且聽風(fēng)吟作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的且聽風(fēng)吟作文，希望對(duì)大家有所幫助。

且聽風(fēng)吟作文1

　　在單調(diào)的日子里，且聽風(fēng)吟。

　　——題記

　　風(fēng)從窗口吹進(jìn)來，帶著呼呼的響聲和一些干燥的冷氣。未打開的一扇窗已經(jīng)結(jié)了一層冷霜，隱約還能看見飄忽的些許寒氣。窗外傳來刺耳的車笛聲，車水馬龍的街道上行人很少，汽車卻很多，不過大多也都搖上了車窗、開著暖氣。

　　洗漱過后，我也成為了街上為數(shù)不多的行人中的一個(gè)。我的寒假生活并沒有例外，和大多學(xué)生一樣，每天過著重復(fù)的生活：清晨起床后帶著一身寒氣走進(jìn)輔導(dǎo)班，回家后開始做寒假作業(yè)。每天都過著一模一樣的日子。在這種生活里，算是比較豐富的活動(dòng)可能就是關(guān)于過年時(shí)的一些安排了。不過年復(fù)一年，這種被稱之為“習(xí)俗”的活動(dòng)也早已成為了一種“形式”，沒有以前淳厚質(zhì)樸、熱鬧活潑的氣氛了，有的只是“禮尚往來”的壓歲錢、“吃團(tuán)圓飯”時(shí)桌子邊低頭玩手機(jī)的親戚們。這樣早已沒有了年味兒的“年”，也只不過是為時(shí)間歲月“過個(gè)生日”罷了。而像擁有這樣單調(diào)又乏味的生活的`人，我也只是大多數(shù)中的一個(gè)。

　　我習(xí)慣于在清晨起床后，對(duì)著窗戶外已經(jīng)大白的天空清理雜亂的思緒。似乎只有看著不同于夜晚黑暗的光明，才能使我的心得以寧?kù)o。

　　這天，當(dāng)我在床上小坐時(shí)，正巧有一陣寒風(fēng)從窗戶里吹進(jìn)來，使我不禁打了個(gè)寒顫。

　　這風(fēng)不大，斷斷續(xù)續(xù)的�？娠L(fēng)雖小，卻也還帶著寒氣，伴隨著清晨的涼意一同撲進(jìn)房間里，驅(qū)走了原有的暖氣。

　　風(fēng)雖吹得冷，但這種冷卻可以直擊心靈，清醒頭腦。后背雖已冷得麻木，內(nèi)心卻舒暢極了，這風(fēng)恍若黑夜中明亮晃眼的一道光，清除了內(nèi)心的雜念，凈化了浮躁的靈魂，驅(qū)走了懶惰的念頭，留下的只有清風(fēng)中的一陣涼意。

　　風(fēng)里夾雜著呼呼的響聲。這聲音雖不如春風(fēng)百靈鳥的婉轉(zhuǎn)、夏夜里蟬鳴的清脆、秋陽(yáng)下農(nóng)場(chǎng)里豐收的喜悅；卻宛如竹笛的悠揚(yáng)，圓潤(rùn)清新，好似是風(fēng)在低吟、是風(fēng)在奏樂。

　　這場(chǎng)風(fēng)，喚起了我心里的點(diǎn)點(diǎn)濃情，始終如一的寒假仿佛也有了那么一絲生氣、那么一絲色彩。外界雖是嘈雜刺耳、輕薄浮躁，但偶爾在微涼的清晨聽風(fēng)低吟卻能清凈精魂，這自然在平日的生活里也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

且聽風(fēng)吟作文2

　　你欣賞過秋天的嫵媚嗎？且聽風(fēng)吟。

　　秋天的時(shí)候你走過校園的那個(gè)角落，看著老樹已經(jīng)枯黃的葉，感嘆人生竟是如此殘酷，有誕生也有衰落有希望也有無奈。還是春天的時(shí)候，老樹依舊風(fēng)華絕代，你在它的庇佑下背著一個(gè)深?yuàn)W難懂的單詞�？墒侨缃�，物是人非，你站在老樹跟前，做了世界最好的觀眾，然后這種絕世的.嫵媚凋謝在它的世界里，盤旋著飛舞著跌落著腐爛著。于是……“不見去年人，淚濕青衫袖�！蹦銈�感起來。

　　所以你效仿秋天的殘忍，用小刀在可捉上刻下了落葉飄搖的嫵媚狀態(tài)，你說這是對(duì)老樹的一種公平。當(dāng)秋天結(jié)束時(shí)，你盼望秋天永遠(yuǎn)不要再來。

　　你領(lǐng)略過細(xì)雨瀝瀝的空靈嗎？且聽風(fēng)吟。

　　這年初夏你的雨季即將煙消云散，天空中還飄著雨，考試卻一步步向你逼近。你站在窗前，不敢回憶更不敢遙望將來。你靜靜地聆聽雨的嗚咽。像是在傾訴自己的不幸；消融在泥土里，從此不見天日。你伸出手去，看著它們?cè)谀愕氖中睦镦覒蚩駳g，這種空靈，是你喜歡的旋律，滴答滴答，滴答滴答。而這時(shí)雨停了，正如你短暫的雨季，結(jié)束了。于是……“暖風(fēng)吹得游人醉，直把杭州作汴州。”，你暈旋起來。

　　所以你被悲傷沖昏了頭腦，用鋼筆在教師雪白雪白的墻上留下了一道空靈的風(fēng)景，你說這是對(duì)雨的一種懷念。當(dāng)雨季結(jié)束時(shí)，你祈禱著雨季永遠(yuǎn)不要消逝。

　　你瞻仰過焰火墜落的絢爛嗎？且聽風(fēng)吟。

　　春天的腳步已經(jīng)漸進(jìn)，你聽見了她的足銀嗎？當(dāng)你再一次走進(jìn)母校的時(shí)候，老樹還在。遠(yuǎn)處的人們?cè)诜叛婊鹉沐e(cuò)過了絢爛，留下的只有滿身塵埃，這是生命灰飛煙滅的樣子，多年前你看到過，多年后你仍然瞻仰。斜倚在天臺(tái)的欄桿上，你沒有發(fā)現(xiàn)從前的舊跡，塵埃淹沒了欄桿上你的名字，然后粘在你的手心里，被汗水滲透后發(fā)出呻吟。于是……“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復(fù)返�！蹦愀锌�起來。

　　所以你一如既往，重復(fù)多年前已經(jīng)定格的畫面。小刀還是從前的那一把，欄桿卻已經(jīng)不堪入目，你是想悼念焰火的，可是你終于看到了你的名字。在多年前的欄桿上傷痕累累。當(dāng)絢爛結(jié)束時(shí)，你眼睜睜地看著它被塵埃埋葬。

　　你愣在那里，手指僵直。

　　那些你已經(jīng)忘卻的舊跡。

　　依然還在。

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