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成長(zhǎng)的煩惱作文

時(shí)間:2023-02-20 14:35:58 啟宏 好文 我要投稿

成長(zhǎng)的煩惱作文(通用69篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的煩惱作文,希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)的煩惱作文(通用69篇)

  成長(zhǎng)的煩惱作文 篇1

  我習(xí)慣的從枕頭下拿出日記,剛想打開(kāi),卻覺(jué)得日記被動(dòng)過(guò)。不過(guò)我很快就打消了這個(gè)念頭,我的家人一向都是尊重我的。我從頭下拔下一根頭發(fā),放在日記里,試試他們動(dòng)過(guò)沒(méi)有。

  第二天放學(xué)回來(lái),我從枕頭下拿出日記。果然,放在日記里的.頭發(fā)不見(jiàn)了!他們叫我出去吃飯,還問(wèn)今天的飯菜好不好吃。我沒(méi)有回答,心想:假惺惺的,無(wú)聊!沉默了一會(huì)兒,爸爸說(shuō):最近也沒(méi)聽(tīng)你說(shuō)過(guò)什么事啊。你不是知道嗎?怎么還問(wèn)我?自己做過(guò)什么事,你心里清楚!我生氣地向爸爸大吼。說(shuō)完后,我重重地關(guān)上門(mén)。

  過(guò)了一會(huì)兒,我要出去洗手,看到爸爸在客廳看報(bào),他嚴(yán)肅地說(shuō):既然你都知道了,那我告訴你,你是我的孩子,我有權(quán)利知道你的一切!我再也不能忍受了,歇斯底里地吼道:我長(zhǎng)大了,也應(yīng)該有些秘密。你不也經(jīng)常告訴我,小孩子不要過(guò)問(wèn)大人的事嗎?說(shuō)完,我顧不得洗手,又回房間了。

  我知道爸爸是為我好,知道爸爸這是關(guān)心我,我也知道爸爸曾經(jīng)和我一樣年少。

  呼窗外刮起了風(fēng),這陣風(fēng)什么時(shí)候會(huì)停呢?我也不知道。

  成長(zhǎng)的煩惱作文 篇2

  隨著時(shí)間的流逝,我已經(jīng)度過(guò)了小學(xué)六年,馬上就要升入初中了,面臨著重點(diǎn)初中的考試即將到來(lái),心里有許多說(shuō)不出的煩惱

  一外馬上就要考試了,媽媽替我報(bào)了名,之后,我的苦日子就開(kāi)始了。每天,寫(xiě)完學(xué)校里老師布置的作業(yè)后回到家里還要聽(tīng)讀半個(gè)小時(shí)英語(yǔ),然后再寫(xiě)各種各樣的課外班老師布置習(xí)題,寫(xiě)完之后還得寫(xiě)媽媽布置的卷子和練習(xí)冊(cè),一點(diǎn)休息時(shí)間都沒(méi)有,連看課外書(shū)的時(shí)間都沒(méi)有了。

  每當(dāng)我拿起課外書(shū),就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)爸爸的聲音又在耳邊響起:都什么時(shí)候了,還不好好學(xué)習(xí),還看這種沒(méi)用的'課外書(shū),別看了,趕快寫(xiě)作業(yè)吧,做完作業(yè)去把買(mǎi)的卷子做了這樣的聲音在反反復(fù)復(fù)的重復(fù)著,聽(tīng)得我煩不勝煩。也許你聽(tīng)了后會(huì)覺(jué)得這是爸爸媽媽為我好,為我將來(lái)考慮,可我卻認(rèn)為應(yīng)該合理的安排時(shí)間勞逸結(jié)合。明天就是六一兒童節(jié)了,這是我過(guò)的最后一個(gè)六一了,不知道是不是還要被沉重的題海壓著,唉,得去寫(xiě)卷子了,真苦惱!

  成長(zhǎng)有喜也有憂(yōu),學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),這也許就設(shè)當(dāng)代學(xué)生成長(zhǎng)的煩惱吧!

  成長(zhǎng)的煩惱作文 篇3

  不知不覺(jué)間,我們已由孩童漸漸長(zhǎng)成青少年,童年的幼稚已逐漸退去,所謂的成熟離我們又太遙遠(yuǎn)。于是,在這花雨季節(jié)中,我們心中的煩惱也就隨之而來(lái)。

  已是畢業(yè)班的我們,在學(xué)習(xí)方面更加緊張了。但是,我卻還是老樣子,總是一副無(wú)所謂的樣子?砂职謰寢尯湍棠虆s在一旁著急地坐立不安。他們?nèi)苏務(wù)撝趺礃幼屛腋诱J(rèn)真地學(xué)習(xí),便商討出了一個(gè)最終一致的目標(biāo):既然沒(méi)辦法讓我主動(dòng)用功,那就讓我被動(dòng)著用功吧。

  爸爸媽媽和奶奶商討出結(jié)果后,便做出實(shí)際行動(dòng),開(kāi)始大顯神威。他們真可謂是八仙過(guò)海——各顯神通。

  每當(dāng)我成績(jī)考得不理想時(shí),爸爸總會(huì)氣勢(shì)洶洶地教訓(xùn)我,雖然不會(huì)打我,但是總會(huì)把我罵得兩只眼睛跟個(gè)水蜜桃似的。每當(dāng)看到我有一點(diǎn)空閑時(shí),爸爸總會(huì)對(duì)我大發(fā)雷霆然后手往身后一指,我又得乖乖地回到書(shū)房了。有時(shí)候放下了手中的擔(dān)子,望望蔚藍(lán)的天空,甚至有點(diǎn)羨慕那小鳥(niǎo),舒服地自由地飛翔。

  而我媽媽呢?更是和別人聊起了我,在她的話里90?說(shuō)的.都是我的缺點(diǎn),氣得一旁的我臉通紅通紅的。有時(shí),她甚至還會(huì)偷聽(tīng)我與別人的通話,怕我交了一些不入流的朋友,誤了自己的學(xué)業(yè)。

  而奶奶就會(huì)跟我講一些我的哥哥姐姐們功成名就的故事,雖然已經(jīng)聽(tīng)了“N遍”,但我還是努力地裝出一副專(zhuān)心致志的樣子。

  后來(lái),仔細(xì)想想無(wú)論他們的方法到底科不科學(xué),他們都是為了我好。每當(dāng)想到這兒時(shí),我都會(huì)想起一首歌:“小小少年,很少煩惱,很少煩惱,眼忘四周陽(yáng)光照……”

  成長(zhǎng)的煩惱作文 篇4

  不知道什么時(shí)候,“成長(zhǎng)”和“煩惱”這兩個(gè)詞被組合起來(lái)了,這讓我一見(jiàn)就有無(wú)限的感慨要傾訴,有一肚子的牢騷要發(fā)泄,有滿(mǎn)腦子的.愁帳要吐露。

  人說(shuō):少年不識(shí)愁滋味。可我的煩惱多了!

  快樂(lè)的雙休日來(lái)了,老爸老媽有事要出去,臨走前千叮萬(wàn)囑我一定要完成作業(yè)。待他們剛跨出家門(mén),我便以迅雷不及掩耳之勢(shì)打開(kāi)了電視機(jī),津津有味地看了起來(lái)。不知過(guò)了多久,"嚓,嚓……"門(mén)外隱約傳來(lái)一陣鑰匙聲,令我不由一驚。緊接著傳來(lái) "砰——"的一聲關(guān)門(mén)聲,我這才如夢(mèng)初醒,連忙從床上跳起,以猛虎下山之勢(shì)撲向電視機(jī),在第一時(shí)間將電視機(jī)關(guān)了,然后奮力跑回桌邊,裝模裝樣地看起書(shū)來(lái)。此時(shí),我已滿(mǎn)臉發(fā)紅,微喘粗氣。這當(dāng)然逃不過(guò)我媽的"法眼”。

  其實(shí)我也知道這是爸媽的一番良苦用心,可是我要像小鳥(niǎo)一樣,舒展自己軟弱的翅膀,在藍(lán)天中自由飛翔。親愛(ài)的媽媽?zhuān)瑒e擔(dān)心我會(huì)荒廢學(xué)業(yè),請(qǐng)你相信,在積聚力量之后,我會(huì)更加努力奮發(fā)向上。

  成長(zhǎng)的煩惱作文 篇5

  成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

  現(xiàn)在,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,正在變成大人,所以在家長(zhǎng)眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識(shí),有膽量,有知識(shí)了。有時(shí),他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”西一句“你不再是小孩了!” 聽(tīng)得我頭都疼了,F(xiàn)在的我無(wú)論做什么事,自己都要先認(rèn)好“羅盤(pán)針”,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對(duì)待,如果稍有差池,隨時(shí)都會(huì)招來(lái)暴風(fēng)雪。

  回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個(gè)小學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書(shū)包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候,我無(wú)論做錯(cuò)什么事,沒(méi)有人會(huì)來(lái)責(zé)怪我,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А?涩F(xiàn)在的我,長(zhǎng)大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。

  小時(shí)候,身為小孩子的我,雖然生活地會(huì)自在些,可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束,走路時(shí),有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。但是我知道,在自己長(zhǎng)大了后,我就變成大人了,與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長(zhǎng)著,我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見(jiàn)。 陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的'驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱,但是有更多的快樂(lè)。

  成長(zhǎng)的煩惱作文 篇6

  在成長(zhǎng)的道路上,雖然風(fēng)雨可能會(huì)不期而至,但陽(yáng)光會(huì)時(shí)時(shí)灑滿(mǎn)你的心田。

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,唯一沒(méi)有減少的就是父母的愛(ài)。他們給過(guò)我嚴(yán)厲的愛(ài),令我開(kāi)心的愛(ài),也給過(guò)我令我傷心難過(guò)的愛(ài)。

  記得有一次,我得了獎(jiǎng),興高采烈的'拿回家給媽媽、姐姐說(shuō)了一堆怎么怎么不容易啦之類(lèi)的自夸的話。忽然,我眼睛一掃沒(méi)有見(jiàn)到爸爸的人影,便想起爸爸早上說(shuō)過(guò)晚上晚回來(lái)一會(huì)兒。我便坐在沙發(fā)上等了一會(huì)兒,還沒(méi)來(lái),又打開(kāi)電視邊看邊等……

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去,媽媽都做好飯了,可是爸爸還沒(méi)回來(lái),我等的不耐煩了便先吃飯了,不一會(huì)兒,爸爸回來(lái)了,我趕緊放下吃了一半的飯,像一只饑餓的小老虎見(jiàn)到了食物一樣急匆匆的跑到爸爸面前自夸起來(lái)。可是我沒(méi)想到爸爸竟然連夸獎(jiǎng)我一下都不夸,讓我不高興的話。

  我的表情瞬間來(lái)了一個(gè)180°的大轉(zhuǎn)彎,抱著獎(jiǎng)杯跑到我自己的房間里,老媽一見(jiàn)這情形立刻跑去安慰我,可是我誰(shuí)都不想見(jiàn),早就把門(mén)鎖上了。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我隱隱的哭聲,便去教訓(xùn)爸爸了。媽媽說(shuō):“人家好不容易得到了獎(jiǎng)杯,你夸夸人家又能怎么樣嘛……”我在房間里聽(tīng)的清清楚楚,正感到有點(diǎn)安慰時(shí),爸爸又來(lái)了一句:“是啊,她得了獎(jiǎng)是該祝賀,可是她太興奮了這樣縱容她對(duì)她不好!”我的淚花又在眼眶里打轉(zhuǎn)了。

  又過(guò)了好些天,我這回又參加比賽,可是沒(méi)拿獎(jiǎng),爸爸見(jiàn)了我不高興的樣子立刻鼓勵(lì)我。并請(qǐng)我出去吃的飯。爸爸跟我講:成功了,值得高興,可萬(wàn)不能得意忘形。失敗了,沒(méi)關(guān)系下次再努力,俗話不是說(shuō)失敗乃成功之母嘛?通過(guò)那次談話,我再也沒(méi)得瑟過(guò)。

  成長(zhǎng)的道路上,不可能沒(méi)有困難而這些困難一旦過(guò)去了,我就會(huì)很高興的回頭向它招一招手,經(jīng)過(guò)了這一件事,我理解了你。

  酸,甜,苦,辣等等一些味道我們都嘗過(guò)它的滋味,這就是生活吧!每當(dāng)我吃過(guò)了甜,又想嘗嘗別的味道!

  成長(zhǎng)的煩惱作文 篇7

  如果說(shuō)在我成長(zhǎng)的道路上,媽媽的愛(ài)是一把為我遮風(fēng)擋雨的傘,那么爸爸的言傳身教就是我成長(zhǎng)道路上的一盞明燈,一直照亮著我前行!

  我的爸爸知識(shí)豐富、博聞廣記,閑暇時(shí)除了和我談古論今,給我講得最多的就是做人的道理。爸爸常常對(duì)我說(shuō):“要學(xué)會(huì)感恩。”剛開(kāi)始,我不明白這句話的意思,于是爸爸告訴我:“父母把你養(yǎng)大,會(huì)付出許多辛苦,所以你要懂得感恩,要孝敬父母;當(dāng)你遇到困難,得到了同學(xué)的幫助,你要知道感恩,等下次同學(xué)遇到困難你也要去幫助他!睗u漸地,我懂得了“感恩”的含義,更從爸爸的一言一行中學(xué)會(huì)了感恩。

  爸爸的工作非常忙,每天晚上看完新聞聯(lián)播,就會(huì)來(lái)到書(shū)桌前投入到書(shū)海中。只要看見(jiàn)爸爸在書(shū)房臺(tái)燈下工作的身影,我就能很快安心地投入學(xué)習(xí)。爸爸的勤奮對(duì)我是無(wú)言的'鞭策,讓我懂得人的一生都要不懈努力。

  爸爸還經(jīng)常說(shuō):“做人要有健康的人格和大氣的人生態(tài)度,學(xué)會(huì)寵辱不驚!卑职志褪莻(gè)寵辱不驚的人,從我記事起就從沒(méi)見(jiàn)過(guò)爸爸大喜大悲,從來(lái)都是沉穩(wěn)平和,無(wú)論遇到多大的困難,在爸爸眼中似乎都算不了什么。當(dāng)我學(xué)習(xí)中遇到問(wèn)題時(shí),爸爸總是停下手中的工作,耐心地給我講解,直到我完全弄懂為止;當(dāng)我考試沒(méi)有考好,爸爸從沒(méi)有呵斥過(guò)我,總是認(rèn)真地幫我分析原因;當(dāng)我遇到什么不開(kāi)心的事時(shí),爸爸總能很快幫我化解不快。

  爸爸在我成長(zhǎng)的道路上所給予我的教誨和愛(ài),讓我變得有愛(ài)心,變得堅(jiān)強(qiáng),變得快樂(lè)……

  成長(zhǎng)的煩惱作文 篇8

  曾經(jīng)老師給我講過(guò)一個(gè)故事其題目我以不大清楚但內(nèi)容很有激勵(lì)性,你是一棵大樹(shù)還是一棵小草。

  老師說(shuō)倘若你是一棵小草即便你每天都在成長(zhǎng)但你還會(huì)被別人踩過(guò),那怕你在怎么努力成長(zhǎng),你始終是一棵小草一點(diǎn)也不會(huì)引起人的注意,踩你的人不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯喽械酵纯。但我認(rèn)為你不是那唯一一個(gè)被踩得小草,因?yàn)槁奖橐岸际悄愕耐椋也徽J(rèn)為當(dāng)人踏入草叢時(shí)會(huì)只踩你一個(gè),你不必改變你是小草的身份,正相反你要努力去改變自己,你要記住你就是你,哪怕是一株小草明知沒(méi)有前途也要向前努力,你要相信你是最有潛力的一只小草你可以超過(guò)樹(shù),你可以將根長(zhǎng)滿(mǎn)滿(mǎn)座山頭,你可以是史上最大的小草讓人嘆為觀止。

  那樹(shù)哪?是的老師說(shuō)的對(duì)你不會(huì)被人踩你俯瞰著我們,因?yàn)槟愕母叨茸屛覀儾坏貌谎鲆,但這并不是我們屈服的理由,人都是不服輸?shù)。那怕把我比作小草也一樣,你平易近人但再怎么掩護(hù)也遮擋不了你對(duì)我們的'不屑一顧。你會(huì)怎樣?當(dāng)有一個(gè)人看到你時(shí),是的他無(wú)法從你身上踩過(guò),他會(huì)怎樣?之后你會(huì)被鋸斷做成4000至6000雙筷子價(jià)值不到300元,你的根會(huì)被做成根雕,你沒(méi)有活下來(lái)的機(jī)會(huì)就連你生前活著的土地也蓋上了公共廁所,這就是生的偉大死的光榮,也許你死前掉落了一顆種子你央求我們?cè)趲蛶湍,是的我們還會(huì)幫你,我們只希望等你再次成長(zhǎng)起來(lái)時(shí)不要輕視我們,不要忘記開(kāi)始正因我們的陪伴才有了后來(lái)。我只想告訴那些后來(lái)成功的人不因?yàn)槟愫髞?lái)的成功而因你本是小草而羞恥,你就是你。

  這我并不想反駁老師的話!但我只想激勵(lì)一下那些學(xué)習(xí)不好的同學(xué),別無(wú)他意,愿你成長(zhǎng)!你是大樹(shù)還是小草?

  成長(zhǎng)的煩惱作文 篇9

  如果說(shuō)我們的成長(zhǎng)是一條道路,那么我們身上發(fā)生的一件件小事就是一塊塊鋪路石。它們有的色彩奪目,有的色彩昏暗;有的凹凸不平,有的平平整整……

  閑暇時(shí),我喜歡坐在書(shū)桌旁,仔細(xì)品味這些石頭,其中一塊光滑的石頭總是讓我愛(ài)不釋手。看著它,我就想起了上次的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我報(bào)考200米跑。前幾次運(yùn)動(dòng)會(huì)我都沒(méi)有取得名次,我非常希望這次能取得名次,所以我每天一到下課就去練習(xí),有時(shí)累到汗流浹背還繼續(xù)練,只有在累得腳麻了、腿軟了,才歇一小會(huì),再繼續(xù)練。為了確認(rèn)效果,我還和班里名副其實(shí)的“飛毛腿”比賽。剛開(kāi)始,我總是跟他差一點(diǎn)點(diǎn)距離,卻總是追不上。漸漸的,我能追上她了,有時(shí)還能比她跑得還快!

  終于運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,輪到我上場(chǎng)了,發(fā)令槍一響,我就拼命地跑,開(kāi)始,我死死咬住前面那個(gè)同學(xué)不放,后來(lái)我加快速度超過(guò)了她,我怕她反超過(guò)我,就一直保持這個(gè)速度。跑了一圈,我累了,速度慢了下來(lái),她追上了我,這時(shí),我聽(tīng)到蔡老師、我們班的好多同學(xué)都為我助威,就連我爸爸也從單位趕回來(lái)為我加油,我感覺(jué)有了力量,也不覺(jué)得累了,“嗖、嗖、嗖”三步并作兩步,追上了她,第一個(gè)沖刺到了終點(diǎn)。后來(lái)整體排名的時(shí)候,我得了第三名,蔡老師又恭喜我,還鼓勵(lì)我下次得第一名回來(lái)。

  這件事讓我終身難忘,就像精美的鋪路石都是切了又切,磋了又磋而做成的',只有這樣道路才會(huì)平坦;一件件小事也是一樣的:只有辛勤的付出,才有完美的結(jié)果,只有這樣,成長(zhǎng)的道路才會(huì)變得更加平坦。

  不怕。因?yàn)椋@就是成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)的煩惱作文 篇10

  在我成長(zhǎng)的道路上,發(fā)生了許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事,有讓我高興的,有讓我悲傷的,還有讓我勇敢的……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事為我鋪墊了一條成長(zhǎng)的道路。在這條成長(zhǎng)的道路上,一件件事情歷歷在目。

  在我六歲半的時(shí)候,爸爸就把我送到了市里的第一小學(xué),許多著名的教師出自這所好學(xué)校。憑借著小時(shí)候在教體委幼兒園打下的學(xué)前基礎(chǔ),我在一、二年級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)獨(dú)占鰲頭。每次得到滿(mǎn)分,老師都用鼓勵(lì)和笑容激勵(lì)我,我的生活過(guò)得很愉快。

  過(guò)了不久,小學(xué)一、二年級(jí)的美好時(shí)光結(jié)束了,取而代之的是三年級(jí)。我認(rèn)為三年級(jí)和一、二年級(jí)一樣容易,只要按照以前的方法學(xué)習(xí)就行了,可是事實(shí)卻與我的想法有了天壤之別,考試完了,我看著卷子上一個(gè)個(gè)鮮紅的錯(cuò)號(hào),心情一落千丈的跌到了谷底,不禁痛哭起來(lái);氐郊,我滿(mǎn)面愁容的將卷子交給了爸爸,本以為爸爸會(huì)批評(píng)我,可是他沒(méi)有批評(píng)我,只是對(duì)我說(shuō):“人生并不是一帆風(fēng)順的,每個(gè)人的成長(zhǎng)之路都有他的坎坷,正如你這次考試一樣,一、二年級(jí)沒(méi)有困難,你得到的全是鼓勵(lì),可三年級(jí)是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),你將面臨一個(gè)全新的挑戰(zhàn),必須更加努力,不要因?yàn)檫@小小的挫折就磨滅了你的信心,要知道以后的生活會(huì)更加坎坷,充滿(mǎn)困難和艱辛,如果連這點(diǎn)挫折都承受不了,你怎樣去面對(duì)以后的生活呢?”我認(rèn)為爸爸說(shuō)的`很有道理,畢竟以后的路還要靠我一個(gè)人去面對(duì),沒(méi)有這種能耐是不行的。受了爸爸的啟發(fā),我不再傷感,更加努力的去學(xué)習(xí)。終于,在期末考試,我取得了優(yōu)異的成績(jī)。此后,經(jīng)過(guò)我一次次汗水的澆灌,欣喜地看到了自己不斷地成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)的道路不是一帆風(fēng)順的,都是有坎坷、有磨難的,正是因?yàn)檫@些挫折,才使我明白了下一次要更加的努力。在我成長(zhǎng)的道路上,沒(méi)有退縮,只有前進(jìn),以勇敢和自信去迎接風(fēng)吹浪打,讓打擊成為下一次成功的動(dòng)力!

  成長(zhǎng)的煩惱作文 篇11

  在我成長(zhǎng)的道路上,遇到過(guò)的事情,就像天上的星星一樣閃耀閃耀的,千萬(wàn)千萬(wàn)顆,然而,在這些數(shù)不勝數(shù)的星星中,有一顆又大又亮,它記載著我刻骨銘心的事——踢毽子比賽。

  記得這個(gè)學(xué)期的踢毽子比賽,要明白為了準(zhǔn)備比賽,我們已經(jīng)練習(xí)了將要一個(gè)學(xué)期了,久而久之,我在班上也是個(gè)名副其實(shí)的小能手。這不,激動(dòng)人心的踢毽子比賽來(lái)到了。午時(shí),我們四年級(jí)的學(xué)生成群結(jié)隊(duì)的來(lái)到了禮堂,四(1)班,四(2)班比完后,最終到我們班了,我站在18號(hào)的圈子里,我心里就像揣了一只小兔子一樣,直“怦怦”地跳,我使自己鎮(zhèn)定自若,深深地吸了一口氣,下定決心“要打贏對(duì)手”。之后,我一只手托著毽子,在教師的一聲哨下,我往上一拋,曲腿地踢著,漸漸的我仿佛覺(jué)得自己是個(gè)魔法師,毽子隨著節(jié)奏的高低起伏“啪啪”地跟著我的腳步;像一只美麗的蝴蝶,正在翩翩起舞,歡樂(lè)的玩耍著,又像一只長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴,活潑可愛(ài)的小松鼠,忽左忽右,忽上忽下地蹦跳著,不管落在哪,我都能十拿九穩(wěn)地接住了,由始至終,我都只掉了一次,那一次我剛踢得正起勁,踢完8下,毽子不聽(tīng)我的使喚不翼而飛頑皮地跑到了圈外,還我急急忙忙跑出去撿回來(lái)再踢,浪費(fèi)時(shí)間。

  回來(lái)后,我又繼續(xù)踢,踢著踢著,毽子又想跑到圈子外玩了,我心想:“這次真的無(wú)法挽回了,時(shí)間都快結(jié)束了,我不但代表個(gè)人,還代表著班的榮譽(yù),這該如何是好?”之后,我伸腳一鉤,淘氣的`毽子有聽(tīng)我的話了。這次真是有驚無(wú)險(xiǎn)呀!我又繼續(xù)踢。時(shí)間一秒一秒地走過(guò)了,在教師的一聲哨下,我停住了腳。我左腳踢了80下,我右腳踢了71下,費(fèi)了九牛二虎之力,累得筋疲力盡的我,總共踢了151下。我喜出望外地想:“我真的很不錯(cuò),比平時(shí)多踢了31下。”心里比吃了蜜糖還要甜。我興奮地一蹦三丈高,心里的大石頭,掉了下來(lái),重重地摔在地上。

  經(jīng)過(guò)這件踢毽子比賽,我明白了踢毽子不但能夠鍛煉身體,還能夠加強(qiáng)興趣。同時(shí)我對(duì)踢毽子的興趣更是難以言喻。

  成長(zhǎng)的煩惱作文 篇12

  在我成長(zhǎng)的道路上,從丫丫學(xué)語(yǔ)到上幼兒園受到啟蒙教育,再到升入小學(xué)正式開(kāi)啟學(xué)習(xí)之旅,經(jīng)歷過(guò)許多的事情,隨著時(shí)間的流逝,已經(jīng)不是很清晰了,但是有一件小事,讓我至今記憶猶新。

  那是一個(gè)炎熱的夏天,我和同伴滿(mǎn)頭大汗跑到了教室上英語(yǔ)輔導(dǎo)課,由于來(lái)得較早,我準(zhǔn)備預(yù)習(xí)即將要上的課。在我寫(xiě)單詞的時(shí)候,同伴說(shuō)她的鋼筆不見(jiàn)了,想借我的用一下,我爽快地借給她了。當(dāng)我下課找同伴要鋼筆時(shí),她卻說(shuō)根本就沒(méi)有拿過(guò)我的.鋼筆,而且還說(shuō)我是不是要敲詐她的鋼筆。當(dāng)時(shí)聽(tīng)她這么說(shuō),我腦袋“轟”地一下,整個(gè)人都蒙了,鋼筆明明是她借走了,她現(xiàn)在不僅不承認(rèn)而且還說(shuō)我要敲詐她的鋼筆,我當(dāng)時(shí)非常氣憤,氣沖沖地對(duì)她吼:“你怎么這樣。∧闳绻轮懿贿我的鋼筆,我就和你絕交!”只見(jiàn)她臉紅一陣白一陣,就是不說(shuō)話。于是,在接下來(lái)的時(shí)間里我氣呼呼地就再?zèng)]有理會(huì)她。

  放學(xué)回到家,我打開(kāi)文具盒準(zhǔn)備些作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)了一張紙條:“辛可欣,對(duì)不起,那支鋼筆被我弄壞了,由于不還意思說(shuō)出口,所以我就沒(méi)承認(rèn),下周我給你買(mǎi)支新的,好嗎?”我“唰”地一下明白了為什么我下午吼她的時(shí)候她就是不吭聲,我對(duì)自己的行為感到有點(diǎn)不好意思,但是我想,她要是把真實(shí)情況告訴我,我是不會(huì)發(fā)那么大的火的。

  通過(guò)這件小事,讓我明白了,在我們遇到困難或者挫折時(shí)候,一定要誠(chéng)實(shí),及時(shí)跟他人溝通,而不應(yīng)該象我的同伴那樣,隱瞞當(dāng)時(shí)的真實(shí)情況。否則,就會(huì)造成不必要的誤會(huì)。當(dāng)然,我們也不能僅僅通過(guò)表面的現(xiàn)象武斷地下結(jié)論,事情也許不是我們想象的那樣。

  在我以后的生活字典里,“誠(chéng)實(shí)”、“溝通”、“交流”“寬容“將會(huì)一直陪伴著我幸福成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)的煩惱作文 篇13

  早晨,好清爽!我們來(lái)到高老師的亦琴坊。大門(mén)邊的薔薇花迎著風(fēng)翩翩起舞,仿佛在歡迎我們的到來(lái)。

  高老師會(huì)制作古琴,在給我們講古琴的制作過(guò)程中,老師說(shuō):“在制作古琴時(shí),需把琴面磨得平整?梢栽跓艄庀拢贸咦恿,凹下去的地方填起來(lái),凸起來(lái)的地方刮去,才能使琴面平整。如果琴面不平整,就會(huì)影響琴音!

  原來(lái)基礎(chǔ)工作這么重要啊!老師的這番話,使我想起這么一件事。我的鋼琴老師有個(gè)學(xué)生,和我一樣大。老師說(shuō)小時(shí)候那學(xué)生太貪玩,一直沒(méi)練很重要的基本功。直到可以彈難度大一點(diǎn)的曲子時(shí),手型還不好,導(dǎo)致必須從頭再來(lái)。

  彈琴如果基礎(chǔ)練得不扎實(shí),就會(huì)影響后面技巧的發(fā)揮。這和制作古琴不是一個(gè)道理嗎?如果制琴前期馬馬虎虎,忽略了看似簡(jiǎn)單的環(huán)節(jié)——磨平面板,那么將來(lái)即使把琴做好了,琴的音色也不理想。一個(gè)人的成長(zhǎng)也一樣,小時(shí)候形成的習(xí)慣、素養(yǎng)會(huì)影響今后的步伐。

  記得我五歲的`時(shí)候,鋼琴就走進(jìn)了我的世界。鋼琴老師非常重視基本功的訓(xùn)練,每次去上課,他不是沒(méi)有檢查樂(lè)曲的完成情況,而是檢查手指基本功的練習(xí)情況,比如:手型、力度等。練習(xí)基本功非常枯燥,手指頭每天都得對(duì)著鋼琴敲打。幸好有媽媽不辭勞苦地陪我一起練琴,我才不會(huì)覺(jué)得很枯燥。轉(zhuǎn)眼六年過(guò)去了,我的鋼琴童子功練得相當(dāng)扎實(shí)。記得那年我讀四年級(jí),榮幸地代表學(xué)校參加鋼琴比賽,獲得了區(qū)二等獎(jiǎng)。上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的那一刻,我幸福地笑了。

  這個(gè)時(shí)候,高老師為大家表演了《流水》、《廣陵散》。琴聲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)、抑揚(yáng)頓挫,讓人回味無(wú)窮。我想:一個(gè)人的成長(zhǎng),小時(shí)候的習(xí)慣和素養(yǎng)是多么重要。正如這古琴,琴面平整了,琴音自然動(dòng)聽(tīng)。

  成長(zhǎng)的煩惱作文 篇14

  時(shí)光如流水,漸漸的消逝了;仡櫸页砷L(zhǎng)的風(fēng)雨歷程,心中充滿(mǎn)人溫暖和感動(dòng)。媽媽?zhuān)@個(gè)重要人物,就會(huì)出現(xiàn)在我的眼前。因?yàn)樗谖页砷L(zhǎng)道路上添上了重要的色彩。

  在我學(xué)習(xí)的道路上,媽媽給我我鼓勵(lì)和幫助!記得有一次,在其中考試的前幾天,媽媽每天晚上都讓我復(fù)習(xí)功課,有一天,媽媽要我許個(gè)小愿望,只要考好,愿望就能實(shí)現(xiàn)。我許了吃肯德基?荚嚨臅r(shí)候,我前幾題認(rèn)真地做,但后來(lái)我覺(jué)得這次的題非常簡(jiǎn)單,就沒(méi)有認(rèn)真讀題,寫(xiě)完也沒(méi)有檢查,就交卷了。

  過(guò)幾天,卷子發(fā)下來(lái)了。我看著這75分記中充滿(mǎn)了恐懼感,小愿望也泡湯了。

  我走在放學(xué)回家路上,天上的小鳥(niǎo)好像在嘲笑我,地上的花好像在批評(píng)我,我的心里好像有一大塊鉛球悶悶不安,踢著小石頭悔回到了家里。剛踏進(jìn)家門(mén),媽就幫我放下書(shū)包,一邊給我拿吃的,一邊關(guān)切的問(wèn)我:“成績(jī)出來(lái)了沒(méi)有?愿望能不能實(shí)現(xiàn)?〞我低著頭,不敢大聲說(shuō)話。我說(shuō)在媽媽面前,看著那充滿(mǎn)了希望的眼神,說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起,我這次辜負(fù)了你的期望,考砸了!眿寢寷](méi)有批評(píng)我,從書(shū)包里拿出卷子,把我叫過(guò)去,分析錯(cuò)題。最后他說(shuō):“一兩次失敗不算什么,關(guān)鍵是下次你一定要認(rèn)真讀題,認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)待每一題。失敗是成功之母!眿寢尩脑捯恢庇浽谖业男闹小T趯W(xué)習(xí)上不上進(jìn)時(shí)、在比賽半途而廢時(shí)、在考試沒(méi)考好時(shí)一直都提醒著我。

  在生活的'道路上,媽媽給予我無(wú)微不至的關(guān)懷。每天按時(shí)來(lái)接,我不管刮風(fēng)下雨也不例外。不讓我渴著,餓著。

  媽媽?zhuān)粋(gè)在我學(xué)習(xí)上認(rèn)真負(fù)責(zé),一個(gè)在我生活上關(guān)心,熱愛(ài)我一個(gè)在我成長(zhǎng)道路上的引路人。她就像一盞明燈,有人母愛(ài),我相信我的人生會(huì)更加美好!

  成長(zhǎng)的煩惱作文 篇15

  成長(zhǎng)的道路上,是充滿(mǎn)曲折的;成長(zhǎng)的道路上,是充滿(mǎn)坎坷的;成長(zhǎng)的道路上,是充滿(mǎn)艱辛的;成長(zhǎng)的道路上,是充滿(mǎn)困難的。在不知不覺(jué)之中,我們已經(jīng)度過(guò)了長(zhǎng)達(dá)六年的小學(xué)的時(shí)光,而進(jìn)入了一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境——初中。

  到了初中以后,再也沒(méi)有小學(xué)那樣輕松。科目在增加,學(xué)習(xí)壓力在變重,從只有四門(mén)的語(yǔ)、數(shù)、英、科,到了現(xiàn)在的語(yǔ)、數(shù)、英、政治、歷史、地理。從小學(xué)的慢節(jié)奏生活,到了現(xiàn)在的快節(jié)奏生活。都經(jīng)歷了很大的變化,但是在這種環(huán)境中,我們依然要好好學(xué)習(xí),“逆水行舟,不進(jìn)則退。”說(shuō)的'就是這個(gè)道理。

  還記得第一次月考,由于我認(rèn)真復(fù)習(xí),得了110分,有的同學(xué)很羨慕,而我也很驕傲,這使我的虛榮心暴增,以至于后來(lái)上課沒(méi)好好聽(tīng),我心想:這些題也太簡(jiǎn)單了吧!老師不講我都會(huì)。而在這次月考后不久又迎來(lái)了一個(gè)期中考試,在考試前同學(xué)們都一絲不茍的復(fù)習(xí),只有我不以為然。當(dāng)期中考試的卷子發(fā)下來(lái)時(shí),我傻眼了,因?yàn)槌龅念}目我都不會(huì),我最后也只得了80分。這大概就是上課不聽(tīng)的結(jié)果吧,也算是給我的一個(gè)懲罰吧!

  如今又過(guò)了一年,我們大家都又長(zhǎng)大了一歲,在成長(zhǎng)的路上,我們是否應(yīng)該更加努力?向著自己所定下的目標(biāo)更加勇往直前的奮斗呢?對(duì)!又過(guò)了一年,我們要向著偉大的目標(biāo)更加努力,更加勇往直前的奮斗,這樣才能取得成功。

  在成長(zhǎng)的路上,就如同“逆水行舟,不進(jìn)則退”,到了初中后我們應(yīng)更努力地學(xué)習(xí),在成長(zhǎng)的道路上,會(huì)遇到許許多多的困難,但是無(wú)論是什么困難,都要相信自己能戰(zhàn)勝它。只有這樣我們才能在成長(zhǎng)道路上走得更長(zhǎng),更穩(wěn),更遠(yuǎn)。

  成長(zhǎng)的煩惱作文 篇16

  在成長(zhǎng)的道路上,我看到了很多美麗的風(fēng)景。有大自然中美麗的風(fēng)景,還有生活中人與人和諧的風(fēng)景。

  我們?cè)谝惶焯煲荒昴曛谐砷L(zhǎng),看過(guò)日出日落,走過(guò)春夏秋冬,這之間的美景不可勝數(shù)。在我成長(zhǎng)的道路上,我記住了日出時(shí)東邊泛出的紅潮,初生的太陽(yáng)紅通通的,在分秒之間朝著天的西邊前進(jìn)。我也記住了日落時(shí),晚霞鋪滿(mǎn)天際時(shí)壯闊的景象,就算是日落,太陽(yáng)也要以一種最美的姿勢(shì)告別今天。

  我同樣也記住了春夏秋冬每一個(gè)季節(jié)里,那別具一格,充滿(mǎn)特色的一景。就如春日里百花爭(zhēng)艷,夏日里烈焰奪空,秋日里金滿(mǎn)大地,冬日里雪花飄飛,這些美景都成為了我成長(zhǎng)道路上最美的背景。而在這些背景之中發(fā)生的那些美好的`事情,更是我成長(zhǎng)道路上不可忘卻的美好回憶。

  生活中,人與人之間互幫互助。在我們遇到困難之時(shí),總會(huì)有一些陌生人朝我們伸出雙手,讓我們知道世間的善良,其實(shí)無(wú)處不在。

  你看,那一個(gè)攙扶著盲人老爺爺過(guò)馬路的小孩,他是如此小心翼翼的走在老爺爺?shù)呐赃,直到走過(guò)了馬路之后,他才松開(kāi)了那雙一直緊握著老爺爺?shù)氖。善良不分年齡,美好可以隨時(shí)發(fā)生。

  你看,還有那一個(gè)主動(dòng)幫助大媽撿起掉落在地上果子的小伙子。他是如此自然而然的彎腰,如此自然而然的幫助陌生的大媽拾起掉落在地上的果子。

  這些發(fā)生在我成長(zhǎng)道路上的所有事情,都是如此的美好。也許有人會(huì)說(shuō)了,一個(gè)人的成長(zhǎng)之路如此長(zhǎng),不可能只看到美好的事物。但我想說(shuō)的是,當(dāng)你本身就懷著一顆美好的心去成長(zhǎng)的時(shí)候,你的身邊處處都充滿(mǎn)著美好。

  成長(zhǎng)的煩惱作文 篇17

  在我成長(zhǎng)的道路上,陽(yáng)光照耀著我,雨露滋潤(rùn)著我,似乎每一天都是那么新鮮,那么的陽(yáng)光燦爛!去年暑假,我跟隨爺爺回到鄉(xiāng)下當(dāng)了一回“野孩子”。那里的生活豐富多彩,真是有趣極了!

  挖竹筍

  我和爺爺爬上山坡,找到了一片茂密的竹林,鉆進(jìn)竹林,我們就開(kāi)始尋找我的“竹筍寶寶”了。我東看看,西瞧瞧,就是找不到,正當(dāng)我灰心喪氣時(shí),我突然有了新發(fā)現(xiàn)。我激動(dòng)地喊道:“咦!爺爺,快看這有一個(gè)!蹦闷鸸ぞ,我正準(zhǔn)備動(dòng)手挖時(shí),爺爺親切地對(duì)我說(shuō),這個(gè)竹筍太嫩了,等它再長(zhǎng)大一點(diǎn)兒再挖。我有些心灰意冷了,不想再尋找了。這時(shí),耳邊突然回想起了老師的話,做任何事情都需要堅(jiān)持,堅(jiān)持就會(huì)成功!于是,我又打起精神,開(kāi)始四處搜尋,果然功夫不負(fù)有心人,當(dāng)我靜下心來(lái)認(rèn)真去做事情時(shí),就會(huì)收獲頗多。最終,我和爺爺背著滿(mǎn)滿(mǎn)的一筐竹筍興高采烈地下山了。

  買(mǎi)西瓜

  我們背著滿(mǎn)滿(mǎn)的竹筍,順著小道往山下走,看著沿路清清的流水,美麗的野花,心情好極了。我玩累了,也有些渴了,我們就在路邊買(mǎi)了一個(gè)農(nóng)民伯伯剛剛從地里采摘回來(lái)的新鮮的大西瓜,還帶著葉子和瓜曼呢,這是我第一次看見(jiàn)這么新鮮的西瓜,猜想它一定很好吃。接著,我和爺爺準(zhǔn)備野炊去了。

  野炊

  我們來(lái)到小河邊,一邊悠閑的釣著魚(yú),一邊吃著西瓜,爐子上還烤著魚(yú)呢!真好吃!“呀!好大的`魚(yú)!”原來(lái),我又釣上了一條大魚(yú),真好呀!就在這時(shí),爺爺看見(jiàn)了一條大蝦,我立馬挽起褲腿,下河去抓蝦了,真是“偷雞不成蝕把米”,我被蝦無(wú)情地咬了一口,好痛,我也不甘示弱,索性把它烤著吃了。在我成長(zhǎng)的道路上,總會(huì)有些愉快的經(jīng)歷,他不斷伴隨著我成長(zhǎng),也讓我終生難忘!

  成長(zhǎng)的煩惱作文 篇18

  人生路漫漫,在成長(zhǎng)的道路上我們懂得了很多,也學(xué)會(huì)了很多。

  人最寶貴的是生命,生命每個(gè)人只有一次,在成長(zhǎng)的道路上,我們應(yīng)該好好珍惜生命,不要讓愛(ài)你的家人朋友為你而傷心。

  那一件事——讓我懂得了生命的無(wú)價(jià)。

  那天,我的同學(xué)來(lái)我家玩,在我家吃完飯,她要回家時(shí),我打算去送送她,可是又怕哥哥擔(dān)心,我說(shuō):“哥哥,我想去送我的同學(xué)回家,可以嗎?”哥哥說(shuō):“好,那你路上注意安全!”我們收拾了一下東西就要出發(fā)了我興奮的說(shuō):“我們走了”哥哥說(shuō):“騎自行車(chē)慢一點(diǎn),一定要注意安全!”我毫不猶豫地答應(yīng)了。

  我們倆各自都有一輛自行車(chē),我是去年才開(kāi)始學(xué)的,對(duì)自行車(chē)還不是很熟悉,而她已經(jīng)騎了很多年了,自然騎的比我要快的多,我也不甘落后,加快了速度,可還是沒(méi)追上她,我又加快了些,終于追上了她。以前哥哥教我騎自行車(chē)是最重要的就是要我注意安全,看到有大貨車(chē)經(jīng)過(guò)我都要停下來(lái),等它走了我才走,可是現(xiàn)在我卻沒(méi)有顧及那么多,應(yīng)該是我幸運(yùn)吧!去的時(shí)候安全到達(dá)目的`地,在同學(xué)家玩了一下,就準(zhǔn)備回家了。我也沒(méi)多想,還是按照來(lái)的那個(gè)速度繼續(xù)行駛,到了一個(gè)村莊,那里路比較平坦,加上天氣熱,所以我又快了些,結(jié)果到了一個(gè)拐彎處,自行車(chē)不受控制地往下滑,我害怕了,感覺(jué)自己脫離了自行車(chē),如火箭似的向土地公公打了個(gè)親密的招呼,整個(gè)臉都陷到了泥土里手上的疼痛蔓延開(kāi)來(lái),但我還是急忙的站起來(lái),感覺(jué)好丟臉,我擦了擦臉上的泥土,推著自行車(chē)快步向前,到家時(shí)我才松了一口氣。

  又想起哥哥的話,后悔不已,拿起手機(jī)和哥哥說(shuō):“我已經(jīng)安全到家了”在心里默默地說(shuō)了聲“哥哥對(duì)不起……”

  人生的路很遙遠(yuǎn),每一步都需要腳踏實(shí)地地走,不要老想著一步登天。

  我想告訴每一個(gè)人好好珍惜生命吧!!不要讓自己的人生留下任何遺憾!

  成長(zhǎng)的煩惱作文 篇19

  在我們成長(zhǎng)的道路上,總會(huì)發(fā)生許許多多的事,就像小河里大大小小、五顏六色的鵝卵石。有些事情已經(jīng)被我們忘記,但有些事情卻會(huì)像種子一樣深深地扎根在你的腦海中,給你帶來(lái)一些啟迪和感悟。

  在一個(gè)夏天的傍晚,我和爸爸媽媽吃完晚飯去市政廣場(chǎng)玩耍。廣場(chǎng)上的人很多,看來(lái)大家都喜歡傍晚的休閑時(shí)光。大人們聊著天,小孩們追逐打鬧,晚霞灑在廣場(chǎng)上,看著是那么的美麗和諧,我也加入了游戲的'行列中。不知不覺(jué),燈亮了,美麗的噴泉像一朵朵花兒盛開(kāi)在水面上。我和爸爸媽媽打算去看噴泉。忽然,我發(fā)現(xiàn)前邊圍了許多人,還伴有爭(zhēng)吵聲,這與剛才快樂(lè)的氣氛截然不同。走近了一看,原來(lái)是一個(gè)小伙子騎著一輛嶄新的摩托車(chē)開(kāi)進(jìn)了廣場(chǎng),由于速度很快,所以差點(diǎn)撞上一個(gè)小孩兒,小孩連忙躲閃卻還是摔倒了,他的家長(zhǎng)看了怒氣沖沖地批評(píng)那個(gè)小伙子。誰(shuí)知,小伙子不但沒(méi)有認(rèn)錯(cuò),反而和小孩的家長(zhǎng)大聲地爭(zhēng)吵起來(lái),這才引來(lái)了很多圍觀者。大家紛紛指責(zé)騎摩托車(chē)的小伙子,可小伙子依然理直氣壯。忽然,不知誰(shuí)喊了一聲“保安來(lái)了”,大家才停止了爭(zhēng)吵。最終,在保安的教育和協(xié)調(diào)下,小伙子的聲音低了下去,囂張的態(tài)度也變得溫和起來(lái),還主動(dòng)要求帶著小孩去醫(yī)院檢查,確認(rèn)小孩沒(méi)有受傷讓家長(zhǎng)得以放心。

  雖然已經(jīng)是晚上了,但我的心里還是不能平靜。廣場(chǎng)本來(lái)是人們放松、休閑的地方,但有些人卻為了走捷徑而從這里騎車(chē)橫穿,可是,如果釀成災(zāi)禍誰(shuí)能彌補(bǔ)呢?

  在我成長(zhǎng)的道路上,這件事給我的觸動(dòng)很大。和諧的社會(huì)需要每個(gè)人去維護(hù),只有大家都自覺(jué)了,我們的社會(huì)才能進(jìn)步,大家才能真正地享受生活!

  成長(zhǎng)的煩惱作文 篇20

  在我成長(zhǎng)的道路上,經(jīng)歷了許多坎坎坷坷、曲曲折折。然而我的媽媽總是在我最生氣時(shí)給我?guī)椭辉谖易畹靡鈺r(shí)給我警告;在我最傷心時(shí)給我關(guān)懷。她不僅是一位母親,也是我生活道路上的朋友。

  就在前幾天,我們學(xué)校要舉行‘英語(yǔ)短劇比賽’,我覺(jué)得這個(gè)機(jī)會(huì)十分難得,便積極參加了。我和胡文娟、葉杰孟、張可、吳昭凡、程鶴逸一起編了一個(gè)英語(yǔ)短劇。這個(gè)短劇里幾乎費(fèi)了我們九牛二虎之力,而參加這個(gè)活動(dòng)的`每一個(gè)人都把自己的心血和精力都投入到這個(gè)短劇里面,她們對(duì)這個(gè)短劇抱有很大的期望。就在最后一次選拔時(shí),因?yàn)槲覀儼嘤袃山M參加這個(gè)短劇,所以只能選一組勝利。在兩組表演完時(shí),開(kāi)始進(jìn)行投票選拔了,我背上冒出了一股冷汗,嘴里不停的念叨;‘一定要贏,一定要贏啊……’出乎我意料之外的是整整21個(gè)人卻一個(gè)人也沒(méi)有選我們這組,頓時(shí),我好像掉進(jìn)了冰窖里,從頭頸涼到了腳尖。當(dāng)時(shí)我盡力壓抑住自己的傷心與無(wú)助,可是到了最后我的眼淚也不經(jīng)流了下來(lái)。那時(shí)我們每個(gè)人都涕淚交流、哀聲沖天。

  走在回家的路上,我心里十分難過(guò)。我的腳像一塊鐵,走起路來(lái)是那樣沉重。回到家時(shí),我憂(yōu)心忡忡地把事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尣坏珱](méi)有跟我一樣退縮,反而告訴我一個(gè)道理;失敗是成功之母,這一點(diǎn)錯(cuò)這算什么呢。我當(dāng)時(shí)太傷心了,什么話都聽(tīng)不進(jìn)耳,不過(guò)仔細(xì)想想也不是不無(wú)道理啊,于是我堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),不在傷心了。

  這件事依舊清晰的出現(xiàn)在我的腦海中,這件事是我人生的道路上的一次磨煉,今后我人生的道路還很長(zhǎng),我要經(jīng)得住挫折,繼續(xù)向前走。

  成長(zhǎng)的煩惱作文 篇21

  6月9日下午兩點(diǎn),我們班的同學(xué)和家長(zhǎng)們懷著興奮的心情圍坐在304班的教室里,等待“快樂(lè)10歲,感恩飛翔”十歲成長(zhǎng)禮活動(dòng)的開(kāi)始。當(dāng)兩位小主持人一出場(chǎng),喧鬧的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。

  首先進(jìn)行的是第一環(huán)節(jié)——才藝表演。同學(xué)們用表演來(lái)祝福自己,節(jié)目精彩紛呈,有的唱歌,有的跳舞,有的展示漫畫(huà)作品,有的吹豎笛,有的詩(shī)朗誦,有的變魔術(shù)……同學(xué)們都用心地表演,每個(gè)節(jié)目都贏來(lái)了陣陣熱烈的掌聲!段业耐辍,《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》《明天會(huì)更好》等歌曲旋律優(yōu)美,同學(xué)們都忍不住跟著唱了起來(lái)。我也表演了一個(gè)節(jié)目,是舞蹈《小白駒》,這個(gè)舞蹈可是我花了三個(gè)晚上精心準(zhǔn)備的。雖然有一些舞蹈細(xì)節(jié)把握的不夠準(zhǔn)確,但是同學(xué)們還是給了我雷鳴般的掌聲,我感到無(wú)比自豪!

  第二環(huán)節(jié)是親子游戲活動(dòng)。家長(zhǎng)和孩子們一起參加了搶凳子的游戲。沒(méi)搶到的、搶到的,還有觀眾都忍不住哈哈大笑起來(lái),現(xiàn)場(chǎng)立刻變成了歡樂(lè)的海洋。

  第三環(huán)節(jié)是感恩篇。在活動(dòng)之前,老師就秘密給我們布置了任務(wù):給自己的爸爸媽媽或老師、同學(xué)制作心意卡。馬上十歲了,有什么想對(duì)他們說(shuō)的呢?就寫(xiě)在心意卡中;顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)們紛紛向自己的父母、老師、同學(xué)贈(zèng)送了心意卡,并擁抱了他們,以表達(dá)對(duì)對(duì)方的感恩之心。在學(xué)校,最關(guān)心我們的.是誰(shuí)?對(duì)了,是我們親愛(ài)的老師,同學(xué)們向老師們贈(zèng)送了鮮花,感恩老師的辛勤付出。

  最后,我們還進(jìn)行了美食分享,分享了孩子和父母親手做的或買(mǎi)來(lái)的各種美食。

  今天,我的心情久久不能平靜:走過(guò)十年,我從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩子,成長(zhǎng)為一個(gè)知書(shū)達(dá)理的少年。感謝有您,親愛(ài)的父母,正因?yàn)槟鷤兊南ば暮亲o(hù),我才能快樂(lè)成長(zhǎng);感謝有您,敬愛(ài)的老師。

  成長(zhǎng)的煩惱作文 篇22

  成長(zhǎng)的路上充滿(mǎn)了坎坷,但這是我們必須要走的路。我們笑著,哭著,鬧著一路相伴,一路走來(lái),在這不算漫長(zhǎng)的六年里,我們朝夕相處,留下了許多不可磨滅的印記。令我印象最深的,還是那次與張子彤一起表演《做新通州人,與高鐵新城共成長(zhǎng)》。

  首先我很感謝金老師給了我們這次機(jī)會(huì),讓我們能一展風(fēng)采,并為學(xué)校取得榮譽(yù)。在這條路上,也并非一帆風(fēng)順:首先就是比賽之前的練習(xí),曾經(jīng)還為了一個(gè)開(kāi)場(chǎng)動(dòng)作討論了大半天,為一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作斟酌了許久。每天放學(xué)都要再次練習(xí),有空還會(huì)約地點(diǎn)一起表演,甚至還克服了上臺(tái)的恐懼。我很感謝老師的辛苦付出,她為我們的表演真的準(zhǔn)備了很久很久,對(duì)我們的每個(gè)動(dòng)作都加以指導(dǎo),還為我們準(zhǔn)備了PPT,可謂是良苦用心。最后要感謝的'還是我的搭檔,我每有一次失誤,她都會(huì)提醒我,并且和我一起修改了那些認(rèn)為不通順的語(yǔ)句。我清楚記得那次去金沙的表演:

  直至上臺(tái)前我們都在練習(xí),我還因?yàn)檫^(guò)于激動(dòng),說(shuō)話都有些含糊不清,心一直撲通撲通地跳,不停地打哆嗦。我很佩服張子彤,她在上臺(tái)前都沒(méi)表現(xiàn)出絲毫的緊張。我們抓了鬮,是第十一個(gè),給了我巨大的鼓舞,在這之前我們還是有時(shí)間的。

  時(shí)間過(guò)得真快啊,輪到我們了!我盡量表現(xiàn)出鎮(zhèn)定的神情,爭(zhēng)取把這次的故事講地有聲有色,張子彤也很淡定,一副胸有成竹的樣子。我突然感覺(jué)到,這個(gè)舞臺(tái)不再那么恐怖了,一切都慢了來(lái)腳步,我愉悅極了,很享受這種感覺(jué)。一天過(guò)后,只覺(jué)得腰酸背疼,但那種感覺(jué)還久久地留在我腦海中,令我久久無(wú)法忘懷……

  這次的相聲,也是我成長(zhǎng)當(dāng)中的一部分,雖然在我的生命中微不足道,但也給了我莫大的鼓勵(lì),也是我記憶中的一部分。從那以后,我發(fā)現(xiàn)我成長(zhǎng)了,長(zhǎng)大了!

  成長(zhǎng)的煩惱作文 篇23

  有一條這樣的路,它既不是城市車(chē)水馬龍的柏油路,也不是怡人自得的林間小道。它是我從呱呱墜地到現(xiàn)在時(shí)時(shí)刻刻經(jīng)歷的路。這條路,就是成長(zhǎng)的道路。

  小時(shí)候,我是一個(gè)不折不扣的“留守兒童”,是爺爺奶奶撫養(yǎng)著我,爸爸媽媽由于工作的原因,只能抽空來(lái)看我。那時(shí)候,我就表現(xiàn)出天生的活潑開(kāi)朗,只要有人要我唱歌跳舞,我都會(huì)毫不害羞地表演,也不管表現(xiàn)的好不好。

  后來(lái)上小學(xué)了,爺爺每天中午都會(huì)送來(lái)奶奶做好的可口的飯菜。別的孩子會(huì)拿著勺子筷子有模有樣的自己吃飯。而我因?yàn)槟挲g最小,吃飯不夠熟練,而且對(duì)吃飯還抱有“仇視”的.心理,所以還要爺爺一口一口喂。

  于是我被大家團(tuán)團(tuán)圍住,笑話我還要被喂飯。從來(lái)不知羞的我,第一次羞紅了臉。后來(lái)開(kāi)明而與眾不同的爸爸得知這件事,打來(lái)電話,沒(méi)有責(zé)怪我,反而語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“不要過(guò)于在乎別人的眼光,自己走自己的路,勇敢做自己”。以后,不論做什么事,只要我認(rèn)為正確的,我都會(huì)勇敢去做,不會(huì)在乎別人的言語(yǔ)和眼光。

  還有另外一件事讓我印象深刻。我的語(yǔ)文成績(jī)一直不好,在幾個(gè)科目中就屬語(yǔ)文最差,有一次我只考了八十幾分。為了不讓媽媽責(zé)備我,我想了無(wú)數(shù)種方法:把卷子藏起來(lái)、撕掉、丟掉……

  回家媽媽問(wèn)試卷的事,我就刻意回避,聊起另一個(gè)話題,媽媽察覺(jué)了,給我講道理:“考不好沒(méi)關(guān)系,但是不應(yīng)該逃避,要正視自己的錯(cuò)誤,改正它,下一次避免就好了!蔽腋杏X(jué)很羞愧,于是認(rèn)認(rèn)真真去修改錯(cuò)題。

  成長(zhǎng)的道路并不是一帆風(fēng)順的,我們會(huì)遇到各種迷惑和困難。但好在有爸爸媽媽這樣引導(dǎo)我走正確道路的人,讓我好好回味這酸甜苦辣的成長(zhǎng)道路。

  成長(zhǎng)的煩惱作文 篇24

  在生活中,沒(méi)有人是十全十美、不犯錯(cuò)的。漫步在記憶的長(zhǎng)廊上,我總能感受到自己幼年時(shí)有一種無(wú)形的傷痛包圍著我,但我每每回憶起它,都如夢(mèng)初醒……

  在我上一年級(jí)的時(shí)候,我是個(gè)內(nèi)向的孩子。我學(xué)習(xí)不落后,但我有個(gè)奇怪的缺點(diǎn)——不愛(ài)說(shuō)話、不合群!我天天被這個(gè)惡魔襲擊著,因此,我對(duì)分組活動(dòng)感到十分厭倦、恐懼。

  一次下午的活動(dòng)時(shí)間,班主任丁老師帶領(lǐng)我們到操場(chǎng)上去玩,我們的項(xiàng)目是幾個(gè)人組隊(duì)打一種板球。我簡(jiǎn)直傻了,沒(méi)有人愿意讓我加入他們的團(tuán)隊(duì)。我只好自己坐在臺(tái)階上看著球拍。這時(shí),三個(gè)男生沖過(guò)來(lái)大叫:“啞巴!”我的內(nèi)心飽受著折磨,默默地站起來(lái)走向足球架那兒。沒(méi)想到那其中一位竟然踢了我一腳,哈哈大笑起來(lái)。我心中有種莫名的傷心。接著,那幾個(gè)男生又來(lái)“討伐”我。我實(shí)在被惹惱了,轉(zhuǎn)過(guò)身還了一腳。過(guò)了幾分鐘,我一對(duì)三開(kāi)始三百六十度旋轉(zhuǎn)飛毛腿亂踢,那幾個(gè)“討伐者”又給了我一腳。我的.眼眶頓時(shí)紅了,憤怒得像一只獅子。不久,我毅然離開(kāi),不想繼續(xù)這樣的僵局。下課后,丁老師從一位同學(xué)那兒得到情報(bào),把我請(qǐng)到了辦公室。

  “我們班那幾個(gè)男生的確調(diào)皮,愛(ài)氣女生!但老師想告訴你,你是個(gè)好學(xué)生,不得與他們打架,好嗎?以后再有人欺負(fù)你,你就告訴老師。還有,你可以開(kāi)朗些呀,老師相信你!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,回教室了……

  果然,那幾個(gè)男生不敢再欺負(fù)我了。我也不再像那時(shí)一樣不穩(wěn)重了,我成長(zhǎng)了。在一年級(jí)犯下的小毛病也消失了,我也不再是那個(gè)我了!

  感謝給我力量與“生命養(yǎng)料”的人,也感謝我自己!

  成長(zhǎng)的煩惱作文 篇25

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,爸爸對(duì)我的愛(ài)是數(shù)不勝數(shù)的,但長(zhǎng)大以后,發(fā)現(xiàn)爸爸對(duì)我的愛(ài)不一樣了。

  八歲時(shí),我們一家去上海旅游,在上海,唯一最想去的地方就是迪士尼啦!以我這任性的脾氣,不買(mǎi)東西就怪了。于是我們?nèi)チ说鲜磕岬摹皟和ㄍǚb”,呃呃咱……由于那時(shí)我還小,越卡通的我越喜歡,就選了一條小公主蘇菲亞的裙子,收銀員阿姨一句廢話不說(shuō),張口就說(shuō)五千,媽媽來(lái)氣了,“不準(zhǔn)買(mǎi),老公,這么貴?你不會(huì)給她買(mǎi)吧?可“不要不要,不給我買(mǎi)我就不走了,看你買(mǎi)不買(mǎi)?”我調(diào)皮的說(shuō),“沒(méi)事,買(mǎi)吧,花的是港幣”。爸爸抱起我,“老姑娘,給你買(mǎi)了,這回走吧。”“耶耶,我就知道爸爸最好了!”

  我小時(shí)候,爸爸就喜歡慣著我的任性,可我長(zhǎng)大后,發(fā)生了巨大的變化……

  你要是考好了,你想要什么都行,但你要是考不好,你就別想睡覺(jué)了,站一晚上吧!”很明顯,今天是我十一歲的期末考試,雖然我已經(jīng)聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)次這樣的話了,但為了禮品,我一定會(huì)努力的`,“那我想要太陽(yáng),走了,老爸!”哈……果然,爸爸的話總有一靈,我沒(méi)考好:95、94、97,這都什么分?jǐn)?shù)!在我眼里,這些分都已經(jīng)夠高了,可在他眼里,不得滿(mǎn)分不成仙……吶!果真,我站了一個(gè)多小時(shí),這時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)鐘了,我七點(diǎn)半開(kāi)始站的,直到我困得不行了,就睡了,可爸爸過(guò)來(lái)把我弄醒,就開(kāi)始罵我,然后說(shuō):“那你睡吧!明天早上再站!痹缟希恢职质峭,還是給我個(gè)臺(tái)階下,當(dāng)爸爸去上班時(shí),說(shuō)了一句話:“這次不讓你站了,下次加油”。說(shuō)完,就走了。

  爸爸對(duì)我嚴(yán)厲了,可他對(duì)我的愛(ài)還在,這樣的教育方式也會(huì)讓我更好,更快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)的煩惱作文 篇26

  感謝您,實(shí)驗(yàn),是您教會(huì)了我自主自律;感謝您,實(shí)驗(yàn),是您教會(huì)了我自主學(xué)習(xí);感謝您,實(shí)驗(yàn),是您教會(huì)了我自主探究。

  自制力強(qiáng)了

  在小學(xué),我雖然話不多可也不算少。有一次班主任給我換了一個(gè)同桌,讓他把我當(dāng)榜樣學(xué)習(xí)。然而這個(gè)同桌卻是我的好朋友,我不禁非常興奮。第一節(jié)課,我就和他在私底下竊竊私語(yǔ),卻被老師發(fā)現(xiàn),他非常生氣:“你怎么可以上課說(shuō)話!給我站到后面去!”事后我很后悔,因?yàn)槔蠋熥屗遗赃,是想讓他把我?dāng)作好榜樣,可是我卻把他帶壞了。而進(jìn)了實(shí)驗(yàn)中學(xué),不知道為什么,可能是教學(xué)方法或是老師的上課態(tài)度讓我上課幾乎不講廢話。

  組織能力強(qiáng)了

  剛進(jìn)入中學(xué),我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特點(diǎn),幾乎每個(gè)人都有自己的一個(gè)“職位”。而我也成了大組長(zhǎng)。以前我當(dāng)組長(zhǎng),做事總是拖拖拉拉,而組員也不聽(tīng)我的分配,各管各的,所以每次比賽都是最后,F(xiàn)在,除了幾個(gè)頑固分子不聽(tīng)我,其他人都聽(tīng)了,大家團(tuán)結(jié),所以連收作業(yè)都不是最后。

  學(xué)習(xí)態(tài)度變了

  在小學(xué)我雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),但是我討厭學(xué)習(xí),每天都是硬著頭皮上學(xué),還總是對(duì)媽媽說(shuō)明天不上學(xué)。但是進(jìn)了師大實(shí)驗(yàn)中學(xué),每天都是高高興興上學(xué),開(kāi)開(kāi)心心回家,甚至連一向很討厭的'語(yǔ)文也喜歡上了。

  感謝您,實(shí)驗(yàn),在您的懷抱下,我學(xué)到了許多知識(shí);感謝您,實(shí)驗(yàn),在您的教育下,我學(xué)到了怎樣發(fā)現(xiàn)事物的優(yōu)點(diǎn);感謝您,實(shí)驗(yàn),在您的呵護(hù)下,我找到了我人生啟航的目標(biāo)。

  成長(zhǎng)的煩惱作文 篇27

  在成長(zhǎng)的道路上,布滿(mǎn)了坎坎坷坷,曲曲折折,但是有一件事使我終生難忘。

  這件事是關(guān)于朋友之間的故事,其實(shí)這件事是由一塊小小的橡皮引起的。

  在我上一年級(jí)的那一天,天氣炎熱,知了在樹(shù)上跳來(lái)跳去好像在說(shuō):“熱死了,熱死了!”小草也熱的口干舌燥了。我和我的好朋友趙子君去她家玩,我買(mǎi)了一塊漂亮的橡皮,趙子君對(duì)我說(shuō):“能不能借我用一用你的那塊橡皮?”我想:“因?yàn)槲液挖w子君是好朋友,我應(yīng)該把橡皮借給她用一下!庇谑,我就把橡皮非常樂(lè)意的借給了她。但是我沒(méi)有想到的是,她竟然把我最喜歡的橡皮不小心丟到了地上。我想:“算了,反正她的記憶力不好,就原諒她吧。”可是,在學(xué)校的時(shí)候,她又一次把橡皮丟到了地上。于是,一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了!我很生氣的對(duì)她說(shuō):“趙子君,你為什么又把我的橡皮丟在了地上?”她對(duì)我說(shuō):“我不是故意的,因?yàn)槲倚r(shí)候得過(guò)病,我總是記憶力不好,我忘記撿起來(lái)了,對(duì)不起……”然而,過(guò)了幾天,我們兩個(gè)總是不說(shuō)話,最后我鼓足勇氣對(duì)她說(shuō):“趙子君,我們以后絕交!爆F(xiàn)在想起這件事使我很后悔,我失去了一個(gè)好朋友。

  最后,我聽(tīng)說(shuō),趙子君已經(jīng)去洛陽(yáng)上學(xué)了。這時(shí)我后悔也來(lái)不及了。我想:“如果世界上有后悔藥的話,那就好了。”從這件事我明白了,朋友之間要互相寬容,互相幫助,不要斤斤計(jì)較,不要吵架。我也想對(duì)現(xiàn)在的好朋友說(shuō):“我們以后不能吵架,做永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'好朋友!痹诔砷L(zhǎng)的道路上,我明白了友誼是多么重要!爸爸說(shuō):“朋友是一個(gè)人的翅膀,沒(méi)有了翅膀,就不能快樂(lè)的飛翔!”現(xiàn)在我終于明白了它的含義……

  成長(zhǎng)的煩惱作文 篇28

  在我成長(zhǎng)的道路上,我經(jīng)歷了很多事,有讓我高興的事,有令我難忘的事,有還有使我后悔的事……而練電子琴的事最令我難忘。

  媽媽除了讓我努力學(xué)習(xí)外,還給我報(bào)了電子琴班,想讓我的生活更豐富多彩些。有一次,當(dāng)老師教我們二級(jí)作品《小白帆》時(shí),我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng),結(jié)果回到家后再練習(xí)時(shí),我連哪個(gè)音符哪個(gè)鍵盤(pán)都搞不清楚了。后來(lái),媽媽聽(tīng)到那斷斷續(xù)續(xù)的琴聲,便走到我旁邊,拍了拍我的肩膀,溫和的說(shuō):“孩子,沒(méi)關(guān)系,剛開(kāi)始嘛!慢慢來(lái),練多了就能像你們吳老師彈的那樣好了。你看,老師也是練出來(lái)的呀!任何人都不是一摸到琴就會(huì)彈出漂亮的曲子的.!眿寢尮膭(lì)的話語(yǔ)使我信心倍增,我更加努力的練了?晌业谝痪錄](méi)彈完,我就急不可待的開(kāi)始下一句,結(jié)果彈了好幾遍了還是沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)步。媽媽聽(tīng)了搖搖頭,望著我說(shuō):“這叫‘欲速則不達(dá)’。你先跟著我打拍子,先把第一段練熟再練第二段!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,就跟著媽媽一塊腳踩節(jié)拍,左手拍著左腿,用右手去彈琴?梢徊恍⌒挠謴楀e(cuò)了。我急得像熱鍋上的螞蟻——都快臨近考級(jí)了,這可怎么辦呢?這時(shí),媽媽又微笑著輕聲說(shuō):“心靜!一定得心靜!”于是,我平靜一下急躁的心,跟著媽媽做了幾個(gè)深呼吸,重新坐下來(lái),按媽媽的教導(dǎo)去靜心的彈起來(lái)。這次,我竟然特別順利的能把整首曲子給彈下來(lái)了!我和媽媽都高興得對(duì)擊三下掌。我趁熱打鐵,越練越熟,后來(lái)媽媽說(shuō)我彈的曲子是越來(lái)越有感情了!

  等到再次去文化宮測(cè)試時(shí),老師夸我是所有琴友當(dāng)中彈得最棒的。大家都很羨慕我,我自己心里也美滋滋的。

  在我成長(zhǎng)的道路上,這件事讓我知道了:有恒心,講方法,就一定會(huì)成功。我要讓這種精神用在我成長(zhǎng)道路上的每一件事上!

  成長(zhǎng)的煩惱作文 篇29

  成長(zhǎng)是首歌,里面有許多不同的音符,而這些許多不同的音符,卻代表著不同的心情。

  成長(zhǎng)的道路上會(huì)遇到許許多多不同的事情,有使人開(kāi)心的,有使人難過(guò)的,有使人郁悶的,有使人振奮的!

  成長(zhǎng)是燈,點(diǎn)亮人生之火;成長(zhǎng)是路,通往成功之路。

  在我的成長(zhǎng)道路上,也是經(jīng)歷了酸甜苦辣,經(jīng)歷了許許多多的事情,以前,我是一個(gè)徹徹底底的壞孩子,但是,在我經(jīng)歷了這些事情后,我明白了人生的路該怎么走……

  在我的父母的呵護(hù)下,在老師的引領(lǐng)下,在黨的光輝照耀下,我正在成長(zhǎng)的道路上一步一步的邁著,每邁一步,都代表著人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),而這每一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的過(guò)去,都代表著我們成熟了一點(diǎn)。

  成長(zhǎng)的道路有歡笑,有淚水,有幸福,有憂(yōu)愁。

  成長(zhǎng)的道路不可能是一帆風(fēng)順的.,也不可能是風(fēng)雪交加的,但是,成長(zhǎng)的道路上一定是有平原,有山地,有溝壑,有丘陵,有橋,有路,有水域,有天空……

  也許成長(zhǎng)的道路上會(huì)有許多岔口,許多死胡同,需要我們?nèi)フJ(rèn)真的選擇該走哪一條路,只要選對(duì)了,我們就會(huì)通往成功的階梯!

  無(wú)論成長(zhǎng)的道路是怎樣的,它也要靠我們自己去一步一步得走,一步一步得邁,但大家要記住:一著不慎,滿(mǎn)盤(pán)皆輸!一步錯(cuò)步步錯(cuò)!希望大家在向成長(zhǎng)的道路進(jìn)軍的時(shí)候,要注意避開(kāi)那些溝壑,才能穩(wěn)健的邁向成功的大樹(shù),去摘取成功的果實(shí)!

  成長(zhǎng)的煩惱作文 篇30

  在成長(zhǎng)的道路上,經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,品嘗了無(wú)數(shù)酸甜苦辣。十年的成長(zhǎng)歷程中,我就像一個(gè)“失明”的孩子,是爸爸幫我向正確的方向前進(jìn)。

  上四年級(jí)上學(xué)期時(shí),我是個(gè)說(shuō)謊也不臉紅的孩子。那一次,我吃足了“甜頭”。我總是偷工減料,成了習(xí)慣。老師布置的作業(yè)其實(shí)并不多,但由于我寫(xiě)字慢又有個(gè)摳摸的.壞習(xí)慣,使我下午剛布置的作業(yè)就想怎么偷工減料;氐搅思,我已經(jīng)把老師布置的作業(yè)減化的不能再減化了,老師那僅有的一點(diǎn)作業(yè),被我減化成了幾乎沒(méi)有的程度。

  爸爸檢查了我寫(xiě)的作業(yè),一遍一遍的盤(pán)問(wèn)我:“老師是不是就布置這么點(diǎn)作業(yè)?”我說(shuō)謊的技術(shù)可以稱(chēng)完美,可是句句對(duì)照,一點(diǎn)也不含糊,爸爸也信以為真,不再盤(pán)問(wèn)我?蛇^(guò)了一會(huì),老師發(fā)來(lái)短信息,上面是布置的作業(yè),爸爸看了后,發(fā)現(xiàn)我偷工減料,立刻把我叫了過(guò)來(lái),媽媽生氣的痛罵我一頓,爸爸的臉也陰沉著。爸爸先給了我一巴掌,又嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“我一直很信任你,但是你怎么小小年紀(jì)就撒謊騙人呢?其實(shí)這只是很小的事,可逆卻失去了你最寶貴的東西——誠(chéng)實(shí)。你達(dá)到了你的目的,得到了不安,你快樂(lè)嗎”?我的臉灼熱了,有一股暖流從我的眼中流出,那是淚水,那是后悔,那是悔恨,那是痛恨自己撒謊的開(kāi)始,也是自己決心改正的開(kāi)始!皠e傷心了,事情都已經(jīng)過(guò)去了,我不再追究了,但你得向我保證,以后決不再犯了,好嗎”?我堅(jiān)決的向爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭,爸爸欣慰的笑了,說(shuō):“知錯(cuò)就改也會(huì)死好孩子。”

  在成長(zhǎng)的道路上,在爸爸的一次次指引下,我像一個(gè)能認(rèn)路的孩子,走下一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的步伐,向我的清華、北大之夢(mèng)前進(jìn)!

  成長(zhǎng)的煩惱作文 篇31

  成長(zhǎng)是我人生中的一部分,我的成長(zhǎng)之路時(shí)而波折,時(shí)而平坦。波折在于有許多的事情需要自己去努力并解決,平坦在于有時(shí)自己偶爾可以放松放松的去干一些有趣的課外活動(dòng)。又有喜有悲,喜是我遇到開(kāi)心的事情,自己想做的,就會(huì)很開(kāi)心,或者是老師的一個(gè)肯定,悲是有時(shí)學(xué)習(xí)沒(méi)用心,導(dǎo)致考試沒(méi)考出理想的成績(jī),結(jié)果被老師批評(píng)了,每次都告訴自己,下次一定要努力加油,爭(zhēng)取取得好的成績(jī)。

  記得小的時(shí)候,真的是天真無(wú)邪,過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,什么事情也不用去想,但是童年是非常珍貴的`,慢慢地我也長(zhǎng)大了,要步入學(xué)校生活了,要學(xué)習(xí)知識(shí)了,還要寫(xiě)作業(yè)了,甚至作業(yè)量也越來(lái)越大了,在家里停留的時(shí)間也少了,對(duì)媽媽也沒(méi)有以前那么關(guān)心了,在小的時(shí)候媽媽總是說(shuō)什么她都會(huì)盡量達(dá)到,而現(xiàn)在我是多么的覺(jué)得媽媽說(shuō)的話都是在嘮叨,現(xiàn)在回想一下覺(jué)得自己是多么的不孝啊!

  媽媽是我成長(zhǎng)中的第一個(gè)啟蒙老師,她教會(huì)我怎么走路,吃飯。讓我知道各種禮節(jié),還有人只有靠學(xué)習(xí)才能成功!記得有一次母親教我走路,一開(kāi)始有母親在身后抓著我的手走路。如果我不小心要摔的時(shí)候,母親會(huì)立馬把我提起來(lái)。然后,又把我放在地上走。就這樣我學(xué)會(huì)了走路!

  成長(zhǎng)的道路中肯定會(huì)有坎坷,如果你堅(jiān)持下來(lái)就一定會(huì)有不少的收獲!

  成長(zhǎng)的煩惱作文 篇32

  炫麗的痕跡是點(diǎn)滴的美好記憶組成的。

  成長(zhǎng)路上,歡聲笑語(yǔ)如流水般一只在流淌。

  成長(zhǎng)路上,困難、挫折像影子般緊緊追隨。

  成長(zhǎng)路上,炫美的痕跡是我自己留下亦是朋友踩的……

  “嘩啦啦“,下雨拉,獨(dú)自一人在大街上,毛線般的細(xì)雨在我身上滑出了痕跡,朋友撐起雨傘沖向了我。陰涼的教室里,我漸漸的帶著朦朧的雙眼進(jìn)入了久違的夢(mèng)香,同學(xué)拿起了衣服輕輕地披在了我身上。打籃球時(shí),籃球從同學(xué)手中“飛“出像飛速的火箭卻無(wú)意弄了我眼睛,同學(xué)面帶愧疚,眼睛里充滿(mǎn)憐惜與悔意,對(duì)著我一味地說(shuō)“對(duì)不起“,而我卻絲毫沒(méi)有怨之之意,從容、坦然而又寬容的與之微笑。心有靈犀的默契使我們的友誼妙不可言,炫麗的.痕跡無(wú)與倫比!多么溫馨地畫(huà)面啊!

  多么可愛(ài)的朋友啊!

  追隨回憶,頭腦充滿(mǎn)和諧的畫(huà)面。成長(zhǎng)路上,這些炫麗的痕跡洋溢著幸福之光!

  曾幾何時(shí),或許我性格內(nèi)向、不善言語(yǔ)、孤僻,孤獨(dú)如一棵樹(shù)一般,其濃密的樹(shù)葉遮蓋了我的心靈、我的雙眼、我的嘴唇。但成長(zhǎng)路上,我經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)車(chē)站,讓如美麗的花朵一樣全面盛開(kāi),變得開(kāi)朗、樂(lè)觀、陽(yáng)光、穩(wěn)重、說(shuō)話頭頭是道。

  成長(zhǎng)路上,有朋友相伴任云卷云舒,寵辱不驚!

  當(dāng)我因考試不及格而沮喪時(shí),朋友們給了我希望;當(dāng)我因做錯(cuò)事而煩惱時(shí),朋友們?yōu)槲遗艖n(yōu)解難。當(dāng)我校運(yùn)會(huì)百米跑得名時(shí),他們?yōu)橹畾g呼雀躍。

  成長(zhǎng)路上,朋友給了我太多感動(dòng),讓炫麗的痕跡夾著好幾滴淚。

  成張路上,即使策馬長(zhǎng)奔路漫漫,我也要伴隨著友誼的歡快旋律繼續(xù)踩下去,踩出最炫麗的痕跡直至永恒。

  成長(zhǎng)的煩惱作文 篇33

  每個(gè)人都有一段充滿(mǎn)艱辛、充滿(mǎn)挫折而又充滿(mǎn)快樂(lè)的成長(zhǎng)路。成長(zhǎng)之路上會(huì)有許多美好或憂(yōu)傷的片段,不管這些片段是美好還是憂(yōu)傷,總會(huì)有一些人在旁邊默默無(wú)聞的為你做鋪路石,引你走向自信,走向成功。

  在你的成長(zhǎng)路上有這樣幾個(gè)人,他們是你成長(zhǎng)道路上的指路明燈,他們每天都陪著你,你快了他們比你更快樂(lè),你傷心他們比你更傷心。他們就是養(yǎng)育你的父母,傳授給你知識(shí)的老師和與你同甘苦共患難的朋友。

  是父母讓我們來(lái)到這個(gè)美麗的世界,給了我們一雙明亮的眼睛,讓我們?nèi)ビ^察世界;給了我們一雙敏銳的耳朵,讓我們?nèi)ヱ雎?tīng)世界;給了我們一雙纖細(xì)的手,讓我們?nèi)?chuàng)造世界;給了我們一雙靈活的腳,讓我們?nèi)プ弑槭澜纭?/p>

  老師在我們的成長(zhǎng)道路上更是不可缺少的。老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師像春蠶,春蠶到死絲方盡;老師像園丁,辛勤的培育著我們這些祖國(guó)的花朵。

  “路遙知馬力,日久見(jiàn)人心。”那些在你一帆風(fēng)順時(shí)和你在一起的朋友不一定是真正的朋友,只有那些和你同甘苦共患難的朋友才算是真正的朋友。真正的朋友是不論國(guó)籍與種族的,他們可以跨越所有的障礙。

  生命中的'每一天,沒(méi)一個(gè)階段,都是人生不可缺少的組成部分。不管你愛(ài)或不愛(ài),它都會(huì)擺在那里,它都會(huì)成為過(guò)去。也許那一刻,我們品味到了親情的甘甜美好;也許那一刻,我們品味到了友情的真摯醇香;也許那一刻,我們品味到了師愛(ài)地馥郁芬芳。因而,不必怨恨,更無(wú)需等待,讓每個(gè)日子都煥發(fā)出光彩吧,你的人生必將連成一串美麗的項(xiàng)鏈!

  成長(zhǎng)的煩惱作文 篇34

  在我的成長(zhǎng)道路上,我經(jīng)歷過(guò)許許多多的事,有些事已經(jīng)忘記,有些事還模模糊糊,可是有一件事卻深深地印在了我的腦海里。因?yàn)樗屛叶昧耸裁唇姓\(chéng)信。

  記得那是去年10月的一天,我和鄰居小伙伴小李相約到公園游玩。當(dāng)我們正玩得興高采烈,滿(mǎn)頭大汗的時(shí)候,跑在前面的小張突然喊道:“小王,快來(lái)看!這是什么?”我循聲望去只見(jiàn)地上靜靜地躺著一只鼓鼓的錢(qián)包。嘿,我心花怒放地說(shuō):“這不是個(gè)錢(qián)包嗎?”說(shuō)完便急不可待地彎腰撿起了它,打開(kāi)一瞧,哇!里面躺著厚厚的一疊人民幣。那時(shí),我的心里別提有多高興了。心想,我可真幸運(yùn),我那夢(mèng)寐以求的游戲機(jī)這下可有著落了,便不由自主地伸手去拿皮夾里的錢(qián)。“住手!币粋(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起,我轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是小張,只見(jiàn)他瞪著眼,皺著眉,狠狠地盯著我,“你在干嘛?”“拿錢(qián)!蔽抑е嵛岬鼗卮鸬馈P垐(jiān)定地說(shuō)道:“這錢(qián)不是你的',你怎么可以拿呢?”我從他手里一把搶過(guò)錢(qián)包,用商量的口氣對(duì)他說(shuō):“你把皮夾給我,我們一人一半,好不好?”“不行,”小張斬釘截鐵地說(shuō)道,“失主現(xiàn)在一定非常著急,說(shuō)不定,這錢(qián)還是他們的救命錢(qián)呢!”“交給警察”我們倆異口同聲地說(shuō)道。我和小張相視一笑,手牽著手,向前方的警察局走去,當(dāng)聽(tīng)到警察叔叔的贊揚(yáng)聲時(shí),我當(dāng)時(shí)真想由衷地對(duì)小張說(shuō)一聲:謝謝你,朋友,是你讓我懂得了什么叫誠(chéng)信。

  通過(guò)這件事,我真正懂得了誠(chéng)信比金錢(qián)更寶貴。在人的成長(zhǎng)道路上,只有從小養(yǎng)成了良好的品德,長(zhǎng)大了才能有好的前程和希望。

  成長(zhǎng)的煩惱作文 篇35

  在我成長(zhǎng)的道路上十年彈指而過(guò),鏡前一站,扎著羊角辮的小女孩不見(jiàn)了,原來(lái)她稚氣十足、傻乎乎的十分可愛(ài);可現(xiàn)在,一個(gè)個(gè)子高高、面貌端正的小女孩出現(xiàn)在鏡前。眉宇間流露出成長(zhǎng)的道路,它是曲曲折折、有過(guò)跌倒、經(jīng)歷過(guò)失。幌硎苓^(guò)成功的.樂(lè)趣的,至今那一件事使我記憶猶新,因?yàn)槭撬屛叶昧俗鋈说幕韭氊?zé)。那時(shí),我正在上小學(xué)三年級(jí),媽媽為了提高我的寫(xiě)作能力,于是就給我報(bào)了小記者作文班。我興高采烈的去上課,走進(jìn)一個(gè)寫(xiě)著“初級(jí)作文班”,我進(jìn)門(mén)就找了一個(gè)引人注目的位置坐下。前幾節(jié)課,上課我認(rèn)真聽(tīng)講;下課認(rèn)真完成老師布置的作業(yè);回家好好復(fù)習(xí),那可真叫一個(gè)好呀!經(jīng)過(guò)我的出色表現(xiàn),也同時(shí)經(jīng)過(guò)老師大人的批準(zhǔn),她決定要我當(dāng)作文班班長(zhǎng)了。

  剛剛上任班長(zhǎng)的職位,我就得意洋洋的目中無(wú)人了,還經(jīng)常不完成作業(yè),上課不遵守紀(jì)律,還不好好聽(tīng)講。有一次,我在家家里只顧著玩了,忘記寫(xiě)老師布置的作業(yè)了。到了上課,老師檢查作業(yè),我怕老師批評(píng),就撒了謊說(shuō)沒(méi)帶,再課上,我心神不定,跳大神了。到了下課,老師說(shuō):“下節(jié)課別忘了帶作業(yè)呀!”我有些竊喜,回家和媽媽偏籠了一會(huì)兒,媽媽一聽(tīng)大發(fā)雷霆,就著我的耳朵說(shuō):“你知不知道呀!我從小就教育你,做人要誠(chéng)實(shí),如果你騙了別人,你就會(huì)失去別人對(duì)你的信任,這個(gè)你知道嗎?”我聽(tīng)了恍然大悟,這才醒悟過(guò)來(lái),我連忙寫(xiě)好放在電腦桌上,最后,我寫(xiě)了一句:老師,對(duì)不起,發(fā)生了這件事,你還會(huì)相信我嗎?對(duì)不起,我騙了您!我的成長(zhǎng)道路有著酸、甜、苦、辣、咸,還像是調(diào)味盤(pán)。

  至今,我已經(jīng)升到提高班,我終生難忘做人的職責(zé)-——誠(chéng)信!

  成長(zhǎng)的煩惱作文 篇36

  如果你問(wèn)我,青春的意義是什么?我想我只能用大人教導(dǎo)我們的那些話來(lái)敷衍了。但如果你問(wèn)我,你對(duì)青春的感受是什么?我想我會(huì)說(shuō),青春是笑中收獲,痛中成長(zhǎng),是那枯枝長(zhǎng)出鮮果,沙漠布滿(mǎn)森林。

  做為一名初三的學(xué)生,避免不了中考帶來(lái)的壓力,常常刷題到深夜。疲憊不堪的時(shí)候,時(shí)常一遍遍告訴自己,就八個(gè)月了,很快的,要堅(jiān)持要加油要不負(fù)眾望!就像女生跑800米和男生跑1000米時(shí)那堅(jiān)持到底的毅力一樣,盡管呼吸困難,雙腿酸痛,但在最后50米沖刺到終點(diǎn)時(shí),那種灑脫是很痛快的。記得一次體育測(cè)試,我身體正好不舒服,當(dāng)老師說(shuō)要跑800米時(shí),我的心臟在劇烈地跳動(dòng),因?yàn)轶w育要算入總成績(jī)的,我不能缺考,不能考砸。站上跑道時(shí),我覺(jué)得自己緊張得快窒息了,但在邁開(kāi)步子那一刻,我不顧一切拼命奔跑,終于沖到終點(diǎn),我一下癱坐在地上,3分42秒,還好成績(jī)沒(méi)讓我太失望。

  這樣的青春經(jīng)歷教會(huì)我不放棄。

  上初中后,大家有沒(méi)有對(duì)異性產(chǎn)生過(guò)好感呢?一看見(jiàn)就會(huì)害羞,就會(huì)有小鹿亂撞的感覺(jué)?我想大多會(huì)有吧。大人們總說(shuō),我們不懂愛(ài)情,但我卻不這樣認(rèn)為,正是這種純潔朦朧的愛(ài)讓我們慢慢變得成熟。也許只是一個(gè)愛(ài)慕的.眼神,也許只是耳旁一句悄悄的安慰,但它永遠(yuǎn)是最真、最純的愛(ài)情,它是一種無(wú)窮的力量。每次爸爸媽媽和我談心的時(shí)候,都會(huì)問(wèn)到“早戀”這個(gè)話題,我常常如實(shí)回答說(shuō)有對(duì)一個(gè)異性產(chǎn)生好感,但是沒(méi)談戀愛(ài)!因?yàn)樵谖倚睦铮叵矚g一個(gè)人是美好的,但愛(ài)是需要能力的,在具備這種能力之前,還是不要打擾她。

  這樣的青春因愛(ài)而美好。

  青春是流星劃破長(zhǎng)空的瞬間,最為燦爛,也最為短暫,它以美好而短暫的存在教會(huì)我成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)的煩惱作文 篇37

  在我成長(zhǎng)的道路上,我品嘗過(guò)成功的喜悅,我流下過(guò)傷心的淚水,我感受到親人的關(guān)懷,我收獲了許多的知識(shí)。而讓我覺(jué)得最有趣的,就是星期四下午舉行的護(hù)士節(jié)活動(dòng)。下面,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的護(hù)士節(jié)活動(dòng)吧!

  在這個(gè)活動(dòng)之前,老師給我們布置了任務(wù),每組都練習(xí)了。那天下午,陽(yáng)光明媚,天氣晴朗,我也很開(kāi)心。我們以熱烈的掌聲迎來(lái)了我們402班這次紀(jì)念日活動(dòng)的兩位小主持人——江熠、劉佳慧。第一組是小合唱《紅蜻蜓》,很好聽(tīng);接著吳昊和李靜雅朗誦——《最可愛(ài)的人》,他們朗誦的有聲有色,娓娓動(dòng)聽(tīng)。還有小合唱《讓我們蕩起雙槳》、《感恩的心》……有繪畫(huà)展示、護(hù)士節(jié)的來(lái)歷……,都迎來(lái)了同學(xué)們的陣陣掌聲,最有趣的就是我們組了。

  我們組先表演小合唱《陽(yáng)光牽著我的手》,老師說(shuō)這首歌我們唱得很動(dòng)聽(tīng)、優(yōu)雅、整齊。我們聽(tīng)了高興極了!同學(xué)們都聽(tīng)得入了神。

  最精彩的就是我們組表演的'小品了!程瑋是病人,低著頭、江姚輝龍是醫(yī)生,他戴上了口罩、聽(tīng)診器,穿上了白大衣,還真像個(gè)醫(yī)生。他正在給“病人”看病呢!可認(rèn)真了。我是護(hù)士,帶上了護(hù)士帽!安∪恕苯(jīng)過(guò)“醫(yī)生”的診斷,她發(fā)燒了,我拿起針頭,給“病人”打針。終于,她康復(fù)了。王文清是同學(xué),去看“病人”的。我們的小品逗得同學(xué)們哈哈大笑。王文清還逗我說(shuō):“馬婧瀅護(hù)士,你打針的技術(shù)可真差呀!”同學(xué)們又一陣轟堂大笑。這次紀(jì)念日活動(dòng)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了……

  在我成長(zhǎng)的道路上,有酸、有甜、有苦、有辣……我會(huì)繼續(xù)努力,收獲更多的知識(shí)和快樂(lè)!

  成長(zhǎng)的煩惱作文 篇38

  在我成長(zhǎng)的道路上,我品嘗過(guò)成功的喜悅,也流下過(guò)失望的淚水,我感受過(guò)親人的關(guān)懷,也收獲了許多知識(shí)……今天我就來(lái)說(shuō)一件讓我難忘的事吧!

  最近,王老師組織了一次護(hù)士節(jié)紀(jì)念日活動(dòng),給班上的每個(gè)人都布置了任務(wù):有的負(fù)責(zé)詩(shī)歌誦,有的負(fù)責(zé)畫(huà)畫(huà),有的負(fù)責(zé)讀報(bào)告,而我和劉佳慧則擔(dān)當(dāng)主持人的角色。

  那天下午第三節(jié)課是紀(jì)念日活動(dòng)的舉行時(shí)間。隨著王老師的一聲令下,我和劉佳慧一起走上了講臺(tái)。剛開(kāi)始我還有點(diǎn)緊張,不過(guò)當(dāng)我看到同學(xué)們一張張熟悉的笑臉時(shí)就一點(diǎn)不害怕了,于是大聲地讀了起來(lái):“護(hù)士是一份神圣而辛苦的工作,給病人帶去了關(guān)懷和溫暖……”

  接下來(lái)的表演精彩紛呈。第一組的《紅蜻蜓》委婉動(dòng)聽(tīng);第二組的《讓我們蕩起雙槳》清脆嘹亮;第三組的《感恩的心》愛(ài)國(guó)深情;而第四組表演的《陽(yáng)光牽著我的手》則充滿(mǎn)了青春活力。各組的才藝展示也各有不同:吳昊、李靜雅的詩(shī)歌誦聲情并茂;姚遠(yuǎn)畫(huà)的.畫(huà)栩栩如生;周子熙、胡靜雯的報(bào)告條理清晰……

  最有趣的就是小品《偉大的醫(yī)生和護(hù)士》了。在這部小品中,江姚輝龍穿上白大褂戴著聽(tīng)診器,一會(huì)兒給“病人”程瑋聽(tīng)聽(tīng)心律,一會(huì)兒又給她摸摸額頭,那模樣真像一名負(fù)責(zé)的醫(yī)生;再來(lái)看護(hù)士馬婧瀅、殷婷慧戴著護(hù)士帽,拿起大針筒給病人打針,那神情多像是認(rèn)真有愛(ài)心的護(hù)士啊……他們一個(gè)個(gè)將自己的角色演繹得惟妙惟肖。不知不覺(jué)中,紀(jì)念日活動(dòng)進(jìn)入了尾聲,我不禁想:這次紀(jì)念日活動(dòng)即讓我鍛煉了自己的勇氣,也讓我收獲了許多知識(shí),真是一舉兩得呀!真希望以后能多開(kāi)展一些這樣的活動(dòng)。

  在我成長(zhǎng)的道路上,有苦,有甜,有辣,有酸,有歡笑也有淚水。我會(huì)繼續(xù)努力,踏踏實(shí)實(shí)走好每一步的!

  成長(zhǎng)的煩惱作文 篇39

  在我們成長(zhǎng)的道路上,總有一個(gè)人默默地、無(wú)言地幫助著我們,陪我們玩耍,陪我們打鬧……而我,在成長(zhǎng)的道路中陪我的,就是我的'姐姐——臧智楠。

  她陪我玩耍,陪我打鬧,陪我一起挨打,一起惹媽媽生氣……

  記得在前不久,我做語(yǔ)文優(yōu)化時(shí),一只攔路虎把我擋住了!钋奥窡o(wú)知己,下一句是什么?家里好像只有臧智楠知道,要是直接去問(wèn),她肯定是不會(huì)告訴我的,而且還會(huì)板起臉,訓(xùn)起我來(lái):“臧智駿,你干嘛不自己思考?自己解決問(wèn)題?”還會(huì)一直得瑟。我冥思苦想,嘿,有啦!于是,我就裝著知道,富有詩(shī)意地吟起詩(shī)來(lái):“莫愁前路無(wú)知己——”她果然中招,接了一句“天下誰(shuí)人不識(shí)君?”見(jiàn)她中招,我就趁機(jī)來(lái)了一句“山重水復(fù)疑無(wú)路——”她又不由自主地接道“柳暗花明又一村”。我嘿嘿地一笑,眼珠一轉(zhuǎn),跑到她面前,大喊“謝了!”她才知道中計(jì)了,火冒三丈,怒氣沖沖地朝我一瞪,接著又情不自禁地跟著笑了。她怎么一下子就知道被騙了呢?因?yàn)樗郧耙灿眠@招應(yīng)過(guò)我。這叫以“其人之道還其人之身”。哈哈!

  就算我們明爭(zhēng)暗斗,但總會(huì)默默地幫助對(duì)方,最后一起坐到地上哈哈大笑。有時(shí)我們鬧了矛盾,就一定會(huì)打起來(lái),打得水深火熱,但總打著打著,就哈哈大笑。就算不像,事后也會(huì)不由自主地和好。

  因?yàn)橛哪,?ài)笑,所以我們一直都是直呼其名,一點(diǎn)兒也不拘束。

  你在我成長(zhǎng)的道路中,扮演著重要的角色,你時(shí)刻幫助著我,陪我玩,一起惹媽媽生氣,挨打。說(shuō)白了就像是同生共死的姐弟倆……漸漸地,你已經(jīng)成為在我成長(zhǎng)的道路中不可缺失的一部分了。在未來(lái)的日子里,我將和你一起攜手并進(jìn),所以,在此,我要說(shuō)——

  姐,謝謝你!

  成長(zhǎng)的煩惱作文 篇40

  成長(zhǎng)的道路上難免會(huì)有坎坷,人也難免會(huì)跌倒。但我們依然要堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),無(wú)論是面對(duì)怎么樣巨大的困難,我們也要把目光正視前方,勇往直前,為了讓明天的自己變得更美好、更光明。

  其實(shí)在幼兒園時(shí)的我,并不被人看好。有一次,老師抽到了我在講臺(tái)上講一個(gè)故事,我就信心滿(mǎn)滿(mǎn)地站上了講臺(tái)。我腦袋一轉(zhuǎn),想到了媽媽前天給我講的“一個(gè)數(shù)字8的故事”,于是我就給大家興致勃勃地講起了故事!皬那,有一個(gè)數(shù)字叫作8……”,我一邊講還一遍比劃著,右手比著一個(gè)八,左手比著一個(gè)小人,動(dòng)了動(dòng)指尖,代表他們倆正在打招呼!皵(shù)字8遇見(jiàn)了一位新朋友……”我開(kāi)心地講著。過(guò)后,我越講越興奮,到了故事的高潮,我甚至還把雙手高高地舉了起來(lái),給大家比劃數(shù)字“8”奔跑時(shí)的樣子……,最后故事講完了,我原本以為大家會(huì)給我掌聲,但沒(méi)有想到的是,大家卻在臺(tái)下議論紛紛。有的說(shuō):“這個(gè)故事到底是在講什么?”有的說(shuō):“這個(gè)故事可真無(wú)聊!”有的說(shuō):“一看就知道講堂上講故事的知識(shí)少!”有的說(shuō):“就是,就是!那個(gè)人真是笨笨的'!”就連老師都說(shuō)我這個(gè)故事的確是有點(diǎn)無(wú)聊,我只好把頭微微垂下,搖了搖,抖了一下肩,悲傷嘆氣地回到了座位上。不過(guò),我的心里暗暗想,我以后一定要發(fā)奮圖強(qiáng),用實(shí)力來(lái)證明我就是比你強(qiáng)!

  上了小學(xué)后,我的心理鼓足了一把勁,努力學(xué)習(xí)。老師要求課文要讀三遍,我就要求自己把課文讀五遍;老師說(shuō)做預(yù)習(xí)時(shí)要多關(guān)注一類(lèi)字,我要求自己不僅要多關(guān)注一類(lèi)字,還要多關(guān)注二類(lèi)字……,我不斷地這樣苛刻要求自己,學(xué)習(xí)成績(jī)逐步上升。我不斷地努力向前,才有今天優(yōu)秀的我。時(shí)光漸漸流逝,再轉(zhuǎn)眼看看上幼兒園時(shí),受盡冷漠與嘲笑的我,這才讓我明白了—不積跬步,無(wú)以至千里。

  成長(zhǎng)的煩惱作文 篇41

  在我成長(zhǎng)的道路上,有許多坎坎坷坷的事,也有許多幸福的事,在我的記憶中,那件事最令我難忘,然而,那件事也讓我懂得了成功的喜悅。

  每當(dāng)看到那墻上掛著的獎(jiǎng)狀,腦海里就不由自主地想起了那件事。

  那件事發(fā)生在我的校外美術(shù)課上,有一天,我的教師王教師在課上說(shuō):“今年的創(chuàng)作畫(huà)比賽又要開(kāi)始了,期望大家展開(kāi)想象畫(huà)一幅關(guān)于奧運(yùn)的畫(huà)!敝,王教師又講了一些關(guān)于奧運(yùn)的知識(shí),我想:“這次比賽十分重要,要是得了獎(jiǎng),還能拿證書(shū)呢!”我想到這兒,就拿起筆,輕輕地勾畫(huà)了起來(lái)……

  接下來(lái)的兩周,我們都在上創(chuàng)作課,其他同學(xué)都畫(huà)得很好,我呢!畫(huà)的是幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員在比賽接力跑,另外幾個(gè)福娃在觀眾席里為他們加油!鼓勁!我畫(huà)完后給教師看,教師說(shuō)“不錯(cuò),在大紙上描一遍吧!”教師的這番話讓我更加有了得獎(jiǎng)的信心。

  最終一周,我們畫(huà)完了墨稿,上了顏色,就都交了上去,交上去時(shí),我還想:“這幅畫(huà)是我用了許多天時(shí)間才畫(huà)出來(lái)的,要是得獎(jiǎng)該多好呀!”

  第二周,比賽成績(jī)出來(lái)了,當(dāng)教師將要宣讀成績(jī)時(shí),我的`心里好像老有一只兔子在“怦怦”直跳,讓我怎麼也平靜不下來(lái),也是呀,這幅畫(huà)我花費(fèi)了多長(zhǎng)時(shí)間,多少精力呀,我是得一等獎(jiǎng)還是二等獎(jiǎng)還是三等獎(jiǎng)?我多麼期望能得一等獎(jiǎng)!

  教師把前面的同學(xué)成績(jī)都念了一遍,可我一個(gè)字都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,雙手緊握,手心出了一層汗。

  “胡藝”

  教師念到這時(shí),我的心都快提到嗓子眼了。

  “二等獎(jiǎng)”

  不會(huì)吧,這是我得的第一個(gè)二等獎(jiǎng),同學(xué)們向我投來(lái)了羨慕的目光,教師也向我投來(lái)贊賞的眼神。

  在我成長(zhǎng)的道路上,有許多經(jīng)歷值得回憶,這件事讓我懂得了成功的喜悅,也深深地刻在了我的腦海里。

  成長(zhǎng)的煩惱作文 篇42

  在我成長(zhǎng)的道路上,必然會(huì)有數(shù)不勝數(shù)的困難與坎坷,但我仍然會(huì)走得很坦然。

  還記得小時(shí)候,我的倔強(qiáng)可是出了名的。無(wú)論是什么事情,我的想法總是與“廣大群眾”不一樣,每次錯(cuò)了,我都要遭人白眼。于是,我便得非常內(nèi)向,開(kāi)始遠(yuǎn)離那些諷刺我的人,我的世界越來(lái)越小,越來(lái)越小······沒(méi)想到,接下來(lái)的事情,猶如一道陽(yáng)光,照亮了我那個(gè)小小的世界。

  有一回,我們的國(guó)際象棋班要選幾個(gè)人去獅城——新加坡參加國(guó)際象棋比賽。我也想去參加比賽,便懇求媽媽讓我去。起初媽媽不同意,但經(jīng)過(guò)我一再求,媽媽還是同意了。

  這場(chǎng)比賽我一共有七位對(duì)手,每一位都精通棋藝,我也是從容面對(duì)。和第五位選手比賽時(shí),我敗得罪慘,在賓館里嚎啕大哭起來(lái)。最終,還是媽媽給了我安慰,是老師與隊(duì)友鼓勵(lì)了我,讓我在剩下的兩局里“大開(kāi)殺戒”,“殺”得對(duì)手一敗涂地。最終,我們的團(tuán)隊(duì)獲得了團(tuán)體銀獎(jiǎng)。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的我,別提有多自豪了。這還是那個(gè)愛(ài)哭的我嗎?

  在成長(zhǎng)的道路上,有很多時(shí)候需要我們選擇,這時(shí)候,我們是應(yīng)該堅(jiān)持還是應(yīng)該放棄?有的`時(shí)候,我們必需像挑山工那樣,堅(jiān)持不懈地向上登攀,不遠(yuǎn)的前方就是光明。

  人生的路就像是一次遠(yuǎn)航,一路上有再多的暗礁、巨浪,實(shí)際上都在船底。我不怕千萬(wàn)人阻擋,就怕自己投降!

  成長(zhǎng)的煩惱作文 篇43

  在我成長(zhǎng)的道路上,雖然有時(shí)會(huì)磕磕絆絆,但充滿(mǎn)信任的話語(yǔ)讓我回味無(wú)窮,流連忘返…

  今年寒假的一個(gè)早上,感覺(jué)肚子嘰里咕嚕的,家里也沒(méi)什么好吃的,就急匆匆的出了家門(mén),來(lái)到鬧哄哄的大街上,四處看看有什么好吃的讓我早點(diǎn)吃飽。這時(shí),一個(gè)滿(mǎn)臉皺紋但心地善良的老爺爺在街角擺了一個(gè)賣(mài)饅頭的小攤。包子的味道很快吸引了我。我趕緊跑過(guò)去問(wèn):“這個(gè)包多少錢(qián)?”爺爺笑著說(shuō):“兩元一籠。”我想:聞聞這個(gè)香味,也許這個(gè)包很好吃!我興高采烈地說(shuō):“爺爺,給我兩個(gè)籠子,打包!睜敔斦f(shuō):“好的,請(qǐng)稍等!表樖职寻雍驼{(diào)料裝在一個(gè)食品袋里遞了過(guò)去。我接過(guò)饅頭,在口袋里摸了摸。哎呀!我不好意思對(duì)爺爺說(shuō):“我忘記帶錢(qián)了。我能不能先把包拿回去,然后再寄錢(qián)?”爺爺看著我笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。以后可以帶錢(qián)!蔽夷弥酉裆n蠅一樣跑了。

  回到家,我狼吞虎咽地吃下這個(gè)好吃的饅頭,把送錢(qián)的事全忘了。中午媽媽回來(lái),看到我給她留的包子,夸我吃飯的'時(shí)候懂事,會(huì)影響媽媽。然后我想起來(lái)了,隨口說(shuō)了一句:“哦,我還沒(méi)給我爺爺錢(qián)呢!薄昂⒆,既然你爺爺這么信任你,你一定要談信用。這是做人的原則,懂嗎?”媽媽說(shuō)。第二天,我起了個(gè)大早,去把錢(qián)給爺爺,連連說(shuō)對(duì)不起。祖父沒(méi)有責(zé)備我,而是笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我相信你!

  通過(guò)這件事,教會(huì)了我如何做人,讓我明白了信用的重要性,讓我在成長(zhǎng)的道路上越走越寬。

  成長(zhǎng)的煩惱作文 篇44

  在我成長(zhǎng)的道路上,我不斷地學(xué)習(xí),獲得了很多知識(shí),而有些生活常識(shí)是隨著我的實(shí)踐慢慢增加的。

  去年暑假的一天,家里只有我一人。我醒來(lái)一看表,哇,10點(diǎn)了!早飯可以和午飯合并了,肚子餓得“咕咕”叫,我不得不去給自己做飯了。

  做什么呢?我記得媽媽常給我做雞蛋糕吃。我打開(kāi)冰箱,拿出一個(gè)雞蛋,學(xué)著媽媽的樣子,把蛋殼磕破,讓蛋清和蛋黃流到盤(pán)子里,加了一點(diǎn)兒鹽。我又打開(kāi)冰箱,看到了午餐肉,我靈機(jī)一動(dòng),把午餐肉切成一小塊一小塊的,和橙汁粉一起撒到雞蛋上。我又看見(jiàn)黑芝麻,想也沒(méi)想,抓了一把就撒上去。再看看這盤(pán)雞蛋,嘿!可真漂亮,透明的蛋清黃澄澄的蛋黃上點(diǎn)綴著粉色的肉丁,黑色的芝麻粒和黃色的'橙汁粉簡(jiǎn)直就是完美的組合,看著就想吃。我滿(mǎn)意地?cái)嚢枇吮P(pán)子里的食物。然后把它放進(jìn)微波爐里加熱。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,蛋香味兒就從微波爐中飄了出來(lái),這讓我更加垂涎三尺了。終于可以出爐了,我小心翼翼地把盤(pán)子取出,嗬,金黃的蛋液凝固了。我迫不及待地嘗了一口,沒(méi)想到我隨心所欲自創(chuàng)的菜,味道又香又甜,真不錯(cuò)。

  吃完飯,寫(xiě)完作業(yè),我在日記本上寫(xiě)下了做飯感言:做事不要太死板,要大膽嘗試、創(chuàng)新。如果太死板,可能現(xiàn)在我們還是長(zhǎng)毛的人類(lèi)。正因?yàn)槲覀兊淖嫦炔粩鄤?chuàng)新、提高,我們的生活才有滋有味

  成長(zhǎng)的煩惱作文 篇45

  成長(zhǎng)是我人生中的一部分,我的成長(zhǎng)之路時(shí)而波折,時(shí)而平坦。波折在于有許多的事情需要自己去努力并解決,平坦在于有時(shí)自己偶爾可以放松放松的去干一些有趣的.課外活動(dòng)。又有喜有悲,喜是我遇到開(kāi)心的事情,自己想做的,就會(huì)很開(kāi)心,或者是老師的一個(gè)肯定,悲是有時(shí)學(xué)習(xí)沒(méi)用心,導(dǎo)致考試沒(méi)考出理想的成績(jī),結(jié)果被老師批評(píng)了,每次都告訴自己,下次一定要努力加油,爭(zhēng)取取得好的成績(jī)。

  記得小的時(shí)候,真的是天真無(wú)邪,過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,什么事情也不用去想,但是童年是非常珍貴的,慢慢地我也長(zhǎng)大了,要步入學(xué)校生活了,要學(xué)習(xí)知識(shí)了,還要寫(xiě)作業(yè)了,甚至作業(yè)量也越來(lái)越大了,在家里停留的時(shí)間也少了,對(duì)媽媽也沒(méi)有以前那么關(guān)心了,在小的時(shí)候媽媽總是說(shuō)什么她都會(huì)盡量達(dá)到,而現(xiàn)在我是多么的覺(jué)得媽媽說(shuō)的話都是在嘮叨,現(xiàn)在回想一下覺(jué)得自己是多么的不孝!

  媽媽是我成長(zhǎng)中的第一個(gè)啟蒙老師,她教會(huì)我怎么走路,吃飯。讓我知道各種禮節(jié),還有人只有靠學(xué)習(xí)才能成功!記得有一次母親教我走路,一開(kāi)始有母親在身后抓著我的手走路。如果我不小心要摔的時(shí)候,母親會(huì)立馬把我提起來(lái)。然后,又把我放在地上走。就這樣我學(xué)會(huì)了走路!

  成長(zhǎng)的道路中肯定會(huì)有坎坷,如果你堅(jiān)持下來(lái)就一定會(huì)有不少的收獲!

  成長(zhǎng)的煩惱作文 篇46

  回憶往事,成長(zhǎng)的道路上,難免會(huì)有一些成長(zhǎng)道路上的困難吧!如:學(xué)習(xí)一樣本領(lǐng),學(xué)騎自行車(chē)、學(xué)打羽毛球、學(xué)炒蛋炒飯、學(xué)跳繩、學(xué)踢毽子……記得那一年的一天,我艱難地學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

  那天看著小伙伴開(kāi)開(kāi)心心地騎自行車(chē)玩,馬上,我看著看著就上癮了,就鬧著媽媽教我學(xué)自行車(chē),媽媽經(jīng)不住我的請(qǐng)求,只好答應(yīng)了。首先,媽媽將自行車(chē)推到空曠的院子里,我在一旁高興地手舞足蹈,還唱著歌:“啦啦啦,啦啦啦,我是賣(mài)報(bào)的小行家……”這時(shí),媽媽高聲說(shuō):“園園,快坐上去!”我連忙興奮又好奇又激動(dòng)地爬上自行車(chē)又坐好。媽媽在后面的后座上握住它,我雙手握住把柄,雙腳踏在腳踏板上,并不停的踩踏。

  自行車(chē)隨著我的踩踏慢慢地向前移動(dòng),媽媽也慢慢跟著我的自行車(chē)前進(jìn)的方向走。媽媽突然把手松開(kāi),只見(jiàn)我‘噗通’一聲,滾在了地上,‘啊—啊—’的哭聲震耳欲聾。媽媽說(shuō):“你不要光看自己的腳,要看前方,車(chē)子往哪兒倒你就反方向的扳回去,這樣才行得通!”

  我半信半疑的說(shuō):“哦”。說(shuō)完又坐上了去,記住媽說(shuō)的.話我又試了一次,卻又失敗了,在一旁的媽媽對(duì)我說(shuō):“你還是沒(méi)有記住我的話,仍就看自己的腳,車(chē)子往哪倒就讓它往哪倒!”最后,我試了一下,也按照媽媽的要求,果然成功了!

  那天,我艱難的學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),懂得了一個(gè)道理:“無(wú)論做什么事情,都要找到一個(gè)好的方法。然后,再經(jīng)過(guò)認(rèn)真地學(xué)習(xí)就能夠?qū)W會(huì)很多事情!”

  成長(zhǎng)的煩惱作文 篇47

  每個(gè)人,都走在一條漫長(zhǎng)而迂回的道路上,這條道路充滿(mǎn)了艱辛和困難,每個(gè)人只有在這條路上灑下辛勤的汗水,才能讓他們有機(jī)會(huì)通往成功的大門(mén)。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我早早地來(lái)到了學(xué)校。這時(shí),我前腳剛進(jìn)教室,語(yǔ)文老師后腳就跟了上來(lái),老師說(shuō):“最近有一個(gè)作文比賽,我們班會(huì)選3名同學(xué)參加校級(jí)比賽,然后再選1名同學(xué)參加縣級(jí)比賽!边@時(shí),同學(xué)們紛紛指向了我,老師讓我身后的兩名同學(xué)和我一起參加這個(gè)比賽。

  為了在這次比賽中拿到獎(jiǎng),我天天看書(shū),而且買(mǎi)了很多資料,天天背好的詞語(yǔ),背好的句子,每天直到深夜才睡,三個(gè)星期后,我的詞匯庫(kù)終于豐富了許多。

  終于等到了比賽的那一天,我們走進(jìn)考場(chǎng),只見(jiàn)發(fā)下來(lái)的'試卷上印著,作文題目《中國(guó)夢(mèng)》,時(shí)間40分鐘,字?jǐn)?shù)600字的比賽要求。一看到題目,我腦海中便浮現(xiàn)出我曾經(jīng)看過(guò)的素材和詞匯,略一構(gòu)思,一氣呵成,一篇洋洋灑灑的作文便完成了,而這時(shí)我再看看旁邊的同學(xué),有的如熱鍋上的螞蟻,抓耳撓腮;有的咬著筆頭,陷入沉思。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,比賽時(shí)間到了。

  轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)星期,可我左等右等,關(guān)于那次的比賽結(jié)果還是沒(méi)有出來(lái),我的心里也十分的著急。直到后來(lái)的一天,老師走進(jìn)教室宣布了結(jié)果,我獲得了縣三等獎(jiǎng)。聽(tīng)到這個(gè)消息,我高興的一蹦三尺高。

  是的,人生的道路上充滿(mǎn)了艱難險(xiǎn)阻,但是,只要你努力付出了,無(wú)論什么都可以克服。

  成長(zhǎng)的煩惱作文 篇48

  成長(zhǎng)是首歌,里面有許多不同的音符,而這些許多不同的音符,卻代表著不同的心情。

  成長(zhǎng)的道路上會(huì)遇到許許多多不同的事情,有使人開(kāi)心的,有使人難過(guò)的,有使人郁悶的,有使人振奮的!

  成長(zhǎng)是燈,點(diǎn)亮人生之火;成長(zhǎng)是路,通往成功之路。

  在我的成長(zhǎng)道路上,也是經(jīng)歷了酸甜苦辣,經(jīng)歷了許許多多的事情,以前,我是一個(gè)徹徹底底的壞孩子,但是,在我經(jīng)歷了這些事情后,我明白了人生的'路該怎么走……

  在我的父母的呵護(hù)下,在老師的引領(lǐng)下,在黨的光輝照耀下,我正在成長(zhǎng)的道路上一步一步的邁著,每邁一步,都代表著人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),而這每一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的過(guò)去,都代表著我們成熟了一點(diǎn)。

  成長(zhǎng)的道路有歡笑,有淚水,有幸福,有憂(yōu)愁。

  成長(zhǎng)的道路不可能是一帆風(fēng)順的,也不可能是風(fēng)雪交加的,但是,成長(zhǎng)的道路上一定是有平原,有山地,有溝壑,有丘陵,有橋,有路,有水域,有天空……

  也許成長(zhǎng)的道路上會(huì)有許多岔口,許多死胡同,需要我們?nèi)フJ(rèn)真的選擇該走哪一條路,只要選對(duì)了,我們就會(huì)通往成功的階梯!

  無(wú)論成長(zhǎng)的道路是怎樣的,它也要靠我們自己去一步一步得走,一步一步得邁,但大家要記。阂恢簧,滿(mǎn)盤(pán)皆輸!一步錯(cuò)步步錯(cuò)!希望大家在向成長(zhǎng)的道路進(jìn)軍的時(shí)候,要注意避開(kāi)那些溝壑,才能穩(wěn)健的邁向成功的大樹(shù),去摘取成功的果實(shí)!

  成長(zhǎng)的煩惱作文 篇49

  成長(zhǎng)的道路是坎坷的,也是平坦的?部涝谠S多事情需要你去努力,平坦在親朋好友都會(huì)給你一定的幫助。成長(zhǎng)的道路是單調(diào)的,也是多彩的。單調(diào)在大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí),多彩在還是有時(shí)間去完成自己的事情。成長(zhǎng)的道路是枯燥無(wú)味的,也是有滋有味的。枯燥無(wú)味在要做許多不愿意做的事,有滋有味在父母不在時(shí),提心吊膽地做自己愿意事。

  在成長(zhǎng)時(shí)的'第一顆啟明星是媽媽?zhuān)菋寢尠盐規(guī)У竭@個(gè)陌生的世界,幫我熟悉它;是媽媽教會(huì)了我走路,讓我利用雙腳去找樂(lè)趣;是媽媽教會(huì)了我說(shuō)話,讓我能更好地表達(dá)我的想法;是媽媽教會(huì)了我識(shí)字,讓我發(fā)現(xiàn)文字的歷史;是媽媽教會(huì)了我讀書(shū),讓我發(fā)現(xiàn)中國(guó)的歷史是多么源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是多么有趣。第二顆啟明星是我的啟蒙老師,是老師將我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋,讓我明白學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;將我?guī)нM(jìn)書(shū)的河流,讓我白

  讀書(shū)是一件趣事;將我?guī)нM(jìn)同學(xué)的小溪里,讓我獲得了純真的友誼。

  成長(zhǎng)的道路上難免會(huì)跌跌撞撞。記得有一次,我滿(mǎn)懷信心地去參加作文賽,原本以為絕對(duì)是一等獎(jiǎng),沒(méi)想到辛苦卻換來(lái)了一張優(yōu)秀獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀。我十分失望,但失敗是成功之母,為了爭(zhēng)這口氣,我苦讀作文書(shū),常常參加作文班,積極報(bào)名作文賽,終于在一次作文賽中進(jìn)入了決賽,雖還不知道結(jié)果如何。成長(zhǎng)的道路上讓我們一起努力吧。

  冥冥之中,我越來(lái)越深刻地體會(huì)到:除了父母的親情,還有誰(shuí)能支撐起我的生命?是書(shū),這就是知識(shí)鑄就的擎天柱,生命中的重要的精神支柱。

  成長(zhǎng)的煩惱作文 篇50

  成長(zhǎng)的道路是如此的坎坷曲折。

  人生就像路,只有走過(guò),才能體會(huì)到其中的辛酸與快樂(lè),不論這條路有多么的坎坷曲折,我們依舊會(huì)一步一步的向前邁進(jìn),永不退縮。因?yàn)槲覀兿嘈牛胺接型ㄏ虺晒Φ南矏,有黎明的曙光?/p>

  這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,我沒(méi)有追尋到什么高深的境界,也沒(méi)有看到小溪匯成的大!俏野l(fā)現(xiàn)我開(kāi)始不畏懼風(fēng)雨,不害怕黑暗,我學(xué)會(huì)了咬緊牙向前,我還是不停的奔跑,我堅(jiān)信我的目的地快到了。也許還要再跳過(guò)幾條溝、跨過(guò)幾道坎,在江河波濤里我學(xué)會(huì)了駕駛船帆,在山巒面前我學(xué)會(huì)了向前攀登。黑夜過(guò)后便是黎明、風(fēng)雨過(guò)后,陽(yáng)光明媚。成長(zhǎng)的道路也許就是這樣,有坎坷有曲折,不可能是一路的平坦。沒(méi)有人可以隨隨便便的成功,因?yàn)槿送庥腥,天外有天,在人生的道路中你一定?huì)遇到強(qiáng)勁的對(duì)手,可是你只要有恒心、有毅力,是沒(méi)有什么可以把自己打敗的。因?yàn)槲覀儜阎活w堅(jiān)定的心,但是如果你畏懼了,這顆心稍稍動(dòng)搖,就一定會(huì)被暫時(shí)的困難所困擾。

  因?yàn)橛辛似评O而出,才有了蝴蝶的'翩翩起舞。

  因?yàn)橛辛饲趯W(xué)苦練,才有了鳥(niǎo)兒的一飛沖天。

  因?yàn)橛辛伺ζ床,才有了成功的喜悅?/p>

  屈原說(shuō):“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上而求索。”我相信,只要懂得付出,就一定會(huì)到達(dá)成功的終點(diǎn),體會(huì)人生道路上的精彩無(wú)限。經(jīng)歷過(guò)那此起彼伏的坎坷曲折后欣賞到的沿途風(fēng)景,將是人生最美的景致。

  成長(zhǎng)的煩惱作文 篇51

  在我成長(zhǎng)的道路上,有著酸甜苦辣;在我成長(zhǎng)的道路上,有著許多坎坷;在我成長(zhǎng)的道路上,有著許多歡樂(lè)。但有一件事里,我經(jīng)受住了誘惑的考驗(yàn)。

  周末,因?yàn)槲业男乜ú恍⌒呐獊G了,所以我今天要去買(mǎi)一個(gè)新胸卡。買(mǎi)完胸卡,在回家的路上,我無(wú)意中看到地上躺著一個(gè)嶄新的胸卡,這時(shí)我心花怒放,因?yàn)槲蚁耄骸斑@個(gè)胸卡可以備用!彼,看看四周沒(méi)有人注意,我就悄悄地把它裝進(jìn)了口袋里,歡天喜地地回家了。

  上學(xué)了,我把買(mǎi)的胸卡掛在脖子上,撿到的胸卡放到書(shū)包里,來(lái)到了學(xué)校。可是,我總覺(jué)得擦肩而過(guò)的同學(xué)都在用鄙視的目光看著我,我的心里忐忑不安。這時(shí)我的心里好像有兩個(gè)聲音在對(duì)訣,一個(gè)聲音說(shuō):“這是別人掉的,應(yīng)該交給值周生!绷硪粋(gè)聲音說(shuō):“這是你撿到的',就應(yīng)該自己用!卑!我的心里亂成了一團(tuán),真是進(jìn)退兩難。猛然,我想起了《釣魚(yú)的啟示》那篇課文,文中的詹姆斯不就是在誘惑的面前遵守了規(guī)則,戰(zhàn)勝了自己?jiǎn)?為什么我就不能像他一樣呢?于是我毫不猶豫得把撿到的胸卡交給了值周生。這時(shí),我感覺(jué)天變的藍(lán)藍(lán)的,風(fēng)變得柔柔的,旁邊的同學(xué)好像也在用尊敬的目光看著我,我感覺(jué)自己的背影突然變得高大起來(lái),我的臉上情不自禁的露出了笑容。

  孟子說(shuō)過(guò)一句名言:“不以規(guī)矩,不成方圓!蔽医(jīng)歷了這一件事,就更加深刻地懂得了這句名言。在我成長(zhǎng)的道路上,這件事讓我記憶猶新,甚至終身難忘。

  成長(zhǎng)的煩惱作文 篇52

  成長(zhǎng)的道路是坎坷的,也是平坦的?部涝谠S多事情需要你去努力,平坦在親朋好友都會(huì)給你一定的幫助。成長(zhǎng)的道路是單調(diào)的,也是多彩的。單調(diào)在大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí),多彩在還是有時(shí)間去完成自己的事情。成長(zhǎng)的道路是枯燥無(wú)味的,也是有滋有味的?菰餆o(wú)味在要做許多不愿意做的事,有滋有味在父母不在時(shí),提心吊膽地做自己愿意事。

  在成長(zhǎng)時(shí)的第一顆啟明星是媽媽?zhuān)菋寢尠盐規(guī)У竭@個(gè)陌生的世界,幫我熟悉它;是媽媽教會(huì)了我走路,讓我利用雙腳去找樂(lè)趣;是媽媽教會(huì)了我說(shuō)話,讓我能更好地表達(dá)我的想法;是媽媽教會(huì)了我識(shí)字,讓我發(fā)現(xiàn)文字的歷史;是媽媽教會(huì)了我讀書(shū),讓我發(fā)現(xiàn)中國(guó)的歷史是多么源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是多么有趣。第二顆啟明星是我的啟蒙老師,是老師將我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋,讓我明白學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;將我?guī)нM(jìn)書(shū)的河流,讓我白

  讀書(shū)是一件趣事;將我?guī)нM(jìn)同學(xué)的'小溪里,讓我獲得了純真的友誼。

  成長(zhǎng)的道路上難免會(huì)跌跌撞撞。記得有一次,我滿(mǎn)懷信心地去參加賽,原本以為絕對(duì)是一等獎(jiǎng),沒(méi)想到辛苦卻換來(lái)了一張優(yōu)秀獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀。我十分失望,但失敗是成功之母,為了爭(zhēng)這口氣,我苦讀書(shū),常常參加班,積極報(bào)名賽,終于在一次賽中進(jìn)入了決賽,雖還不知道結(jié)果如何。成長(zhǎng)的道路上讓我們一起努力吧。

  冥冥之中,我越來(lái)越深刻地體會(huì)到:除了父母的親情,還有誰(shuí)能支撐起我的生命?是書(shū),這就是知識(shí)鑄就的擎天柱,生命中的重要的精神支柱。

  成長(zhǎng)的煩惱作文 篇53

  在我成長(zhǎng)的道路上,每走一步就有一個(gè)腳印,每一個(gè)腳印清晰可見(jiàn),那些清晰的腳印留在我的心中,讓我難以忘懷,在我成長(zhǎng)的道路上。

  腳印里的故事,多的數(shù)不勝數(shù)。有甜的,甜的讓你醉如其中,讓你感到世界上最甜蜜的一刻;有苦的,苦得讓你悲痛欲絕,讓你嘗到世界上最苦的滋味。

  甜的事,讓我高興。在一次期中考試中,我們的成績(jī)出來(lái)了,我懷著忐忑的心情來(lái)到成績(jī)單前,那里人多極了。有人喜,有人悲,有人怒,有人哀。我看到這些情景,就想到:我是個(gè)好學(xué)生,要是考得好,皆大歡喜;要是考得不好,既要挨家長(zhǎng)的罵,又要讓同學(xué)看不起。想到這里,我就去看成績(jī)單,反正早晚都要看,倒不如現(xiàn)在看。一看,咦?半天也找不找,咳,原來(lái)我在后面找,應(yīng)該在前面找,全年級(jí)第二,只和第一差一分,英語(yǔ)又是全年級(jí)第一,我松了一口氣。在家里有受到父母的表?yè)P(yáng),我心里暖烘烘的。

  也有苦的,讓我煩惱憂(yōu)愁。每次寫(xiě)完作業(yè),讓父母檢查,父母都會(huì)不滿(mǎn)意的說(shuō):“看看你的字,啥時(shí)候才能寫(xiě)好?向你班的申昆卿,張秀梅學(xué)習(xí),人家學(xué)習(xí)好字也好;你呢?學(xué)習(xí)好,字不好,多練練!庇袝r(shí)還會(huì)忍不住哭,在心里怪父母。可是到了最后,才懂得了父母的.用心良苦。我一定會(huì)把字寫(xiě)好!

  在人的一生中,每個(gè)人都有一條自己的成長(zhǎng)之路,有的是平坦;有的是彎曲;有的是筆直,人生的成長(zhǎng)之路只有一條,請(qǐng)走好你們的人生之路吧!

  成長(zhǎng)的煩惱作文 篇54

  每一個(gè)人的成長(zhǎng)道路上,都有著自己不同的經(jīng)歷,從小到大的我們,有著永遠(yuǎn)都抹不去的回憶,美麗而又快樂(lè),難過(guò)而又心酸…

  小時(shí)候的我們,單純而又天真,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,長(zhǎng)大后的我們,有了小心機(jī),不再單純,學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng),比賽競(jìng)爭(zhēng)……也許吧,這些的事只是小事,但在我的心目中,卻是永遠(yuǎn)都抹不掉的…

  八年級(jí)的拔河比賽,讓我們讓我們長(zhǎng)大一次,那是快樂(lè)的…

  當(dāng)我們的體育老師說(shuō),要拔河比賽時(shí),我們有點(diǎn)興奮,我也有點(diǎn)緊張,萬(wàn)一沒(méi)有取得好成績(jī),那就壞了,曹老師首先就挑了張夢(mèng)雨這個(gè)大個(gè)子,那時(shí)我們班正實(shí)行加分政策,每一個(gè)人都想去參加,但有些人太瘦小了,老師直接省略,我就渾水摸魚(yú)參加進(jìn)去了。

  真正到了這一天,我們是很緊張的,每一個(gè)人都拼盡全力,想為我們班取得好成績(jī),我們的努力,最終換來(lái)的是值得我們快樂(lè),成長(zhǎng)的好成績(jī)。

  馮老師說(shuō),這次的比賽,取得了非常好的成績(jī),值得祝賀,等到你們長(zhǎng)大了,回想起你們?cè)?jīng)一起揮灑的汗水,曾經(jīng)一起的快樂(lè),長(zhǎng)大后的.你們也會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)……

  的確,現(xiàn)在的我想到這個(gè)事,覺(jué)得很自豪,很驕傲,在我的成長(zhǎng)道路上,這個(gè)事情會(huì)深深的刻在我的腦海里。

  每一個(gè)人的成長(zhǎng)道路都不相同,卻又相同,都有著快樂(lè),挫折,難過(guò),但他們會(huì)讓你們變得更加成熟,更加的不同于其他人,請(qǐng)不要忽視成長(zhǎng)道路上所發(fā)生的小事,也許在你長(zhǎng)大以后回想起這些事時(shí),嘴角會(huì)掛上一抹很少出現(xiàn)的,溫暖的笑容……

  成長(zhǎng)的煩惱作文 篇55

  在我成長(zhǎng)的道路上,爸爸、媽媽和老師一直陪伴著我,與我一起玩耍,與我一起學(xué)習(xí)……當(dāng)我遇到挫折時(shí),他們鼓勵(lì)我:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?當(dāng)我失敗時(shí),他們安慰我:別灰心,爸爸(媽媽、老師)相信你!……

  記得在一個(gè)星期天,我做數(shù)學(xué)習(xí)題時(shí),遇到了一道難題,左思右想,可還是不會(huì)做,頭快要爆炸似的,心里難受極了,便把作業(yè)本隨手一扔,就開(kāi)始玩了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸發(fā)現(xiàn)我未做完作業(yè),催我快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè),我邊指著那道不會(huì)做的題,邊說(shuō):“這道題太難了,我,我……我不會(huì)做!卑职謬(yán)肅地告訴我:“要相信自己,困難面前可不能輕易低頭哦。”我又回到了書(shū)房,埋頭思考。咦!原來(lái)如此,我很快完成了作業(yè)。

  還有一次,我的語(yǔ)文成績(jī)不夠理想。發(fā)試卷時(shí),我看到別的'同學(xué)都考了九十幾分,個(gè)個(gè)都很高興,我非常羨慕他們,而且覺(jué)得很不好意思,臉羞紅了,還燙燙的。這時(shí),李老師發(fā)現(xiàn)了我,向我走來(lái),親切地問(wèn):“怎么,沒(méi)考好?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,眼睛不敢看李老師,心中充滿(mǎn)了恐懼感!安灰倚,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,一定要努力,老師相信你!”我聽(tīng)后,感到一束陽(yáng)光直射我的心田,讓我幼小的心靈感到無(wú)比溫暖。我暗暗下定決心:努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師對(duì)我的信任!

  啊!在我成長(zhǎng)的道路上,許多人都幫助著我,讓我感到無(wú)比溫暖、高興!我也一定會(huì)努力,走好每一步,繼續(xù)前行在成長(zhǎng)的道路上!

  成長(zhǎng)的煩惱作文 篇56

  我家是一個(gè)三口之家,由漂亮的媽媽、帥氣的爸爸和淘氣的我組成。爸爸媽媽疼我,我也愛(ài)爸爸媽媽。

  一天,我和同學(xué)們?cè)诒荣愄咦闱,玩得滿(mǎn)頭大汗,全身濕漉漉的,就把外衣給脫了,只穿了一件內(nèi)衣,而且直到回家才把外衣穿上。

  到了晚上,我感到渾身發(fā)冷,還想吐,就連晚飯也吃不下去了。爸爸走過(guò)來(lái)關(guān)切地問(wèn):“你怎么了?不舒服嗎?”我有氣無(wú)力地說(shuō):“我難受死了!眿寢屄(tīng)了,趕緊走到我的身邊,伸手輕輕地摸我的額頭!把!你發(fā)高燒了,得馬上去醫(yī)院!”媽媽一邊著急地說(shuō)一邊讓爸爸抱起我向醫(yī)院趕去。

  這時(shí),一道閃電劃過(guò)天空,天上下起了傾盆大雨。媽媽趕緊打開(kāi)雨傘,她自己顧不得撐,把雨傘都撐到我的頭上了,怕我淋濕。因?yàn)樵谙掠,又是半夜,所以馬路上一輛車(chē)也沒(méi)有。為了趕快送我到醫(yī)院,爸爸只能背我向醫(yī)院飛奔而去。雨越下越大,媽媽的身上全被雨淋濕了。離醫(yī)院的.路越來(lái)越近,爸爸早已精疲力竭、氣喘吁吁了。

  到了醫(yī)院,爸爸媽媽聽(tīng)到醫(yī)生說(shuō)我只是玩得太累了、著了涼,才發(fā)燒的,沒(méi)什么大礙,吃點(diǎn)藥,多休息就行時(shí),才放下心來(lái);氐郊遥瑡寢屛刮页运,爸爸安慰我:“沒(méi)事了,好好睡一覺(jué)吧,以后可不許這么玩了!

  我的成長(zhǎng)道路離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)愛(ài),我愛(ài)我的家!

  成長(zhǎng)的煩惱作文 篇57

  在成長(zhǎng)的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷許多前所未有的磨難,站在小學(xué)的尾巴上,我們驀然回首,在成長(zhǎng)中,有陽(yáng)光般的溫暖,也有烏云密布般的惆悵。

  在成長(zhǎng)的.道路上,我戰(zhàn)勝了膽怯。以前在班里,我不敢舉手回答問(wèn)題,對(duì)不熟悉的人,我也只能裝成很冷漠的樣子,讓別人不來(lái)找我說(shuō)話,在回家的路上,我想:我為什么要裝成一副很冷漠的樣子?難道我就不能大膽一些,主動(dòng)舉手回答問(wèn)題,找同學(xué)說(shuō)話嗎?第二天,我在班里,主動(dòng)找同學(xué)說(shuō)話,上課時(shí),我主動(dòng)舉手,回答對(duì)了,我心里很激動(dòng),想:這也沒(méi)什么難的,只要大膽一些就行了。后來(lái),慢慢的,我的膽子變得大一些了。

  在成長(zhǎng)的道路上,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。有一天,媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē),因?yàn)槲也粫?huì)騎,所以自行車(chē)上裝了輔助輪,第一天,我還很興奮,但到了第二天,我覺(jué)得有些無(wú)聊了,我很羨慕電視上那些哥哥姐姐們騎的兩個(gè)輪子的自行車(chē),所以,我拿來(lái)扳手把兩個(gè)輔助輪拆了,在后來(lái),我騎著那輛自行車(chē),不知摔了多少次,擦了多少次皮,我的心里好像有兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵,一個(gè)說(shuō):算了吧,別騎了,你看你摔得多疼!另一個(gè)說(shuō):你要堅(jiān)持下去呀!失敗是成功之母不是嗎?我聽(tīng)了,決定一定要堅(jiān)持下去,失敗是成功之母,只要堅(jiān)持,就能成功!后來(lái),我終于學(xué)會(huì)了怎樣騎自行車(chē)。

  在成長(zhǎng)的道路上,我們會(huì)嘗盡酸甜苦辣;在成長(zhǎng)的道路上,我們會(huì)知道許多知識(shí),懂得許多道理;在成長(zhǎng)的道路上,我們會(huì)變得成熟、懂事起來(lái);在成長(zhǎng)的道路上,我們會(huì)變得越來(lái)越好!

  成長(zhǎng)的煩惱作文 篇58

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)籍是獲取知識(shí)的源泉,書(shū)籍更是我們?nèi)松凶蠲懿豢煞值膿从。記得從我三四歲開(kāi)始便第一次接觸到了書(shū)籍,那時(shí)是媽媽買(mǎi)來(lái)哄我的圖冊(cè),媽媽說(shuō)我每當(dāng)看到那些美麗的圖畫(huà)就咿咿呀呀地說(shuō)個(gè)不停,十分高興。如今我已經(jīng)十三歲了,所看的書(shū)從圖冊(cè)變成了厚厚的書(shū)本,美麗的圖畫(huà)變成了密密麻麻的文字,但是我對(duì)書(shū)的感情依然是那么濃。

  在我小屋的書(shū)架上堆滿(mǎn)了各種各樣的書(shū),有學(xué)習(xí)用的教輔,有古今中外的世界名著,有光怪陸離的漫畫(huà)故事……這些都是我寶貴的財(cái)富。它們有的是家人送我的禮物,有的是我從圖書(shū)館借來(lái)的,有的是朋友推薦給我的……這些書(shū)不止讓我慢慢讀懂了這個(gè)世界,更陪伴著我一路成長(zhǎng)。

  說(shuō)起書(shū)便不能不提買(mǎi)書(shū),媽媽熱衷于逛超市買(mǎi)衣服,而我卻唯獨(dú)對(duì)進(jìn)書(shū)店買(mǎi)書(shū)情有獨(dú)鐘。走進(jìn)書(shū)店,我會(huì)先把要買(mǎi)的學(xué)習(xí)用的書(shū)買(mǎi)好,然后就走到雜志那個(gè)區(qū)域開(kāi)始翻看,我最?lèi)?ài)讀的`還是《讀者》、《意林》這種有很多美文的雜志。媽媽曾要給我訂整年的,但是我卻始終覺(jué)得在家里看沒(méi)有在書(shū)店里那種緊張刺激,正如我們所學(xué)過(guò)的《竊讀記》里的作者一樣,那種讀書(shū)的喜悅是加倍的。

  我愛(ài)書(shū),更愛(ài)讀書(shū)。如果可以,我愿每日枕著書(shū)本入夢(mèng)。開(kāi)卷有益,多讀書(shū),讀好書(shū),對(duì)我的未來(lái)一定是有大用處的。走遍天下書(shū)為侶,那么,也讓書(shū)成為我成長(zhǎng)道路上最好的伴侶吧!

  成長(zhǎng)的煩惱作文 篇59

  成長(zhǎng),是每一個(gè)人必經(jīng)的過(guò)程,在成長(zhǎng)的道路上,我們會(huì)遇到各種各樣的困難和坎坷,但我們就是在這樣的道路上磨煉毅志,最終成人。

  路,有平的,有陡的,而成長(zhǎng)的'路往往是有平有陡的,比如說(shuō)現(xiàn)在你前面有一個(gè)很陡的路,你好不容易爬過(guò)去之后,可能又會(huì)看到坡路,不過(guò)也有可能是平路,當(dāng)然,也會(huì)有分岔路口,你一個(gè)不小心,路走錯(cuò)了,這是很難回頭的。

  在成長(zhǎng)的道路上,我們只有努力地克服困難,才會(huì)有所收獲,而這個(gè)收獲往往不是物質(zhì)上的,而是精神上的,我們就是在這樣的磨煉中慢慢成人的。

  在成長(zhǎng)的道路上,你還會(huì)收獲親情,友情,讓你更加了解親情,友情的珍貴,俗話說(shuō)“三個(gè)臭皮匠,賽過(guò)臭皮匠”,這句話講了合作的重要性,也說(shuō)明了朋友的重要性,在成長(zhǎng)中,不免有一些難過(guò)去的坎,這時(shí)候你可能會(huì)有些扛不住,開(kāi)始迷惘,這時(shí)候,有家人和朋友的支持,你就可以重拾信心,不會(huì)氣餒。

  如果一個(gè)人的成長(zhǎng)之路上,平平坦坦,沒(méi)經(jīng)歷任何大風(fēng)大難,那個(gè)人只會(huì)在原地不動(dòng),他沒(méi)有去挑戰(zhàn)自己,而相反,如果一個(gè)人的成長(zhǎng)之路上,有許多大大小小的困難與坎坷,雖然這些困難很難克服,但當(dāng)你克服了之后就會(huì)發(fā)現(xiàn),這些困難也讓這條路走得更有意義。

  所以,努力吧!讓自己的成長(zhǎng)之路走得更加精彩!

  成長(zhǎng)的煩惱作文 篇60

  今年我10歲了,在成長(zhǎng)的道路上我經(jīng)歷了成功的喜悅,失敗的痛苦,有做錯(cuò)事的`后悔,也有受到表?yè)P(yáng)的幸福……其中,有一件事讓我至今也難以忘懷,它在我成長(zhǎng)的道路上留下了深深的腳印。

  一天媽媽帶我去滑冰,我在優(yōu)美的音樂(lè)里歡快地滑著。正當(dāng)我陶醉的時(shí)候,我的腳顫了一下,整個(gè)人向前趴了過(guò)去,下巴磕傷了,頓時(shí)皮開(kāi)肉綻。媽媽快急哭了,急忙用衛(wèi)生紙包住我的下巴,又著急地問(wèn)我:“疼嗎,孩子?”我看媽媽那么著急,所以我堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō):“不疼,您不用擔(dān)心我!眿寢屨f(shuō):“孩子,不用擔(dān)心。媽媽會(huì)為你找最好的醫(yī)生來(lái)縫合傷口,用最好的藥來(lái)治療!

  我們到了醫(yī)院,媽媽急忙給我掛號(hào)、交費(fèi)。然后我被推進(jìn)了治療室。媽媽對(duì)我說(shuō):“別怕,有媽媽呢,別擔(dān)心。”有媽媽的安慰,我的心里踏實(shí)多了,忍著痛做完了手術(shù)。之后,疲倦的我睡著了。一覺(jué)醒來(lái),我發(fā)現(xiàn)媽媽一直在看著我,眼里充滿(mǎn)了憂(yōu)傷和焦慮?粗鴭寢屟壑械难z,我知道媽媽一夜沒(méi)睡,在看著我,照顧我。我心想:媽媽真辛苦,一個(gè)人送我治病,還一夜沒(méi)睡。我心疼地媽媽?zhuān)骸澳蹎幔俊薄皨寢尣焕。你的傷口還疼嗎?”“媽媽您放心,傷口不疼了!焙髞(lái)媽媽在網(wǎng)上買(mǎi)了進(jìn)口藥膏,天天為我涂藥膏。

  事情過(guò)去很久了,但當(dāng)我碰到困難和挫折時(shí),就會(huì)想起這件事,心里也會(huì)重新充滿(mǎn)了斗志,因?yàn)槲抑缷寢尩膼?ài)會(huì)一直陪伴這我。

  成長(zhǎng)的煩惱作文 篇61

  在我成長(zhǎng)的道路上,經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,也嘗過(guò)了很多酸甜苦辣,就連生活中的一些小事也能讓我受到啟發(fā)!比如:往地上扔垃圾、打動(dòng)物、爬樹(shù)等。

  一天下午,我去上課外班。在回家的路上,我經(jīng)過(guò)一個(gè)大商場(chǎng)。一到周末這里的人特別多,也特別熱鬧。

  每次我經(jīng)過(guò)這里都會(huì)放慢腳步,東看看,西瞧瞧。

  我走著走著,看見(jiàn)前面圍上了一群人。于是我也圍上去看,我用力地往前擠進(jìn)去,只看見(jiàn)一個(gè)像學(xué)生模樣的大哥哥低著頭跪在地上,樣子非?蓱z,衣服很臟很舊。在他的前面放著一張紙,上面寫(xiě)著:“我是今年考上大學(xué)的'學(xué)生,由于父母雙亡無(wú)錢(qián)上學(xué),希望好心的叔叔阿姨能幫助我!庇行┤丝戳酥笳f(shuō):“現(xiàn)在這種騙子太多了,讓人不能相信!庇行┤苏f(shuō):“你可以找政府解決上學(xué)的問(wèn)題。”但也有一些好人說(shuō):“如果他是騙子我捐點(diǎn)錢(qián)給他也能感化他;如果他不是騙子,真是大學(xué)生,那我們不就是幫助他了嗎?”于是大家你一元,我一元把自己的錢(qián)放在那個(gè)大哥哥的面前,那個(gè)大哥哥一個(gè)勁的流著眼淚不停地說(shuō)“謝謝”。這時(shí)我摸摸自己的褲子口袋里的錢(qián)只有一張五元的,我毫不猶豫的給了那個(gè)哥哥。一位阿姨走過(guò)來(lái)說(shuō):“小朋友,你真愛(ài)幫助人呀!”這時(shí),我心想:“長(zhǎng)大后一定要建一個(gè)免費(fèi)的大學(xué)!

  通過(guò)今天這件事,讓我明白了一句名言:送人玫瑰,手有余香!

  成長(zhǎng)的煩惱作文 篇62

  在成長(zhǎng)的道路上充滿(mǎn)了荊棘,充滿(mǎn)了希望,充滿(mǎn)了對(duì)未來(lái)美好的憧憬。在成長(zhǎng)的道路上我在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。

  每個(gè)人由于自己的生活和學(xué)習(xí)經(jīng)歷的不同,因而每個(gè)人都擁有一條屬于自己的獨(dú)特的成長(zhǎng)道路。無(wú)論是快樂(lè),還是憂(yōu)愁,我們都留在了我們成長(zhǎng)的道路上。

  童年的時(shí)代我是快樂(lè)的,整日里和大自然在一起,自由、無(wú)拘無(wú)束。在我的記憶里留下了一抹魅力的霞光。但隨著年齡的增長(zhǎng),人的煩惱也會(huì)越來(lái)越多,不斷增長(zhǎng)。現(xiàn)實(shí)中的惡魔打散了幻想中那無(wú)色的霞光,美與丑之間似乎也缺少了一個(gè)明顯的界定。

  在成長(zhǎng)的'道路上,你總是想多停留幾秒,去觀賞一下路邊那美麗的風(fēng)光,嚴(yán)厲的花朵;在成長(zhǎng)的道路上,你總想用雙手去抓那最溫暖、最美麗、最耀眼的陽(yáng)光;在成長(zhǎng)的道路上,你總是有許多許多對(duì)長(zhǎng)大以后美好的夢(mèng)想、愿望……

  在成長(zhǎng)的道路上充滿(mǎn)了無(wú)數(shù)的愛(ài)與關(guān)懷。在我成長(zhǎng)的每一步當(dāng)中,都留下了父母無(wú)數(shù)的關(guān)愛(ài)和支持,都留下了老師的諄諄教導(dǎo),都留下了朋友的關(guān)照和幫助。如果沒(méi)有這么多愛(ài)與支持,那么,我想成長(zhǎng)的道路將會(huì)失去無(wú)數(shù)的陽(yáng)光。

  只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨才能見(jiàn)到彩虹。同樣的道理,在人生的道路上只有經(jīng)歷一些困難和挫折,人才能很快地成長(zhǎng),否則,成長(zhǎng)就只能停留在表面上,無(wú)法讓人感受到它的快樂(lè)與憂(yōu)傷。

  成長(zhǎng)的煩惱作文 篇63

  在成長(zhǎng)的道路上,就像一條清澈見(jiàn)底的小河,成長(zhǎng)中發(fā)生的事,就像五顏六色的鵝卵石,只要拾起一顆鵝卵石就會(huì)勾起一個(gè)美好的回憶。

  記得在讀大班的那時(shí)候,爸爸和媽媽都很忙,每天只有我和弟弟、妹妹在家?砂职謭(jiān)定地說(shuō):“長(zhǎng)大了,應(yīng)該自己睡覺(jué)了!卑职钟惨盐覀?nèi)齻(gè)留在家里。

  晚上,家里空蕩蕩的,一個(gè)人也沒(méi)有,弟弟和妹妹都睡著了,好無(wú)聊!我心里想:能不能找些樂(lè)子。我連忙打開(kāi)電視機(jī),津津有味地看著電視,我環(huán)顧四周,好像天花板老爺爺在做可怕的鬼臉,真可怕。突然傳來(lái)一陣“嘰嘰”……的叫聲,把我嚇得失魂落魄,我大聲尖叫,啊!媽媽呀!救命!我看見(jiàn)一個(gè)身影朝冰箱的方向去了,我踮起腳尖小心翼翼地跟著,當(dāng)我伸手打開(kāi)的時(shí)候,這個(gè)叫聲又傳了出來(lái),害怕的.我把手給縮了回去,我心里鼓起了勇氣,再去闖一闖。我把手伸到開(kāi)關(guān)的地方,頭直冒冷汗,手直發(fā)抖。打開(kāi)了,我驚訝道:“冰箱里面怎么會(huì)有——老鼠呢?我發(fā)現(xiàn)了,原來(lái)老鼠是被香味撲鼻的奶油面包給吸引過(guò)來(lái)!蔽夜笮:原來(lái),小老鼠也是一名“美食家”把全天下的美食都給吃一遍。

  第二天,父母連稱(chēng)贊道:“孩子,你終于長(zhǎng)大了,變勇敢了!蔽业哪樕下冻隽艘唤z燦爛的笑容,我心里面比吃了蜜餞還要甜。

  在成長(zhǎng)的道路上,我們要學(xué)會(huì)自己自理,自己自立,不過(guò)我也還在成長(zhǎng)的道路上茁壯成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)的煩惱作文 篇64

  每個(gè)人在自己成長(zhǎng)的道路上,都會(huì)經(jīng)歷不可避免的挫折與磨難。為自己點(diǎn)贊,會(huì)使你跨過(guò)這一個(gè)個(gè)欄桿。這時(shí)的你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn),其實(shí),跨過(guò)這一個(gè)個(gè)柵欄一點(diǎn)也不難……

  那是一個(gè)周末,我因?yàn)楹托』锇榧s好了一起玩游戲,所以,我了了草草的寫(xiě)完了數(shù)學(xué)卷子,正準(zhǔn)備把卷子放進(jìn)書(shū)包里,卻被媽媽攔住了!白屛覚z查檢查你的數(shù)學(xué)卷子,省的明天還要想著這事!”我回想著自己剛做完的卷子,如果讓媽媽檢查,那真是……慘不忍睹!“媽媽?zhuān)裉炷闾哿耍魈鞕z查吧!”我吱呀著,翻翻眼珠,嬉皮笑臉的對(duì)媽媽說(shuō)。可媽媽還是“執(zhí)迷不悟”。我只好戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把卷子遞給媽媽。媽媽就像一只小貓咪,聚精會(huì)神的檢查著,我就是一只小老鼠,躡手躡腳的,想到客廳里“避避難”。結(jié)果,可想而知。我被媽媽“捉”到面前,劈頭蓋臉的`批了一頓。我叫苦不堪。唉!這些題我是會(huì)做的,就因?yàn)橥嬗螒虻氖路中牧恕](méi)辦法,我坐在書(shū)桌前,認(rèn)認(rèn)真真的改起錯(cuò)來(lái)。我對(duì)自己說(shuō)“別著急,認(rèn)真點(diǎn)兒,我是最棒的!”

  錯(cuò)題改完了,可我抬頭一看表……。〔粫(huì)吧!改錯(cuò)題的時(shí)間比做的時(shí)間都長(zhǎng)。≌媸堑貌粌斒。打那兒以后,每次做作業(yè),我都提醒自己:“別著急,認(rèn)真點(diǎn)兒,我是最棒的!”

  果然,在四年級(jí)第一學(xué)期的區(qū)考中我的了第一名,老師還給我頒發(fā)了獎(jiǎng)狀呢!

  成長(zhǎng)的煩惱作文 篇65

  成長(zhǎng)的道路是坎坷的,也是平坦的。在許多事情需要你去努力,去奮斗,去學(xué)習(xí),去克服。

  有一次,我還小,不太會(huì)洗衣服,但我怎樣也要洗一次衣服。我這個(gè)搗蛋鬼便有板有樣地洗了起來(lái)。都說(shuō)我太小了,不懂怎樣洗衣服,就把五彩的衣服和白色的衣服渾在一起了,本來(lái)好好的白色衣服突然就變成了五彩繽紛的衣服了。我看見(jiàn)了,急得哭了起來(lái),媽媽走了過(guò)來(lái),耐心而又親切地對(duì)我說(shuō):“以后就不要將白色衣服和五彩衣服渾在一起洗了!知道了嗎?好,別哭了!蓖ㄟ^(guò)這次我學(xué)到了洗衣服不應(yīng)把五彩的衣服和淺色衣服渾在一起洗,不然淺色衣服會(huì)被五彩衣服染成“花面貓!

  在成長(zhǎng)的道路又走近了一步。

  還有一次,那一次也是在我成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)本領(lǐng)的一次。那次,爸爸買(mǎi)了一輛自行車(chē)回來(lái),要我學(xué)習(xí)騎自行車(chē)。我看見(jiàn)了這輛“新伙子”,心里雖然樂(lè)滋滋的',可又不懂怎樣騎,心里又有點(diǎn)難過(guò)。坐上了這輛“新伙子”上面后,不到幾秒;我的身體因?yàn)椴黄胶,所以從“新伙子”身上掉了下?lái)。爸爸走到我身旁,關(guān)心地說(shuō):“不要緊吧!沒(méi)有摔著吧?剛才是因?yàn)槟悴桓孕熊?chē)在同一條線上,也就是沒(méi)跟自行車(chē)一起保持平衡,所以才會(huì)掉下來(lái)。況且你現(xiàn)在還小,不怕,慢慢來(lái)!”聽(tīng)了爸爸的話,我就鼓起了勇氣,把自行車(chē)扶起,小心翼翼地坐上去。我摔著摔著,不斷努力,終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),自由自在地騎了起來(lái)。

  其實(shí)在成長(zhǎng)中,真的需要自己不斷努力,不斷地去學(xué)習(xí),才能一步一步地向成長(zhǎng)的道路前進(jìn)!

  成長(zhǎng)的煩惱作文 篇66

  在我成長(zhǎng)的道路上,曾被多少小石頭絆倒,但在我心中一直有著這樣一個(gè)信念:從哪兒跌倒,就從哪兒爬起來(lái)!就是這個(gè)信念,使我度過(guò)了成長(zhǎng)中的每一次顛簸。

  在我成長(zhǎng)的道路上,有著許許多多的故事,而那一次,給我留下的印象最深:那年,我八歲,上一年級(jí),有一位同學(xué)的鉛筆不見(jiàn)了,她很著急,我也和同學(xué)們一起幫她找。可最后,那支鉛筆竟在我的書(shū)包里找到了。頓時(shí),同學(xué)們都把目光投向我,好像在說(shuō):“原來(lái)你就是偷筆賊,還假惺惺地幫她找!蓖瑢W(xué)們那一雙雙充滿(mǎn)鄙視的眼睛,我心里難受極了,我真的'不是偷筆賊。當(dāng)時(shí)我真想大哭一場(chǎng),可轉(zhuǎn)念一想:如果我哭了,那真是跳進(jìn)黃河也洗不清呀!眼淚在我的眼眶里轉(zhuǎn)了幾圈,又被我強(qiáng)咽了下去。我站起來(lái)斬釘截鐵地說(shuō):“我沒(méi)偷!”同學(xué)們先是一愣,隨后,教室里便炸開(kāi)了鍋……

  后來(lái),經(jīng)過(guò)老師的一番調(diào)查,最終查明了整件事情的來(lái)龍去脈。這是一場(chǎng)惡作劇。雖然“兇手”向我道歉了,但我還是哭了,這不是委屈的淚,而是激動(dòng)的淚。

  在我成長(zhǎng)的道路上,曾有多少幫助過(guò)我的人。我問(wèn)路,叔叔告訴我;我跌倒,阿姨扶我起來(lái)……也許他們?cè)绨盐疫z忘,但他們不知道,有這么個(gè)女孩時(shí)刻都在想念他們。

  在成長(zhǎng)的道路上,有多少砍坎坷坷、曲曲折折。只要我們勇敢地去面對(duì),成功就離我們不遠(yuǎn)了。

  成長(zhǎng)的煩惱作文 篇67

  每個(gè)人的成長(zhǎng)的道路上是快樂(lè)的,是艱辛的,是困難的,是傷心的。而在我成長(zhǎng)的道路上,每走一步就有一個(gè)腳印,每一個(gè)腳印清晰可見(jiàn),那些清晰的腳印留在我的心中,讓我難以忘懷。

  記得有一次,在一次期中考試中,我們的英語(yǔ)成績(jī)出來(lái)了,我懷著忐忑的心情來(lái)到成績(jī)單前,那里人多極了。有人喜,有人悲,有人怒,有人哀。我看到這些情景,就想到:我是個(gè)小學(xué)生,要是考得好,皆大歡喜;要是考得不好,既要挨家長(zhǎng)的罵,又要讓同學(xué)看不起。想到這里,我就去看成績(jī)單,反正早晚都要看,倒不如現(xiàn)在看。一看,咦?半天也找不找,咳,原來(lái)我在前面找,應(yīng)該在后面找,當(dāng)我看到我的成績(jī)時(shí),我嘆了一口氣,原來(lái)我的英語(yǔ)成績(jī)只有85分,這下慘了,這可是英語(yǔ)第一次期中考啊,回到家一定又要挨罵了。

  一上課老師立刻分發(fā)試卷,拿著這張85分的'英語(yǔ)試卷,就如拿著一個(gè)燙手的山芋一樣,心情非常沮喪的回到家。一回家,母親立刻問(wèn)起試卷成績(jī),我如實(shí)的告訴了母親,母親從我的表情中看出我覺(jué)得這門(mén)功課很難,怕以后也學(xué)不好,便沒(méi)有責(zé)怪我而是鼓勵(lì)我說(shuō):“一次成績(jī)?cè)跄艽砟阋院蟮某煽?jī)呢?媽媽相信你,從今天起每天背單詞20個(gè),期末考試你成績(jī)一定能上去的。”于是,我開(kāi)始按母親的話做,果然,期末考試英語(yǔ)我考了98分。

  在我成長(zhǎng)的道路上,是媽媽關(guān)切的呵護(hù),是媽媽不斷的鼓勵(lì),我才茁壯成長(zhǎng),奮勇前進(jìn)。

  成長(zhǎng)的煩惱作文 篇68

  走在成長(zhǎng)的道路上,令人心曠神怡。風(fēng)景線散發(fā)出美麗的光彩,吸引著我,讓我慢慢欣賞……

  父母陪我欣賞

  剛考上初三,心里好難受。我當(dāng)然明白初三的重要性,但是我心不在焉,在試卷出來(lái)的日子里給我媽打電話。我媽努力鼓勵(lì)我說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”,我也努力回答。但是我的心為他們難過(guò)。過(guò)了幾天,老師告訴我,我爸媽在門(mén)口。我真的很驚訝。從家到學(xué)校有一段很長(zhǎng)的路。到了門(mén)口,父親說(shuō):“我怕你有壓力,就來(lái)了!蔽业膲毫υ谀睦?我明顯松了口氣。他們后來(lái)說(shuō)的話我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。爸爸媽媽也很難過(guò),但他們?cè)囍参课。我一定要振作起?lái)!因?yàn)槌砷L(zhǎng)的路上有父母的希望。

  老師陪我欣賞

  上課了,。∫彩亲铍y理解的物理課。說(shuō)實(shí)話,上物理課的時(shí)候,我不知道心往哪里飛,也不知道腦子里在想什么,就是不聽(tīng)。為此,我的物理成績(jī)一直不盡人意,甚至拖累我。不好,又在想...這時(shí),物理老師把目光轉(zhuǎn)向我,笑了,把我拉了回來(lái)。我必須學(xué)好物理。因?yàn),在成長(zhǎng)的路上,有老師的眼睛。

  同學(xué)陪我欣賞

  一萬(wàn)米接力正在進(jìn)行,我摔倒在地。好痛!同學(xué)們還在為我加油吶喊。我真的很累很痛苦,沒(méi)有力氣了,但是同學(xué)們都在扯著嗓子給我加油,我只好站起來(lái)。因?yàn)椋诔砷L(zhǎng)的'路上,有學(xué)生的幫助。

  回頭看我長(zhǎng)大的路上的風(fēng)景,就是因?yàn)橛心闩阒倚蕾p,所以才那么溫暖。謝謝你陪我散步。

  成長(zhǎng)的煩惱作文 篇69

  小時(shí)候你經(jīng)常陪著我,在我眼前跳舞,在我臉上滑翔,直到累得跳不動(dòng),直到累得流不動(dòng)。

  當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,你仍然喜歡飛到我的臉上,為了一顆糖,為了一個(gè)洋娃娃...爸爸的呵斥如雷暴雨,你在我眼中暴漲;母親的呵護(hù)就像一個(gè)溫暖的春日,流過(guò)的濕地長(zhǎng)滿(mǎn)了綠草和鮮花。

  等你長(zhǎng)大了,難得你涂在我臉上,不是為了糖,不是為了娃娃,不是為了爸爸的呵斥。但你還是來(lái)了,靜靜的,靜靜的,半夜,又在床上,你從心底溢出,從我臉上落下。這時(shí),我抽泣著陪你,送你。

  此時(shí)的我,學(xué)習(xí)上更苦,生活上更沉重,淚水流過(guò)心間,常常生出一種探究?你選擇軟弱還是堅(jiān)強(qiáng)?

  今晚,你又來(lái)陪我了。每次我一個(gè)人受委屈,你都安慰我。輕輕的,輕輕的,你洗滌我的心靈,撫慰我痛苦的心靈。你告訴我雨后有彩虹。你說(shuō),冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

  你幫我打開(kāi)我暗淡的心,讓我看到浩瀚的大海和高高的天空。在我失意的時(shí)候,你讓我看到了父母的愛(ài),老師的關(guān)心,同學(xué)的友誼。你教會(huì)了我正直、勇氣和力量。透過(guò)淚水,我清晰地看到了粉紅色的希望。

  “哦,眼淚,眼淚是我的經(jīng)歷和成長(zhǎng)的`滋味;哦,淚水,淚水流過(guò)寂靜的夜晚,心痛的滋味。擦干眼淚,忘記一切。淚是苦的,淚是悲的;眼淚是甜的,眼淚是昨天的……”