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下課了作文

時(shí)間:2024-10-24 12:03:12 好文 我要投稿

下課了作文10篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的下課了作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

下課了作文10篇

下課了作文1

  下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍。有的跳繩、有的踢毽子、有的打球,我們玩的`是“老鷹抓小雞”的游戲。

  陳飛宇當(dāng)“老鷹”,我當(dāng)“雞媽媽”,還有三只小雞分別是李思宇、彭思超和丁雨婷!靶‰u”們都跟在我后面,“老鷹”來抓“小雞”的時(shí)候,我往哪里跑,她們就跟著我往哪里跑。

  “老鷹”總是抓不到“小雞”,就急了,突然,“老鷹”撲地一下跑到后面,把最后一只“小雞”抓到了,她就是丁雨婷,嚇得我們都驚叫起來,這一局就玩完了。

  后來又換了丁雨婷繼續(xù)抓,玩著玩著,上課鈴響了,我們都玩得很開心,大家急忙跑回教室上課了。

下課了作文2

  叮鈴鈴!叮鈴鈴!下課了,同學(xué)們滿面笑容有序地來到操場(chǎng)上,三五成群地組織課間活動(dòng),有的玩游戲、有的跳繩、有的跑步、還有的打羽毛球……大家盡情地玩耍。

  我和小伙伴們不約而同地來到操場(chǎng)上,一起玩“老鷹捉小雞”的游戲。我是“老鷹”,曉蘭做“母雞”,小紅和其他伙伴是“小雞”,我一會(huì)兒撲向左邊,一會(huì)兒撲向右邊,曉蘭拼命地張開雙臂護(hù)著“小雞們”,我捉了很久很久,終于繞開曉蘭捉到了一只“小雞”。雖然我們累得滿頭大汗,但是玩得非常開心!忽然,一陣急促的上課鈴聲響起,結(jié)束了我們的'游戲活動(dòng),我們不得不急忙跑進(jìn)教室,等待老師來上課。

  我們學(xué)校的課間活動(dòng)真熱鬧!

下課了作文3

  今天下課,我一下樓就看見雪快沒了,就開始就傷心,誰(shuí)知,我們班同學(xué)李藝告訴我操場(chǎng)上很滑,我們?nèi)セ?我一下子就高興起來了!

  我們來到操場(chǎng),開始滑,忽然,李藝說:“我們來場(chǎng)比賽吧?”“好”我說。我開始比賽,然后我贏了。李藝說:“不公平,你的鞋很滑,我的不滑!蔽艺f:“那好,我們明天再比一次。好了吧?”好!一定要記得哦!我們高高興興得回教室里了。

下課了作文4

  今天下了瑞森英語(yǔ),我和我在幼兒園的同學(xué)一起玩。先完比賽跑步,然后玩打卡片,打卡片;就是誰(shuí)拿卡片把對(duì)方的卡片贏光,誰(shuí)就贏了,然后我就到我同學(xué)家玩電腦。

  直到兩點(diǎn)要上圍棋課了,我才離開了同學(xué)家。我同學(xué)叫王浩宇。

下課了作文5

  下課玲聲響了,小明和小紅一起疊飛機(jī),小紅已經(jīng)疊好飛機(jī)了,小明還在努力中。小剛一個(gè)人在做貼畫,做的是綠綠的`山。小花和小金在捏泥娃娃,小金捏的泥娃娃還沒有腳,只有小手。小花的泥娃娃已經(jīng)捏完成了。他們玩的多開心啊。

  過一會(huì)兒,上課鈴聲響了,他們又開始新的一課了。

下課了作文6

  “鈴……”下課鈴響了,同學(xué)們像歡快的鳥兒一樣飛出教室。

  快看!在操場(chǎng)上的同學(xué)有的在踢毽子、有的在跳小繩。哇!這里有一群同學(xué)在跳大繩,看,要繩的同學(xué)掄圓了胳膊,搖的多起勁呀!跳繩的.同學(xué)像一串珠子一樣一個(gè)接一個(gè)從大繩上跳過去。另一邊,激烈的吧兵乓球比賽也在進(jìn)行中,瞧!明明和丁丁舞動(dòng)著球拍,你來我往,誰(shuí)也不肯放手。圍觀的同學(xué)們大聲拍手叫好,這是,丁丁把拍子向右一打,明明大喊一聲:“不好!笨墒乔蛞呀(jīng)落地,丁丁跳起來大聲喊:“我贏了!”明明不服氣,說:“再來一次!”

  雖然只有10分鐘時(shí)間但是同學(xué)們照樣玩的很開心,很盡心!

下課了作文7

  下課了,教室里頓時(shí)熱鬧了起來,同學(xué)們像炸了窩的馬蜂一樣朝操場(chǎng)跑去。

  你看,同學(xué)們的活動(dòng)真是多姿多彩呀。有的在跳皮筋,小紅扎著羊角辮,羊角辮在有節(jié)奏的甩動(dòng)著;有的.在玩老鷹捉小雞,小雞在雞媽媽的帶領(lǐng)下左躲右閃,老鷹捉不到小雞,變得更加兇猛了。不過小 雞在雞媽媽的保護(hù)下,一次次的脫險(xiǎn)了;還有的在玩單杠,他們輕松的上下飛躍著,多么像一只只飛燕啊。

  我站在走廊上,看著他們玩的這么開心,也迫不及待的沖下去跟他們玩起了老鷹捉小雞。

  下課10分鐘可真好呀!

下課了作文8

  隨著課間音樂的響起,同學(xué)們像歡快的`鳥兒一樣,飛向教室外面。我們有的玩大鐵錘、有得玩暴風(fēng)雨、還有得玩對(duì)雞,我們玩得很激烈很刺激其中我們先玩了暴風(fēng)雨,暴風(fēng)雨玩得方法是:“一直轉(zhuǎn)圈圈看誰(shuí)先倒”。

  大鐵錘的方法是:“兩個(gè)人輪一個(gè)人哪一個(gè)人和另一個(gè)人碰撞看誰(shuí)先摔倒”對(duì)雞的方法是:“兩個(gè)人把腿臺(tái)起來碰撞看誰(shuí)先倒”這三個(gè)游戲真好玩我真喜歡下課十分鐘。

下課了作文9

  下課了,同學(xué)們像離弦的箭一樣沖出了教師,奔向了操場(chǎng),操場(chǎng)上可熱鬧了,同學(xué)們都不約而同的碰見了,有的跳繩,有的在打乒乓球,有的在玩老鷹捉小雞,跳繩的'小紅跳的就像一只活潑的小兔子。

  正當(dāng)我們玩的起勁的時(shí)候,上課鈴響了,同學(xué)們戀戀不舍的跑進(jìn)了教室,個(gè)個(gè)都滿頭大汗,還有些人有說有笑。

下課了作文10

  叮鈴鈴,下課鈴響了,同學(xué)們一窩蜂的跑出教室。

  我和何昕霖、龍永志、陳安棋、左佳鑫在操場(chǎng)上丟沙包,我們先分好組,我和龍永志、何昕霖一組。游戲開始了,我在中間躲來躲去,好不容易撿到沙包,我心想:你們沒打中我,我可要打中你們。我用力一扔,打中了何昕霖,我很興奮,左佳鑫剛要把沙包扔給我,上課鈴響了,我們一窩蜂的跑回教室。

  做沙包也是有講究的'。做沙包時(shí),米不能裝的太多,要不然會(huì)打傷別人,米也不能裝的太少,要不然仍不遠(yuǎn)。

  一個(gè)小小的沙包竟然給我們帶來了這么多樂趣。

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