實現(xiàn)人生價值的終點。

  人生的滋味不應(yīng)充滿苦澀,充滿“玩味”的人生,何嘗不美呢?

  【篇三:玩在當下】

  羨慕極莊子,總是一副飄飄乎遺世獨立的樣子,拈一片樹葉把玩,夢中還逗起蝴蝶。總想問問原因,他卻悠悠然丟下一句“雕琢復(fù)樸,塊然獨以其形立”,袍袖飛揚間,已是揚長而去。

  雕琢復(fù)樸,是要歸于樸實和天真,但每個人的生命總是有修飾的成分。如果將人的生命歸于真實,那么每個人“塊然獨以其形立”于世,也未嘗不可能。人總說“游戲人生”,其實又有何不可呢。活在當下,便也是玩在當下。

  沙懷文曾說:我將人生看作赴宴,吃飽喝足,便可以開心地回家。這便是玩在當下。蘇格拉底死前對著啜泣的妻子開懷大笑,說自己的過人之處便是“自知自己無知”,一生求個糊涂,這便是玩在當下。

  玩在當下,是因為有太多的幸福需要珍惜。先人總是太崇尚血與火,站在舉高望遠處指點我們逃離未來的`苦難。可是,他們不知道苦難之后是什么,或許是幸福,一如當下,天正藍,風正清。既然如此,玩在當下,何苦為可能的陰霾而擔憂,為可能的暴雨而驚恐,又何苦,錯失當下的幸福呢?

  玩在當下,是因為有太多的過去無法追憶。有人為過去的際遇忿忿不平,有人為過去的錯失懊悔不已,有人為過去的榮耀流連忘返,這都是沒有意義的人生態(tài)度。人生以人生為目的,便應(yīng)該活好每一天。玩在當下,將所有的過去一笑帶過,平和釋然中,才能體會而今。

  玩在當下,不是玩玩而已。它不能玩在過去,亦不能玩在將來。玩在當下是對現(xiàn)實生活進行品嘗的方式,玩在當下,更是一種積極面對人生的樂觀態(tài)度。

  美國第34任總統(tǒng)艾森豪威爾便是在對現(xiàn)實的玩中品味出人生的真諦。小時侯他與人玩紙牌,發(fā)到一副很糟糕的牌,他沮喪得想退出游戲。他的母親便對他說:不要埋怨手中的牌,發(fā)到手的牌你就得拿著,唯一能做的就是盡你所能,打好手里的每一張。人生何嘗不是一副非打不可的紙牌。追憶過去,憧憬未來,都需要過好現(xiàn)在。艾森豪威爾也正是記住母親的這些話,不管生活多么艱苦、學習訓(xùn)練多么困難、戰(zhàn)爭多么殘酷和不幸,從不怨這怨那,總是以積極樂觀的態(tài)度去迎接命運的每一次挑戰(zhàn),盡力做好每一件事,打好手中每一張牌。正是如此,他才從一個普通平民家庭走出,一步步踏上美國總統(tǒng)的臺階。

  面對失敗和挫折的自信,是玩在當下的生活態(tài)度;重整旗鼓,東山再來,是玩在當下的人生勇氣;面對誤解仇恨的坦然寬容,是玩在當下的處事方式;面對喧鬧和浮躁,保持平和釋然,一笑置之,這便是玩在當下的人生境界。

  玩在當下,由得浮云自飄,由得斗轉(zhuǎn)星移,滄海桑田,懶看。

  【篇四:賞玩山水】

  賞玩山水,探古尋幽需要一種心境。滇南旖旎,漠北長河落日,江南杏花煙雨,藏北高山湖泊……

  沒見過大山的巍峨是一種遺憾,至于高山云層之巔,卻沒體味過大漠的廣袤是一種惋惜;待到駝鈴響起,卻發(fā)現(xiàn)未曾感受大海的懷抱,必是虛枉此生,于是再次背起行囊。有時太深的留戀是一種羈絆,絆住腳步,也絆住心,于是這時便須要一顆”賞玩”的山水之心。離別是經(jīng)常的,而步履卻該是放達的!巴妗鞭D(zhuǎn)黃山的奇松怪石,瀟灑地道一聲“后會無期”;“玩”遍泰山的云海夕照,轉(zhuǎn)身揮一揮手不帶走一片浮云;玩盡秦淮兩岸漁家燈火,欸乃一聲于清晨霧濃之際悄然離開。賞玩是一種別樣的心境,處處無情卻必處處有情:離別的無情,出發(fā)的多情,轉(zhuǎn)身的絕情,奔涌入懷的熱情。一顆心就超脫于塵世游離于天地百川。

  賞玩卻不意味著一味地寄情于犬馬聲色,脂粉紅妝,濃觴烈酒。放浪形骸是外在,而內(nèi)心卻是一種內(nèi)涵與精神的沉淀!爸钦邩飞,仁者樂水!钡珒H僅地“樂山樂水”并不一定就成智者仁者。而莊子于飛湍瀑流,砯崖轉(zhuǎn)石之間,盡得天地浩然正氣,于傲梅翠竹林立中暢感生命勃然之神氣,從而真正成為一個智者仁者。正如酈道元洋洋灑灑三十萬言《水經(jīng)注》,正如徐霞客雋永瑰麗的游記,如王摩詰的詩畫,如陶淵明的“采菊東籬下”,如余秋雨的《文化苦旅》《行者無疆》。

  也有人說,身上的擔子太重,身邊的鐐銬太重。那又何妨?花間置酒單挑李白,執(zhí)一本《白玉苦瓜》,林語堂便成居室密友。隨著《大唐西游記》與玄奘走過古老的絲綢之路,菩提,郁金香,桫欏樹,飲一杯洹河水,聽一曲佛經(jīng)頌歌,得到靈魂的超脫;蛟诜泵ζv之余與沈從文一起回到湘西茶峒,感受那端午的奔放;摘一把虎耳草,登上河岸的小船,在綠水青山之間,聽一曲山頂小伙的情歌;在青石板的小徑上暢游前行,于是心如浸潤湘西的水一般的平靜純潔。如此“賞玩”亦是一種步履放達心無所羈的境界,而這給予我們更多的是智者們的安慰與關(guān)懷,教誨與知識。

  朋友,在你疲憊無依或是煩躁時,試著去賞玩山水,或許只是給航空公司的一個電話,或許也僅僅只是在一室的陽光中靜靜思索。

  【篇五:玩在春光爛漫時】

  我曾試著去避免回憶無憂無慮的童年,那段被“玩”擴寫的歲月。如今,在細數(shù)幼時的玩法時,實際上是踩住流年的腳跟,一絲一縷的燦爛春光,勾起心中點點滴滴的遺憾,回味過后,卻仿佛一下子顯得蒼老。

  愛玩,是孩子的天性,可在記憶中,我幼時的玩法并不多。但總有一些卻在心中留下深深的烙印,成為這一輩子的溫柔傷痕。

  我懷念起門前的小池塘,那布滿荷葉的池水依稀還能聽聞青蛙不滿的抗議,對,就是釣蝦這樣簡單的游戲,卻也會在某個午夜夢回的時候,聽見自己“吃吃”地笑。若干年后,或許早已經(jīng)、忘記某些釣蝦的動作要領(lǐng),但那些定格在荷塘上的歡聲笑語,怎么也抹不去。

  我懷念起門外的小胡同,因為有青石板,所以可以很容易地用碎磚塊畫“房子”。對,“跳房子”,那從我母親時代——或者更早——遺傳下來的玩法。雖然我已忘記它的玩法,雖然我再也不曾看到有小孩在玩,但我知道,這對于我,又是一張不會褪色的底片。

  我懷念起外婆家的小籃框。用細鐵絲繞成圈,扎在一棵大樹干上,便成我童年無限的樂趣。現(xiàn)在,我早已無暇去思考何時能夠到籃框上。那狠狠地踢樹、狠狠地摔球的樣子也會偶爾勾起嘴角一絲笑。

  無論是怎樣地玩,在我的印象中,都會是風飛繾綣,云卷纏綿的春天。因為無論怎樣的天氣,對于孩子放肆的歡聲笑語,都如同春光般的爛漫。

  我仿佛置身于一部電影場景中。一個人默默地走在小巷,走在池塘,走在外婆家。自己什么也沒變,而背景卻在悄然褪色,并慢慢剝離,如同飄散的白發(fā)。

  小池塘不在,可釣蝦的竹竿依然在。

  畫的“房子”不在,可青石板依然在。

  皮球不在,可樹干上的籃筐依然在。

  玩耍的年華不在,可我們依然在。

  當我在風起云落間拾掇過往的照片,當我重又變得像孩子般容易感動時,突然有些傷感。那些凝固我們玩耍身影的老膠片,在我曾經(jīng)漆黑過的白發(fā)飄零時,幻化成我眼里決堤的淚河。

  【篇六:玩為話題】

  生命,你太美麗!你讓我玩得痛快,玩得爽!每一個時刻,你都讓我享受到玩的樂趣,人生就是玩。我在玩中長大,我在玩中奮斗!我在玩,每一天,每一天……

  嫩芽剛剛長出。天真的我學會“玩”,“玩”電子游戲,“玩”布娃娃,玩著,我的臉上總會露出燦爛的笑臉,只要有它們的陪伴,我就會很滿足,只要有它們陪伴,我的世界就是快樂的。

  嫩芽在慢慢長大,時間老人也沒有忘記把我的身體拉長。我拋開手中的那些玩具,奔向?qū)W習的殿堂,開始“玩”我的書,“玩”我的學習。認真、一絲不茍地計算,用心地朗讀,深入地思考,積極舉手,每學到一個知識,內(nèi)心總會感到很充實,很滿足,很興奮。在“玩”中不免會摔跤,玩得興致時,摔會很痛很痛,但是沒有疼痛“玩”就太單調(diào),摔得越疼,“玩”才會贏得勝利,才會笑。

  不知不覺,我已經(jīng)長成一個大人,走進社會。在社會中的我要懂得獨立、自強。社會在飛速發(fā)展,在“玩”中,我要加快腳步,絕不能放慢腳步。在“玩”中難免因盲目而陷入迷途,在“玩”中難免走歪路。但是我及時糾正過來,呵,真是驚險啊!還好,我歸正,我笑。看來要慎重地“玩”,有意義地“玩”。

  時間在不間斷地流走,我的白發(fā)慢慢出土,年輕的朝氣蓬勃已不再,我變得蒼老,滿臉都是皺紋。我在回憶曾經(jīng)走過的、“玩”過的每個時刻,那里有太多的美好與回憶,細細回顧我感到我人生“玩”得很充實,我快樂地笑。但是,我不會因此沉浸于過去,我要把握僅剩的時間里好好的“玩”我的晚年。太陽泛著紅紅的臉蛋;星星頑皮地眨著眼睛;花兒綻放開笑臉;柳枝在風中擺弄著它那纖細的腰盡情地舞蹈;晶瑩的雨點天地中彈奏著一個個美麗樂章;每一個靜止的東西都動起來,變得那么熱鬧,世界是多么美麗!

  我的一生在“玩”中度過,“玩”讓我快樂,我“玩”我快樂!快樂地“玩”,好好地“玩”……

  【篇七:玩是一把雙刃劍】

  從古到今,有的人玩出名堂,在某一領(lǐng)域有自己的成就;有的人玩丟江山,喪失良知;有的人懂得在玩中發(fā)現(xiàn)生活中的一些細節(jié),以此獲得人生的感悟;有人在玩中迷失自我,最終毀掉自己的一生前途。

  提起比爾·蓋茨大家都不陌生,他是世界財富位居前列的富翁,他有今天的成就也是因為他玩出名堂。從小,比爾·蓋茨就喜歡玩電腦,無論是在家里還是在學校,比爾·蓋茨就是對電腦情有獨鐘。他不喜歡學習,沒一個學科是及格的,母親十分的無奈,便把他帶回家中,從此以后便在家中研究電腦,終于編制出很多電腦程序。就是因為他對電腦的迷戀才造就他今日的輝煌。

  同樣是玩電腦,當今無數(shù)的青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò),不能自拔,最終毀掉自己一生的前途。而比爾·蓋茨卻能在玩電腦中發(fā)揮自己的天賦?炭鄬Q,最終成功。

  科學家曾經(jīng)做過這樣的實驗,一次,科學家們讓美國的學生與中國學生一起出去郊游,中國的學生一路上就有說有笑,看見路邊美麗的風景,也只是贊美幾句,匆匆走過。而美國的學生一這走過這些美麗的風景時,一邊觀察這些風景的形狀、顏色等等。對于有些奇特的生物,他們還小心翼翼的采回去做成標本,以此來進行進一步而研究。很快,這一天的交流結(jié)束,中國的學生只是歡樂一整天,而美國的學生除快樂也收獲更多。

  其實不管是中國也好,美國也好,學生的智力水平都是相差無幾的,經(jīng)過的風景與美國學生經(jīng)過的風景一樣,但是別人卻懂得在玩的同時發(fā)現(xiàn)細節(jié),學習新的知識以有新的感悟。這就是所謂的會玩與不會玩吧。

  中國歷史上的一出烽火臺戲諸候。為搏愛妃一笑,竟然做出如此荒唐的事情來,我們不能不說他很浪漫,但是這個浪漫卻是建立江山存亡的問題上來,實在有些荒唐,讓人欲哭無淚。

  這就是為玩而丟失所有諸候?qū)λ男湃,就是為玩而丟江山。玩是一種態(tài)度,通過玩我們可以走向成功,但是同時也有可能跌落谷底。一個人要想取得成功,必須端正自己的態(tài)度,玩是一把雙刃劍。

  【篇八:以玩為話題】

  我愛玩,玩是孩子的天性,是孩子的另一種學習方法,在玩中學,在學中玩,不希望別人過多的干涉,因為這是每一個孩子的權(quán)益。

  又是一個星期天,我像往常一樣,約上三五個好朋友,在一個空曠的地方,開始我們自己的游戲。

  石頭、剪刀、布隨著這一聲聲稚嫩的聲音,抓特務(wù)的游戲行動開始,小程和我自然是兒童團的,小譯、小劉和佳谷就是特務(wù)。

  開始!話剛說完,三個特務(wù)便一溜煙不見,我和團長(小程)立刻開始拉網(wǎng)式排查?在每一個路段都設(shè)下蜘蛛網(wǎng),來個守株待兔,你別說,這辦法好真行,第一只兔子小譯上鉤,我們腳下踩著油,乘他在弄掉蜘蛛網(wǎng)的時候,把他逮捕歸案。

  我和團長根據(jù)犯人的口供,正前往抓捕特務(wù)的路上,因為在分功的問題上出現(xiàn)分歧,鬧得很不愉快,最后還各干各的。

  我快速沖向目的地,想一個人把特務(wù)捉拿歸案。到,目的地到,兩個特務(wù)正在商量對策呢,我想給他們來個出其不意,可沒想到他倆的動作敏捷剛要下手,兩人早已跑開。

  喂!站!兩個特務(wù)想把我的體力消耗,雖然我盡量控制自己,但是最后還是累趴下,活像個泄氣的皮球。

  團長來,他見我這副狼狽相,捧腹大笑,我心里想著,看你能堅持多久。果然不出我所料,他被特務(wù)戲弄一番后也體力不支,倒在地下。

  我倆開始反思,我錯嗎?對,我錯,團結(jié)就是力量。想著,我主動和團長和好,并一起抓捕特務(wù)。

  在我和團長的默契合作下,兩個特務(wù)輕而易舉地被抓住,我們又一次友好地握手,因為我們又一次成功地抓捕特務(wù)。

  我愛玩,因為這而有我的幸福童年,這兒有我的歡聲笑語,由著我童年最美好的瞬間。

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