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面朝大海春暖花開(kāi)
面朝大海春暖花開(kāi)1
每個(gè)人，都有自己的期待，有自己的平凡，有自己的優(yōu)勢(shì)，美國(guó)作家艾默生說(shuō)：“完成偉大事業(yè)的人，起初并不偉大。不以小事為輕者，而后方可成大事�！彼哉f(shuō)，每一個(gè)成大事的人必須從平凡的小事做起。
我們都知道，姜太公，他在昆侖山學(xué)道四十年，七十二歲下山后才得以輔佐周室。這證明了，不管你現(xiàn)在怎么樣，只要你有千里馬的才能，就會(huì)等到真正賞識(shí)你的伯樂(lè)，在平凡中提升自己，在平凡中積蓄力量，才能造就不凡，讓金子發(fā)光，早日綻放光彩。
平時(shí)生活中，只要我們盡力做一件事情，那這件事情永遠(yuǎn)不會(huì)太差，魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲，有一分熱，發(fā)一分光�！碑�(dāng)武漢疫情突降，我們身邊的白衣天使立刻奔赴前線，他們用生命為我們筑起一道健康的防護(hù)墻，我不知道你是誰(shuí)，可是我知道你為了誰(shuí)。你是平凡的，可是你又是崇高的，正是平凡的職業(yè)才造就了不凡的精神，正是這崇高的精神成就了永恒的經(jīng)典……
即使自己變成了—撮泥土，只要它是鋪在通往真理的大道上，讓自己的伙伴大踏步地沖過(guò)去，也是最大的幸福，這就是平凡的最高境界。斯大林說(shuō)：“為科學(xué)和技術(shù)開(kāi)拓新道路的，有的并不是科學(xué)界的著名人物，而是科學(xué)界毫不知名的人物，平凡的`人物，實(shí)踐家，工作革新者。”如果能從每一個(gè)過(guò)程中，細(xì)心去思考，吸取經(jīng)驗(yàn)，即使表面看來(lái)是平凡無(wú)奇的生活，也會(huì)從中得到豐富的體驗(yàn)。
茍子說(shuō)過(guò)：“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江河�！蔽覀円谄椒仓蟹e累經(jīng)驗(yàn)，在平凡中經(jīng)受磨煉，在平凡中造就不凡的思想，如此才方能成就一番大事。
我是平凡的，可是我渴望有不平凡的經(jīng)歷，我是普通的，但是我希望給不凡的事業(yè)貢獻(xiàn)我的全部力量，我靜靜地等待，靜靜地積蓄力量，我想終有一天我能夠面朝大海，看到春暖花開(kāi)。
面朝大海春暖花開(kāi)2
清新的海風(fēng)迎面滑過(guò)，明媚的陽(yáng)光下我看見(jiàn)一片春暖花開(kāi)……
我憧憬這樣簡(jiǎn)單而充實(shí)的生活，喜歡用一份坦然平和的自然心境默默地享受這樣的寧?kù)o。
面朝大海，春暖花開(kāi)。這是溫暖過(guò)多少人的小幸福，又是多少人在角逐名利的欲望下所丟掉的.一份純真啊。作為學(xué)生的我，每天總是在重復(fù)一種生活，但我從不厭倦，因?yàn)楹Ｗ痈嬖V我，簡(jiǎn)單可以如此美好，我認(rèn)真的過(guò)好每一天，享受所謂的世俗生活，我懂得，平庸并不缺少理想，平凡也不會(huì)是碌碌終生，于是，找到了一份對(duì)幸福明天的美好期待……
從明天開(kāi)始，做一個(gè)幸福的人，輕吟海子的心語(yǔ)，感受柔軟的心弦，一切從都明天開(kāi)始，無(wú)論貧富，我們總會(huì)透過(guò)紛繁復(fù)雜的精神困擾，找到歡喜和淡泊，今天不管是布滿了荊棘，我始終相信美好的明天，海子雖然還沒(méi)來(lái)得及等待明天，便在任何人都想躲避的今天離悄然離逝，但他卻用那單純而軟和嗯噠筆觸使我懂得，無(wú)論今天多么殘酷，明天多么遙遠(yuǎn)，我們都應(yīng)默受期待，在單純與美好之中祝愿所有的人……
于是，在每個(gè)清晨，我開(kāi)心的仰起頭享受柔和的陽(yáng)光，在每個(gè)午后，與家人分享溫馨，在今后的道路上，無(wú)論發(fā)生什么，我只愿，面朝大海，春暖花開(kāi)……
面朝大海春暖花開(kāi)3
突然間想起了海子這首詩(shī)，詩(shī)中對(duì)幸福生活的詮釋簡(jiǎn)單而浪漫，以致于迎來(lái)了太多人的共鳴與向往。
面對(duì)大海，無(wú)論驚濤駭浪還是寧?kù)o廣都會(huì)震憾你的心使之釋懷一切的紛擾，更還有著春暖花開(kāi)的溫暖和一所面朝大海的房子。那時(shí)的海子應(yīng)該是幸福的，即便他最終選擇了極端的方式結(jié)束了生命，但他曾編織過(guò)一種他理想中想要的幸福生活。
而我在之前的歲月里是混沌的，好象從未認(rèn)真而細(xì)致的想過(guò)自己究歸想要一種什么樣的生活方式，過(guò)怎樣的一種生活才會(huì)使自己幸�！�
沒(méi)有認(rèn)真的想過(guò)并不代表沒(méi)有想過(guò)，只能說(shuō)曾經(jīng)的自己太小、曾經(jīng)的自己無(wú)憂無(wú)慮、曾經(jīng)的自己思想短淺，總之生活的漫無(wú)目的，仿佛沒(méi)有筋骨存在，還總會(huì)阿Q般的企圖乘著命運(yùn)的大船抵達(dá)自己的.烏托邦，現(xiàn)在回想的確幼稚的可以。
但相信每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷這樣的階段，只是時(shí)間有長(zhǎng)有短，更有甚者到老死也想不清楚到底什么樣的生活方式才是自己想要的幸福。如果真有那樣的人生，它將會(huì)是可悲的，因?yàn)橐粋�(gè)人有可能一生過(guò)的都稱不上幸福，但他卻應(yīng)該讓自己知道、讓自己憧景自己的幸福生活，否則他也永遠(yuǎn)不可能擁有幸福。
終于有一天，也不知道到底是哪一天腦子開(kāi)了個(gè)竅，忽然間就看到自己未來(lái)生活的藍(lán)圖，沒(méi)有驚喜只是感覺(jué)腦子輕輕爽爽，“咔嗒”一聲，身體就搭載上了追求幸福目標(biāo)的列車，沖著既訂的方向奔跑前進(jìn)，充滿無(wú)限動(dòng)力。
通俗點(diǎn)的講，某年某月的某一天，我――終于是著路了。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，生活有了方向，也就有了希望，那種感覺(jué)真的太妙了，不管今后自己認(rèn)定的方向是對(duì)是錯(cuò)，會(huì)不會(huì)走到頭，但告訴自己一定要去努力，為了自己幸福的生活而去努力。
面朝大海春暖花開(kāi)4
突然間想起了海子這首詩(shī)，詩(shī)中對(duì)幸福生活的詮釋簡(jiǎn)單而浪漫，以致于迎來(lái)了太多人的共鳴與向往。
面對(duì)大海，無(wú)論驚濤駭浪還是寧?kù)o廣藵都會(huì)震憾你的心使之釋懷一切的紛擾，更還有著春暖花開(kāi)的溫暖和一所面朝大海的房子。那時(shí)的海子應(yīng)該是幸福的，即便他最終選擇了極端的方式結(jié)束了生命，但他曾編織過(guò)一種他理想中想要的幸福生活。
而我在之前的歲月里是混沌的，好象從未認(rèn)真而細(xì)致的想過(guò)自己究歸想要一種什么樣的生活方式，過(guò)怎樣的一種生活才會(huì)使自己幸福……
沒(méi)有認(rèn)真的想過(guò)并不代表沒(méi)有想過(guò)，只能說(shuō)曾經(jīng)的自己太小、曾經(jīng)的自己無(wú)憂無(wú)慮、曾經(jīng)的自己思想短淺，總之生活的漫無(wú)目的，仿佛沒(méi)有筋骨存在，還總會(huì)阿Q般的企圖乘著命運(yùn)的大船抵達(dá)自己的.烏托邦，現(xiàn)在回想的確幼稚的可以。
但相信每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷這樣的階段，只是時(shí)間有長(zhǎng)有短，更有甚者到老死也想不清楚到底什么樣的生活方式才是自己想要的幸福。如果真有那樣的人生，它將會(huì)是可悲的，因?yàn)橐粋�(gè)人有可能一生過(guò)的都稱不上幸福，但他卻應(yīng)該讓自己知道、讓自己憧景自己的幸福生活，否則他也永遠(yuǎn)不可能擁有幸福。
終于有一天，也不知道到底是哪一天腦子開(kāi)了個(gè)竅，忽然間就看到自己未來(lái)生活的藍(lán)圖，沒(méi)有驚喜只是感覺(jué)腦子輕輕爽爽，“咔嗒”一聲，身體就搭載上了追求幸福目標(biāo)的列車，沖著既訂的方向奔跑前進(jìn)，充滿無(wú)限動(dòng)力。
通俗點(diǎn)的講，某年某月的某一天，我——終于是著路了。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，生活有了方向，也就有了希望，那種感覺(jué)真的太妙了，不管今后自己認(rèn)定的方向是對(duì)是錯(cuò)，會(huì)不會(huì)走到頭，但告訴自己一定要去努力，為了自己幸福的生活而去努力。
面朝大海春暖花開(kāi)5
我從未親眼見(jiàn)到過(guò)海，但我卻愛(ài)上了那海的女兒——五彩的浪花。
——題記
粉色的精靈
我的家鄉(xiāng)離海很遠(yuǎn)，知道有海，最初是在電視上，看著一大片藍(lán)色襲上整個(gè)屏幕，小小的我被海的偉大所震撼了。我問(wèn)媽媽，海在那里？媽媽說(shuō)，我們離海很遙遠(yuǎn)，你努力長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后就能見(jiàn)到海了，海里的浪花很美哦！我沒(méi)有再問(wèn)，而是獨(dú)自想著，海是藍(lán)色的，那浪花一定是她的女兒吧？就像我是媽媽的女兒一樣，它一定是粉色的，像精靈一樣縈繞在海面上。
藍(lán)色的思念
兒時(shí)的我總想著追求大海，對(duì)大海的熱愛(ài)無(wú)窮無(wú)盡，但十三歲時(shí)我卻要與父親分別，為了整個(gè)家庭，父親不得不去外面打拼，只是為了給我最好的一切。而對(duì)父親，我每年和他在一起的時(shí)間也不會(huì)超過(guò)兩個(gè)月，但每次與父親相處我總覺(jué)得時(shí)間特別長(zhǎng)，只要握住爸爸的手，就可以從此不再放開(kāi)。爸爸不在家的時(shí)候，看著我書(shū)桌玻璃下一家三口的合影總覺(jué)著有些模糊。只覺(jué)得父親的頭發(fā)不知不覺(jué)中變白了，我卻沒(méi)有注意到。父親的'愛(ài)與我對(duì)父親的愛(ài)總是稍縱即逝的，但是對(duì)父親的思念卻越發(fā)的濃了，像藍(lán)色的浪花一般拍打著我的心靈。
紫色的追求
我向往一種生活，一種不高貴，不華麗，不加修飾的生活，它就像淡紫色的薰衣草一樣無(wú)盡的揮灑著淡雅的芬芳，卻從不曾孤高自賞過(guò)，它就像紫色的浪花，雖不曾存在過(guò)，但卻引得無(wú)數(shù)人為他傾心，為他贊許。
相信終有一天，我會(huì)見(jiàn)到海，那個(gè)我兒時(shí)的夢(mèng)幻，無(wú)盡的思念，淡雅的追求。
長(zhǎng)大后，我要買一棟房子，它要面朝大海，春暖花開(kāi)。
面朝大海春暖花開(kāi)6
“日出東海落西山，愁也一天，樂(lè)也一天�！蔽覜Q定要面朝大海，春暖花開(kāi)。
天下人可分為兩種──樂(lè)觀者和悲觀者。若要問(wèn)那些悲觀者有什么悲傷呢？悲觀者更會(huì)一口氣甩出“上帝對(duì)自己不公平，自己沒(méi)有出身名門……”一大堆所謂的理由來(lái)。這些人要去刻意去追求一些不可能的事情的結(jié)果，想要自己的個(gè)頭超過(guò)姚明，姚明就是天才，長(zhǎng)那么高，拿他一點(diǎn)辦法也沒(méi)有，就算天天吃增高藥也不行。若要問(wèn)那些樂(lè)觀者有什么快樂(lè)的呢？樂(lè)觀者會(huì)反問(wèn)“又有什么可悲傷的呢？”這些樂(lè)觀者擁有了一顆寬容的心。其實(shí)，上帝是公平的，皇宮里的王子在享受太陽(yáng)浴的`時(shí)候，街上的乞丐也同樣在曬太陽(yáng)。
如果我職務(wù)低，那說(shuō)明我的發(fā)展空間大；如果我被扣獎(jiǎng)金，那說(shuō)明我還沒(méi)有失業(yè)；如果我有外債討不回來(lái)，那說(shuō)明我有存款；如果我體重超標(biāo)，那說(shuō)明我營(yíng)養(yǎng)跟得上；如果我骨瘦如柴，那說(shuō)明我減肥效果好。我要用第三只眼去看生活，我想我看到的是天堂。我要擁有一顆寬容的心，記住應(yīng)該記住的，忘記應(yīng)該忘記的，改變能夠改變的，接受不能改變的。誰(shuí)的人生之路一路平坦呢？我也失敗過(guò)，但我詩(shī)意去看待它，我知道，失敗不是直白裸露的句號(hào)，而是意味深長(zhǎng)的省略號(hào)，省略的內(nèi)容要取決于我的看法與行動(dòng)。
面朝大海，春暖花開(kāi)。我想做到它并不難，因?yàn)楹Ｗ釉f(shuō)過(guò)“喂馬、劈柴、周游世界，從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜，我有一所房子，面朝大海，春暖花開(kāi)”生活中無(wú)處不在。一個(gè)眼神，一抹微笑，一句溫和寬慰的話語(yǔ)，這便是幸福。細(xì)微之處最動(dòng)人，一天天的日子像水龍頭里的水流，不知不覺(jué)中就溜走了，我想，能夠記住些什么呢？只有那些看似平淡，卻又觸動(dòng)人心的快樂(lè)。我知道世界上有一種東西越分越多，這便是快樂(lè)。面朝大海，春暖花開(kāi)，人生最大最真的快樂(lè)是什么呢？我想，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想便是最快樂(lè)的快樂(lè)；自已努力過(guò)、奮斗過(guò)、付出過(guò)這便是最發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)。面朝大海，春暖花開(kāi)。
過(guò)去屬于死神，將來(lái)屬于自己，我要從現(xiàn)在起面朝大海，春暖花開(kāi)。
面朝大海春暖花開(kāi)7
《面朝大海，春暖花開(kāi)》這本書(shū)打動(dòng)我的不是激情，也不是一般意義上的美感之類。打動(dòng)我的是這首詩(shī)的平靜和樸素，以及在平靜和樸素之后像天空一樣廣闊無(wú)垠的愛(ài)和幸福。面朝大海，春暖花開(kāi)！
我捧著這本書(shū)，如饑似渴地讀著，在心里反復(fù)地念叨著幸福、幸福，我不知道我究竟是感動(dòng)還是羨慕，亦或者是幸福，我只知道我確實(shí)從這首詩(shī)中感受到了幸福，感受到了愛(ài)。也許我既不是感動(dòng)也不是羨慕，而是一種真誠(chéng)的羞愧。我因?yàn)樽约洪L(zhǎng)期以來(lái)感受不到幸福和愛(ài)而羞愧。人生雖然有無(wú)窮無(wú)盡的苦難，可是我們的心靈不能僅僅只感受苦難，不能讓苦難把我們的心靈嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地包裹起來(lái)。我們應(yīng)該用自己的心靈去包裹苦難，在包裹和消化苦難中體驗(yàn)做人的尊嚴(yán)與幸福。
記得從前的我，總是認(rèn)為自己不會(huì)得到別人的關(guān)愛(ài)，哪怕偶爾接受到一些關(guān)愛(ài)的目光，我也會(huì)立刻曲解這些愛(ài)的意思。慢慢地，我會(huì)對(duì)待別人的關(guān)心熟視無(wú)睹，沉浸在自己的世界中�？墒悄且淮危腋淖兞俗约旱南敕�。
那一天，我像往常一樣在自己的房間里看書(shū)。不知不覺(jué)，到了深夜，我漸漸地睡去了。早上醒來(lái)，看見(jiàn)自己睡在床上，被子也蓋了起來(lái)，心里感到疑惑不解，便躡手躡腳的起了床偶然聽(tīng)到爸爸媽媽的對(duì)話，聽(tīng)完后，我愣住了，原來(lái)一直以來(lái)都只是我自己的心結(jié)，爸爸媽媽總是無(wú)微不至的照顧我，他們對(duì)我嚴(yán)厲，也是為我以后的'生活作打算。想著，想著，我便找回了的對(duì)他們的感覺(jué)和愛(ài)。
體驗(yàn)愛(ài)與幸福是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。但是詩(shī)人海子用他那年輕的生命告訴了我們要體驗(yàn)愛(ài)，體驗(yàn)幸福。他留下了“面朝大海，春暖花開(kāi)”的芬芳詩(shī)句，至今溫暖著我們的心。他希望“喂馬，劈柴，周游世界”，他想要“從明天開(kāi)始，做一個(gè)幸福的人”。他真誠(chéng)的努力過(guò)，最后他選擇了放棄。他的死標(biāo)志著那個(gè)純真年代的終結(jié)。我始終相信：海子永遠(yuǎn)不老，詩(shī)歌永遠(yuǎn)年輕。
海子在那個(gè)迷惘的年份選擇了山海關(guān)，選擇了臥軌，選擇了死亡，悲壯慘烈的一幕和《太陽(yáng)》中的意境幾乎一樣：“正是黃昏十分，無(wú)頭英雄手指落日，手指日落和天空，眼含塵土和熱血，扶著馬頭倒下�！彼盟乃雷屛覀兠靼琢恕皬拿魈炱穑鲆粋�(gè)幸福的人”。
面朝大海，春暖花開(kāi)！
面朝大海春暖花開(kāi)8
【教學(xué)目標(biāo)】
1、知識(shí)與能力：了解詩(shī)人海子，并能流暢、有感情地朗讀詩(shī)歌。
2、過(guò)程與方法：通過(guò)詩(shī)歌意象解讀詩(shī)歌意境，體悟詩(shī)人的心靈世界。
3、情感態(tài)度和價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)生命的情懷和熱愛(ài)生活的積極人生態(tài)度。
【教學(xué)重、難點(diǎn)】
1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的感悟力和理解力。
2、通過(guò)朗讀、鑒賞，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)自然、熱愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)生命的情懷
【教學(xué)準(zhǔn)備】
多媒體課件
【教學(xué)過(guò)程】
一、導(dǎo)入語(yǔ)設(shè)計(jì)
在上課之前，老師先做一個(gè)簡(jiǎn)單的采訪：
同學(xué)們，你們覺(jué)得自己幸福嗎？你覺(jué)得什么是幸福？……
老師相信你們每一個(gè)人的答案都是不盡相同的。那么今天就讓我們一起來(lái)感受一位天才詩(shī)人心中向往的幸福又是怎樣的呢？這位詩(shī)人叫——海子。
之所以說(shuō)是天才詩(shī)人，是因?yàn)樗?5歲時(shí)就考入了中國(guó)學(xué)府——北京大學(xué)法律系，19xx學(xué)畢業(yè)就進(jìn)入中國(guó)政法大學(xué)哲學(xué)教研室工作，他是中國(guó)當(dāng)代少有的才子、詩(shī)人。下面就讓我們一起朗讀這首關(guān)于幸福的詩(shī)：《面朝大海春暖花開(kāi)》
二、自主學(xué)習(xí)合作交流
大家覺(jué)得我們應(yīng)該以怎樣的語(yǔ)調(diào)去讀這首詩(shī)？
�。ㄔ�(shī)歌朗讀方法指導(dǎo)：
1、注意停頓、語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)和情感
2、舒緩幸福憂傷……）
（教師范讀1遍）
�。ㄒ唬⿲W(xué)生帶著的理解再次自由朗讀詩(shī)歌并思考：
�。▽W(xué)法指導(dǎo)：先獨(dú)學(xué)2分鐘——小組討論3分鐘——展示討論結(jié)果）
1、詩(shī)人海子在詩(shī)中表達(dá)了哪些幸福的愿望？
2、詩(shī)人是從哪三個(gè)層面來(lái)表達(dá)自己愿望的？
3、詩(shī)人既然希望有這樣幸福的生活，為什么不從今天開(kāi)始，卻說(shuō)：“從明天起，做個(gè)幸福的人”？那他目前的生活狀態(tài)會(huì)怎么樣呢？
4、你覺(jué)得海子是一個(gè)怎樣的詩(shī)人？
【過(guò)渡】
就是這樣一個(gè)詩(shī)人，卻在寫完這首詩(shī)的兩個(gè)月后臥軌自殺了。從此中國(guó)隕落了一位天才詩(shī)人。既然對(duì)未來(lái)充滿如此美好的憧憬，詩(shī)人海子為什么會(huì)對(duì)生命做出這樣殘酷的選擇？讓我們先來(lái)具體了解一下這位詩(shī)人：
作者介紹：海子，19xx年3月出生于安徽懷寧縣一個(gè)封閉而貧窮的小山村——查家灣。祖祖輩輩都靠種田為生，海子的家庭非常貧困，為了讓海子離開(kāi)貧瘠的土地，不再過(guò)面朝黃土背朝天的農(nóng)民生活，全家人緊衣縮食提供海子讀書(shū)。海子天資聰慧，以15歲的幼小年齡考入中國(guó)的學(xué)府——北京大學(xué)。大學(xué)畢業(yè)后，海子被分配到中國(guó)政法大學(xué)工作，出身農(nóng)家的海子知道身上寄托著家人太多的希望與期待，他也想讓飽經(jīng)苦難的雙親過(guò)上舒坦的日子，但艱苦的現(xiàn)實(shí)生活讓海子無(wú)能為力。面對(duì)親人的.詢問(wèn)不能從世俗層面上報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩的海子在心靈上深感愧疚和痛苦。
海子在貧窮、單調(diào)和孤獨(dú)中寫作，他既不會(huì)跳舞、游泳，也不會(huì)騎自行車，在離開(kāi)北京大學(xué)以后的這些年里，他只看過(guò)一次電影。
除了兩次西藏之行和給學(xué)生們上課，海子的日常生活基本上是這樣的，每天晚上寫作直到第二天早上7點(diǎn)，整個(gè)上午睡覺(jué)，整個(gè)下午讀書(shū)，間或吃點(diǎn)東西，晚上7點(diǎn)以后繼續(xù)開(kāi)始工作。
20xx年4月28日與詩(shī)人郭路生（即食指）榮獲中國(guó)文學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)之一——第三屆“人民文學(xué)獎(jiǎng)詩(shī)歌獎(jiǎng)”。他是一位去世多年獲此殊榮的當(dāng)代詩(shī)人。
（師引導(dǎo)：他是一個(gè)純粹的詩(shī)人，寫詩(shī)成了他生活的全部，他在近乎苦行僧一般的生活中執(zhí)著于對(duì)詩(shī)歌理想的追求，為此也失掉了對(duì)世俗生活應(yīng)有的最基本的適應(yīng)和享受。）
三、思維拓展
海子走了，他去了天國(guó)，可他留給世人了什么？同學(xué)們：現(xiàn)在，你又怎樣看待詩(shī)人？你想對(duì)天國(guó)的詩(shī)人海子說(shuō)些什么呢？寫下來(lái)并與大家分享：
這是一段寫給海子的文字
這是一封寫給海子的短信
這是一首寫給海子的小詩(shī)
幸福是什么
彭愛(ài)娟
幸福是真誠(chéng)，
幸福是滿足。
幸福是關(guān)愛(ài)，
幸福是歸屬。
幸福是責(zé)任，
幸福是駐足在我們心底的溫暖。
從現(xiàn)在起，做個(gè)幸福的人
熱愛(ài)生活、珍愛(ài)生命；
讓身邊的人因我們的存在而幸福！
板書(shū)設(shè)計(jì)：
面朝大海春暖花開(kāi)
美好的向往祝福
熱愛(ài)生活珍愛(ài)生命
面朝大海春暖花開(kāi)9
回到這首詩(shī)的本身來(lái)說(shuō)，它絲毫沒(méi)有頹唐、墮落的痕跡，詩(shī)歌透出的全是幸福和美好的氣息，可是，結(jié)果卻是那么的出乎意料，讓我的思想和心靈來(lái)不及躲閃……這首詩(shī)共三章，第一章是虛構(gòu)了一幅自由獨(dú)立，遠(yuǎn)離塵世喧囂的生活圖景，一股清新潮潤(rùn)的氣息鋪面而來(lái)，那樣悠閑愜意的生活或許是每個(gè)人都向往的.，他一開(kāi)始就把我?guī)нM(jìn)了一方凈土，在這樣的環(huán)境里，我可以擺脫塵世的束縛，張開(kāi)想象的翅膀，在只有屬于我的天地里翱翔。接著，這首詩(shī)兩次說(shuō)到：“面朝大海，春暖花開(kāi)”，都表達(dá)美好的情感，在人生觀、價(jià)值觀上既有肯定世俗生活，又不甘于墮入塵世成為俗人。詩(shī)人始終心懷始而熱情開(kāi)放，始而收合封閉，收張自如。這首詩(shī)在清純、明凈、世俗化的背后蘊(yùn)藏著某些復(fù)雜性、矛盾性的東西�！懊娉蠛！北緛�(lái)是面對(duì)空曠、虛無(wú)，但海子獨(dú)具慧眼，竟然看出了“春暖花開(kāi)”，“春暖花開(kāi)”是詩(shī)人的心畫(huà)，是夢(mèng)想的溫柔之鄉(xiāng)，寄托著詩(shī)人無(wú)限渺遠(yuǎn)的情思遐想。
一直以來(lái)， 孤獨(dú)寂寞是人類一個(gè)永恒的話題，是一個(gè)無(wú)法回避，必須正視的問(wèn)題。海子選擇了自己忍受這種莫名的、不可排除的孤獨(dú)和寂寞，卻把幸福給了他人，這就是他，一個(gè)讓人捉摸不透卻讓人景仰的北大的詩(shī)人。
我覺(jué)得，海子的抒情短詩(shī)具有一種超越時(shí)空和侵入血液和靈魂的巨大力量，加上其身世經(jīng)歷的悲劇性，更促使了其短詩(shī)的不朽�？梢赃@樣說(shuō)，海子的離去，是中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)壇上一顆巨星的隕落，標(biāo)志著中國(guó)當(dāng)代詩(shī)歌純粹歌詠時(shí)代的終結(jié)，直至今天，我也沒(méi)有看到比海子這首抒情詩(shī)更純粹的抒情詩(shī)出現(xiàn)。論語(yǔ)讀后感1500字魯濱孫漂流記讀后感100字林清玄散文集讀后感
面朝大海春暖花開(kāi)10
快樂(lè)是什么？
應(yīng)該是很甜的糖果，被收藏在商店的易拉罐里，而商店永遠(yuǎn)都不會(huì)打烊。
商店不會(huì)打烊，讓我隨時(shí)可以買到取之不盡的糖果。于是，我?guī)Я撕芏�，�?lái)到迷離的十字路口，夕陽(yáng)已西下，暮色四起，霧靄沉沉。
陌生人，我贈(zèng)送你予快樂(lè)，我也為你祝福。
游子，踽踽獨(dú)行，目光游漫空洞，沒(méi)有焦點(diǎn)。為了能讓家人過(guò)上美好的生活，你客居他鄉(xiāng)，努力奮斗。為了能給社會(huì)獻(xiàn)出一份力量，你堅(jiān)持忍受著思念親人的煎熬。請(qǐng)接受我贈(zèng)送給你的糖果，寄給你的親人，并告訴他們你的幸福。愿你有燦爛的前程。
歸人，乘著風(fēng)，踏著火輪，樹(shù)木飛快向后退。緊鎖的眉纏繞著你的心。我知道，你歸心似箭，因?yàn)榧依镟秽淮傅?孩子。可是你薄微的工資……呼嘯而過(guò)的風(fēng)，也不能拂平你緊鎖的眉，敞開(kāi)你的心扉。請(qǐng)接受我贈(zèng)送的糖果。帶上它，迎接你的將是燦爛的笑聲。愿你在塵世間獲得幸福。
快樂(lè)，這就是快樂(lè)。
只有一個(gè)真心的笑臉，就能滿足。這是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的面朝大海，春暖花開(kāi)。
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