我可以的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的我可以的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我可以的作文1
簡(jiǎn)單的安全知識(shí)培訓(xùn)過(guò)后就正式上線作業(yè)了，一開(kāi)始就被安排到了晚班。熬夜的事以前還真是少的可憐，現(xiàn)在要通宵上班了，真是不安啊!上班之前還是不想別的了，先補(bǔ)充點(diǎn)睡眠，不然真是難熬了。坐在流水線上，看著人家重復(fù)著同一個(gè)動(dòng)作，機(jī)器人一般。還記得那么一句話，能把同一動(dòng)作做到別人做不到的熟練那就是能力，這話這個(gè)時(shí)候還能用來(lái)安慰下自己。工作到了凌晨一點(diǎn)時(shí)才真正是考驗(yàn)，因?yàn)闆](méi)有熬夜的經(jīng)歷，上下眼皮開(kāi)始不停的打架，要是在家或者在學(xué)�？隙ㄊ堑勾采虾艉舸笏�。但因?yàn)楣ぷ鬟�要繼續(xù)，再怎么困也要堅(jiān)持下去。
于是憑自己的意志力堅(jiān)持著，但沒(méi)過(guò)多久還是有些困，眼睛快要睜不開(kāi)了。線長(zhǎng)也明白這些，倒也沒(méi)責(zé)怪我，而且還給了我一些建議，于是我按照線長(zhǎng)的建議去洗了把臉，就這樣反復(fù)幾次到了四點(diǎn)多時(shí)瞌睡蟲(chóng)終于是被我趕跑了。好不容易挨到了第二天下班.回到姐姐家，姐姐應(yīng)該是去上班了。此時(shí)只是感覺(jué)身子軟綿綿的，趴在床上就睡著了。醒來(lái)時(shí)已經(jīng)是中午了，洗澡吃飯又接著睡了。之后的幾天幾乎是一樣的生活方式。可能是還沒(méi)有習(xí)慣熬夜的生活吧!
雖然這樣我還是想了其他辦法來(lái)讓自己盡量不在工作上犯困，比如偶爾和同事聊天，或者想想高興的事。幾天下來(lái)，我也完全能夠跟上流水線上的速度，有時(shí)候還可以多出點(diǎn)時(shí)間忙里偷閑。這幾天過(guò)去得挺快，一晃一個(gè)星期過(guò)去了。以為會(huì)有個(gè)休息日，但沒(méi)了休息日其實(shí)也沒(méi)什么，也很樂(lè)意。星期天那天下班還是比較早的，也終于有點(diǎn)時(shí)間整理下自己的心情與這幾天的所見(jiàn)所聞。因?yàn)楹徒憬闵喜煌�，幾天下�?lái)也沒(méi)怎么碰面，幾天下來(lái)就覺(jué)得孤單了，難免會(huì)有些想家，想學(xué)校的朋友。有時(shí)候很想找個(gè)人聊聊天，但房間里空蕩蕩的，才發(fā)現(xiàn)這幾天都是我一個(gè)人。我努力安慰自己是為了讓自己不能有絲毫的退縮的情緒，不然就難以堅(jiān)持下去了。有時(shí)間看看電視，餓了自己給自己煮東西吃。和別人比較下，在廠里面住的人應(yīng)該可以做的更少吧，她們可以堅(jiān)持下來(lái)，我就一定可以的。就一直這么鼓勵(lì)自己，我可以的……
我可以的作文2
繁忙的學(xué)習(xí)中，難得有時(shí)間來(lái)到這滾滾東逝長(zhǎng)江邊的赤壁。
長(zhǎng)江之岸，濤聲震天，激起陣陣水霧。彌于峽谷，一時(shí)間，江水一去不返，沖刷著心靈的彼岸。
風(fēng)光如畫(huà)，卻有一處的石壁上深凹著條條劃痕。它們排列如此密集，凹陷得如此之深，歲月的風(fēng)雨一次次侵蝕劃痕的邊緣，卻侵蝕不去那深深的印跡。顯然這里曾是戰(zhàn)場(chǎng)，無(wú)數(shù)兵士曾在這里對(duì)峙。這里有一個(gè)永遠(yuǎn)抹不去的響亮的名字——赤壁。
陰云密布，狂風(fēng)呼嘯，如雷的吶喊，如洪的氣勢(shì)，如注的鮮血曾在這里演繹，一次次沖刷，一次次掩埋，失不掉的是如雨的豪情。大軍壓境，壓不垮堅(jiān)定的信念，百萬(wàn)雄師，壓不倒豪放的情懷。長(zhǎng)江，以它的疾流與無(wú)悔，沖破高山的阻擋，向東，向東，它用自己的實(shí)踐，證明了中華千年來(lái)積淀的豪放。它是一種儀式，向世人展現(xiàn)它的奔流；它是一種靈魂，向世人彰顯千年文明積淀的豪情。
選擇豪放嗎？我徘徊在長(zhǎng)江邊�；蛟S，奔流的路程實(shí)在太長(zhǎng)，高山的阻擋實(shí)在太多，一次次地沖破讓人有些疲倦了，不如去歸隱，如陶潛般感受田園的安逸，或者如李煜去默默感受如滔滔江水般的憂愁。但這樣的生活實(shí)在太寂寞了。
一次次心靈的碰撞，一次次痛苦地徘徊，卻碰撞出樂(lè)觀的豪情。滾滾長(zhǎng)江，一次次沖刷著歷史的痕跡，一次次銘記，又一次次淡忘，大浪淘沙，許多都永久沉淀，僅有幾顆，閃爍在沙中，而這位文人，卻如此幸運(yùn)地讓歷史銘刻�；蛟S是“大江東去浪淘盡”的樂(lè)觀和豪放，或是“一樽還酹江月”的灑脫與豪情。歷史又一次沖刷走了點(diǎn)點(diǎn)細(xì)節(jié)但沖不走的是對(duì)那豪放的堅(jiān)定。
固然有漫長(zhǎng)的路程，但停滯實(shí)在寂寞，盡管艱難，但只要有豪放，路途將不會(huì)再艱難，取一片枯葉，置于水中，我將與它共同穿峽谷，破冰霧，以豪放奔向入海的那一終點(diǎn)。
我可以的作文3
每個(gè)人都或多或少的經(jīng)歷過(guò)傷心或喜悅的事情，這些事情也許需要你堅(jiān)持，需要你勇敢。也許你會(huì)膽怯，你會(huì)退縮，你會(huì)后悔。但是無(wú)論是傷心的，還是喜悅的事情，都是我們成長(zhǎng)道路上濃墨重彩的一筆。
在我的腦海中，就有這么一件事情讓我記憶猶新。
在一次跑步比賽中，發(fā)令員槍聲一響，我便沖了出去，如弓箭搬，脫鞘而出。好似軍人發(fā)射的子彈一般。七圈，說(shuō)短不短，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)。四圈之后，大家再也沒(méi)有了剛開(kāi)始的沖勁。許多人都開(kāi)始慢跑，調(diào)整呼吸，節(jié)省體力。我也開(kāi)始慢了下來(lái)。已經(jīng)累得氣喘吁吁的時(shí)候，看到后面有人像蝸牛般的前進(jìn)，我竟也有了像他們一樣的念頭。心里想著，別跑了，大家離我那么遠(yuǎn)，我走上也是第一啊，我的決心開(kāi)始動(dòng)搖了。但是我不經(jīng)看到后面好多本來(lái)跑得慢，但是依舊努力奔跑的同學(xué)。我咬了咬牙，又不覺(jué)加快了步伐，好似朗朗彈奏《野蜂飛舞》的手指般，頻率越來(lái)越快。最終我以4分37。1秒的成績(jī)獲得了第一。
賽后，每當(dāng)我與別人談起這件事情，我說(shuō)我本可以放棄，卻咬牙堅(jiān)持了下來(lái)，這件事情使我驕傲。但是在一次籃球比賽中，我卻因?yàn)樽约旱莫q豫而錯(cuò)過(guò)了勝利的機(jī)會(huì)。
暑假里我報(bào)了籃球班，每天早晨去練球。但是這天氣氛卻讓我感覺(jué)不一樣，老師和一個(gè)人在爭(zhēng)吵，隊(duì)長(zhǎng)和別的隊(duì)員都面色陰沉。我一詢問(wèn)，才知道是一個(gè)別的籃球隊(duì)的教官來(lái)踢場(chǎng)子。
大家來(lái)齊之后，老師挑選了五個(gè)人開(kāi)始比賽。哨聲一響，我隊(duì)一號(hào)球員奮起一躍，一個(gè)巴掌將球帶起。二號(hào)隊(duì)員直奔籃下一個(gè)手勢(shì)，一號(hào)隊(duì)員秒懂，二號(hào)接球一個(gè)扣籃，兩分。第二回合開(kāi)始我將球傳給一號(hào)，一個(gè)假動(dòng)作一號(hào)回傳給我，我?jiàn)^力一投又一個(gè)兩分。后面幾回合，我們兩隊(duì)旗鼓相當(dāng)。但最后一個(gè)回合，我本可以把球傳給一號(hào)，但是卻想自己得分，一個(gè)猶豫球被斷掉，這個(gè)關(guān)鍵的一球?qū)е挛覀冴?duì)輸了。
本來(lái)我們可以贏得這場(chǎng)比賽，卻因?yàn)槲业莫q豫錯(cuò)失了機(jī)會(huì)。
每個(gè)人的生活都會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)的喜悅與煩惱。不要讓自己本來(lái)可以堅(jiān)持爭(zhēng)取到的東西，因?yàn)楠q豫而錯(cuò)失了機(jī)會(huì)。
我可以的作文4
如果我可以選擇，我會(huì)選擇回到開(kāi)始，回到我們相遇的那個(gè)美麗季節(jié)；回到我們相知的那個(gè)溫馨的樹(shù)檐；回到你我相離之前的那段美好時(shí)光。讓一切重新來(lái)過(guò)，讓我重溫情的幸福。
如果我可以選擇，我會(huì)選擇微笑著與你相遇，而不是痛苦之后，看著你不知所措的臉上還帶著那善學(xué)的疲憊，然后沉沉地睡去；也不是當(dāng)你小心翼翼要擁抱我的時(shí)候，很大聲地哭訴著，無(wú)淚的眼睛望著你無(wú)奈地輕輕放下我；更不是當(dāng)你很累地睡去時(shí)，忽然哭喊起來(lái)，然后看著你慌忙，擔(dān)憂的神情，告訴你說(shuō)“我餓了。”
如果我可以選擇，我會(huì)選擇好好珍惜你，珍惜你對(duì)我付出的關(guān)愛(ài)；珍惜你每一次的燦爛微笑；珍惜我們?cè)谝黄疬^(guò)的幸福生活。
如果我可以選擇，我會(huì)選擇用心傾聽(tīng)你的沉默，不會(huì)在我們交談時(shí)，只顧講述著自己的感受，而遺忘了你的沉默；不會(huì)在希望得到安慰時(shí)，只因你只給予關(guān)懷的目光卻始終沉默而獨(dú)自生氣；也不會(huì)因?yàn)闀r(shí)常不懂你沉默的愛(ài)，而誤以為你已不再愛(ài)我。
如果我可以選擇，我會(huì)選擇好好的，快樂(lè)地生活著。好好的，讓你不會(huì)為我擔(dān)憂，不會(huì)為我操心，不會(huì)為了我而使自己增添了幾縷白發(fā)，不會(huì)為了我而為自己畫(huà)上幾筆皺紋；快樂(lè)的，讓你陪著我微笑的過(guò)每分每秒，讓你操勞的心能感受到欣慰，讓你沉默的心知道我很好。
如果我可以選擇，我亦會(huì)選擇微笑著與你揮手告別。而不會(huì)看著你疲憊的步伐，一路沉默；也不會(huì)看著你靜靜離開(kāi)，卻一個(gè)擁抱，一句道別也不肯給予；更不會(huì)在之后，看著那閃爍著熟悉而又陌生的號(hào)碼，卻遲遲不肯接聽(tīng)。
如果我可以選擇，我愿來(lái)時(shí)還可以做你的家人，不過(guò)，該是由我來(lái)好好照顧你，關(guān)懷你，呵護(hù)你，永遠(yuǎn)陪伴著你……
如果，我可以選擇，我會(huì)好好的愛(ài)你，不會(huì)再鬧了，不會(huì)再讓你生氣了，我親愛(ài)的爸爸。
我可以的作文5
駕馭著滑板，乘著清風(fēng)，我像只魚(yú)兒，自由地穿梭在人群中，觀望著多姿多彩的大千世界，我感慨萬(wàn)千，不由地想起了初學(xué)滑板時(shí)的情景。那次，本來(lái)我可以放棄，卻咬牙堅(jiān)持了下來(lái)；本來(lái)我可以半途而廢，卻以堅(jiān)定的毅力走向成功……
記得那是一個(gè)初夏的早晨，我提著新滑板向小區(qū)娛樂(lè)場(chǎng)奔去，為即將到來(lái)的滑板運(yùn)動(dòng)而興奮不已。
一路上，風(fēng)兒輕輕地吹著，仿佛在為我加油；樹(shù)兒搖動(dòng)著手臂，好像在歡迎我的到來(lái)；小鳥(niǎo)縱情地歌唱，猶如在給我奏響勝利之歌……我懷著無(wú)限的信心，大踏步到了娛樂(lè)場(chǎng)。
首先，我把滑板放在墻邊，雙手扶墻，兩腳踩上踏板，身體微微向前一挺，將滑板立了起來(lái)；接著，我仿照其他人滑滑板的樣子，身體和腿前后擺動(dòng)，扶著墻緩慢前進(jìn)。不一會(huì)兒就取得了如此之大的進(jìn)步，我心中暗暗為自己喝彩。
但是，專(zhuān)業(yè)滑板運(yùn)動(dòng)員是不扶墻而且可以滑行自如。于是我決定再接再厲，一舉學(xué)會(huì)滑滑板。想到這兒，我馬上離開(kāi)墻，向空曠地帶滑去。結(jié)果出乎意料，我剛離開(kāi)墻不久，就由于重心不穩(wěn)摔了個(gè)“狗啃泥”。之后，我又嘗試了多遍，亦是如此。我像泄了氣的皮球，軟軟地倒在地上，到了放棄的臨界點(diǎn)。
這時(shí)，我看到了一只螞蟻，只見(jiàn)它正在努力地爬上一根木棍，但由于風(fēng)大的原因，都失敗了，但它不躁不餒，繼續(xù)攀登。此時(shí)，我心中豁然開(kāi)朗，緊接著又聯(lián)想到了世界上的那些科學(xué)巨匠，他們經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗都不放棄，何況我呢？我重新鼓起勇氣，從失敗中汲取教訓(xùn)，再次練習(xí)起來(lái)。終于，我成功了。
那次，本來(lái)我可以放棄，卻因?yàn)樵S多名人以及螞蟻的啟示，咬牙堅(jiān)持下來(lái)了。人生是豐富多彩的，但也是變幻莫測(cè)的，只要我們咬咬牙，把“本來(lái)不能”變?yōu)椤拔乙欢堋�，就能在人生之路上種下一簇又一簇成功之花，開(kāi)辟一座又一座里程碑！
讓我們把“本來(lái)我可以放棄，卻咬咬牙堅(jiān)持下來(lái)”變成現(xiàn)實(shí)，變成自己永遠(yuǎn)的驕傲！
我可以的作文6
和往常一樣，我獨(dú)自一人走在操場(chǎng)上，時(shí)而抬頭仰望鑲著幾朵云翳的藍(lán)天，渴望有一天自己能夠遠(yuǎn)離家，到外面的世界去自由奔放�？墒钦娴挠幸惶�，我背起行囊，離開(kāi)了這片熟悉的天空，踏上了軍訓(xùn)的旅途，現(xiàn)實(shí)賦予我的卻是生活的酸甜苦辣。
軍訓(xùn)第一天，太陽(yáng)這個(gè)大“火球”肆無(wú)忌憚地覆蓋整個(gè)大地。教官們首先教我們站軍姿。抬頭、挺胸、五指并攏緊貼于褲縫，這些平日里看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作，這時(shí)候才發(fā)出它們的功力，接著就是稍息、跨立、蹲起、齊步走等一系列動(dòng)作。烈日當(dāng)空，可憐了我們這些“公主、少爺”們，平日里嬌生慣養(yǎng)，現(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)開(kāi)發(fā)一下“受難細(xì)胞”了。值得慶幸的是，后來(lái)的這幾天里，天氣都比較涼爽，有時(shí)還會(huì)伴著綿綿細(xì)雨。“一二一、一二一……”，天空中不時(shí)回響著震耳的口號(hào)聲，同學(xué)們鼓足了勁兒，可算是“撕心裂肺”了。訓(xùn)練過(guò)程中，當(dāng)覺(jué)得撐不住想要放棄的時(shí)候，只要看到為了訓(xùn)練我們喉嚨早已沙啞但仍在堅(jiān)持的教官，我的'心便被“強(qiáng)化”了，心里不斷提醒自己：堅(jiān)持一下，再堅(jiān)持一下！堅(jiān)持……又一天過(guò)去了，我發(fā)現(xiàn)：原來(lái)，我可以。
空氣中散發(fā)著淡淡的花香，遠(yuǎn)處傳來(lái)震耳的“教官好”、“老師好”的聲音。別看教官們?cè)谟?xùn)練中一個(gè)個(gè)兇神惡煞，其實(shí)他們的內(nèi)心和我們一樣迸濺著激情的火花。他們的詼諧幽默，也常常會(huì)使我們忘記受訓(xùn)時(shí)的辛苦。我們的飯前一首歌《團(tuán)結(jié)就是力量》又一次唱響，這一刻，激情在迸發(fā)，生命在燃燒。
這是一次對(duì)精神和意志力的訓(xùn)練，雖然只有短短的五天時(shí)間，卻讓我們獲益匪淺。我們感到勞累卻更加光榮與感動(dòng)；我們感到辛酸卻擁有了幸福與友情；我們感到無(wú)奈卻得到了磨練與自信。軍訓(xùn)，感謝你，感謝你讓我又恢復(fù)了勇氣；軍訓(xùn)，感謝你，感謝你讓我擁有了力量。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)：原來(lái)，我可以。
我可以的作文7
每當(dāng)歌唱比賽進(jìn)行時(shí)，我都會(huì)羨慕獲得獎(jiǎng)杯的參賽者。我更加羨慕能代表學(xué)校參加校外歌唱比賽的同學(xué)，然后拿著獎(jiǎng)杯而為校爭(zhēng)光。性格內(nèi)向、沒(méi)自信和膽小的我向參加歌唱比賽，但我一直沒(méi)有勇氣，不敢參加任何比賽。所以要我站在臺(tái)上是不可能的事。
今年，歌唱比賽即將來(lái)臨了。曾經(jīng)代表班上參加歌唱歌唱比賽的同學(xué)因?yàn)楹芏嗥渌谋荣愐獏⑴c，無(wú)法分身而放棄參加歌唱比賽的機(jī)會(huì)。當(dāng)老師要挑選同學(xué)代表參加歌唱比賽時(shí)，我就向內(nèi)心祈禱希望老師不要選我。誰(shuí)知，老師推選我參加歌唱比賽。我不相信我這無(wú)名小卒竟然代表班上參加歌唱比賽。我拒絕老師，但是老師說(shuō)我有一把好嗓子，是應(yīng)該去參加。我抵擋不住老師那三寸不爛之舌，結(jié)果我勉為其難答應(yīng)參加。有時(shí)，老師會(huì)在放學(xué)后在音樂(lè)室訓(xùn)練我唱歌。我偶爾會(huì)在沖涼時(shí)引吭高歌，也會(huì)在面對(duì)著鏡子練唱。爸爸媽媽也會(huì)以觀眾的身份聽(tīng)我練習(xí)，讓他們糾正我的歌聲缺點(diǎn)。媽媽常常自制蜂蜜水讓我飲用，以保護(hù)我的嗓子。
比賽當(dāng)天，我看見(jiàn)參賽者們都充滿信心。我的朋友也在比賽前對(duì)我說(shuō)一些鼓勵(lì)的話。比賽開(kāi)始了，參賽者都大展歌喉，個(gè)個(gè)聲音線很好。我開(kāi)始緊張了，想當(dāng)“逃兵”。終于輪到我了，我的雙腳開(kāi)始顫抖。我看見(jiàn)老師投向我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，我漸漸有信心了。我吧臺(tái)上的同學(xué)當(dāng)成木頭，以緩解我緊張的心情。我就深深吸一口氣才開(kāi)始引吭高歌，我盡量發(fā)揮自己的歌聲來(lái)展現(xiàn)自己。當(dāng)我把歌唱完后，臺(tái)下傳來(lái)如雷的掌聲。
成績(jī)揭曉了，我不敢相信自己的耳朵，我竟然可以打敗常年冠軍的同學(xué)。我的眼淚開(kāi)始往下流，流的是開(kāi)心的眼淚。自從這次的比賽后，校方都讓我參加校外歌唱比賽。
這次的比賽的收獲不是得獎(jiǎng)，而是找到了自己的信心。我告訴我自己，我相信我可以。
我可以的作文8
由于兒時(shí)的習(xí)慣吧，長(zhǎng)大后，我也不怎么愛(ài)喝飲料，也不喜歡喝涼白開(kāi)，只喜歡純凈水那天然、純粹的味道。一日，與同伴一同約去公園散步，野餐，好天氣出去野餐，自然我?guī)Я嗽S多食物，還在包里準(zhǔn)備了兩瓶純凈水。
我與同伴們一同在這天好、景好、設(shè)施好的公園中盡興，渴了，我便拿出水來(lái)喝，不覺(jué)中，水已盡了，我想也沒(méi)想，將瓶子隨手一丟，瓶子以一個(gè)180度高難度翻身后落地，隨機(jī)慢慢勻速滾動(dòng)……也許是一個(gè)習(xí)慣性動(dòng)作，我并未在意瓶子的事，我繼續(xù)與同伴們玩耍。不經(jīng)意間，一個(gè)小男孩，闖入了我的視線：他奔跑著，在追趕他的小皮球，兩只小手在空中揮舞，臉上蕩著甜美歡愉的笑容，樣子很是可愛(ài)，當(dāng)他跑過(guò)我剛隨手丟棄的瓶子邊時(shí)，他停了下來(lái)，皺起了眉頭，他蹲下，伸手拿起了我那瓶子，起身，緩步走向了二十米外那顯眼的建筑物——垃圾桶！也許是他身高實(shí)在太矮小，他踮起小腳，手伸得高高的，卻也夠不到垃圾桶口�？粗D難卻又努力的樣子，我心中十分慚愧：“我再過(guò)幾年就是真正的成人了，卻連個(gè)小男孩也不如！”
我急步跑向了他，將我那“罪惡”的瓶子扔進(jìn)了垃圾桶。那孩子笑著說(shuō)：“謝謝姐姐！我又為地球貢獻(xiàn)了一份力量！我是環(huán)保小衛(wèi)士！”那男孩的話深深震撼了我，也許他不真正的理解什么是環(huán)保，也許在他那幼小的心靈中他只明白不可以亂丟垃圾，可我一個(gè)快要成年的人，什么都明白，可行為，卻不及一個(gè)孩童，我雖然天天口中說(shuō)著環(huán)保，卻不明白什么是環(huán)�！也皇鞘裁词ト�，我不能像超人一樣保護(hù)地球，但我可以從我做起，從小事做起，為家園，為地球減少一點(diǎn)危害。我可以多走幾步，將瓶子丟入垃圾桶，這一點(diǎn)點(diǎn)付出，我就可以為地球多出一份力。連一個(gè)幼小孩童都可以，你我，同樣也可以！
我可以的作文9
生命中值得銘記的，哪怕只是那么一瞬，也可以給人以無(wú)限芳香，因?yàn)槟且凰怖�，傾注了無(wú)限的愛(ài)。
——題記
記憶中一個(gè)個(gè)關(guān)于母親的瞬間如傾瀉般涌來(lái)，時(shí)間被定格在幼時(shí)的一個(gè)黑夜，我裹著厚厚的棉被，聽(tīng)著窗戶被風(fēng)吹得顫抖，心臟咚咚地撞擊著肋骨。黑暗中我瞪著眼盯著母親，“媽媽?zhuān)悴慌潞趩幔俊薄昂谟惺裁纯膳碌�，有媽媽在呢！”忽然，一只大手覆上我的手，�?lái)，到媽媽被子里，我乖乖地被媽媽抱在懷里，幾近石化的身體漸漸松弛下來(lái)，母親口中溫濕的氣息撲到我的臉上，那一暖被深深地烙在了心里，有媽媽在，我什么都不怕，天黑了，心亮著。
時(shí)間又停留在了一個(gè)清晨的霧氣里，那是我升初中考試的清晨，母親抓緊了我的手，什么也沒(méi)有說(shuō)，我的手松松的躺在母親的手里，就像我躺在母親的懷里那樣，“怎么感覺(jué)我考試您比我還緊張啊，我都不怕您還擔(dān)心什么？”“父母都是這樣的”母親嚴(yán)肅地說(shuō)出了這句話“到了，快進(jìn)去吧，時(shí)間還早，去了再看看書(shū)，考試別緊張，不會(huì)的就空下，……”但母親的手卻依然緊握著我的手�！爸懒耍瑡尅蹦赣H的手緩緩松了下來(lái)，“好好考啊，考完媽媽在外面等你……”我回過(guò)頭，松開(kāi)了媽媽那雙手，帶著媽媽的眼神和觸感，走向了考場(chǎng)，短短的一瞬，無(wú)限的凝望與愛(ài)意注射到我的身體里。
時(shí)間倒流到昨天中午，媽媽就像往日一樣給我炒好了菜端上桌，“今天多吃點(diǎn)飯，上了一上午課，餓壞了吧�！薄班拧薄俺渣c(diǎn)肉吧，你愛(ài)吃肉”“嗯……”我默默地順從媽媽的意思，好久沒(méi)有如此靜靜地聽(tīng)媽媽沒(méi)完沒(méi)了的叮嚀了。微微陌生的熟悉感，媽媽一邊絮絮地說(shuō)一邊夾著菜，我伸出筷子，沖著一塊肉夾去，只見(jiàn)媽媽的筷子也伸過(guò)來(lái)，但是，一瞬間后我的筷子夾起了肉，她的夾起了洋蔥調(diào)料，天啊！我吃肉，媽媽吃洋蔥！為了讓我多吃些肉！我不會(huì)說(shuō)話了……
一瞬，一瞬，一瞬……連成的是完整的母愛(ài)，無(wú)限的綿長(zhǎng)不斷的愛(ài)，在我心里流淌。
那一瞬，是愛(ài)的鐫刻，是永恒的銘記。
我可以的作文10
時(shí)間如流水，又是一個(gè)秋來(lái)，我望著窗外染上的秋色，時(shí)間仿佛又回到了剛?cè)氤踔械哪且荒�，仿佛又回到了那個(gè)與父親促膝長(zhǎng)談的深夜。
“你準(zhǔn)備好了嗎？”在昏暗的床頭燈的照映下，父親的臉廓若隱若現(xiàn)，但依然咬字清晰地開(kāi)口問(wèn)道。我沉默著，不知如何回答。父親好似并不著急，靜靜地等著下文。“我不清楚，我……”我的話被父親舉起的手打斷了，我疑惑地望向他。沉默片刻，父親再次開(kāi)了口，“孩子，你要明白，你已經(jīng)不是那個(gè)事事都要爸媽替你規(guī)劃的小孩子了，你應(yīng)該懂得為自己的未來(lái)負(fù)責(zé)任！”
“爸，我還不是很清楚……”話再次被父親打斷，這次他沒(méi)有停頓，緊接著說(shuō)：“你知道的，你已經(jīng)上初中了，眼前兩條路可以給你選擇。一條路上有面包，有牛奶，有手機(jī)，有空調(diào)……你走上這條路，過(guò)得一定很輕松，但是你走完六年的路，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)路上什么也沒(méi)有了……但你還是必須得付出很多的努力去尋找維持生活的面包。再看看另一條路，那條路上遍布荊棘，你得很努力地走，流汗、流血，在走完六年的路，你就會(huì)獲得財(cái)富、鮮花和掌聲，你不會(huì)為了吃食奔波在終年勞累的路上，你明白嗎？”父親的威嚴(yán)眸子盯著我，想要傳達(dá)什么，但卻又什么也沒(méi)再說(shuō)。
我在燈下沉思，究竟什么才是我要的呢？是青春的放縱還是奮斗的青春？選擇安逸吧，六年之后又怎樣？選擇努力進(jìn)取吧，前路艱險(xiǎn)，令我畏葸不前……終于，我咬咬牙，決定放手一搏，讓奮斗的汗水灑在我的人生道路上，讓拼搏的光芒照在我的前方，讓我披荊斬棘，為自己開(kāi)拓出一條康莊大道。
今天，我望著窗外，思緒飛舞。我深深感謝當(dāng)時(shí)狠下決心的，我的努力，使我的每一天都過(guò)得幸福充實(shí)。
本來(lái)我可以選擇安逸，但我選擇了勇往直前，雖然結(jié)果難料，但我絕不后悔。
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