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我與書的故事作文(10篇)
我與書的故事作文1
莎士比亞曾說:“書籍是人類的營養(yǎng)品”。在我眼中,書是我生活的一部分,我的生活離不開書,我對書的癡迷程度連我自己也感到驚訝。
記得小時(shí)候,我認(rèn)為最好看的書莫過于漫畫.連環(huán)畫之類的,自從我小姨為我買一套文字書,我才明白,我也從此迷上了它。那冊書大概十來本吧,我用平生最快的速度閱讀完了冊書,這還不夠,我還要再細(xì)細(xì)的讀一遍,去尋找書中不容易被發(fā)現(xiàn)的道理。平時(shí),我必須在睡覺前看幾十頁書才睡,不然睡不著,記得有一次晚上,我正在看書,看著看著卻睡著了,書就蓋在我的臉上。后來,媽媽才幫我把書拿走了。
隨著年齡的增長,不知何時(shí),那一本本名著不知不覺替換了我手上的.童話故事,我漸漸地沉迷在那些名著中,《鋼鐵是怎樣煉成的》,讓我懂得了人生需要堅(jiān)強(qiáng);《魯濱孫漂流記》讓我懂得了勇敢面對困難……
書,是我的最愛。俗話說“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”;書就像一只小船,載著我們從平緩的小河駛向無邊無際的大海,將我們從無知帶到了成熟……書是知識的源泉,朋友,讓我們多讀書吧!書會教會我們一切,書香將伴我一生!
我與書的故事作文2
“讀一本好書,像交一個益友”。這句話說得沒錯。我喜歡讀書,通過讀書,作文水平也在提高,下面我就給大家講講我讀書的故事。
有一次,媽媽給我買了一本書,這本書非常好看,晚上九點(diǎn),媽媽叫我睡覺,可我書沒看完,媽媽讓我明天再看,我只好照辦。但我躺在床上,想著書里的故事情節(jié),怎么也睡不著,我趁著媽媽睡著了,找來手電筒,拿書在客廳看。沒想到還是被媽媽上衛(wèi)生間發(fā)現(xiàn)了。我又趁著媽媽睡著了,改變戰(zhàn)術(shù),拿手電筒和書去被窩里看。雖然很累,腰也疼,但是沉浸在書中我很開心。第二天媽媽發(fā)現(xiàn)書在我床上問我是不是晚上第二次去偷看書,我說:“是的!眿寢尵驼f:“不讓你看書,是怕你近視,為你好!
“讀書破萬卷,下筆如有神。”我讀過很多作文書,我的作文進(jìn)步了,語文成績也提高了,書是我的朋友。
簡評:寫作的`思路正確,近期寫得有進(jìn)步,但應(yīng)該注意書寫再認(rèn)真些,還有,上課要注意聽講,坐姿要端正,習(xí)慣在于養(yǎng)成。希望養(yǎng)成上課認(rèn)真聽講的好習(xí)慣。
我與書的故事作文3
有的人說:“書是知識的海洋,是成功路上的良藥!笔堑模蚁,書像你的老師幫你解決問題;也像你的知己,給你敞開心扉。這里,我想到了與書的往事。
在一個清香裊裊的早晨,我坐在椅子上,拿起《假如給我三天光明》這本書來。看,我邊看邊想故事中的人為什么這樣做。在不知不覺中我己經(jīng)看了兩個鐘頭。我合上書,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞進(jìn)肚子里。
一個明朗的夜晚,我早早地上了床,我可不睡覺,而是被中午買的《昆蟲記》給吸引住了,看到那本書,我就迫不及待地打開封面,一頁又一頁地翻著,津津有味地讀著,我被作者有趣的語言吸引著,由淺入深,進(jìn)入了昆蟲的世界,那些昆蟲勤勞勇敢,有的時(shí)候,我們?nèi)擞械臅r(shí)候可能也不如它們。昆蟲的世界真是奇妙無比!這一晚,看得睡不著,直到母親喊我睡覺,才戀戀不舍地放下書。
在我的`閱讀過程中,總會認(rèn)識一些了不起的人物。讀了《假如給我三天光明》認(rèn)識了堅(jiān)強(qiáng)的海倫;讀了《唐詩三百首》認(rèn)識了李白、杜甫等等!書中惡人勝利,我氣憤;英雄犧牲了,我悲痛……
一本你喜愛的書就是一雙使你騰飛的翅膀,也是浩瀚的知識海洋。書被喻為人類文明的“長生果”,還被喻為全世界的營養(yǎng)品。這就是我與書的故事,同學(xué)們,你們也有這樣的故事嗎?那就讓我們一起編織與書的故事吧!
我與書的故事作文4
半米陽光、半卷書香、半張?zhí)梢、半碗茶湯,我曾多次勾畫著以后人生的輪廓,曾一度奢求這半點(diǎn)的閑適、滿滿的幸福......回望前路,不知是該說平淡還是該慶幸,總之20多年的人生歷程沒有轟轟烈烈的大事記。唯一可拿出手的似乎也僅有這個朋友,它曾帶給深深的眷戀與長久的陪伴,現(xiàn)在雖然離它漸行漸遠(yuǎn),但是偶爾遇見極富內(nèi)涵的它還是會欣喜莫名。
不知為什么,無論何時(shí)它都能充當(dāng)朋友的角色,也曾影響我的一生。兒時(shí)因它的描述,給予我無窮的想象與向往;也因?yàn)樗拿枋,讓我有無盡的.思量。少年時(shí),它讓我在除了爸爸媽媽的教導(dǎo)之外第一次有了自己的另外一分不知對錯的見解,它讓我認(rèn)識了無數(shù)原本我不可能知道的英雄;它讓我懂得了大海的包容,它讓我明白了天空的深邃,它讓我知道了大地的厚德;它教會我力的神奇,它傳授我光的炫麗,它指導(dǎo)我能量的守恒。
再好的朋友也有吵嘴的時(shí)候,它與我也不例外,我們有過冷戰(zhàn),我對它也曾厭倦。我曾一度的討厭它,討厭見到它,討厭與它有關(guān)的一切,因?yàn)槟菚r(shí)候總感覺它太陌生,變得不再像它,它講述的一切對我來說都是那么的陌生......但它好像不怎么在乎似的,每日依舊,重復(fù)的講述那些我不甚明白的道理;似乎原諒我的態(tài)度是它最大愛好,無論我給予它多大的創(chuàng)傷,它都能很快愈合,并對我犯下的錯誤給予無盡的包容。不知什么時(shí)候,不知是它的寬容打動了我,還是我被它的博愛所感動,我們的關(guān)系忽然間變得比以前更好。
直到有一天,我突然發(fā)現(xiàn)我多年的人生歷程都是它在編排,它了解我的一切,它記錄了我喜怒哀樂,也或許是我的喜怒哀樂都來自于它。我才明白我與它的友情并不代表我了解它,我忽然覺得它囊括寰宇蒼穹,包含了所有的一切。它有著細(xì)細(xì)的分支,我們?nèi)松忻恳粋事件是它最小的細(xì)胞;無數(shù)的細(xì)胞組合成一個人生,也是它的組織;無數(shù)的組織形成了它的器官,也是一個時(shí)代;不同的器官相互組合,那是它不同的系統(tǒng),也是我們的歷史;不同的系統(tǒng)在相互配合,才是它完整的個體。或許由于我的好奇嚇到它了,也或許是它不喜歡被人了解,似乎它對我來說開始疏遠(yuǎn)了,變得神秘了。
盡管這樣,它與我的關(guān)系在我來說還是越來越緊密了,因?yàn)槲页闪怂囊徊糠。它對于我來說還是親厚的,因?yàn)樗是答應(yīng)了讓我為它的延續(xù)出力,同時(shí)締造它的組織。因此我得以去追求那個屬于我的夢,為此我開始精心編織,不斷求索不斷充實(shí),也不斷的像向夢想靠近,同時(shí)也書寫了我自己,也締造它的一個組織。由此開始我不再僅限于它的講述,它的傳授了,我開始了創(chuàng)造;蛟S不再風(fēng)平浪靜,我將遇到亂石穿空,也將見識驚濤拍岸,但這畢竟有我的努力。
我與它已不再僅僅是朋友了,因?yàn)樗宋,我?chuàng)造了它。至此我與它的故事已經(jīng)告一段落,但是我會一直將我與它的故事講下去。
我與書的故事作文5
書籍,是人類進(jìn)步的階梯;書籍,是全世界的營養(yǎng)品;書籍,是營養(yǎng)豐富的‘長生果’;書籍,是我們的朋友和知己;書籍,是知識的.海洋。書籍對我們很重要!
以前,我并不是那么喜歡讀書,我更偏愛小說一些。我覺得文言文很無趣,無非就是一些大道理讓我們自己去理解,相對來說,我更喜歡散文,散文寫的生動有趣,讓人讀起來很適宜。因?yàn)椴皇悄敲聪矚g讀書,所以不會去讀與課本無關(guān)的書,只會讀小說。
后來老師讓我們讀一下《城南舊事》這本書,如果不是因?yàn)榭荚嚳赡軙嫉降脑挘揖筒粫x與課本無關(guān)的書。讀的時(shí)候我總是會拿小說與這本書來對比,我覺得小說搞笑有趣,讓人讀了還想讀,相比之下,這本書倒是顯得索然無味了,沒有什么特別之處,無非就是一個小女孩經(jīng)歷了種種事情,我認(rèn)為這很平常啊人的一生總會經(jīng)歷一些事情,磕磕絆絆的,只是人與人的做法和理解不同而已吧!
當(dāng)我認(rèn)真讀這本書,讀到中間的時(shí)候,我覺得這本書越發(fā)好看了,如作者住的地方有個瘋子,別人不愿意理她,覺得晦氣,都躲她遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,倒是作者這樣一位善良的小女孩愿意,給了這位瘋子溫暖,提現(xiàn)了作者的與眾不同。如那位瘋子有位女兒,竟是作者的好朋友,出乎意料的是竟然被作者發(fā)現(xiàn)出來了,表現(xiàn)出書的離奇,電視劇的情節(jié)竟然會發(fā)現(xiàn)在作者身邊。我越來越喜歡這本書了,并不覺得這本書平凡又索然無味了,而是有趣起來了。
其實(shí),書有不有趣,在于你自己,每本書都有優(yōu)點(diǎn),只是你自己有不有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
我與書的故事作文6
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”我與書的故事可多了,從剛會認(rèn)字起,我就與書結(jié)下了不解之緣,不信,你瞧!
我有一個小書柜,上面放的都是我喜歡的一些故事書,看得我如醉如癡!段饔斡洝芬梦移嫠济钕,《茶花女》又叫我浮想聯(lián)翩,《水滸傳》讓我血?dú)夥絼偂羁尚Φ氖切r(shí)候,有一天,我在書店里看到一本《恐龍世界》,我如獲珍寶,一定要媽媽給我買,媽媽不知怎的,就是不給我買。我哭著、鬧著讓媽媽快點(diǎn)買,媽媽還是不肯買,我只好使出了自已的殺手锏,坐在地上不肯走,哇哇大哭起來,引來了許多人看。有人說:“不就是十塊錢嗎,還不給孩子買,真是的!眿寢尳(jīng)不起我的這番折騰,只好不耐煩地給我買了下來,我津津有味地邊走邊看,誰知,連路上有個坎都沒注意到,竟摔倒在地,可我不但沒有哭,也沒有站起來,而是順勢趴在地板上看了起來,媽媽哭笑不得,怎么也拽不起來,至今成為大人們的笑柄。
還有一次,我們?nèi)グ职值膯挝。妹妹睡得正香,樓下面正扭秧歌,爸爸媽媽都去看了,我正看一本有趣的故事書,?dāng)然不想去,于是,照看妹妹的任務(wù)自然就落到了我的身上。誰知,過了一會,妹妹醒來了,想要喝水,我一手拿著書,一手給妹妹去倒水,不小心把水調(diào)到了最高溫度,毫不知情的我又興致勃勃地回到里間看書了,當(dāng)我正看的高興的時(shí)候,只聽媽媽大叫:“梓糧,這是怎么回事”。我連忙跑過去,拉開門,呀!整個屋子白霧繚繞,書柜上、文件柜上、天花板上都是水珠,就像一個水簾洞。我架著筋斗云來到媽媽跟前,連媽媽的都看不清了。我受到了狠狠的`批評,差點(diǎn)挨了打,但我并不生氣,吐了一口粗氣,又悄悄地坐在一邊,看起書來。
像這樣糊涂的事情還真不少,都是書給我惹的“禍”。但日積月累,書帶來了無窮的知識與快樂。書是理想的烏托邦,是醫(yī)治愚蠢的良藥,也是指引我們走向成功的明燈,愿我在書的海洋里邀翔。
我與書的故事作文7
記得小時(shí)候媽媽有事沒事的都會講些童話故事書給我聽,那時(shí)的我很懵懂,總是向往著故事中的人物所生活的環(huán)境,擁有非一般的能量。我每次都聽得很入神,喜歡變成泡沫的小魚公主,高貴美麗的白雪公主、機(jī)智勇敢的`小紅帽、還有貧苦可憐的賣火柴的小女孩。媽媽用心地講著,臉上泛起甜美的笑容。我有時(shí)候也津津有味的拿著一本書坐在那翻看,用手指指著一行行的字學(xué)著媽媽講故事,媽媽總是開玩笑的說我不認(rèn)識字,故事講起來還有模有樣的。其實(shí)那時(shí)候我根本不知道手指指在哪?
上小學(xué)一年級了,語文老師教會了我拼拼音,我也認(rèn)識了很多字,這樣我就可以讀些帶有拼音的書了,也不用媽媽每天晚上讀書給我聽了。因?yàn)樽x書我認(rèn)識的字也越來越多,媽媽也經(jīng)常帶我去書店,在那里我可以選擇自己喜愛的書,靜靜地坐在一角享受著書中的樂趣。閱讀那些經(jīng)典和杰作,在故事和語言間得到與生活中不一樣的氣息,還有很多智慧和見解!今年校園讀書節(jié)期間,我被評為學(xué)校首屆“十佳閱讀之星”,獲贈一本好書——《親愛的漢修先生》。我很快就讀完了,這本讓我學(xué)到觀察事物的方法,閱讀方法和寫作技巧。比如書中鮑雷伊給漢修先生寫的第一封信只有一句話,而且還有錯別字,但是鮑雷伊慢慢的能進(jìn)行很好的風(fēng)景描寫和場面描寫,他不但學(xué)會了如何面對生活,理解了父母無法共處的原因,也體會到了父母對他的關(guān)愛。還練就了一手好文筆呢!這就是“讀書破萬卷下筆如有神”的原因吧!讀書是一種享受,一種樂趣。自從喜歡上了閱讀,我養(yǎng)成了一種習(xí)慣,床頭邊總是放著一本書,睡覺之前翻翻,細(xì)細(xì)品位,然后進(jìn)入夢鄉(xiāng)。書是我的朋友伴我成長,從不識字到能夠獨(dú)立讀完一本書。一本書放哪兒不讀就是一堆廢紙,“十年寒窗苦讀書,一朝聞名天下知”,書帶給我知識,教會了我很多道理。
讀書給我?guī)砹撕芏嗫鞓,它成為我生活中必不可少的一位知心朋友?/p>
我與書的故事作文8
記得在我兩三歲的時(shí)候,媽媽給我買了一些識圖卡片,聽媽媽說,我用不了多久就對上面的圖片內(nèi)容了如指掌,無論誰怎么考我,我也都對答如流,而且百發(fā)百中,一次也沒錯過。
媽媽很高興,于是給我買了很多新的娃娃書回來,我非常高興,在那里翻來覆去地看,看到實(shí)在是索然無味了,我就開始我特別的喜愛的書的方式——虐書。
我首先殘忍地把它們撕下來,撕了很多次之后,它們終于變成紙屑。我稍微休息休息,緩緩勁,把這些書的尸體團(tuán)在一起,拿在手上,然后站起來,用盡全力把它們的尸體全部灑向空中,紙屑就像雪花一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來?吹竭@我忍不住跳起來,開心地發(fā)出“咯咯”的'笑聲。接下來把所有的紙屑揉成一團(tuán),從窗戶里扔出去,幸災(zāi)樂禍地看著它們的遭遇,我像個“小壞蛋”一樣發(fā)出詭異的笑聲。
媽媽看過來像唐僧一樣嘮叨個不停,邊收拾邊數(shù)落我,甚至威脅我說再這樣就不給我買書,但是還沒有等我與她“嚴(yán)正交涉”,她就繳械投降,給我買回一大堆書。于是我就樂此不疲地重復(fù)這個游戲。
現(xiàn)在我長大了,我不再虐書,而且對每一本書都愛護(hù)有加,像我的書柜里的書都被我保護(hù)得很好。
我不僅保護(hù)書,還真正迷上了看書。記得有一次,我正在看《查理九世》,媽媽叫我做事:“佑佑,過來一下,快點(diǎn)!”我因?yàn)榭磿慈朊粤,竟然沒有聽見媽媽的聲音。媽媽又喊了一聲,我還是沒聽見,媽媽生氣地走到我面前,用指頭戳了一下我,我還沉浸在書中,大聲地說:“你別騙我,你的指紋不對!眿寢寫嵟卣f。“你這孩子說什么胡話!边^了好久,媽媽才反應(yīng)過來。她嘆了一口氣說:“哎,真是一個小書迷!
現(xiàn)在,每次上街的時(shí)候,我總要去書店逛一逛,而且一逛就是幾個小時(shí),誰也叫不走。
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笔前,書,讓我從一個頑皮的小孩變成了一個懂事的大男孩,我相信書會伴隨著我一生。
我與書的故事作文9
同學(xué)們,你們好!你們喜歡看書嗎?我就是一個喜歡書的女孩,書是我最忠實(shí)的伙伴,它雖然是一個多么平凡的東西,但卻在我心目中占著特高的地位。
列夫·托爾斯泰曾說過:“ 理想的書籍,是智慧的鑰匙!”是的,書籍是一把金鑰匙,能打開我們心靈的大門;書籍是一道美麗的彩虹,能在我們的心里劃過一條優(yōu)美的`弧線;書籍是一盞明燈,指引我們走向成功。
小時(shí)侯,我就很愛看書了,我總是坐在床上,看著沒有字的書,常常會被書的內(nèi)容搞的發(fā)笑,時(shí)常帶著媽媽講的故事進(jìn)入甜蜜夢鄉(xiāng),并且還經(jīng)常鬧著要爸爸媽媽陪我一起扮演故事中的人物。我長大了,慢慢地回領(lǐng)悟書中蘊(yùn)涵的靈性和思想,感受充滿魅力、充滿人性的語言,使心靈上受到震撼,人格上得到熏陶。
有一次,我買了一本《笑貓日記》,原本不喜歡看這種虛擬故事,因?yàn)樗徽鎸?shí),可我一看就入了迷!耙X了!”——我沒反應(yīng)。“要睡覺了!”——我還是沒反應(yīng)。沒辦法,媽媽只好親自出馬,為了不挨罵,我把燈關(guān)了,然后裝睡,可我還有一段沒看完呢!怎么辦?我向四周摸了摸,對了,用我的手機(jī)。我拿起書,鉆進(jìn)被窩里,借著手機(jī)的光,看起來,呵呵!真精彩!在度過每個春夏秋冬中,是書,它培養(yǎng)了我的情操,陪伴著我成長、生活。
我與書的故事作文10
我家里買了很多的書,但是每次買來我都是拿來看看樣子,從來不讀,媽媽叫我讀,我總是說:“等一下,馬上就讀!笨墒沁^了很久我還是沒讀。因?yàn)椴蛔x書,所以我的作文也不咋地。
一次偶然的機(jī)會,爸爸要去書城買幾本書,到了三樓,我跟爸爸說:“爸爸,我去五樓讀書,行嗎?等下你來五樓找我好了!卑职终f:“好吧,你去吧,別亂跑,等下我找不到你了。”其實(shí)我去五樓不是去看書,而是去看玩具,然后叫爸爸買。
到了五樓,我奔向玩具,在跑的時(shí)候我看見一本名字很有趣的書,叫《非常老師》,我就坐下來,細(xì)心的看了起來,不知不覺我已經(jīng)看了1個小時(shí)了,爸爸上來了,我只好放下書回家了。回到家后我跟爸爸說:“爸爸,以后的每個星期天能不能去書城看書?”“可以啊,看書當(dāng)然好!爸爸支持你!卑职指吲d地說。
自從這以后,我就愛上看書了,有時(shí)候口袋里有錢,就會到書店里去挑幾本自己看的有興趣的書買回來,也是自從這以后我的作文開始逐漸的.好了起來。我從這總結(jié)出一個經(jīng)驗(yàn):看書要看自己有興趣的書,買來后也不要看的很晚,這樣會影響睡眠,白天你想看就看,不想看就不看。
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