關(guān)于寬容的作文（通用21篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于寬容的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寬容的作文 篇1
有一種味道淡淡的，聞不到，卻能感受到、品到。
一天下午，最后一節(jié)課時(shí)，像往常一樣，教室里又響起了廉老師叫賣般的嗓音：“現(xiàn)在大家迅速改錯(cuò)黃岡，馬上放學(xué)！”
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走上講臺(tái)，好學(xué)生的黃岡在老師面前已經(jīng)有一沓子了，有幾個(gè)位上人去座空。我慢條斯理地走上講臺(tái)，把黃岡遞給老師，靜靜地等候。講座上擺著一些資料，那沓黃岡，以及老師開(kāi)著蓋、冒熱氣的茶杯。臺(tái)下的同學(xué)們有的奮筆疾書，有的玩得不亦樂(lè)乎，有的討論得熱火朝天。我失了神，眺望窗外遠(yuǎn)景，那樣“夕陽(yáng)無(wú)限好”。
“好了，可以走了�！崩蠋煹穆曇敉蝗幌肫�。我伸出手，正要接過(guò)黃岡。一個(gè)清脆的聲音響起，仿佛一只百靈鳥(niǎo)響亮地叫了一聲。緊接著是水聲，“嘩啦啦”飛流直下三千尺。老師的杯子嘔吐似的把水、菊花、枸杞等全部吐出來(lái)。水像肆無(wú)忌憚的惡魔迅速地吞噬著黃岡以及那些重要的資料。
突然意識(shí)到這一切都是我釀成的，大驚失措，支支吾吾：“老師……”
“嗯？”老師的眉頭輕輕一皺，眼疾手快扶起茶杯。可已無(wú)濟(jì)于事，那些物品洗了個(gè)“菊花茶澡”。
“我去拿紙�！蔽胰讲⒆鲀刹�?jīng)_向座位。
“不用了，我這兒有抹布。”老師快速?gòu)某閷现腥〕鲆粔K抹布，對(duì)著講桌擦了幾下，使桌上的“小泉水”斷流。他仔仔細(xì)細(xì)地擦了同學(xué)們的黃岡，幸好都包了防水書皮，安然無(wú)恙，可老師的資料沒(méi)有那么幸運(yùn)，全軍覆沒(méi)，面目全非。
收拾好一切。我惴惴不安：老師會(huì)不會(huì)火山爆發(fā)？會(huì)把我批得落花流水嗎？此時(shí)的我像極了一只膽怯的小松鼠，瑟瑟發(fā)抖，“我把這些資料全部毀了，還讓老師暫時(shí)喝不了水了，結(jié)果可想而知了。跑十圈？敲手？罰做幾套卷子？嗯，但愿還是做卷子�！�
那只大手輕輕地拍拍我的手，哎，這是要敲手？我乖乖地?cái)傞_(kāi)手掌，后果吶——肯定不堪設(shè)想。就在我閉著眼睛胡思亂想，以為自己的世界末日就要到來(lái)的時(shí)刻，一個(gè)和藹可親的聲音從頭頂上飄入耳中：“下去吧！”
“老師，我不是故意的�！�
“我知道你不是故意的，下次注意就行了！”我不可思議地抬起頭正好迎向老師慈祥的目光。老師眼睛正瞇著，臉上刮過(guò)和煦的春風(fēng)，一瞬間仿佛有無(wú)數(shù)朵花綻放。下一刻，老師已經(jīng)給下一位同學(xué)改作業(yè)了。
那杯菊花茶的味道至今可以感受到，是那“大肚能容，容天下難容之事”的味道……
可憐天下教師心啊！老師肚里能撐船，你們的學(xué)生已經(jīng)感受到這一切！
寬容的作文 篇2
每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)遇上很多不順心的煩惱和挫折，這些都需要人們和社會(huì)的理解與寬容。我們小孩就更加希望老師和家長(zhǎng)多多地關(guān)心和寬容我們。
在成長(zhǎng)過(guò)程中，我們不可能不犯錯(cuò)，不可能一帆風(fēng)順。例如：我們?cè)趯W(xué)校里讀書學(xué)習(xí)，我相信每個(gè)同學(xué)的心情都一樣想考個(gè)滿分，高高興興將試卷交給爸媽得到贊揚(yáng)，可是往往事不在人意，偏偏考得不滿意，在校老師會(huì)批評(píng)，同學(xué)們會(huì)嘖嘖議論，回家以后，低頭不語(yǔ)無(wú)臉見(jiàn)人。就這樣壓力越來(lái)越大，甚至到不愿學(xué)習(xí)的地步，我希望老師和家長(zhǎng)都不要因成績(jī)一時(shí)不理想就責(zé)怪孩子，希望對(duì)孩子要有一個(gè)寬容的心。要經(jīng)常鼓勵(lì)，用心情去輔導(dǎo)，讓你的孩子在陽(yáng)光雨露下，慢慢成長(zhǎng)，不要求知過(guò)急，深得其反。
我記得小時(shí)候?qū)W過(guò)的三字經(jīng)中，有這么一段話：“人之初，性本善，性相近……教之道，貴以�！硬粚W(xué)，斷機(jī)抒……教五子，各俱揚(yáng)，養(yǎng)不教，父之過(guò)”。從以上可以看出家長(zhǎng)教子的方法與道理，我們的家長(zhǎng)為什么不可以去校訪呢！家長(zhǎng)千萬(wàn)別去傷害自己孩子的自尊心，每個(gè)孩子都有自己偉大的理想，但都需要在家長(zhǎng)的關(guān)心、發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、寬容成長(zhǎng)中去實(shí)現(xiàn)。
寬容，我心有體會(huì)。目前學(xué)習(xí)素質(zhì)教育，我一切都比較突出，如書法得過(guò)全省金獎(jiǎng)，作文得過(guò)全國(guó)銀獎(jiǎng)，圍棋得過(guò)全省銅牌等等。但這些成績(jī)都因該歸功于老師和外公的寬容和關(guān)懷。記得當(dāng)我失敗時(shí)是劉老師一次又一次鼓勵(lì)我繼續(xù)努力，下次一定會(huì)成功，失敗是成功之母。當(dāng)我書法走向低峪時(shí)，是外公鼓勵(lì)我寬容我，從失敗到成功�，F(xiàn)在我能在班上名列前茅，這都是與老師家長(zhǎng)的寬容分不？
寬容的作文 篇3
善待他人，將擁有百倍的快樂(lè)。不要計(jì)較個(gè)人的得失，寬容些，將會(huì)為生活帶來(lái)輕松愉悅的心情。
生活中難免會(huì)有因瑣碎小事而不愉快的時(shí)候，這時(shí)稍微明智的人，只要不有損人格與尊嚴(yán)，都會(huì)讓他一步。錢財(cái)與名利都是身外之物，擁有多少都不如有好心情。心悅身自輕，有個(gè)好心情，既使吃粗喝稀都無(wú)所謂。君不見(jiàn)生活中有些人雖吃山珍海味，喝瓊漿玉液，也不能有好心情嗎？生活就在自己去體味，心境不同，體會(huì)也不同。
凡事多為他人著想，這樣就可以為自己創(chuàng)造和諧的生活環(huán)境。助人為樂(lè)是美德，急他人所急，想他人所想，別人的困難就是自己的困難。當(dāng)他人身處困境時(shí)，伸出友好的手拉他一把，那怕是些鼓勵(lì)的話，都可以給人以動(dòng)力與希望。
理解是一種能力，同事、同學(xué)、家庭之間能夠相互理解，這是一種很好的氛圍。凡事從他人的角度考慮，就會(huì)明白別人的難處。這樣久了，你就會(huì)為自己營(yíng)造和諧的生活氛圍。當(dāng)你身處困境時(shí)，就可以擁有更多的幫助與關(guān)心，更好地戰(zhàn)勝困境，迎接美好的生活。
從農(nóng)村長(zhǎng)大的我，由于家庭條件的緣故，我更多地明白如何理解他人、幫助他人、支持他人。艱難的生活讓我明白，人活在世上，不可能沒(méi)有別人，只有學(xué)會(huì)如何去關(guān)心他人，理解他人，才能更好地生存發(fā)展。
多一份寬容，生活就多一份快樂(lè)，就多一份好心情。讓我們寬容地面對(duì)一切吧，相信，我們會(huì)有更加輕松愉悅的生活！
寬容的作文 篇4
能寬容，就能發(fā)展壯大。曹操之所以能從僅有幾個(gè)子弟兵，到剿滅北方群雄，占據(jù)中原，擁有百萬(wàn)大軍，與他“山不厭高，水不厭深”的胸懷是分不開(kāi)的�！B仇人都能容而后用，還有什么不能用的呢？
所以說(shuō)，寬容是力量和自信的標(biāo)志。
阿Q聽(tīng)人家說(shuō)疤、癩、禿、光就要和人家打架，到后來(lái)甚而至于連燈都不許別人當(dāng)他的面說(shuō)了�！∪硕嗉芍M。一個(gè)心胸過(guò)于狹窄、性情過(guò)于偏私的人必是精神上出了毛病的人；一個(gè)忌諱太多的社會(huì)也必是處于衰落之途的社會(huì)。你想，詩(shī)人連一句“清風(fēng)不識(shí)字，何必亂翻書”都不能作的社會(huì)，它能有長(zhǎng)久的命脈嗎？寬容對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，是一種境界，沒(méi)有寬容的思想和精神就難以造就偉大的人格；對(duì)于社會(huì)來(lái)說(shuō)，是一種文明和進(jìn)步。一個(gè)健康的、文明的、進(jìn)步的社會(huì)，必是寬容的，它為每一個(gè)人的自由發(fā)展和創(chuàng)造提供條件，就像熱帶雨林一樣，遍布各個(gè)層次和空間的動(dòng)植物對(duì)太陽(yáng)能和土壤資源各取所需，互利共生，使得整個(gè)群落得到各自最大的效應(yīng)。一個(gè)理想的民主社會(huì)就應(yīng)當(dāng)具有這樣的群落效應(yīng)，它管理而非管制、寬容而不縱容。
要建設(shè)一個(gè)現(xiàn)代的民主社會(huì)，就必須有一個(gè)寬容的社會(huì)環(huán)境；一個(gè)寬容的社會(huì)環(huán)境的形成，也必有待于現(xiàn)代的民主社會(huì)的建立。我渴望著這樣的政治環(huán)境的出現(xiàn)——“我雖然不贊成你的觀點(diǎn)，但是，我誓死捍衛(wèi)你說(shuō)話的權(quán)利�！�
寬容的作文 篇5
雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是人的胸懷，的卻，寬闊是中華民族的傳統(tǒng)美德之一，寬容就是以大局為重，不計(jì)較個(gè)人恩怨得失，學(xué)會(huì)寬容，就是學(xué)會(huì)善待自己。怨恨只能令我們的心靈永遠(yuǎn)埋藏在黑暗之中，而寬容卻能令我們的心靈獲得自由。
生活中，許多事情都是需要寬容的，比如：家庭中，爸爸和老媽之間的寬容;社會(huì)上，商場(chǎng)上的寬容;友誼之間的寬容是肯定的，如果為了一件小事就和好朋友鬧翻了，這樣的人是沒(méi)有寬容之心的。再比如，男女之間如果一方?jīng)]有一顆寬容之心，那他們就沒(méi)有符合的永遠(yuǎn)感情好的可能，可想而知，寬容這個(gè)詞在人與人之間的作用是多么大的啊!他可以化解人們的誤會(huì)，讓人們變得美好起來(lái)!
寬容別人就是釋放自己，還心靈一份恬淡，面對(duì)一個(gè)無(wú)意中犯下錯(cuò)誤，我們應(yīng)該寬容!無(wú)論面對(duì)朋友還是敵人，我們都應(yīng)該以寬容的微笑去面對(duì)他們。寬容可以使我們交友，當(dāng)你可以以豁達(dá)的心胸去寬容別人的錯(cuò)誤時(shí)，你的朋友自然就多了。
寬容是一種修養(yǎng)，更是一種美德。許多人認(rèn)為，寬容意味著膽小懦弱，其實(shí)，寬容是海納百川的博大胸懷，寬容指的歌頌，指的贊揚(yáng)!寬容如水。寬容是不計(jì)較別人的過(guò)失，是心胸寬廣。寬容如水般溫柔，在遇到矛盾時(shí)，寬容比偏激的報(bào)復(fù)更有效。寬容似一汪清泉，滌蕩人的心，使人變得冷靜!
寬容如暖流。寬容其實(shí)并不意味著包容別人的過(guò)失，它意味著用自己的愛(ài)與真誠(chéng)來(lái)溫暖別人的心。心平如水的寬容，已是難得;雪中送炭的寬容更讓人感動(dòng)!
寬容如詩(shī)。寬容是一首美麗的人生禮贊，
寬容也是一種學(xué)問(wèn)，要分清小過(guò)失和大過(guò)錯(cuò)，而對(duì)于小過(guò)失，小錯(cuò)誤，我們應(yīng)該快樂(lè)地寬容對(duì)方。寬容并非是包庇，對(duì)于大過(guò)失，大錯(cuò)誤，我們不要對(duì)此包庇，否則會(huì)害人其人的!當(dāng)然，當(dāng)自己做錯(cuò)了事后，不應(yīng)該輕易原諒自己，因?yàn)槟遣皇菍捜�，而是一種懦弱的行為。所以說(shuō)，寬容也是一門學(xué)問(wèn)。
因?yàn)閷捜�，單調(diào)的生活才顯得絢麗多彩;因?yàn)閷捜荩彪s的生活才變得純潔!寬容他人也是釋放自己!擁有了寬容的美德，就擁有了愛(ài)心和人生的碧海藍(lán)天!
寬容的作文 篇6
學(xué)會(huì)寬容別人，就是學(xué)會(huì)善待自己。怨恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中；而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。
那是一個(gè)平常的秋季，我穿了一條媽媽新給我買的白色運(yùn)動(dòng)褲，精神抖擻的去上學(xué)。到了學(xué)校，許多老師與同學(xué)都夸我這條白褲子，我心里得意洋洋的，覺(jué)得今天特別瀟灑。
那天，正好有體育課，我由于興奮，沒(méi)有顧及到自己穿的是白褲子，便玩兒了起來(lái)。那時(shí)，我和幾個(gè)女生正在玩兒籃球，突然一個(gè)身影竄了出來(lái)，我沒(méi)有看清楚，就把球傳了過(guò)去。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，求不偏不倚地砸在了他的衣服上，我定睛一看，那位不大友好的同學(xué)的淺藍(lán)色襯衫上留下了一個(gè)燒餅大的黑印。我急忙道歉，可是他火冒三丈，朝我的腿上就踹了兩腳，再看我的白褲子上也留下了兩個(gè)深深的腳印。要是以往，我早就回敬他了，可是這次我卻出乎意料地冷靜下來(lái)，不知是什么力量抑制住了我內(nèi)心的氣憤，繼續(xù)玩球……放學(xué)后，同學(xué)們紛紛回家。這是我發(fā)現(xiàn)有個(gè)同學(xué)在心急火燎地找東西。我熱情地走過(guò)去，一看，正是踢臟我褲子的同學(xué)，我轉(zhuǎn)身想走，可又一想：何必呢！就幫他一起找，留他在一旁尷尬。當(dāng)我熱情地伸手相助的時(shí)候，迎來(lái)的是那位同學(xué)感激的笑容，我的心里也蕩漾著溫暖和快樂(lè)。
記得還有一次，我剛從班里走出來(lái)，兩位來(lái)小學(xué)的初中生就撞到了我。只聽(tīng)他們破口大罵："你找打呀！"我一聽(tīng)這話，頓時(shí)氣得滿臉通紅：明明是你撞得我，還如此理直氣壯，真是豈有此理。我剛要發(fā)火，可是一想：算了吧！別計(jì)較了。我笑著說(shuō)了聲："對(duì)不起！"再看看那個(gè)蠻不講理的中學(xué)生此刻也羞得無(wú)地自容，緩緩地走了。我也為之一振，寬容竟會(huì)改變?nèi)说谋拘裕?/p>
當(dāng)一只腳踏在紫羅蘭的花瓣上時(shí)，他卻將香味留在了那只腳上，這就是寬容。一個(gè)精神病人闖進(jìn)了一位醫(yī)生家里，射殺了他三個(gè)花樣年華的女兒，他卻仍為那精神病人治好了病。這也是寬容。人如果選擇了計(jì)較，那么他將在黑暗中度過(guò)余生；而一個(gè)人選擇了寬容的話，那么他能將陽(yáng)光灑向大地。古語(yǔ)說(shuō)："知錯(cuò)就改，善莫大焉。"既然如此，面對(duì)一個(gè)人在無(wú)意中犯下的錯(cuò)誤，我們?yōu)楹尾荒軐捜菀幌履�？�?dāng)我們的心靈為自己選擇了寬容的時(shí)候，我們便獲得了應(yīng)有的自由，因?yàn)槲覀円呀?jīng)放下包袱，無(wú)論面對(duì)朋友還是仇人，我們都應(yīng)贈(zèng)以甜美的微笑。寬容可以交友，當(dāng)你可以以豁達(dá)光明的心地去寬容別人的錯(cuò)誤時(shí)，你的朋友自然也就多了。讓我們多一份寬容，讓生活更輕松愉快，讓我們有更多的朋友。
寬容別人，就是解放自己，還心靈一份純凈。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，你總能夠?qū)W會(huì)很多東西，我也不例外，我學(xué)會(huì)了"知之為知之，不知為不知，是知也",我學(xué)會(huì)了"舉‘可樂(lè)’邀明月，對(duì)影成三人",我學(xué)會(huì)了"獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯",我學(xué)會(huì)了很多東西，但是，最讓我慶幸的是：我學(xué)會(huì)了寬容。
記得有一次，學(xué)校要舉辦一次朗讀比賽，我準(zhǔn)備得十分充分，在比賽前對(duì)著家里的鏡子練習(xí)了n+1次�？墒牵簧吓_(tái)，看著底下密密麻麻的人群，我突然心口一緊，顫抖的開(kāi)了口。由于太緊張了，發(fā)揮失常，只得了個(gè)三等獎(jiǎng)，我垂頭喪氣地回了家。
媽媽一見(jiàn)我的樣子便猜到我比賽一定失利了，她打趣地對(duì)我說(shuō)："怎么？白天鵝退化成丑小鴨了？"我笑了，媽媽見(jiàn)狀，對(duì)我說(shuō)："孩子，你知道丑小鴨的故事吧？丑小鴨是經(jīng)過(guò)一系列的磨練與蛻變才成為白天鵝的，而你，也正在接受這種磨練。"見(jiàn)我低頭不語(yǔ)，她又說(shuō)道"你聽(tīng)過(guò)這樣一首小詩(shī)嗎？‘天空寬容了云朵才擁有了彩霞；土地寬容了種子，才擁有了豐收；大海寬容了小溪，才擁有了浩瀚；人生寬容了遺憾，才擁有了成功�！⒆�，人生最大的美德，不是忍耐，而是寬容。當(dāng)你寬容了你人生中的一些遺憾、一些錯(cuò)誤時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：天空還是那么藍(lán)，空氣依舊那么清新，小鳥(niǎo)依然在快樂(lè)的歌唱，人生中的遺憾，并沒(méi)有帶走你的世界！孩子，你要記住，當(dāng)你學(xué)會(huì)寬容時(shí)，你將會(huì)變成世界上最美麗最純潔的天使---"
事情已經(jīng)過(guò)去很久了，可是媽媽的話我卻牢牢地記在心里。從那以后，對(duì)于人生中的遺憾，我總是報(bào)以寬容的態(tài)度，所以，我總是很快樂(lè)。
是的，當(dāng)一個(gè)人學(xué)會(huì)了寬容，當(dāng)他看到秋葉凋零，也不會(huì)感到悲哀，寒風(fēng)襲來(lái)時(shí)，也不會(huì)心存抱怨；當(dāng)一個(gè)人學(xué)會(huì)了寬容，所有的痛苦都如同陽(yáng)光斑駁地灑在人與公主所變成的泡沫上，一切都是那么美好，那么溫馨。
寬容的作文 篇7
世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。
拿破侖是一位著名的領(lǐng)袖，在政治上、軍事上，他都有一定的建樹(shù)和成就貢獻(xiàn)。在他引導(dǎo)著士兵們向外進(jìn)軍侵略擴(kuò)張時(shí)。一個(gè)夜晚，他外出巡查，走到一處看到站崗的士兵在大樹(shù)下睡著了，于是，他便默默地彎下腰，將士兵的佩劍撿起來(lái)扛在身上，替士兵站崗。等待半小時(shí)過(guò)去后，士兵悠然醒來(lái)，認(rèn)出了站在自己身旁的人是拿破侖，他感到十分的恐慌。但拿破侖卻對(duì)他說(shuō)：“這點(diǎn)小事不必緊張，休息一下是應(yīng)該的，我正好也沒(méi)事做，就為你們服務(wù)一下吧�！彼@一番話，說(shuō)得直叫人拍好。不愧是一個(gè)有謀略的人，他對(duì)士兵的寬容起到了很大的作用，不僅凝聚了軍心，也增強(qiáng)了士兵們的戰(zhàn)斗力。這也是他一路獲勝的原因之一。拿破侖反之，則軍心潰散不戰(zhàn)而敗。
在將相和這篇中，廉頗與藺相如都是趙國(guó)的臣子，在完璧歸趙后，藺相如得到了君子的提拔，官位比廉頗高。廉頗就很不服氣，勢(shì)必要讓藺相如難堪。在一次雙方在接上相逢，都互不相讓。但藺相如卻要求讓廉頗先過(guò)，之后，他的門客知此事后，就十分不滿意，便對(duì)他說(shuō)：“如今，你的官級(jí)又不遜于他，為何還要處處相讓�！庇谑�，藺相如對(duì)他說(shuō)：“如今，秦國(guó)不動(dòng)趙國(guó)，是因?yàn)榱H與我都在為趙國(guó)效力，若是只因?yàn)檫@一點(diǎn)小事就不和，豈不是讓秦國(guó)有機(jī)可乘�！绷H聽(tīng)說(shuō)此事后，便慚愧不已，于是負(fù)荊請(qǐng)罪。藺相如用自己的寬容之心，贏得了廉頗的佩服，也保障了國(guó)家的安全。所以說(shuō)寬容遠(yuǎn)比記恨來(lái)得有用。寬容是最強(qiáng)有力的武器，使用好這把武器，生活就會(huì)變得更快樂(lè)。
寬容的作文 篇8
寬容是一種智慧，一種氣度。英諺有云：“世上沒(méi)有不長(zhǎng)雜草的花園�！苯馃o(wú)足赤，人無(wú)完人，對(duì)他人的寬容，正是建立在對(duì)他人的體諒和理解之上。藺相如對(duì)廉頗的寬容，成就了“將相和”的佳話；鮑叔牙對(duì)管仲的寬容，成就了“九合諸候，一匡天下“的壯舉；李世民對(duì)魏征的寬容，成就了“貞觀之治”的盛世；而宋朝君主對(duì)士子學(xué)人的寬容，則迎來(lái)了繼戰(zhàn)國(guó)之后中國(guó)歷史上第二次思想解放、文化繁榮的高潮。寬容的意義，絕不僅僅停留在個(gè)人層面，它對(duì)整個(gè)社會(huì)的存在和發(fā)展，同樣有著巨大的能動(dòng)作用。
寬容是一種修養(yǎng)，一種境界。佛經(jīng)有言：“一念境轉(zhuǎn)。”同是面對(duì)他人的過(guò)錯(cuò)，耿耿于懷，睚眥必報(bào)帶來(lái)的是心靈的負(fù)累，真正仁者覺(jué)者會(huì)選擇一份寬容，一份泰然。越王勾踐“十年生聚，十年教訓(xùn)”，終于能夠興師復(fù)仇，一雪前恥。他可以忍受臥薪嘗膽的苦楚，卻在滅吳后下令誅盡吳國(guó)宗室。他懂得隱忍，卻不懂得寬容。齊王韓信未發(fā)跡時(shí)有過(guò)“胯下之辱”，但在統(tǒng)一之后，再見(jiàn)到當(dāng)初侮辱自己的無(wú)賴兒郎，卻能不記前嫌地任命他為巡城校尉。僅從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，韓信的人格，要比勾踐健全得多。
寬容是一種美。深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐，才有風(fēng)和日麗；遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗，才有浩淼無(wú)垠；蒼莽的森林忍耐了弱肉強(qiáng)食一時(shí)的規(guī)律，才有郁郁蔥蔥。泰山不辭抔土，方能成其高；江河不擇細(xì)流，方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山，是容納百川的江河湖海。
寬容的作文 篇9
一個(gè)腳跟踩扁了紫羅蘭，而它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬容。——安德魯·馬修斯
自古以來(lái)，狹隘向來(lái)是小人們的專有名詞，它一直為人們所不恥。
龐涓是狹隘的，他不愿孫臏勝于他，施加毒手，最后兵敗身亡;周瑜是狹隘的，他不肯諸葛亮勝于他，百般暗算，最后被諸葛亮三氣吐血而死;慈禧下棋，別人吃他一馬，她殺對(duì)方一家，死后為人們所辱罵……這都是有了狹隘之心的結(jié)果，告別狹隘之心，以寬容的胸襟包容他人，則取信于他人，也成就了自己。
有一次楚莊王邀眾大臣共飲，請(qǐng)嬪妃助興，風(fēng)把燭火吹滅時(shí)，一武將醉酒失態(tài)拉了妃子的衣襟，但楚莊王以一顆寬廣的心寬容了他，巧妙解圍。這位武將由是感激在下一次戰(zhàn)役中奮勇殺敵。這便是寬容的價(jià)值。
劉秀大敗王郎，攻入邯鄲，檢點(diǎn)前朝公文時(shí)發(fā)現(xiàn)大量討好王郎，辱罵甚至謀劃刺殺劉秀的公文。但劉秀不聽(tīng)眾臣勸阻，全部付之一炬，他說(shuō)：“如果追查，必會(huì)引起人們的慌亂，甚至成為我們的死敵。如果寬容他們，則能化敵為友，壯大自己的隊(duì)伍�！笔莿⑿愕膶捜莶攀顾K成帝業(yè)，統(tǒng)一全國(guó)。
從古至今，沒(méi)有一個(gè)心胸狹隘者能成就大事。寬容是每個(gè)人應(yīng)遵循的守則。
林肯對(duì)政敵素以寬容著稱，這引起了一位議員的不滿。他說(shuō)：“你不該試圖和那些人交朋友，應(yīng)該消滅他們�！绷挚闲χ卮穑骸爱�(dāng)我們把他們變成自己朋友時(shí)，不正是消滅了自己的敵人嗎?”這正是對(duì)寬容的最好詮釋。
如果天空不寬容，容忍不了風(fēng)雨雷電的一時(shí)肆虐，何來(lái)它的遼闊之美;如果大海不寬容，容忍不了驚濤駭浪的一時(shí)猖獗，何來(lái)它的深邃之美;如果森林不寬容，容忍不了弱肉強(qiáng)食的一時(shí)規(guī)律，何來(lái)它的原始之美;如果宇宙不寬容，容忍不了星座裂變的一時(shí)更替，何來(lái)它的神秘之美;如果時(shí)間不寬容，容忍不了各色人等的一時(shí)虛擲，何來(lái)它的延續(xù)之美……是寬容成就了它們。
泰山不辭杯土，方能成其高;江河不擇細(xì)流，方能成其大。是寬容締造了它們。
只有告別狹隘之心，方能進(jìn)入一個(gè)神清氣爽的境界。
讓我們告別狹隘之心，用寬容之心包容一切，學(xué)做那多留人清香的紫羅蘭。
寬容的作文 篇10
古人云：自出洞來(lái)無(wú)敵手，得饒人處且饒人。學(xué)會(huì)寬容別人，就是善待自己。
在日常生活中，人與人之間難免會(huì)發(fā)生一些不愉快的事情，其實(shí)過(guò)后想想，也沒(méi)什么大不了的。在古時(shí)候，藺相如因?yàn)閹椭w王"完壁歸趙”有功被封為上卿，位在廉頗之上。廉頗很不服氣，多次羞辱藺相如，而藺相如只是一味地回避、容忍。藺相如的門客以為他畏懼廉頗，然而藺相如卻說(shuō)：“秦國(guó)不敢侵略我們趙國(guó)，就是因?yàn)橛形液土畬④�。我�?duì)他容忍、退讓，是顧全大局呀�！辈痪�，這話被廉頗聽(tīng)到，被藺相如的寬大胸懷所感動(dòng)，就有了“負(fù)荊請(qǐng)罪”的故事。想一想，如果藺相如心胸狹隘，和廉頗不共戴天，趙國(guó)就會(huì)被秦攻破。藺相如這種以大局為重的心態(tài)，值得每個(gè)人學(xué)習(xí)！
俗話說(shuō)：退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。寬容一次在公交車上踩到你的人；寬容一次父母因你的成績(jī)而批評(píng)你；寬容一次朋友不小心傷害到你……因?yàn)�，他們都是�?ài)你的人。
寬容是一朵美麗的花，可以慰藉人內(nèi)心的傷痛，給人生帶來(lái)和平和幸福。生活中，要善待別人，不要冤冤相報(bào)，他在傷害別人的同時(shí)，也傷害了自己。自己受點(diǎn)委屈不算什么，關(guān)鍵是以德報(bào)怨，學(xué)會(huì)寬容，用博大的胸襟去寬容一切，和諧才是永恒！
初二:崔梓豪
寬容的作文 篇11
對(duì)別人寬容一點(diǎn)，對(duì)自己也寬容一點(diǎn)。
俗話說(shuō)：不會(huì)寬容人的人，是不配受到別人的寬容的。是啊，寬容對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)太重要了。我也親身有過(guò)體驗(yàn)，別人做錯(cuò)了事，和他說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系，不要緊，你會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)。反之，你做錯(cuò)了事，別人安慰你一句，你也會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)。
寬容這個(gè)字眼，我無(wú)法來(lái)形容它，寬容對(duì)于你來(lái)說(shuō)可能那么簡(jiǎn)單，那么容易，那你是否又去寬容別人了呢？是否不為雞毛蒜皮些小事而去斤斤計(jì)較呢？我說(shuō)：”我做不到”。那寬容又是什么呢？
寬容是門學(xué)問(wèn)，但它不是像你認(rèn)真完成作業(yè)，那么簡(jiǎn)單，它需要你的自覺(jué)，你的大度，來(lái)完成。
寬容是一門學(xué)科，它需要你去探索，你去發(fā)現(xiàn)，更不是想你想的那樣，去背背基本內(nèi)容就能會(huì)的。
當(dāng)然，寬容也是嚴(yán)于律己，對(duì)自己也要嚴(yán)格，輕易的原諒自己的人，那不是寬容，我覺(jué)得是放肆，是縱容自己那么去做，也不能縱容他人去做，總而言之，寬容這個(gè)詞，讓人捉摸不透。
因?yàn)閷捜�，紛繁的生活才變得純凈；因�(yàn)閷捜�，單調(diào)的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩！因?yàn)閷捜蓐P(guān)系才變的親切。
寬容是一種修養(yǎng)，更是一種美德。寬容不是膽小怕事，而是海納百川的大度。做人要學(xué)會(huì)寬容。
天地如此寬廣，但還有比他更寬廣的東西——人心。讓我們學(xué)會(huì)寬容吧！
寬容的作文 篇12
一個(gè)星期天下午，我和李華約好去打乒乓球。
但是我一直等到天黑，李華一直沒(méi)有來(lái)找我。第二天，我氣得沒(méi)理她。她一直問(wèn)我怎么回事，我一直不理她。第三天，我去玩的時(shí)候，聽(tīng)到那邊一個(gè)孩子跟別人說(shuō)，李華前天幫一個(gè)孩子找媽媽。才知道李華在來(lái)我家的路上遇到一個(gè)小孩蹲在角落里哭，她跑過(guò)來(lái)問(wèn)為什么。原來(lái)孩子找不到媽媽，在那里哭。李華帶著孩子去找她媽媽。他們找了一會(huì)兒，但沒(méi)有找到她。孩子哭得更大聲了，李華安慰她，問(wèn)她：“你媽媽穿什么樣的衣服和褲子？”叫什么名字？長(zhǎng)什么樣？孩子抽泣著說(shuō)：“我媽媽穿著白色的衣服和黑色的褲子，叫周麗娜。”。她的頭發(fā)是彎曲的淺黃色，有一張瓜子臉和兩對(duì)大眼睛。她有點(diǎn)高，有點(diǎn)瘦�！崩钊A想了想，“我有個(gè)主意！”她大聲說(shuō)。李華拿了一塊木板，在上面寫道：周麗娜是誰(shuí)？你的孩子想見(jiàn)你。但是用這種方式尋找是徒勞的，根本沒(méi)有回應(yīng)。后來(lái)，她去了廣播站，讓廣播阿姨說(shuō)：“周麗娜小姐，你的孩子在找你。快來(lái)電臺(tái)！“播出后不久，孩子描述的一個(gè)女人來(lái)了。她一進(jìn)門就含淚跑過(guò)去抱起孩子說(shuō)：“孩子，我終于找到你了！”孩子說(shuō)，“媽媽！“阿姨把孩子帶走了。到了之后，我趕緊跟李華道歉，她卻說(shuō)：“沒(méi)事！"
我要像李華一樣樂(lè)于助人，寬容大度！
寬容的作文 篇13
寬容可以解決爭(zhēng)端。寬容可以停止?fàn)幷�。俗話說(shuō)，退一步說(shuō)，天很寬。與其做個(gè)斤斤計(jì)較的人，不如做個(gè)大度的人。如果每天生活在怨恨中，你會(huì)幸福嗎？
小氣的人，朋友少，關(guān)心少，甚至沒(méi)有人知道他是怎么離開(kāi)這個(gè)世界的。一個(gè)慷慨的人有很多朋友和關(guān)心。有困難的時(shí)候，朋友有錢付出，有效貢獻(xiàn)。
如果有人不小心踩了你的腳，你可以輕聲說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”，這樣就避免了沖突。三個(gè)簡(jiǎn)單的字，為什么不能為了面子說(shuō)出來(lái)？
我個(gè)人也經(jīng)歷過(guò)類似的事情，因?yàn)椤皩?duì)不起”這幾個(gè)字讓同學(xué)原諒了我：
那是一個(gè)炎熱的.夏日。開(kāi)了將近20分鐘的晨會(huì)，我們匆匆排隊(duì)，回到教室。可能是我走的太快了。我踩到了我前面的女孩。她摔倒了，擦傷了膝蓋上的一些皮膚。幸運(yùn)的是，它在樓梯的拐角處。還好是平的，不然真的是大禍臨頭。她回頭看了我一眼，我慌了，因?yàn)榕滤莺萘R我�！皩�(duì)不起，我不是故意的，我真的很抱歉！對(duì)不起……”我一下子說(shuō)了好幾個(gè)道歉的話，心里愧疚的想清醒一下頭腦。她莫名其妙地看著我，笑了笑，說(shuō)：“龐勇奇，我不用怪你。另外，大家都要學(xué)會(huì)包容！”從那以后，我一直記得一句話：——寬容是每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
寬容不僅是一種美德，也是一種品質(zhì)。為什么我們自己不寬容一點(diǎn)呢？
寬容的作文 篇14
有人認(rèn)為金錢最珍貴，有人認(rèn)為誠(chéng)實(shí)最重要，有人認(rèn)為友誼最珍貴，有人認(rèn)為別人的關(guān)心最珍貴！而且我覺(jué)得人與人之間的包容是最珍貴的。
我爺爺奶奶是兩個(gè)模特。在家里，兩個(gè)人會(huì)無(wú)緣無(wú)故吵架。其中一個(gè)是倔脾氣，另一個(gè)是倔脾氣，兩個(gè)人吵架臉紅耳赤，互不相讓。如果我不夾在中間，會(huì)很吵！
有一次，我去洗衣服，回來(lái)的時(shí)候心情很糟糕。他們倆都跟我抱怨，我的耳朵都快被他們震破了。我花了很長(zhǎng)時(shí)間才知道爺爺想讓弟弟挑水，但是奶奶不讓，就為了這點(diǎn)小事吵了起來(lái)，然后差點(diǎn)打起來(lái)�？粗麄兿袂嗤芤粯庸墓牡哪橆a，我真是哭笑不得。在我的勸說(shuō)下，他們雖然停止了爭(zhēng)吵，但彼此都沒(méi)有理會(huì)，甚至可以聽(tīng)到一根針從屋里掉下來(lái)的聲音。在家太無(wú)聊了！他們兩個(gè)這樣不是辦法！
于是我想到了一個(gè)辦法。我在家里的抽屜里拿了個(gè)蘋果，悄悄走到廚房，溫柔地對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，爺爺怕你不原諒他，讓我給你帶個(gè)蘋果吃。其實(shí)他不是生你的氣，只是不太善良，不太會(huì)表達(dá)。不信你可以以后看看他的表現(xiàn)！他一定會(huì)向你道歉的�！蹦棠搪�(tīng)了，眼睛一瞇，說(shuō)：“這老頭知道給我道歉�！比缓�，我去找爺爺勸他，爺爺終于原諒了奶奶。從此，家里的爭(zhēng)吵就不了了之，兩人和睦相處…
吵架的時(shí)候，我覺(jué)得要‘退一步，讓三分冷靜’。希望我們每個(gè)人都有一顆包容的心，我們的生活會(huì)多么美好！
寬容的作文 篇15
“忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜；退一步，海闊天空�！边@句話，我想大家應(yīng)該不陌生吧！忍一時(shí)，退一步，這是寬容和理解，在生活中你有寬容過(guò)別人嗎？
“嘩嘩”的雨聲，車水馬龍的大街上，我獨(dú)自走在大街上，沉思著，為什么這幾天這么冷呢？或許這是一個(gè)愚笨的問(wèn)題。算了算了，別再想了，找人玩玩吧�！班粥帧钡睦嚷�，嚇了我一跳，我趕緊讓開(kāi)，汽車飛馳而過(guò)。真是的，這兒有水，濺到別人身上怎么辦？我小聲嘀咕著。不知不覺(jué)，雨停了，我收起了雨傘，這時(shí)，一位上了年紀(jì)的老奶奶整體正推著自行車在走，這兒的地上很滑的，當(dāng)老奶奶經(jīng)過(guò)我的身邊時(shí)，一下子摔了一跤，身體向后傾，剛好到在我身上，我一下子失去重心，向地上摔去，不過(guò)還好，這個(gè)地方比較干燥，沒(méi)有多少積水，衣服沒(méi)臟，手也只是擦傷了一點(diǎn)，“小姑娘，我不是故意的，對(duì)不起 …… ”老奶奶一直在說(shuō)“對(duì)不起”，“奶奶，沒(méi)關(guān)系的，剛下過(guò)雨，地上滑，您要小心一點(diǎn)！”“謝謝你的關(guān)心！你真是一個(gè)好孩子�！蔽椅⑽⒁恍�，向老奶奶揮了揮手，說(shuō)一聲“奶奶再見(jiàn)！要小心��！”便走了。從那時(shí)起我明白了什么是寬容。天，更藍(lán)了 ; 云，更白了。
“忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜 ; 退一步，海闊天空�！爆F(xiàn)在我終于理解了這句話的真正的含義。
朋友們，寬容是一種柔和劑，用你的寬容，將世界變得更美好吧！
寬容的作文 篇16
海納百川，有容乃大。
寬容是無(wú)法用刻度來(lái)衡量的，寬容是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的，然而我不敢說(shuō)寬容是什么？
寬容猶如父親的胸襟，母親的寬容、老師的原諒、同學(xué)的再次微笑。
當(dāng)你一次又一次的犯錯(cuò)誤，面對(duì)困難要么放棄，要么半途而廢，即使父母在苦口婆心，你還是不想面對(duì)。父母無(wú)言以對(duì)，父母沒(méi)有選擇不理你，責(zé)罵你甚至打你，更沒(méi)有說(shuō)任何話，而是和往常一樣對(duì)你。倘若是他人又怎樣這般對(duì)你呢？
當(dāng)你在學(xué)校犯紀(jì)律時(shí)，老時(shí)說(shuō)說(shuō)你，當(dāng)你再犯時(shí)老師還是教育你，當(dāng)你做一些更過(guò)分的事，例如：打架、帶手機(jī)入校、跑出去上網(wǎng)與老師頂撞，按照校規(guī)本應(yīng)該開(kāi)除你，可是老師并沒(méi)有開(kāi)除你，為人師表就一定要比常人的耐性好嗎？人的忍耐限度是有限的，但老師卻一次又一次的原諒你。
面對(duì)班級(jí)強(qiáng)烈競(jìng)爭(zhēng)的同學(xué)爭(zhēng)著往前躍，看誰(shuí)占有最有利的位置，但是在這樣的情境中，同學(xué)們有著一種比學(xué)趕幫的精神。面對(duì)難題，向同學(xué)請(qǐng)教露出了微笑，當(dāng)你們都無(wú)頭緒時(shí)便陰云密布，當(dāng)正在思索時(shí)靜得連心跳都能聽(tīng)得出來(lái)，但是過(guò)了一會(huì)兒之后我拍著腦袋，唉！怎么想不起來(lái)了呢？簡(jiǎn)單化竟搞成復(fù)雜化，“怎么做快教教我，看這個(gè)圖……奧！我知道了！還是你聰明，我們?cè)僖淮涡α似饋?lái)。
寬容是無(wú)數(shù)不在的，只要我們仔細(xì)體會(huì)，一定能夠?qū)捜葸@片廣袤的藍(lán)天。
寬容的作文 篇17
寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德，但這個(gè)寬容也是需要操練的，需要修行才能達(dá)到這種境界。
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)家庭非常和睦，直到有一天，父母發(fā)現(xiàn)自己的兒子變了，經(jīng)常逃學(xué)，不知去哪里，最后被學(xué)校開(kāi)除。父母很傷心，就決定跟蹤他，尋找是什么原因使他迷失自我，放棄了學(xué)業(yè)。最終父母知道是電子游戲機(jī)。該說(shuō)的說(shuō)了還是不起作用，在沒(méi)有辦法的情況下，父母不再打罵他了，打游戲給他錢，甚至他的母親還給他送飯，就這樣過(guò)了一段時(shí)間。有一天，孩子突然對(duì)父母說(shuō)：“我想讀書�！备改阁@呆了，也許孩子懂事了。這說(shuō)明寬容對(duì)一個(gè)人一生有多么重要，父母親的這種寬容心，不僅沒(méi)有使孩子放縱，反而使他明白了一些人生的道理。
寬容是人與人之間的相互諒解，互相體諒的一種良好美德。
一個(gè)一生惡貫滿盈的人，在臨死之前，他希望得到每個(gè)被他傷害過(guò)的人的原諒。但是，有些人看著別人的生命就快結(jié)束也不肯原諒對(duì)方，反而用惡劣的語(yǔ)言打擊他。可想而知我們的寬容心何在？這時(shí)一個(gè)婦女慢慢走過(guò)來(lái)，對(duì)那個(gè)生命危在旦夕而想悔改的人說(shuō)了一句話：“你能在生命結(jié)束之前認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，是一件多么不容易的事��！正因?yàn)檫@樣我原諒你，希望你投胎之后做一個(gè)善良的人�！�
想知道我明白了什么道理嗎？我明白了寬容也會(huì)像溫泉一樣化解人與人之間的不愉快，而且寬容還是互贈(zèng)的禮物呢！當(dāng)一個(gè)人貧困得一無(wú)所有的時(shí)候，只要有一顆寬容仁愛(ài)的心，那他一定是世界上最富有的人。
寬容的作文 篇18
在生活中，我們經(jīng)常會(huì)犯一些無(wú)心的錯(cuò)誤，面對(duì)這樣的錯(cuò)誤，我們?cè)趺崔k呢？今天，我也碰到了，她的寬容給了我溫暖。家鄉(xiāng)的作文創(chuàng)新作文大賽
中午，放學(xué)了，我和任淇蔚交換了一下循環(huán)日記本，帶回家閱讀別人的文章，可是，在下午要上學(xué)的時(shí)候，我卻將日記本“丟棄”在了陽(yáng)臺(tái)上。到了學(xué)校，當(dāng)任淇蔚將我的日記本放在了我的桌子，我的反應(yīng)就是：信心滿滿地伸手到抽屜里摸日記本，可卻摸了個(gè)空。我馬上意識(shí)到了一點(diǎn)：日記本沒(méi)帶，放在家里的陽(yáng)臺(tái)上了！這個(gè)事實(shí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是晴天霹靂，我只好硬著頭皮對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，我忘記帶了，等放學(xué)時(shí)，我再回家拿給你周記，可以嗎？”我紅著臉，心里像有一只小兔子似的創(chuàng)新作文大賽，呼呼直跳，就怕她生我的氣。
但是，她并沒(méi)有責(zé)怪我，而是面帶微笑，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，放學(xué)后你再送給我吧，不過(guò)，以后一定要改掉丟三落四的壞習(xí)慣�！蔽衣�(tīng)了，使勁地點(diǎn)頭，因?yàn)榧热凰o了我機(jī)會(huì)，給了我改掉壞習(xí)慣的時(shí)間，我一定要把事情做到最好。
放學(xué)了，我如約把日記本交給了她，她接過(guò)日記本創(chuàng)新作文大賽，給了我一個(gè)甜甜的微笑。
丟三落四的后果是嚴(yán)重的，然而 小學(xué)一年級(jí)，寬容是在你不小心將別人推倒時(shí)寫景，別人對(duì)你說(shuō)一聲“沒(méi)關(guān)系”。所以，寬容是溫暖的。
寬容的作文 篇19
每日飯后，學(xué)校的水槽邊總是圍得水泄不通。即使有較多的水龍頭，但是在這用水高峰期，數(shù)量仍是顯得很少。一日，同學(xué)A排在同學(xué)B的后面等，B的動(dòng)作慢，A是個(gè)急性子，就嘀咕：“閣下在淘金��？”B聽(tīng)后，動(dòng)作故意又慢了些。
上面這兩位同學(xué)，既浪費(fèi)了時(shí)間又鬧得彼此不和，豈不聞“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”嗎？
寬容，小則關(guān)系個(gè)人得失，大則影響國(guó)家利益。
戰(zhàn)國(guó)后期，趙人藺相如屢次立功，被封為上卿，職位高于戰(zhàn)功赫赫的將軍廉頗。廉頗認(rèn)為藺相如僅憑一張嘴就身居高職，心中不服，揚(yáng)言要羞辱藺相如。藺相如聞之遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開(kāi)了，因?yàn)樗磊w國(guó)全靠他們兩個(gè)人，如果不和，就會(huì)使趙國(guó)的力量大大減弱。廉頗知道藺相如的想法后，羞愧不已，負(fù)荊請(qǐng)罪。兩人成為刎項(xiàng)之交。藺相如能夠忍辱負(fù)重，更能寬以待人。人心不能靠武力征服。只能靠愛(ài)和寬容大度來(lái)征服。
寬容可以獲得別人的愛(ài)戴和敬重，這是一種理解和體諒他人的豁達(dá)大度的表現(xiàn)，但寬容不是喪失原則，姑息縱容。寬容他人，嚴(yán)責(zé)其過(guò)，方可懲前毖后，治病救人，而姑息縱容，只能使人一錯(cuò)再錯(cuò)。對(duì)于目無(wú)法紀(jì)的行為，更不能寬容，否則會(huì)助紂為虐。
海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛。大地萬(wàn)物雖無(wú)心，卻懂得寬容，難道我們就不能嗎？退一步，我們的天地將會(huì)更加寬闊。請(qǐng)灑脫一點(diǎn)，學(xué)會(huì)寬容吧！
寬容的作文 篇20
從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在快一個(gè)月了，再這段時(shí)間里，我有著很多的感受，從原來(lái)接有基礎(chǔ)的班級(jí)一下子到接從零起步的班級(jí)，我的思想要隨之發(fā)生巨大的轉(zhuǎn)變，我利用半個(gè)多月的時(shí)間教學(xué)生二十六個(gè)字母，另外捎帶了幾個(gè)音標(biāo)，利用這么長(zhǎng)的時(shí)間是為了讓學(xué)生為今后學(xué)英語(yǔ)打下良好的基礎(chǔ)。接下來(lái)正式接觸英語(yǔ)，但給我的感覺(jué)是學(xué)生之間產(chǎn)生了距離，拉開(kāi)了層次，有些學(xué)生字體工整，上課發(fā)言積極，認(rèn)真聽(tīng)講；有些學(xué)生背書積極，學(xué)完一個(gè)單元很快就會(huì)背了而且很熟練，那種積極與熱情讓人從心中感到高興、欣慰；可還有一些學(xué)生雖積極但紀(jì)律不好，愛(ài)說(shuō)愛(ài)動(dòng)；還有一些學(xué)生根本不入門，別說(shuō)讀課文，就連單詞都很吃力，使我對(duì)他們有了很多想法。
人們常說(shuō)：好動(dòng)是孩子的天性，也許新接班不太適應(yīng)他們的這種性格，致使上課的心情缺少了一些激情，多了一些煩躁，仔細(xì)想想，人的十個(gè)手指還不齊呢更何況孩子，哪能要求一樣，他們也有他們的可愛(ài)之處，樂(lè)觀、積極、懂禮貌、熱情、天真可愛(ài)。
面對(duì)的學(xué)生不一樣，我們教師也要改變一下，“親其師而信其道”，多和學(xué)生溝通和交流，另外記住每天讓自己保持一份明朗的心情，就多了一份快樂(lè)，多了一份成功的把握。今年的我迎來(lái)了一批可愛(ài)的新生，教英語(yǔ)的我正在摸索著前進(jìn)，有興趣的話我們一起來(lái)研究吧。
寬容的作文 篇21
曾經(jīng)有一句諺語(yǔ)，說(shuō)“忍一句，息一怒，忍一事，少一事”，說(shuō)的就是寬容�？梢�(jiàn)寬容是我們每個(gè)人必須要有的優(yōu)良品質(zhì)。
清朝時(shí)期，宰相張廷玉和一位姓葉的侍郎兩家是鄰居，因都要起房造屋而爭(zhēng)起了地皮。張老夫人便修書北京，要張廷玉出面。張廷玉看罷來(lái)信，立刻作詩(shī)勸老夫人：千里家書只為墻，再讓三尺又何妨?萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。老夫人在書明理，主動(dòng)把墻后退三尺。葉家見(jiàn)狀，深感慚愧，也把墻后退三尺。從此張葉兩家的院墻之間就形成了六尺寬的巷道，成了有名的“六尺巷”�？梢�(jiàn)，寬容能換來(lái)鄰里之間的和睦和朋友之間的友好相處。
在鋼琴家及作曲家帕岱萊夫斯基的演奏會(huì)開(kāi)始前，一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩趁著母親不注意，偷偷跑上臺(tái)，彈起了他才學(xué)會(huì)的歌曲。鋼琴大師聽(tīng)見(jiàn)了，從后臺(tái)跑出來(lái)，站在小孩身后，一邊鼓勵(lì)他繼續(xù)彈，一邊彈起了這首曲子的和音。一曲結(jié)束，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。寬容待人不僅能為自己留下好名聲，還給別人帶來(lái)了莫大的收獲。
中國(guó)有十四億人口，我們每天都要與人接觸。人多的地方，擠著撞著是常事，一起合作，不合你意也是常事。只要你學(xué)會(huì)寬容，把心放寬，再擠也不會(huì)生氣了，別人做的和你想的不一樣也不會(huì)發(fā)火了。原諒了別人，快樂(lè)了自己。朋友，學(xué)會(huì)寬容吧!
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