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同桌的你作文匯編10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的同桌的你作文，希望能夠幫助到大家。
同桌的你作文1
一雙玲瓏剔透的丹鳳眼，一彎淺淺淡掃的柳葉眉，嵌在紅暈的臉頰上，濃密的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，在陽光下燦燦地生輝，光艷透過她的眼鏡上，折射出了絢麗的光彩，顯現(xiàn)出她一絲纖柔與淡雅。
她，嫻靜少言。時(shí)常伏在桌角，獨(dú)自一人津津有味地看書。書，是唯一與她相伴的知己，她愛看書，喜愛在書中找到那個(gè)與自己談心訴苦的朋友，來充實(shí)自己的生活，從書香的熏陶中升華自我。即使是和她寒窗苦讀多年的我，也難以找尋到她內(nèi)心深處的秘密。
她，勤奮刻苦。每堂課，無論是音樂課還是美術(shù)課，她都會瞪大雙眸，有滋有味地聽著。眾人皆醉她獨(dú)醒，當(dāng)班里其他同學(xué)在美術(shù)課尋歡作樂時(shí)，她總是用手支撐著腦袋，聽著老師從口中吐出的每一個(gè)字，每一句話。她時(shí)而若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，時(shí)而會心地微笑著，從她陶醉其中似的神色中，我看到了一個(gè)孜孜不倦的花季少女對求知的滿足與對知識的渴望。她，滿腦子的智慧，仿佛像一夜繁星，為她點(diǎn)綴著人生的傳奇與美好。
她，熱愛運(yùn)動。每逢體育課，她都會跑在女生隊(duì)列的前頭，一馬當(dāng)先，就連我們身強(qiáng)力壯的男生也望而生畏呀。她，奔跑著，沐浴著燦爛的陽光，享受著和煦的春風(fēng)帶來的清爽，輕嗅路旁的絲絲花香，她醉在其中，快樂地奔跑在青春的跑道上。除了跑步，跳繩、踢毽子、跳遠(yuǎn)等許許多多的體育項(xiàng)目她都樣樣涉獵，她流下的每一滴汗水，都是她青春活力最美好的見證。
她，喜愛音樂。校園藝術(shù)節(jié)，她在舞臺上輕盈地彈奏著古箏，她好似和音樂融為了一體，在抑揚(yáng)頓挫的旋律中，我看到了一個(gè)愛音樂的人，坐在竹林里的.清溪旁，彈奏著彩虹似的曲，那典雅，在柔和的樂聲中，化作了一縷淡淡的陽關(guān)，照在她頭頂，發(fā)出了耀眼的光芒，在寬廣的舞臺上，熠熠生輝。
她只是一班普通的一員，而她卻給我留下了深刻的印象，同桌的你，你是天邊最亮麗的云彩，閃耀著奪目的光彩，照射出人生的輝煌。
同桌的你作文2
“明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你……”每當(dāng)聽到這首歌，我的小心臟就都久久不能平復(fù)。
我們還有一個(gè)月左右就要分別，離開母校。畢竟六年的感情，我們依依不舍。別看我們平時(shí)打打鬧鬧，其實(shí)我們的友情是很深很深的。
前幾天，我換了一位新同桌。她叫錢奕怡，臉色黝黃，是一個(gè)內(nèi)心自卑的女孩。我跟她不熟，平時(shí)根本說不上話�，F(xiàn)在老師竟然讓我跟她同桌，我心里有點(diǎn)不高興。
我倆常用陌生的眼神對視，互不相關(guān)，如陌路人。不像別的同桌，嘻嘻哈哈，打打鬧鬧的，親密得很。況且也耳聞過她以前一些糗事，因此我對她敬而遠(yuǎn)之。
可今天太陽從西邊出來了，她居然開金口了：“ 李倩，能不能借塊橡皮?”
“拿去吧!”我惜字如金。
這樣一來一往，漸漸的，漸漸的，我們的關(guān)系融洽起來了�！鞍�!啊!啊!別鬧，好癢啊!”我被這個(gè)“小調(diào)皮”撓的，摔在了地上!“好啊你，長膽了，叫你撓我，叫你撓我!”我開始反擊，她笑得眼淚都出來了�？粗鴮Ψ阶诘厣系睦仟N樣都笑了起來，那笑聲那么清脆，那么甜蜜。
“小李倩，你怎么啦?”她笑嘻嘻地挪了過來，朝我做了個(gè)鬼臉逗我。結(jié)果，我依然坐在地上，兩手捂著肚子，頭趴在膝蓋上，臉色蒼白。她感覺不對勁，摸了摸我的額頭，馬上站起來，關(guān)切的'說：“呀，發(fā)燒了!”說完，三步并作兩步跑出了教室。我望著那背影，有氣無力地說：“去干嘛呀?”過了一會兒，她急匆匆跑了回來∶“李倩，我?guī)湍愦螂娫捔�，你爸爸馬上來接你!”說完，幫我收拾書包，把我扶起來，坐在凳子上。我看在眼里，感動在心里。我看了看她，她沖我笑了笑，露出了一口潔白的牙齒。
我的耳畔又響起了這悅耳的歌聲：“明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你……”
同桌的你作文3
“喂、幫我看著點(diǎn)老師，我要元神出竅一下下！”
“可以！but、給我一個(gè)理由！”
“恩……作為我的同桌，這是你的責(zé)任，更是你的義務(wù)！就這樣了，我去也……”
“喂喂喂怎么可以這樣！”
每天，同桌和我都有這樣的對話。討厭極了！
早上，每當(dāng)我背著沉重的書包，氣喘吁吁地踏進(jìn)我可愛的教室的時(shí)候。同桌都已早早的坐在我位置的右邊，手里捧著書。
待我坐到位置上的時(shí)候，一句刺耳的話慢悠悠地飄來：“又沒我來得早吧。”
“那又怎樣？明天、明天、我一定要比你早！打賭�！�
“木宸，來那么晚，還不趕快好好讀書！”老班厲聲一句。
不敢言語，乖乖讀書。余光卻看到，同桌在一本正經(jīng)地讀書！好你個(gè)雙面人，有你完蛋的`時(shí)候！
語文課上，全班同學(xué)都在認(rèn)真地聽老師講課。同桌卻偷偷在笑。老班的課也真是枯燥，終于找到有趣的事了。
于是，我小聲問：”你在笑什么？”
“剛剛老師說，黑黝黝，不是第一聲嘛，黝黑，怎么又是第三聲？恩、剛剛查了一下，的確是第三聲。黑黝黝、黝黑說的不正是老師嘛。”同桌答。
哈、哈恩啊~我不禁笑起來。
“木宸，你一個(gè)人笑什么呢��？全班就你一個(gè)不認(rèn)真！看你同桌，多認(rèn)真！多向人家學(xué)學(xué)！”
此時(shí)，同桌卻一臉認(rèn)真地在做筆記。可惡！
一天，老師找我談話，說同桌和我自習(xí)課紀(jì)律不好。作為班干部，還不遵守紀(jì)律！還怎么幫老師管理其他同學(xué)��？而且，還會影響你的學(xué)習(xí)成績！
以后，和同桌便很少說話。
又是一天，老師又說，上課可不能理你同桌，他自言自語也就罷了，你可不能受他影響！不行的話，就得把你們倆調(diào)開了。以后，閉嘴。
我們哪有紀(jì)律不好�。磕挠欣现v話�。吭┩靼�！
唔跟老班是沒辦法反駁的了！可惡��！
現(xiàn)在，和同桌相安無事。
偶爾的惡作劇常常讓我措手不及，常常的倒霉偶爾不在。
嘻嘻、哈哈
我的同桌，小雞翅。
同桌的你作文4
從小學(xué)就開始認(rèn)識你了，到今年為止整整12年了，小學(xué)時(shí)我們同在一個(gè)學(xué)校，你在3班我在1班，你我雖然接觸不多，也不怎么一起玩過，但至少我認(rèn)識了你。
初中我們還是在同一個(gè)學(xué)校里，你還是在3班，我在2班，上天始終沒有把我和你安排在同一個(gè)班里。你在初中里的名聲很旺，當(dāng)了學(xué)生會主席。讓我更深一層認(rèn)識了你。記得我的入團(tuán)申請書是你幫我簽的，我的檔案是一直留有你的'名字。就這樣我們成了朋友，記得初中時(shí)我們一起打排球，打得很開心，一直打到天黑。
高中我和你又是在同一個(gè)學(xué)校，而且在同一個(gè)班里，高一時(shí)在7班，高二來到了6班。我們?nèi)匀辉谝粋�(gè)班上，我感到很高興。放學(xué)時(shí)，我和你一起回家，不是我等你，就是你等我。一路上我們有說有笑，真的很開心�。� 慢慢的我們的關(guān)系越來越好，你總是很會關(guān)心人，很照顧人。我想能夠認(rèn)識你，有你這個(gè)朋友真是太好了。
隨著時(shí)間的過去，我們一起步入高三，還記得有一段時(shí)間你突然不理我了，我覺得很奇怪便問你原因，原來是因?yàn)闀汲煽兊氖虑椤：髞�，我反思了自己，雖然是為了你考藝術(shù)不被影響才不告訴你成績的，但是我這樣做又有些不好。那時(shí)，我真的有一種對不起你的感覺。最后，我們的矛盾也化解了不是嗎？是你那天晚上打電話約我出去聊天的，我當(dāng)時(shí)很感動。于是，很快就出去了，沒想到你已經(jīng)在那里等住我了，我真有點(diǎn)過意不去啊~我知道你叫我出去的用意是什么，是想化解“會考成績”矛盾的，我不想你不開心，便說了些開心的事情，那時(shí)我們聊得很開心啊！就這樣我們就和好了。
在學(xué)校里，我們互相幫助，我借你筆記你總是很樂意的借給我，你教我學(xué)習(xí)，那樣的感覺真好。傍晚，我們還一起吃飯，你夾菜給我，總是叫我吃你的東西，我們形如一家人，和睦共處，開心極了。在我心中你一直是一個(gè)很好的人，是一個(gè)很好的朋友啊。
同桌的你作文5
進(jìn)入中學(xué)，新的環(huán)境、新的希望迎接著我。在這里，我又結(jié)識了許多朋友，其中就包括我的同桌的——她。
開學(xué)第一天，我們就偶然坐在了一起，成為同桌。那時(shí)，她給人的總體感覺就是一個(gè)字——靜。這個(gè)女孩兒總是捧著一本書，坐在位置上安安靜靜地看著。而我也只好在一旁認(rèn)真地練字�！斑@位同學(xué)！”忽然，她叫我。我感到十分驚訝，沒想到她竟然主動與我講話。“你能……借我支筆嗎？”我先是一愣，之后，我露出燦爛的微笑：“好�。 蔽疫f了過去。她也笑笑，說：“謝謝！”我們之間仿佛親密了許多……
不知不覺，我和她便成為了朋友，從她的作業(yè)本上，我知道她叫王夢瑩。就這樣，我們的友誼不斷的.升華著……
我們倆的關(guān)系越來越好，逐漸成了一對形影不離的好朋友。我們在課桌前一起做作業(yè)、討論問題，在體育課上一起揮灑汗水；在淅淅瀝瀝的雨中一起觀賞雨的顏色……
就在上個(gè)星期，學(xué)校組織了運(yùn)動會，我和我的同桌都激動不已。報(bào)名時(shí)，我報(bào)了跑步，她報(bào)了跳遠(yuǎn)。我因?yàn)闆]有經(jīng)常練習(xí)，所以未能進(jìn)入決賽。為此，我難過極了。她卻一個(gè)勁地鼓勵(lì)我：“沒關(guān)系，下次你一定可以戰(zhàn)勝全部的對手的，加油，失敗乃成功之母！”頓時(shí)，我信心大增。不一會兒，輪到她參加跳遠(yuǎn)比賽了。只見她站在三米多遠(yuǎn)的跳板外，眼睛注視著前方，一鼓作氣，飛快地從跳板上一躍，我的心驟然間仿佛停止了�！巴郏√貌诲e(cuò)嘛！”圍觀的同學(xué)連連稱贊道。直到此時(shí)我才長吁了一口氣，終于放下了心。接下去的比賽，同桌發(fā)揮了超長的水平，在20多個(gè)參賽的運(yùn)動員中，她獲得了前六名，真厲害！她也頓時(shí)成了我心目中的偶像……
當(dāng)我孤單寂寞時(shí)，我總會想起同桌的你；當(dāng)我傷心難過時(shí)，我總會懷念你親切的安慰聲；當(dāng)我堅(jiān)持不住時(shí)，我總會記起你奮斗拼搏的面容……親愛的同桌，你安靜的模樣已永遠(yuǎn)銘記在我的心中……
同桌的你作文6
“明天你是否還記起，今天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你，老師們早已想不起，猜不出問題的你，我也是偶然翻相片，才想起同桌的你……”每當(dāng)耳邊響起這首《同桌的你》，我第一個(gè)想到的便是你，雖然我們同桌只有短短一年時(shí)間，但我們的友誼已讓我無法忘記你！
你是那樣的平凡。你的長相并不出眾，并由于學(xué)習(xí)成績不好而成為了我的同桌。你是一個(gè)不喜歡說話的人，而且據(jù)我觀察，你喜歡發(fā)呆。課間10分鐘如果沒事做你有9分鐘在發(fā)呆，剩下一分鐘在進(jìn)入狀態(tài)。你幾乎沒有運(yùn)動細(xì)胞，籃球不會，乒乓球差的要命，只有羽毛球一般般。這樣平凡的你，讓我看到了你的不平凡。
你是那樣的樂觀。你的成績雖然不好，但你從不氣餒，每次考試都認(rèn)真復(fù)習(xí)，成績終于有所提高。有一次成績出來后，我依舊未能超過第一名的女生，非常傷心，是你在鼓勵(lì)我，讓我最終成為了第一名。是你讓我學(xué)會了樂觀的面對生活！
你是那樣的寬容。每次課堂上的小組討論，都要向后轉(zhuǎn)身，而我的手中習(xí)慣拿著筆，每次轉(zhuǎn)身總是不小心在你潔白的校服上留下一筆，對此我充滿愧疚，可總也改不了，而你不但不生氣，還開玩笑說：“一天討論兩次，數(shù)一數(shù)衣服上的線條，就知道今天星期幾！”是你讓我明白了要對別人寬容！
你是那樣的執(zhí)著。你的乒乓球技術(shù)差，我的.乒乓球技術(shù)好，再加上當(dāng)時(shí)流行乒乓球，于是你便像個(gè)“跟屁蟲”一樣纏著我當(dāng)你師傅，在你的死纏爛打下我只好答應(yīng)每天下午陪你練球。由于你技術(shù)不好，打出的球飛的很高，于是我便控制不住自己抽球的欲望，我一次次的糾正你的錯(cuò)誤，球一次次的從你的耳邊呼嘯而過�？粗銡獯瓏u噓的樣子，我勸你休息一下，而你卻堅(jiān)毅的搖搖頭說：“繼續(xù)練！”看著你一次次往返撿球的身影，我的心被你深深的打動了。是你讓我學(xué)會了執(zhí)著！
過去的日子漸漸在心中消逝，而我卻無法將你忘記，你的平凡、你的樂觀、你的寬容、你的執(zhí)著……
同桌的你作文7
暑假已經(jīng)過去幾天了，平時(shí)在學(xué)校里和同學(xué)們打打鬧鬧、吵的不可開交，現(xiàn)在好幾天不見他們，我還真想念他們呢！
今天，我突然想起了我的同桌，想起了我們在學(xué)校度過的每一天。 我的同桌大大的眼睛，個(gè)頭高高的，比較胖，我們倆的身材很相似，所以我常說，我們是名副其實(shí)的同桌、是“黃金搭檔”。 我們倆的關(guān)系一直都很好，可是也有鬧矛盾的時(shí)候。
記得有一次，因?yàn)闋幷撘坏罃?shù)學(xué)題的解題方法，我倆意見不一致，就吵了起來，最后還動起了“武”，有同學(xué)報(bào)告給了老師，老師讓那位同學(xué)把我們“請”到辦公室，在去辦公室的路上，同桌給我使了個(gè)眼色，哈哈，我便“心領(lǐng)神會”了。于是，我們倆手拉手，笑嘻嘻的走到老師跟前說：“我們鬧著玩呢！”老師看著我們便無可奈何的說：“這兩個(gè)小鬼，真拿你們沒辦法�！焙髞恚篮芘d奮的說，我們這是“心有靈犀一點(diǎn)通�！�
對待考試成績，同桌總是一副古怪的態(tài)度。每次考試過后，老師發(fā)卷子時(shí)，他總是在胸前劃“十”字，嘴里念叨著：“蒼天顯靈，但愿我能考出好成績”。如果這次真的'考的很棒，他就“耶”的一聲，喜滋滋地把卷子看上好幾遍。如果成績不好，他就會捂住眼睛，從手指縫里望著這糟糕的成績長噓短嘆，過一會兒，又皺著眉頭，咬著牙齒把卷子折好幾下，甩在桌子上，然后又心不在焉的擺弄著其他東西�？墒牵膽嵟挥谐煽儐蜗聛砗蟮摹叭昼姟�。
一下課，他便招呼我說“走，葛宇飛，我們打籃球去！”嘿，成績的事已經(jīng)忘到九霄云外了，你說他厲害吧。對了，說到這，我還要補(bǔ)充一點(diǎn)，別看我的同桌胖，可他的動作很麻利，他很喜歡打籃球，簡直是個(gè)“球迷”，一看到籃球，他都恨不得抱著親兩口，每次籃球比賽，準(zhǔn)少不了他。搶球、帶球、投籃，好輕捷的一串動作。我想，如果他把這打籃球的勁頭用在學(xué)習(xí)上，那他的成績肯定是“頂呱呱”。
這就是我的同桌，一個(gè)很幽默、很風(fēng)趣的 Boy。
同桌的你作文8
我的同桌喜歡看書，在校園里總能見到他看書的身影。就比如說某一天吧！
那天中午，我和同學(xué)從餐廳里吃飯回來；剛踏進(jìn)教室的門，我就看見他正坐在位置上認(rèn)認(rèn)真真地看書，有時(shí)還讀出聲來。我的腦子里突然出現(xiàn)了一個(gè)壞念頭：這個(gè)書呆子真煩，吃完飯回來都看書！如果他要看書的話，還不如吃飯的.時(shí)候把書也帶過去了呢！死書呆子。于是我便故意在他旁邊把地板踩得“咚咚”響。我原本以為他會被我吵到，可是他并沒有被我吵到，而是繼續(xù)埋頭看書。我大叫道：“書呆子！”他抬起頭問：“你干什么？我不是書呆子好不好喲！”“你還這樣！明明就是書呆子！啦啦啦……”我白了他一眼，便喊著：“書呆子！書呆子！”出去了。
我玩著玩著，口干了；我回來喝水時(shí)發(fā)現(xiàn)水冷了。于是我問他：“你是不是動過我的水杯？書呆子！”他很誠懇地講道�！拔也挪幌嘈拍�！”我根本不相信他的謊言。
“呵，好笑！我根本就沒動過。請不要冤枉好人，美味佳肴！”他大聲罵道，“請你不要說話�！�
我火了，跺跺腳生氣地罵了一句：“你有你有完沒完啊，蔥油餅！��？看書就看書，還講話，真是的！”說完，我便氣呼呼地跑了出去。
午休鈴隨著音樂響了起來，我們都在讀書。可是他還在看書，我警告他：“蔥油餅，快讀書！”他不理我，反而用《經(jīng)典文學(xué)》讀本遮住自己的書本。
“哼！不想被發(fā)現(xiàn)�。 蔽以谛睦镟止镜�。于是我便舉手告訴管理員，管理員敲了敲他的桌子。他才癡迷地抬起頭來，拿出經(jīng)典文學(xué)。
又過了一會兒，他便重新看了起來。我一把“嗖”的奪過他的書；我原本以為他會罵我，沒想到他溫和地微笑了一下。我突然回憶起我對他的那句話而感到羞愧極了，我一定要像他一樣認(rèn)真看書！
瞧，我同桌他就是這么認(rèn)真看書的。你說他認(rèn)真嗎？
同桌的你作文9
同桌的你
我有一個(gè)矮同桌，原來不是同桌，從六年級上開始換座位了，所以才讓我難忘。
他的名字叫做聶帥，是讀SHUAI，而不是聶師喔。他非常矮，有一個(gè)圓圓的臉蛋，看起來就很可愛，惹人喜愛。他有一口潔白工整的牙齒，一大笑，你就可以看到他的那兩顆大門牙。他喜歡笑，但是不喜歡露出大門牙……
他還有一個(gè)特點(diǎn)，那就是上課時(shí)，特別專心、認(rèn)真。有一次，我們正在認(rèn)真聽陳老師復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，陳老師一邊看著書，一邊講著知識點(diǎn)，聶帥端正地坐著，雙手重疊放在課桌上，眼睛一動不動地盯著走動的陳老師。這時(shí)，有同學(xué)講話了，陳老師突然停下來，笑了笑說：“學(xué)要好好習(xí)，玩要好好玩！現(xiàn)在是好好學(xué)習(xí)，下課了才能好好地玩！”聶帥被陳老師的表情給驚到了，頓時(shí)露出了大門牙，轉(zhuǎn)過身笑了起來。過了一會，聶帥就又馬上回到端正的樣子聽課了，臉上沒有一點(diǎn)笑容。我問他問題，他也不回答，看起來真的是一個(gè)“不動寶寶”。呵！真好笑。
我的同桌還有很多特點(diǎn)，愛學(xué)習(xí)、裝古怪等等，真令我難忘。
同桌的你
你，是全班公認(rèn)的"短跑健將＂。短跑時(shí)健步如飛，長跑也不錯(cuò)！經(jīng)常得到第一名或者第二名。
瞧，那不長不圓的臉上長著一對黑溜溜的眼睛，小巧的嘴巴，高聳微微顯得俏皮的鼻子把臉完美的分成兩邊，修長的眉毛加上漂亮的馬尾辮這就構(gòu)成了你。你的皮膚是健康的麥色，是一個(gè)＂假小子＂！男孩敢于的事情你都敢干，可活潑好動啦！
記得有一次，體育課上測50米期末成績，你大發(fā)神威，老師一聲令下，你便＂嗖的一聲跑了出去，速度可以和箭相提并論了，眨眼你就到了終點(diǎn)，一臉期待的望著邵老師。邵老師說這次的成績沒有達(dá)到你的`最高記錄。你小嘴一撅就走到了隊(duì)伍的最后。后來不服輸?shù)哪淮斡忠淮蔚鼐毩?xí)，累得大汗淋漓，皇天不負(fù)有心人終于在下課前創(chuàng)造了新的記錄，你高興的一蹦三 尺高，笑的合不攏嘴。
這就是我的同桌：活潑、好動、歡快、努力、堅(jiān)持不懈，是公認(rèn)的＂短跑將軍＂！
同桌的你作文10
同桌的你
不知不覺我們分開已有一年了，不知道你還記不記得我，但是我卻怎么也忘不了你。
還記得那天的星期四嗎？當(dāng)同學(xué)們高高興興的收拾書包準(zhǔn)備回家時(shí)，我遇到了困難，書包卡在抽屜里了，看著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的走出教室，我的心也跟著焦急起來了，我向后面的人借了一把剪刀，把書包的帶子剪斷了，依舊拉不出來，教室里的人走完之后我才發(fā)現(xiàn)，你還在我傍邊坐著，外面的夕陽透過窗戶灑在你的.臉上，像渡了一層金光，格外的迷人。我問你為什么不走，是看笑話嗎？你卻說：“別急，等你弄出來的時(shí)候我再走，我會一直等到你弄出來”。我的內(nèi)心極其震撼，你在我心中的地位又高了幾分。終于，我弄出來了，你和我一起走在回家的路上，當(dāng)傍晚的余光撒在你的身上，我覺得你是那樣的高大那樣的迷人。何時(shí)我開始把你當(dāng)成了知音，何時(shí)我開始離開不了你了。
還記得有一次我在看書，你卻在旁邊打擾我，我忍，終于，我忍無可忍了，我朝你大吼道：“你閉住嘴吧，說了很長時(shí)間了你不累我聽的都累”。你不在說話了，而是把頭扭過去，看著你顫抖的雙肩，我忽然感覺我做錯(cuò)了，可是我的尊嚴(yán)又不準(zhǔn)我去道歉。就這樣我們誰都不再說話了。我以為你生氣了，誰知一次作文課上，你把我們的歷了寫成了作文，并且說我是機(jī)關(guān)槍嘴。更可恨得是老師竟然拿出來念，全班都知道了，我沒有生氣，只是笑笑，說“我無權(quán)管你，手長在你的身上你想怎樣寫就怎樣寫”。就這樣我們和好了，
曾幾何時(shí)我開始懷念你我在一起的日子，曾幾何時(shí)我開始想要看見你，曾幾何時(shí)我開始把你當(dāng)成了一一輩子的朋友，曾幾何時(shí)我們分別了，但是我們的同桌情我是一輩子也不會忘掉的。
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