關于夢想的作文(10篇)
關于夢想的作文1
我們大家都有夢想吧!而我有兩個夢想。
我的第一個夢想是當一名老師。雖然這個教師的職業(yè)很辛苦,白天要為學生們上課,晚上還要準備第二天的課程。但,我還是喜歡教師這一個職業(yè)。因為教師可以培育出許多對國家有貢獻的學生,人才。高斯這一位著名的數(shù)學家也是老師發(fā)現(xiàn)的一匹“千里馬”。高斯長大以后果然為他的祖國做出了卓越的`貢獻。還有孔子,孟子……許多偉人。
我的第二個夢想是當一名畫家,用自己手中的畫筆,描繪出美麗的世界。我在幼年就對美術有著濃厚的興趣,所以我在幼兒園時已開始學畫畫了。開始時我畫得一點也不好,經(jīng)過我不懈的努力,我覺得我畫得越來越好,所以我到現(xiàn)在小學三年級了都一直堅持在學習,我喜歡畫卡通畫,因為卡通人物頭大身小很可愛。當然我也會畫寫生畫,不然怎么當一名畫家呢?
這就是我的兩個夢想,我相信大家都有各自美好的夢想,只要去努力,相信自己會實現(xiàn)的哦!
關于夢想的作文2
“加油,加油……”操場上喊聲一陣壓過一陣。一只只彩色的風箏在天空中飛揚著,互相攀比誰飛得更高。原本單調(diào)的天空因為有了它們變得生動,原本平靜的操場因為有了它們變得熱鬧,同學們在操場上快樂地奔跑著,歡歌笑語充滿了整個校園。偶爾傳來幾聲哀嘆,但不一會兒大家失望的心情就被另一陣快樂和歡呼淹沒了。
風箏比賽的第一輪是班內(nèi)比賽。五位選手拿著風箏整裝待發(fā)。我們班的“楊門女將”——楊柯凌首先出發(fā)。只見她提著風箏在操場上飛快地奔跑起來,風箏隨風開始上升,我們剛看到一點兒希望,就看見風箏搖搖欲墜了。我們的心情一下子從高潮跌入低谷,原來她的風箏線纏住了。我趕緊給她送上我的'風箏,希望她繼續(xù)為我們爭光,可惜不一會兒也被我弄斷了。
我們班最后的選手是吳林彬。同學們所有的希望都寄托在他身上。他像一個沖鋒陷陣的戰(zhàn)士那樣揚著風箏向前奔去,風箏像一只聽話的小鳥緩緩上升,高了,更高了。我們?nèi)嗤瑢W的心也隨著風箏沸騰起來,歡呼起來。風箏好像聽懂了我們的歡呼和吶喊,扶搖直上,越飛越高,成了一只展翅高飛的雄鷹,投向藍天的懷抱。我們的心也隨著風箏飛上了藍天,帶著我們的夢想,追逐美好的未來。
我看著天空中飛翔的風箏,心想:我要學習風箏,學習它的堅持不懈,學習它的勇敢無畏,學習它永不言敗直至粉身碎骨的執(zhí)著……
關于夢想的作文3
老師先讓兩個同學來做一個示范,我們都躍躍欲試,摩拳擦掌。當老師敏銳的眼睛在教室里搜索目標時,同學們的手都舉得高高地,像一片茂密的樹林,生怕自己沒被選上。最后,老師還是給了我和津妮一個機會,上去示范。游戲規(guī)則:把綁好的氣球用手,頭去頂,拍。一個只能打一次,超過六下得一張獎勵卡片,超過十二下得三張獎勵卡片,以此類推……第一次,我們自信滿滿,很有成就感?墒恰Y(jié)果卻令我大失所望,不料才五下而已,離成功就只有一步之遙了。頓時,我的心就像跌入了幽深的谷底,如“晴天霹靂,久久不能釋懷!”細心的.津妮看穿我的心事,她笑瞇瞇地走上前來,拍了拍我細小的肩膀說:“沒關系的,失敗了可以重來,老師不是說過嗎,讓我們先做個示范,下一次才是正式的比賽!蔽疫B忙平復心情,準備應戰(zhàn)。我們倆胸有成竹地對視著對方,像似給對方加油,鼓勁!
果然,下一場的游戲進行得很順利,不負眾望,取得了不錯的成績,得了三張獎勵卡,全班的同學頓時掌聲雷動,為我們喝彩!
放飛夢想吧,金色的童年,通過這個“游戲”讓我懂得了團結(jié)!只有團結(jié),才能獲得成功!
關于夢想的作文4
有關夢想的作文:夢想清韻 海門市東洲國際學校1223班 季俊雯 海天相吻的弧線,或許是現(xiàn)實與夢想的遙遠距離。站在海邊,遙望遠方,用實際的寬度丈量。我,一直都在通往遠方的海面上,高揚著夢想的風帆,顛簸前行。靜賞浪花的躍動,靜候未知的夢幻。低聲吟唱,唱水韻悠悠,滌蕩著夢想清韻。 小機會 小把握 又是一個溫暖的午后,像往常一樣,班主任急切地走入教室,只是手中,多了一張紙。她概述著紙上的內(nèi)容。學校廣播站即將開播,每個班需要男女生各一名參加學校的競選。顧慮著班級榮譽,莫名的沖動被抑制著。坐著,焦急著,想起曾經(jīng)無數(shù)次勇敢地站上舞臺,曾經(jīng)獲得無數(shù)的掌聲與贊揚,想起懷揣的堅定夢想。是啊,夢想,是任何時刻的堅持。我輕輕呼吸,放下手中的筆,走向舞臺。身后已是一片沸騰的掌聲,我坦然地笑著。 或許是這份勇敢與堅持,讓我獲得了這個寶貴的名額。 倚窗坐著,陽光暖暖地照耀,灑了一教室的明媚,愛撫著發(fā)際;微風透過窗輕輕地吹過臉頰,和著泥土與花的自然氣息。 機會總垂青于肯主動把握的人。 小舞臺 大綻放 舞臺下,是滿席的選手;舞臺上,是綻放的少年?犊ぐ旱年愒~,回聲的漣漪逐層蕩漾。 學校的播音員選拔競賽真正拉開了帷幕,坐在臺下,置身于人海中,頓生渺小與孤獨之感,但更多的'還是緊張,似一張緊繃的弦,稍一撥動便有斷弦的危險。我捏著手中的稿子,盡量讓放空的思緒驅(qū)走擔憂。 該我出場了。我大步流星跨上舞臺,將紙放在桌面上,用手調(diào)整著話筒的高度,便開始了自我介紹。起初,腿微微發(fā)顫,說了兩句后,緊張程度也沒有那么高了,或許是漸漸適應了舞臺上的環(huán)境。 要談夢想了。我頓了頓,掃視著觀眾席上的他們,微微咧開嘴角,自信地表白:“我夢想成為一名DJ(播音員),一名不簡單、不平凡的DJ!” 時間好像定格在此,我忘了過去,忘了之后,只記得在那一刻,我大聲地說出了我的夢想。不簡單、不平凡的夢想,源于今天,我簡單而平凡地說出了它,有人可以見證我的追夢歷程。嘴邊的空氣、耳邊的風聲、眼前的陽光再小的舞臺,也是一個可以盡情綻放的天堂。 大夢想 大創(chuàng)造 因為對夢想的忠貞堅守,蘇珊大媽以一曲《悲慘世界》征服世人,使所有鄙夷鄉(xiāng)下大媽的眼神瞬間轉(zhuǎn)化成傾慕與掌聲;因為對夢想的堅持捍衛(wèi),“媽媽冠軍”冼東妹三次獲得全運會金牌因為對夢想的迫切渴望,我掙脫壓抑,盡情地在舞臺上蛻變。 夢想,不僅是一個夢幻的名詞,更是一個艱難的動詞。不同的人,有著不同的夢想;不同的人,卻有著相同的向往與渴望。夢想,無論渺小與偉大,只要被努力與真誠的汗水浸潤,都同樣值得世人敬仰。 夢想的高度,往往高于現(xiàn)實的高度。這樣一份超越,并非一朝一夕的努力就能實現(xiàn),而在于日積月累的受傷經(jīng)驗。不要畏懼夢想的遙遠距離,因為夢想的定義,便是突破局限。當夢想成為一種堅定的信仰時,我會把它捧在手上,虔誠焚香,用一生一世,將它供養(yǎng)。 夢想是一塊打亂的拼圖,看得頭昏眼花,拼得精疲力竭,可當成功拼出完整的圖畫時,成功的喜悅早已覆蓋住了艱辛的付出,而卓絕的努力更為圖畫的美抹上了絢爛的背景色彩。燃燒著心中夢想的光,挺起胸膛,讓所有遠方,為我發(fā)燙。 大夢想,必然要有大創(chuàng)造。 漫漫征程,苦苦跋涉。荊棘叢中揮灑的汗水,沼澤灘上留下的足跡,把淚水當做珍珠一般珍藏,將委屈與艱辛化作烈酒,留給自己慢慢斟酌回味。 無際的海面,漣漪泛泛,安然靜坐在舟中,沒有躊躇,沒有迷惘。望著水天一色的遠方,恬靜地微笑,靜靜地憧憬。輕輕吟唱,不求蕩氣回腸。積淀已久的渴望,虔誠的目光,伴隨著心的力量和璀璨的夢想。
關于夢想的作文5
人,總是在時間流逝中發(fā)生潛移默化的變化,同樣,人的夢想也是如此,但實質(zhì)總是不變的。
童年的夢想,是一顆水果糖。
幼年的我們,沐浴在陽光之下,躺在麥田里,訴說著自己的夢想,還依稀記得自己那時的夢想:和最好的朋友一起當一名畫家,然后繪出屬于自己的色彩。
那時,那年,我們曾是那么單純,那么一味地為自己的夢想而努力。那顆水果糖,晶瑩剔透,毫無瑕疵,找一個可愛的匣子,將它珍藏,然后虔誠地貼在胸口,靜靜地說:“這是我的第一個夢想,也是最后一個!庇谑巧硇某两谔鹈壑。
再長大些,丟失了一份純真,卻更多了一份成熟,這時的夢想,依舊是那顆水果糖,只是,在外面包裹了一種酸酸的東西。
隨著年齡的增長,我們擁有越來越少的時間來畫畫,也或許,我們彼此早已忘記了曾有過那樣的約定。歲月的塵埃漸漸將它覆蓋,殘破的壁腳,厚重的灰塵,我們的約定,繼續(xù)我們的夢想,此刻,那顆酸酸的水果糖的內(nèi)部,又多了層甜甜的'夾心。
我們終于又走到了一起,從新拾起昔日的畫筆,為我們的夢想而執(zhí)著,而畢竟因為那么多年已經(jīng)沒有碰到過畫筆了,所以重新來學就不免有些吃力,但盡管如此,我們依舊是不會放棄的,我們一定會為此而堅持下去。
這顆水果糖,經(jīng)過了重重的加工,雖然有了些變化,可終究還是沒有變,它還是那顆糖,就像我們的夢想,雖然歷經(jīng)了種種波折,卻依舊未改變。
也許,在某個殘晦未盡的傍晚,血色的殘陽掛在山頭,整個大地都是金燦燦的,坐在長狗尾巴草的山包上,談笑著我們的夢想,這時,天上有許多的糖果掉下了在空中飄啊飄,似乎那么近,用手去抓卻又那么遠,癡癡地望著,嘴角也就浮出了一絲微笑……
關于夢想的作文6
我歌唱黎明,歌唱朝陽,歌唱夢想,歌唱希望,為了理想而歌唱,為了夢想而拼搏。理想并不是遙不可及,但偏偏有的人會虛度光陰,選擇放棄,而有的人則會抓住機會,成就夢想。
升入初三的我,遠離了初一初二時的悠閑與歡樂,面對的是成堆的作業(yè)和深夜時那看起來暗淡無光的臺燈,雖然如此,但我知道但沒有付出就絕不會有回報,成功等于一份天資+九十九份努力,我在等待,我等待兩個月后能瀟灑的走出校門,為了自己的明天,為了老師家長期待的目光。我在等待,等待了六月的到來,那時我們也會像鳥兒一樣四處翱翔,去放飛理想,但起飛前卻又毫無準備,也不知要落向何處。正是因為這樣,我才依然歌唱,才決不放棄,人生能有幾回搏,最起碼得讓自己問心無愧,即使不成功,以后也會無悔的說;至少我也拼搏過。
自小學以來,跑步一直是我的弱項。盡管在假期里會抽空去跑跑步,鍛煉鍛煉,可通常都是堅持不到一周。果然,初二的一次體育測試中我竟然是倒數(shù),這可把我給打擊到了,以前再弱再弱也不至于是倒數(shù)。我開始制定體育計劃,保證至少每天跑一千米,雖然這并不難,但剛開始每天都很容易,可堅持了一個星期后,對于跑步這事也越來越厭倦了,基本上是一個星期跑一次,就在我要放棄的時候,第二次的體育測試卻又給了我一次教訓,結(jié)果與上次一樣,還是不及格。于是我下了決心,堅持原定計劃,就這樣,我堅持了三個月,雖然這中間也會經(jīng)常偷懶,但也算是付出了不少汗水。
終于,檢驗自己的時候到了,初三的第一次體育測驗開始了,面對這次1000米的測驗,心里還是沒有底。我會進步嗎?我自問。隨著老師手中那示意開始的秒表落下,一切都仿佛離我遠去,只剩下眼前那條似乎永遠也跑不完的紅色跑道,在太陽光強烈照耀下的紅色,是那么令人恐懼。我抽搐了一下,隨后盡力調(diào)整自己,緊跟著前面一人的步伐。
測驗前溫柔和煦的微風頃刻便化作了調(diào)皮的`孩童,它們嬉笑著,肆意在我臉上橫沖直撞,有時甚至拉住我的褲腳、衣角,阻礙著我前進的步伐。我甩甩手,想要將那些頑皮的孩子趕走,可一切都是徒勞。六百米已經(jīng)過去,我正驚訝于自己的耐力竟有這么大幅度提高時,一直居于我身后的死黨突然加速,趕超了我的步伐。我剛想追趕,嗓子突然火燒火燎地疼了起來,——我的身體已經(jīng)到達極限,不能再加速?墒俏也坏貌患铀伲驗槿绻徊扇⌒袆,我將會在精神和成績兩方面都被挫敗。1000米的終點越來越近,近得好似在與我招手,。前面的死黨已經(jīng)氣喘吁吁地停止了腳步,在前方搖搖晃晃地走著。加油!你一定行的!超過他們!心中似乎有個聲音在吶喊。我的心頭好似被點著了的火苗一般,帶給我極大的勇氣和力量。我倏然向前沖去,帶著太陽的光耀,右腳先于死黨踏上了那條屬于我的白線。在跑道上歌唱了屬于自己的拼搏。
其實,我不行只是個借口,可正是這小小的借口,使我們與我能行隔絕開來。沒有嘗試怎么能得到結(jié)果?既然這樣,那么我們又有什么理由放棄呢?那就讓我們帶上信心,帶上希望,在人生道路上歌唱屬于自己的奇跡。
關于夢想的作文7
往事,如風,吹落在天涯,回眸,記憶,依舊風景如畫。于滄桑流年里,遇見,便是最美的緣。
很喜歡辦公室的大姐們,一群幽默又不乏優(yōu)雅的女人。從她們身上,我能夠看到積極向上,陽光灑脫的性格。于我來說,卻實覺慚愧,我是比較寡淡少言的一個人,沒有太多的色彩。而正因為她們的陪伴,我的生活才會不那么單調(diào),多了一份色彩斑斕,多了一份歡快靈動。和她們相處,我所能感受到的是她們送給我的一份份暖。一句問候的話語,一個和善的眼神,一次次溫情的關心,令我如沐春風,心生愜意。
楊老師和她的好友陳老師,和我們相及差不多小二十的年齡,然而在她們身上,我沒看到那份暮氣沉沉的氣息,她們每天都將自己打扮的如花般的美麗,所到之處灑落一陣青春的氣息。于我,相比之下,盡顯邋遢和隨便,實覺慚愧。
我想,這是一種生活的態(tài)度,無關富有與貧窮,無關美麗與丑陋。上天的賜予固然重要,可是心態(tài)才是最后的贏家。只有你向往將自己打扮的美麗和優(yōu)雅,將最美麗的心態(tài)賦予生活,生活才會對你微笑,你必然也會笑顏如花,受人矚目。
正因為有她們的相伴,我的'生活才會五彩斑斕,正因為有她們的關懷,我的人生才會歡快靈動,正因為這份遇見,我的世界才會如此美妙!遇見,真好!緣起緣滅,緣濃緣淡,不是我們能夠控制的。我們能做到的,是在因緣際會的時侯好好的珍惜那短暫的時光。
關于夢想的作文8
都說生活的船不能沒有理想的帆。
都說生活的理想就是為了理想的生活。
而理想的生活中最快樂的時光,便是夢想的花季。
花季中,我正做著一個美麗的文學夢。我喜歡詩歌的清新,散文的雋永,小說的新奇,還有雜文的深邃。我欣賞汪國真《感嘆》的含篇,朱自清《匆匆》的深刻,瓊瑤《煙雨蒙蒙》的浪漫,魯迅《“友邦驚詫”論》的犀利。萌生了文學夢,我的花季更加充實。
花季中,我正做著一個美妙的名人夢。我幻想自己能擁有國學人師錢鐘書的淵博知識,茅盾的滿腹經(jīng)綸和那超人的記憶力:我幻想自己能擁有比爾·蓋茨那曠世的經(jīng)濟頭腦:我幻想自己能成為21世紀的.楊振寧、李政道,為中國21世紀的科學領域貢獻自己的才華;我幻想自己能擁有F4、謝霆鋒那高超的演藝才能……如果能同時擁有這些,我就成了無師自通、無所不精的博學者了,做個名人該不是一種奢望吧?(初中作文)
花季中,我正做著一個五彩的教師夢。我渴望擁有教師那一顆綠色的心,浸染著春天的顏色,生機勃勃,希望無限:我盼望擁有教師那顆屬于春天的心,在這顆心中,生長著一棵棵枝繁葉茂、蓬勃向上的大樹:我希望擁有教師那顆淋漓再現(xiàn)春天的心,有明媚的陽光,也有飄逸的霧靄:有吐綠的新芽,也有綻放的花蕾;有怡人的和風,也有連綿的細雨。因為有了這個夢想,我的花季便永遠沉醉在陽光燦爛的口子……
花季中,我希望自己能永遠記住先行的那句良訓:
生活的船不能沒有理想的帆。
生活的理想就是為了理想的生活。
關于夢想的作文9
夢想學校組織暢想“中國夢”為主題的征文活動回家后我和爸爸媽媽說起這件事,爸爸問我,你知道什么是中國夢。我回答不出來,爸爸說對于我來講應該是我對未來的夢想,對祖國繁榮富強的追求。爸爸問我,你現(xiàn)在的夢想是什么?我想了想回答道;我現(xiàn)在的夢想是,作業(yè)少一點,書包輕一點,玩的時間多一點,各種學習班少上點。我從幼兒園開始就有作業(yè)了,一年比一年多,現(xiàn)在小學二年級,真不敢想以后還有沒有夢想的時間,我夢想有一個快樂的`童年。
寫完作業(yè),爸爸媽媽和我一起討論我的夢想和我們心中的中國夢,他們說每個人都有理想和追求,都有自己的夢想。要想實現(xiàn)就要不斷努力的學習,奮斗和探索才能實現(xiàn)。那些為國爭光的運動員站在領獎臺上是靠長年累月勤學苦練得來的?茖W家的成功是靠他們孜孜不倦的學習和不斷探索創(chuàng)造的求知欲得來的。總之要想實現(xiàn)夢想是不可能不勞而獲的。農(nóng)民要想獲得收獲,就要辛勤勞動才能實現(xiàn)。我現(xiàn)在終于明白,人不學,不犧牲一點玩的時間是不能成為一名對社會有貢獻的人,只有努力學習,提高自己,才能成為有用的人。爸爸媽媽說他們現(xiàn)在是做好本職工作,為社會做出自己的貢獻,把我培養(yǎng)成對社會有貢獻的人。我的夢想并不大,長大后我想成為一名圍棋老師,培養(yǎng)像我一樣喜歡下棋的孩子,這就是我的夢想,一個普通孩子的夢想。許許多多普通人的夢想,匯成我們的中國夢我們對未來,對祖國的強國夢。
關于夢想的作文10
架老風箏也飛起來了。
風微微的吹,我的風箏悠閑地游動著。突然,一只有著漂亮羽毛的小鳥與風箏擦肩而過,風箏似乎開始掙扎,仿佛要從我手中掙脫。我當然不肯放松,而是緊緊握住這條線。我疑惑不解的問:
“風箏!你怎么了?為什么要這樣?”
“我要像小鳥一樣飛翔,你把我放了吧!”風箏用泛著光芒的眼睛看著我。
然而,我卻堅持著,“不!你需要我!沒有我,你能控制得了方向嗎?”我固執(zhí)的拽緊手中的線,幾乎狂吼道:“要知道,風箏就是風箏,永遠也不可能……”“我能!”沒等我把話說完,他就用石頭般堅定的語氣把我壓住了。我不敢抬頭面對他,因為我害怕我的手會放松。
“我要去尋找我的夢想。我不想傻傻的在這低空飛行!”風箏掙扎的越厲害,終于還是把線掙斷了。
我無奈地看著遠去的風箏,越飛越高……
時間好像停滯一般,我被這景象震住了。一只小小的風箏竟也能飛得那么自在,竟也能像雄鷹那樣飛躍山河。
又到了放風箏的季節(jié),我獨自一人在田野上走動。突然,一只似曾相識的風箏靜靜的躺在田野上,雖然他已經(jīng)傷痕累累,但那種泛著光芒的眼神我仍記憶猶新。
他微微睜開眼睛,依然泛著光芒。“你的夢想成真了,但為此付出了生命……你不后悔嗎?”我悲痛的問。
“為了夢想,我愿付出一切……”他微笑著,漸漸合上上了那雙疲憊但依然泛著光芒的眼睛。
看著已經(jīng)傷痕累累卻依舊微笑的風箏,我的耳邊似乎響起了一段旋律:生命的存在,就是為了追求夢想。
是誰在積灰已久的書卷邊,用微光拂去塵埃?是誰在幽暗昏惑的旅途中,用光明掃除退縮?是誰在平靜無奇的大腦中,用光線掀起波濤?
是夢想的星光,指引著我們走出落漠與昏感,帶領我們由塵世走入天堂。
夢想是蝴蝶的翅膀,有了它才有了翩翩起舞的舞姿。心懷夢想,就算行若微塵,也會有讓人驚艷的崛起。沒有驚世的美貌,沒有顯赫的家世,她——簡愛,如此卑微渺小卻贏得了令人欣羨的愛情和世人的喜愛。即使自己低到塵埃里卻仍用自己的夢想,堅強與骨氣抵抗權勢,贏得了那份珍貴的愛情,她從事著收入微薄的教師工作,與那個金錢至上的社會格格不入,但這朵卑微的小花綻放的時候,卻驚艷了一個世紀。倘若她失去夢想,迷失自己,終只會成為蕓蕓眾生罷了。
夢想是指路的航燈,有了它才有了抵達彼岸的成功。有時生活中的驚濤會讓我們迷失方向,心懷夢想,才能堅定不移地抵達彼岸。羅杰·羅爾斯小時候是個淘氣的孩子,直到有一天,老校長說:“我從你身上看到了州長的影子。”羅杰從此便用州長的'言行約束自己,告別了當初那個搗蛋鬼,最終,成為了紐約州第一位黑人州長。正是羅杰樹立了夢想,有了追求的方向,才有了如今“華爾街街長”的稱謂。司馬遷在人生最低谷堅定夢想,正是平靜的心境與不懈的追求使其由一介匍匐于地的殿臣站立為一個為居寫史的華夏史官,有了夢想這盞引航燈,就有了成功的保障。
夢想是心靈的滋潤,有了它才有了充實豐盈的人生。一個人有了夢想就會不懈地去追求用不停歇地腳步實現(xiàn)人生的價值。李春燕面對貧困坦然一笑,用夢想支撐起希望,用柔弱的肩頭擔負起十里人鄉(xiāng)的健康,成為照亮苗鄉(xiāng)的月亮。徐本禹守著心中的夢想,支教山區(qū),讓那份恬淡的心境在孩子們身上迸出絢麗的火花。林秀貞為了堅持夢想,在他人的哀嘆抱怨中卻義務贍養(yǎng)著孤寡老人,為世人如何面對生活提供了新的注解。他們都是平凡的人,因為執(zhí)著于夢想,而變得不平凡。因為夢想,小溪匯成了大海;因為夢想,期盼到春的綠葉;因為夢想,人類助長了山峰的高度。讓我們站在地平線上,構筑夢想吧,我們將會是大海,綠葉,站在山頂?shù)哪莻就會是我們
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