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水精靈作文
水精靈作文1
水精靈是一個(gè)熱心的小仙子，她從水星上來。下面的故事就是發(fā)生在她身上的。
第一章：來到地球
東方的啟明星又升起來了，星幻城也熱鬧起來了，人們都忙里忙外，只有林清在家中寫作文，她是個(gè)愛幻想的孩子。
一天又過去了，夜又是那樣的寧?kù)o，只在空中劃出一道發(fā)光的線。隨后，林清便驚醒了，她清楚的看見，在她的床邊，坐著一個(gè)渾身透明的女孩。她驚訝的說不出話來，可女孩卻主動(dòng)跟她打招呼：“嗨，你好！我叫水精靈，來自水星，你叫我水兒好了�！薄芭�，我叫林清，你也可以叫我清兒。不不，你還是叫我林清比較好�！焙呛�，水精靈歡快的笑了，她知道林清對(duì)她還有敵意，但她也有了一個(gè)好辦法。
“能和你交朋友么？”水精靈小聲地問道。
“當(dāng)然可以呀！我很愿意�！绷智逭f。
于是她倆便聊了起來。沒多久，她倆就熟了，林清便帶著她到處游玩。她們成為了好朋友，但林清的那點(diǎn)敵意還沒有消。
第二章：水精靈的好辦法
風(fēng)和日麗的一天，正是人人喜歡的周末。這天，林清帶著水精靈到星光花園去玩。
“那兒真的很好玩么？”水精靈半信半疑地說。
“可好玩了！一進(jìn)門就有演雜技的，往里走有湖、游樂場(chǎng)、草坪、還有假山和環(huán)園火車等，好多呢，真的，可好玩了！”林清陶醉了，閉著眼說。
聽了林清的話，她倆飛奔到花園，開始了快樂的旅程。
來到花園，林清就像出籠的小鳥，亂跑一氣，甚至膽大的到火車軌上玩�！班洁洁健被疖図懫鹆苏鸲@的汽笛聲。林清大叫起來，但逃已經(jīng)來不及了。這時(shí)林清閉上了雙眼，等待著死神的降臨。水精靈慌了，舉起魔棒，默默地念了一句咒語(yǔ)。奇跡發(fā)生了，火車停下了，水精靈挽救了林清的生命。她又施了一個(gè)小小的魔法，讓在場(chǎng)的人（除了林清）都忘掉剛才發(fā)生的一切（因?yàn)檫@是水精靈提前計(jì)劃好的一個(gè)惡作劇，它能消除林清對(duì)她的敵意）。
林清沒有心情玩了，她在水精靈的攙扶下回到了家。她雖然嘴上沒說什么，但心里充滿了對(duì)水精靈的感謝。
瞧，水精靈多聰明，略施小計(jì)，就消除了林清對(duì)她的敵意，換取了一份珍貴的友誼。
第三章：她們來到了另一個(gè)世界
一天，水精靈正和林清玩兒地球保衛(wèi)戰(zhàn)的游戲。忽然，一道金光閃起，把她倆都吸走了。
時(shí)間慢慢的過去，水精靈醒了，她推推身邊的林清，把她叫醒。
“這是什么地方，我們?cè)趺磿?huì)來到這兒？”林清焦急地問。
“不知道，讓我查查�！彼`說完便閉著眼查起來。
“是夢(mèng)幻魔界�！�
“什么是夢(mèng)幻魔界呢？它是什么地方，我們還能回去么？”
“能，夢(mèng)幻魔界是一個(gè)有怪獸出沒的地方。本身荒涼無比，但在公元077年的時(shí)候，這里出現(xiàn)了一種人，叫準(zhǔn)人。他們把這里開辟的成現(xiàn)在這個(gè)樣子。但后來，人們發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，讓和睦的家庭支離破碎，現(xiàn)在正在打仗呢！”水精靈得意地說。
“噢，那我們可以在這兒生活么？”林清問到。
“可以，我們?nèi)ソo一支軍隊(duì)當(dāng)軍師�！闭f完便拉著林清走了。
第四章：當(dāng)了軍師后的幸福生活
“看，這支軍隊(duì)的規(guī)模那么宏大，絕對(duì)是第一。不如我們?nèi)ミ@支軍隊(duì)里當(dāng)軍師吧！”水精靈說。
“好�！绷智骞郧傻母`走了。
剛到基地，水精靈不凡的相貌水精靈不凡的相貌就被將軍看中了，將軍讓她做軍事參謀。
幾天后，蔣繆向張項(xiàng)宣戰(zhàn)，水精靈是張項(xiàng)的軍師。水精靈掐指一算，知道了蔣繆軍隊(duì)的'各種情況于是制定了一套周密的作戰(zhàn)方案，不料被蔣繆的眼線聽到，泄露了軍事機(jī)密。對(duì)這一切，水精靈竟然不知。開戰(zhàn)了，水精靈按計(jì)劃行事，敵軍就步步緊逼，這使水精靈大惑不解。忽然，她看到一支箭對(duì)準(zhǔn)林清，她大吃一驚，便飛快的將林清撲倒。箭射了，但它卻射中了水精靈。
第五章：純潔的心靈
活潑可愛的小仙子倒下了，她流著水一樣透明的血，她張著嘴，向林清訴說著她最后的話語(yǔ)。話還沒說完，她停止了呼吸，永遠(yuǎn)的離開了這個(gè)美麗的世界，拋棄了她最好的朋友，獨(dú)自一人離開了。
這時(shí)，林清回到了家里，她還坐在房間里，一切都沒有變，只是周圍多了一灘晶瑩的水。那是夢(mèng)么？不，不是的，她是真的，是一個(gè)真真切切的事情，它讓林清體會(huì)到了什么是真正的友誼。林清默默的哭了，她的淚水滴在了水精靈的身軀上，與她融合了。
窗外的天空是那么美麗，漂浮著一朵朵白云。小鳥在天空中飛翔，花兒在悄悄的綻放。惟有林清在心中吶喊：“為什么？為什么？”
指導(dǎo)教師：尹艷麗
充滿想象，挺好的。
水精靈作文2
陽(yáng)光明媚的下午，我和爸爸媽媽在南山湖公園玩。正玩得起勁，忽然聽到響亮的音樂聲，有人歡呼：“噴泉開始跳舞啦！”我急忙拉著爸爸媽媽去看。
我們來到水上舞臺(tái)，這是觀看噴泉的最佳位置。一開始，噴泉來了幾次“小跳”，音樂越來越響，噴泉越噴越高，有的直沖云霄，有的交叉噴射，有的邊轉(zhuǎn)邊噴……它們有的像皇冠，有的.像荷花，旋轉(zhuǎn)的噴泉就像阿拉伯?dāng)?shù)字“8”。噴得最高的像一條長(zhǎng)龍，一飛沖天，濺下來的水珠形成了水霧，風(fēng)一吹飄到了我們的臉上。噴泉們隨著音樂翩翩起舞，音樂柔美的時(shí)候，它們的腰肢緩緩擺動(dòng)；音樂熱烈的時(shí)候，它們拼命噴射，好像在比賽誰(shuí)噴得最高……當(dāng)湖面都是水霧的時(shí)候，就會(huì)出現(xiàn)一道美麗的彩虹，這座彩虹橋一直通到湖邊的草地上呢！我真想到草地上摸一摸彩虹呀！可還沒等我開始跑，噴泉落下來了，彩虹漸漸消失了。
第一首歌曲結(jié)束了，我心想：下一首會(huì)是什么歌呢？我正想著，忽然噴泉噴了出來，哎呀，這噴泉真調(diào)皮呀！好像故意在嚇我呢！觀眾們有的拿著手機(jī)拍照，有的嘴巴張成了“O”型，有的目不轉(zhuǎn)睛、津津有味地看著噴泉表演。可是不一會(huì)兒，音樂真的停了，噴泉表演謝幕了，我們還不愿意離去。
媽媽說，如果晚上來看，在燈光照耀下，噴泉會(huì)更璀璨迷人。我想：晚上一定要再來觀看這氣勢(shì)壯觀的表演。
水精靈作文3
我們武義有一座牛頭山，傳說是古代的思想家老子騎的一頭牛變成的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去山峰就像一對(duì)牛角。牛頭山還出過一位采藥煉丹的仙人。
牛頭山上，樹很密，草很深，花很多，石板鋪成的一級(jí)級(jí)臺(tái)階，粘著透綠的青苔，曲曲折折地指引著我穿花繞樹地走進(jìn)牛頭山。
牛頭山最讓我喜歡的就是水。
牛頭山的水是會(huì)走路的。直走的水，步子很大流得飛快；轉(zhuǎn)彎的水，被石頭擋著流得慢一些；急行的水，沖出了一條條白色的小瀑布；迂回的水，漾成了一個(gè)個(gè)綠色的小水潭……
牛頭山的水是可愛的'。山中的樹們都愛它，掉下一片片葉子做小船給它玩；山里的花們都愛它，朵朵探著頭把身影投在水面上開放；水中的魚們都愛它，搖頭擺尾地陪著它蜿蜒徐行，跳澗越石做游戲；水里的石頭們也愛它，一塊塊大巖石橫臥著像故意被它拌倒了……
我光著腳丫站在水里，水兒也來找我玩，用冰涼涼的水流撓得我腳癢癢。我用手把水潑得高高的，陽(yáng)光照下來，水滴折射出紅的、黃的、綠的、紫的光……仿佛一串串彩色的珍珠拉著陽(yáng)光的線在蕩秋千！
我想找出牛頭山的水是從哪里來的，是老子騎的牛滴下的汗水化成的嗎？還是仙人采藥煉丹時(shí)留下的神水？水流卻沒空回答我，它忙著快樂地奔跑著，匯聚在一起，讓潭水越來越深，越來越綠……
這就是我們武義的牛頭山，它因?yàn)橛羞^仙人而出名，可我最愛的卻是牛頭山的水精靈�。�！
水精靈作文4
假如我會(huì)變，我就想變成水精靈，然后，讓你們看看水精靈的真本領(lǐng)吧！
我穿著華麗的衣服，扇動(dòng)著自己美麗的翅膀來到一棟小房子里面，一位婦女要燒水她的`孩子喝，可是她怎么找也找不到水，我看了看，說：“水，現(xiàn)身吧!”水壺里裝滿了一壺水。我又飛啊飛，飛到大沙漠里，一位行人太渴了，實(shí)在沒有力氣再走下去，他的水杯里的水也全沒有了，我看了看，又說：“水，現(xiàn)身吧！”水杯里立刻裝滿了水。我又飛啊飛，飛到有旱災(zāi)的地方，這里已經(jīng)好久沒有下雨了，很多人都生病了或渴死了，我看了很傷心，雖然我不能幫助他們治好病，但只要我下一場(chǎng)雨，滋潤(rùn)大地，人們就能好起來了，不是嗎？我說：“水，下一場(chǎng)雨吧！”忽然，天空下起了傾盆大雨，人們的病也漸漸好了，大地充滿綠色，小鳥在快樂的唱歌，人們歡呼起來，享受著幸福的生活。我看了更是高興，因?yàn)槲矣梦业哪芰ψ屓藗兛鞓贰?/p>
假如我會(huì)變，能將這些事變事實(shí)，那該有多好呀！這樣我也能幫助別人
水精靈作文5
現(xiàn)在，我們的科學(xué)發(fā)展越來越快了。一天，科學(xué)老師踏進(jìn)了我們明亮而寬敞的教室。說要給我們?nèi)嗤瑢W(xué)表演一個(gè)精彩，神奇，又好玩的魔術(shù)。同學(xué)們期盼地望著這位老師……
只見老師將一個(gè)空瓶子裝滿水，再把一個(gè)小東西叫做水浮子。老師再準(zhǔn)備好。突然，這個(gè)水浮子慢慢的沉下去。有“嗖”的沖上來�！鞍�！好神奇呀！”我情不自禁的叫起來。原來老師四個(gè)手指頭放在前面，一個(gè)大拇指放在后面，被前面的四個(gè)手指擋著了，所以，大家看不到。之后，只要輕輕一按，水浮子馬上就下去了，一送馬上上來。咦？這是為什么呢？
后來，老師說：“原因是這樣的.：這個(gè)水浮子結(jié)構(gòu)是一個(gè)透明膠囊，下面有一個(gè)小螺絲帽膠囊中間有少部分水，這樣，可以阻擋水的浮力，一壓，浮力馬上變?nèi)跛∽玉R上下來；一放手，浮力變大，水浮子就升了起來”哦！原來是這樣��！我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
科學(xué)，就要多多發(fā)現(xiàn)，也要刨根問底，才能知道結(jié)果。
水精靈作文6
放學(xué)回家，我坐在電瓶車上，突然從我眼前掠過黑壓壓的人群，我趕緊叫媽媽撥轉(zhuǎn)車頭，三步并兩步的擠進(jìn)人群，哦！原來是一個(gè)年輕的小伙子在賣“水精靈”，他穿著黑色夾克衫，像鳥窩一樣蓬松的頭發(fā)，一張大嘴在不停地吆喝著，引來了不少小朋友的注意，嘻嘻，我也是其中一個(gè)！“水精靈”就是五顏六色透明的物體，悄悄告訴你：他還能生小寶寶呢！我苦口婆心的勸媽媽給我買一包，沒想到媽媽這么快就投降了，經(jīng)不住我的絕招——“死纏爛打”，只好給我買。
一回到家，我連鞋都沒脫，找來一個(gè)魚缸把“水精靈”養(yǎng)在這里面，我仔細(xì)地觀察著這芝麻到點(diǎn)兒的“水精靈”到水里似乎更美麗了，我把它放在一邊，去午睡了。幾個(gè)小時(shí)過去了，我睜開惺忪的睡眼，伸了個(gè)懶腰，我穿起拖鞋，飛奔到茶幾前，看到“水精靈”我大驚失色，差點(diǎn)就叫了出來，才不到三個(gè)小時(shí)的時(shí)間，“水精靈”變大了很多，顏色也變淡了。我放在陽(yáng)臺(tái)上讓他們曬曬太陽(yáng)，陽(yáng)光下的`她們變得閃閃發(fā)光，像紅瑪瑙，像紫水晶，像藍(lán)寶石……，我伸手摸了摸，軟軟的，滑滑的，很像QQ糖，手一碰到她們，就像一個(gè)個(gè)羞澀的少女，慢慢跑開了，我湊近問聞了聞，還有一股淡淡的茉莉花香呢！
第二天，“水精靈”一夜之間多出來出來五六個(gè)小寶寶來，而她們的媽媽卻破碎了，小寶寶似乎更柔弱，手輕輕一捏就會(huì)碎，這魚缸都裝不下了，我只好把“水寶寶”和“水媽媽”分開了，我每次都小心翼翼地捧著這兩缸“母”“女”，像捧著無價(jià)之寶一樣，生怕掉下來。
第三天，“咦！我的水精靈呢？”我焦急如焚的問媽媽“扔了，兩缸都滿出來了！”媽媽竟然還平淡無奇地回答，這句話猶如晴天霹靂，這回可把我好久不見的“金豆豆”大將使喚出來了。媽媽承受不了，再一次投了降，馬上又給我買了一包，我又“多云轉(zhuǎn)晴”臉上又樂開了花。媽媽無奈的說道：“我覺得你真適合當(dāng)演員�。 蔽衣犃艘院竽樕系幕ㄩ_得更燦爛了！
雖然我又有了一批“水精靈”但是我依然念念不忘那被媽媽丟棄的水精靈，我想對(duì)她們說一句話：“親愛的你們，還好嗎？”
水精靈作文7
瞧！那婀娜多姿的藍(lán)斑蝴蝶魚，像闊太太般慢悠悠地游著。它的整個(gè)身子猶如一張扁平的紙片，全身一片金黃，在燈光地照耀下，一閃一閃的，在水中，更顯得美麗動(dòng)人。在它的頭部，有一條黑色的斑紋，與尾部正中間的那個(gè)“黑點(diǎn)”——眼斑，相對(duì)應(yīng)，顯得更加高貴�？�，一條“貴夫人”慢慢地游近了，細(xì)細(xì)地看，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的身子兩側(cè)，有許多條細(xì)細(xì)的“裂紋”像那溫柔的.大海的小波浪，密密的。最吸引人的是它那條可愛的小尾巴，只有身子的15分之1左右，雖然very small，和身子不相匹配，可是卻十分逗人喜愛。那條小尾巴像一把濃縮了的小扇子，扇沿像被人剪過似的，變成薄薄地一小片，動(dòng)起來像流水一般順滑。
媽呀！剛看了個(gè)溫柔點(diǎn)的，兇猛的就承受不住了，看，一條大鯊魚惡狠狠的向我們游來，我不禁打了個(gè)哆嗦，連連往后退幾步。這條大鯊魚全長(zhǎng)2米左右，渾身上下都是淡藍(lán)色的。它張著嘴巴，露出那一排排令人不寒而厲的尖牙，足有好幾百顆，每顆都有4、5厘米長(zhǎng)！可笑的是它的牙與牙之間有許多縫隙，像愛吃糖的孩子一樣�？粗业男木推届o不下來，便快步離開了。
嘿！這可是我最喜歡的水母啊！不過，它們像剛出生的幼崽一樣，只有小拳頭那么大。水母的上半身像一頂綢緞做的小雨傘，下面有許多跟觸手，像芝麻開花一樣，一層一層的，特別可愛！當(dāng)它游動(dòng)的時(shí)候小傘會(huì)一伸一縮，將水排除體外，用射出的水作阻力，使自己向前游。
最令人興奮的要數(shù)沙鰻和食人蟹了！沙鰻只有蚯蚓那么點(diǎn)兒粗，那么點(diǎn)兒長(zhǎng)。它的特點(diǎn)是十分膽小，當(dāng)你拍打玻璃時(shí)，他會(huì)迅速地往沙子里鉆，時(shí)間長(zhǎng)了，它想也許危險(xiǎn)過去了，就會(huì)探出那小小的腦袋，往四周環(huán)顧一圈，發(fā)現(xiàn)一切平靜了，再露出那半截身體。可愛極了；一聽食人蟹這名字，就使人不寒而厲。它全長(zhǎng)70厘米左右，10條腿就有30厘米，它那有里的鉗子會(huì)把大型動(dòng)物乃至于人都夾死，還會(huì)分泌出毒液，食物死后，再慢慢享用！
海底還有many many奇特的水精靈，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)！
海底真奇妙！
水精靈作文8
為了歡迎大家，陰沉沉的天空一直忍著沒有下雨，我們迫不及待地走進(jìn)博物館，沿著樓梯，慢慢地進(jìn)入水母館。
“哇！好漂亮呀！”不知誰(shuí)叫了一聲。我連忙跑過去看。原來，是一只赤月水母。只見那只水母有著長(zhǎng)長(zhǎng)的觸手，像一根根致命的毒鞭子，上面像傘似的東西，一張一縮，一張一縮————慢慢地游動(dòng)，美麗極了。
再看看奇特的倒立水母吧！它白天時(shí)會(huì)以倒立的姿態(tài)，將觸手朝上賽太陽(yáng)，還有它的觸手不像赤月水母那樣長(zhǎng)長(zhǎng)的，而是一個(gè)大觸手上面有著許許多多的小觸手。還有各種各樣五彩繽紛的水母，看的我是眼花繚亂，應(yīng)接不暇啊！我在這就不一一介紹了。
水母出現(xiàn)的時(shí)期也很早，在6、5億年前就有了，比恐龍還早4、1億年。他們的食物有：豐年蝦，小魚，浮游生物等，是水生動(dòng)物。它們的天敵是被稱為“巨龜”的.棱皮龜，因?yàn)樗茌p而易舉地用嘴扯斷它們的觸手，使其上下翻滾，最后失去抵抗能力……
我們看好水母后，天空終于憋不住了，淅淅瀝瀝地下起雨來。這次活動(dòng)不僅展現(xiàn)了生動(dòng)曼妙的水母活體，也帶領(lǐng)大家欣賞水母，認(rèn)識(shí)水母。在精彩的展覽之后，讓我們一起珍惜海洋，愛護(hù)環(huán)境。
水精靈作文9
保護(hù)地球上最美的精靈 當(dāng)有人問你：地球上最美的是什么？你會(huì)怎么回答呢？如果問我，我會(huì)說：“最美的是潺潺流淌的溫柔得像少女般可愛的溪水；水平如鏡的黛青色湖水；川流不息的河水；還有洶涌澎湃的藍(lán)色而又一望無際的汪洋大海，它們都是由一滴滴可愛又美麗的小精靈——水，組成的。”
在生活中，我們一擰水龍頭，水就源源不斷地流出來，我們絲毫沒有感覺到水的危機(jī)。但事實(shí)上，我們賴以生存的水，正日益短缺，將面臨全球性的水資源匱乏。只是許多人并沒有意識(shí)到。當(dāng)然，我們不可能做到讓每一個(gè)人都開始保護(hù)水資源，但是我們能從自己做起，保護(hù)我們?nèi)找鏈p少的“小精靈們”。下面讓我來給大家講一個(gè)小故事吧！ 我是一顆小水滴,大海是我們的家。一天,空中飛來一群大雁，我們羨慕地說：“大雁姐姐，我們也想像你一樣旅行，可是，我們沒有翅膀怎么辦？”“你們可以請(qǐng)?zhí)?yáng)公公幫忙嘛！”于是，我們對(duì)太陽(yáng)公公說：“太陽(yáng)公公，我們想要去旅行，可是沒有翅膀，請(qǐng)你幫幫我們吧！”太陽(yáng)公公笑瞇瞇地點(diǎn)了點(diǎn)頭，只見太陽(yáng)公公升起來了,放射出萬(wàn)道金光,照得我們感覺全身暖洋洋的。不一會(huì)兒，我們的身體變輕了，慢慢地離開了大海，向空中飛去，我們叫起來：“我們長(zhǎng)翅膀啦！”原來，我們都變成了水蒸氣。 我們給自己壯了壯膽，繼續(xù)向北飛去，慢慢得大海不見了，在我們下面的是一片無邊無際的廣闊大地。飛呀飛呀，我們覺得有點(diǎn)冷了，便三個(gè)一伙，五個(gè)一群，緊緊地抱在一起，越抱越緊．一會(huì)兒，都變成了一顆顆很細(xì)很細(xì)的小水滴．風(fēng)爺爺帶著我們?cè)诳罩酗h，人們把現(xiàn)在的我們叫做白云． 過了一會(huì)，我們的.身體越來越沉，有點(diǎn)飛不動(dòng)了，我們想，到大地上玩玩多好呀！風(fēng)爺爺好像猜到了我們的心思�！昂衾病衾病惫纹痫L(fēng)來，我們里面有些大胖子，冷的縮成一團(tuán)，又變成了小水滴，還來不及和我們告別就落下去了．只聽見地上有一個(gè)撐著傘的小女孩歡呼起來：“下雨了！下雨了！”
“滴咚，滴咚”我們落到了河里。
隔了一天，水庫(kù)的閘門打開了，我們順著河流又回到了大海，我們又看見了美麗的魚兒，碧綠的水草，穿著花裙子的珊瑚，留在大海的弟弟妹妹們，非常羨慕我們的旅行．我們說：“下次我們一起去旅行吧！” 怎么樣，大家看了上面這則小故事有沒有一些感觸呢？如果沒有水，世界上就不會(huì)有水蒸氣，白云，雨滴……哦！現(xiàn)在，你們是不是也想一起加入到節(jié)水行動(dòng)中來呢？其實(shí)，節(jié)約用水是一件一舉兩得的大好事：不僅節(jié)約了緊缺的水資源而且可以省下不少的水電費(fèi)�？墒�，光嘴上說要節(jié)水可不行，還要有實(shí)際行動(dòng)。下面就讓我來給大家分享幾個(gè)我在生活中保護(hù)“小精靈”的方法： 我在涮牙、洗澡、洗菜、洗衣時(shí)不要老是開著水龍頭，而是隨手關(guān)閉水龍頭。 盡量做到一水多用。像淘過米的水可用來洗菜，洗完菜的水還可以用作沖馬桶或者用作拖地。養(yǎng)魚水、喝過的茶水澆花；洗臉?biāo)茨_、拖地、沖廁所。 我發(fā)現(xiàn)洗衣機(jī)用水量比較大，就和媽媽商量，決定衣物集中洗滌，減少洗衣次數(shù)；小件、少量衣物提倡手洗，可節(jié)約大量水；洗的時(shí)候投放適當(dāng)量的洗滌劑。
洗澡的時(shí)候我也注意節(jié)水，淋浴時(shí)盡量做到集中注意力快速完成洗澡，搓洗時(shí)及時(shí)關(guān)水，避免過長(zhǎng)時(shí)間沖淋。盡量減少盆浴，即使盆浴后的水也留下再次使用。
爸爸的洗車習(xí)慣也改了，改用水桶盛水洗車而不是用水管長(zhǎng)時(shí)間沖洗；使用洗滌水、洗衣水洗車；使用節(jié)水噴霧水槍沖洗；利用機(jī)械自動(dòng)洗車；洗車水處理后循環(huán)使用。爸爸用后贊不絕口地說：“這些小妙招不僅能節(jié)省水資源，還能節(jié)省不少時(shí)間和精力呢！” 對(duì)所有生物來說水是生命之源，但是水資源有限，加上環(huán)境受到嚴(yán)重污染，水資源已經(jīng)越來越緊缺了。我們現(xiàn)在節(jié)約用水的每一次行動(dòng)，其實(shí)是在保護(hù)我們?nèi)祟愖约阂运疄槊黜�，山為娥眉，林為瑤鼻的美麗家園！讓我們大家一起保護(hù)地球上最美的“精靈”——水！
水精靈作文10
世間萬(wàn)物，各有各的特點(diǎn)。如風(fēng)有溫柔與力量、山有祥和與堅(jiān)毅，而水集溫柔與力量、祥和與堅(jiān)毅于一體。
初識(shí)水，在青島。放眼望去，金黃的沙灘與遙遠(yuǎn)的天際中臥著大海，無論是暴風(fēng)雨還是電閃雷鳴，她依舊如一位慈祥的母親，庇護(hù)著一群群渺小的生靈，讓他們?cè)谒磉呮覒�。風(fēng)浪過后，她依舊是那么平靜、那么安詳。
大海以一個(gè)強(qiáng)者卻不強(qiáng)勢(shì)的姿態(tài)讓我懂得：真正的成功需要海納百川的氣魄。
再識(shí)水，在黃果樹。早已聽說黃果樹瀑布?jí)衙肋|闊，可直到看到那“飛流直下三千尺”的水簾時(shí)，才不禁覺得此刻語(yǔ)言已經(jīng)多余。盡管沿途風(fēng)景十分動(dòng)人，但與那瀑布相比實(shí)在是微不足道。我驚異于這看似柔弱的水竟能孕育如此巨大的能量。
瀑布以一個(gè)勇敢者的姿態(tài)使我明白：成功需要勇于創(chuàng)新不顧一切的向前。
終識(shí)水，在黃龍。那從石縫間滲出的溪流、那散落在葉子上的露珠、那空氣中彌漫的絲絲水汽——這分明就是一個(gè)水的世界！看那光滑的石頭上刻著的一道道圓滑的紋路，不正是水流長(zhǎng)年沖刷所留下的痕跡嗎？多少年前，他們?cè)亮⒂谑馈⒗饨欠置�。而如今，涓涓不息的水流日�?fù)一日、年復(fù)一年地沖刷下，他們終于收起了經(jīng)日的'棱角，換成了光滑而圓潤(rùn)的外表。這需要多大的耐心與毅力啊！
黃龍以一個(gè)堅(jiān)毅的狀態(tài)令我記�。褐灰獡碛行拍�，一切皆有可怕；只要永不放棄，奇跡終會(huì)實(shí)現(xiàn)！
在大自然中，無論是江河湖海還是瀑布溪流，他們含蓄卻不怯懦、自信卻不張揚(yáng)，他們有著向前的動(dòng)力，他們?yōu)樯鞒隽俗詈玫脑忈專?/p>
水精靈，你好！感謝你教會(huì)了我寬容勇敢、記不放棄，使我擁有了向前的動(dòng)力！
輕輕地捧起一滴水在手心，心中對(duì)這精靈們充滿了敬畏之情，抿一口水，精神煥發(fā)！
此刻，我仍想對(duì)你輕輕地說一聲：水精靈，你好！
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