海底世界作文10篇
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的海底世界作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
海底世界作文1
今天我要去海底世界，心情非常興奮，一大早就爬起來了，由于太激動，水壺都忘了拿。
我來到海底世界，首先看到的是小金魚，小金魚有黃的，黑的各種各樣的顏色，像彩虹，漂亮極了。接著，我看到的是大鯊魚，大鯊魚的身體很大，嘴巴張起來很恐怖，就像就要把我們吃掉一樣。繼續(xù)往前走我們看到的是黃色的海星，每一個海星都像五角星，他們貼在玻璃上，好像旁邊沒人一樣的睡著了。最好玩的是小企鵝，有些小企鵝總是不上岸，在水里游來游去，像是小鴨子，我們的王老師還和小企鵝打招呼呢！就在我們要離開的時候，有一只企鵝爬上了岸，我們都說它膽子最大，叫它“企鵝大哥”！最后出場的是北極熊，北極熊老是在水里轉來轉去，用小腳丫對著我們，小朋友都捂著鼻子說“臭死了，臭死了”！心里開心極了。
后來老師帶我們去看動物表演，第一個上臺的是海豹，訓練員扔一個球，海豹就用鼻子頂住，訓練員又向它扔圈圈，海豹用它的脖子把圈圈全部套進去，真厲害！接著上臺的是海豚，他首先和訓練員親了一下嘴，然后跳得很高，鉆過了空中的大圈圈，我感覺這時候它就像一個跳水冠軍。
回來的時候，爸爸問我身上有沒有少什么東西呀？我說“沒有呀”！爸爸說“沒有就好，我就怕你被海豚咬掉了小指頭哦”！我哈哈大笑：“你真是我的傻爸爸”！
海底世界作文2
海底世界真奇妙，就隨我一起去探討一下海底世界的奇妙之處吧！
海底有海溝，你知道嗎？海溝呈V字形，深的可達好幾十米呢！不過，我覺得海溝是個藏寶的好地方，因為它在海底，一般人是不會去的。
海底還生活著許多小動物呢！比如說盲蟹。盲蟹，顧名思義，它是看不清東西的。因為海底很深，很暗，它的眼睛就派不上用場了。咦，那邊怎么有亮光？哦！原來是一種魚。它的前面有個小“燈籠”，可以照亮前面的路。我喜歡叫它“燈籠魚”。不過，它十分可怕，給人一種兇神惡煞的感覺。是因為它的牙齒是這樣長的：下面兩顆門牙長長的，十分突出。其它的牙齒短短的，一顆牙齒朝前，一顆牙齒朝后，參差不齊。
接下來我給大家介紹鯊魚。告訴你個小知識：僅止20xx年，大約有205起大白鯊襲擊人的事件。大白鯊可能因為想試試自己的牙齒鋒利不鋒利，所以拿人類開個玩笑吧！體型最大的鯊魚是鯨鯊，它的食物卻是小魚和蝦。它吃時連同海水一起吃進肚子里。再看須鯊，在哪里能找到它的影子？你要找它需在海底，因為它的身體是扁平的，身上的花紋像巖石，它可以輕而易舉的藏在海底而不被發(fā)現(xiàn)。一旦有魚、蝦出現(xiàn)，它就會猛然出擊，吃掉獵物。這是須鯨的捕食方法。
海底的世界多奇妙呀！
海底世界作文3
海洋，一眼望去，一望無際。海面上翱翔著幾只無憂無慮，全身雪白的白鷗，藍白相間，多美的一幅畫！你們一定無法想象，在這一望無際的海洋下，隱藏著美味佳肴，隱藏著一座美麗的城市。下面就跟隨我去看看吧！
我們游啊游，突然，一架直升機，從我們的身邊快速飛過，把我們弄得暈頭轉向，眼前都冒小星星了。當我們定了定神，只見眼前有一幢又一幢的房子。它們閃著金光，每一處地方都閃現(xiàn)出高貴的樣子。進入一間房間，里面東西琳瑯滿目，看得眼都花了。有海藻做成的一張張桌子和竹板凳，它們自由地來回飄動，像是在上演一場場動人心弦的舞蹈。坐在這種凳子上吃飯很幽默，讓人覺得很舒服。不過要小心自己的飯灑滿自己的全身，讓人會無地自容。
再去別的房間看一看，原來是一間健身房。里面的健身器種類繁多，樣式新穎。有種種魚兒做成的秋千。只要你一坐上去，魚兒就會慢慢地擺起自己的身體，讓我們重新回味小時候的感覺。在你玩的同時，還會有多姿多彩的舞蹈獻上。水草搖擺著婀娜多姿的身材，一會跑到這，一會跑到那，一會兒快，一會兒慢。姿勢千變萬化，逗得人們有的哈哈大笑，有的.仰天大笑，有的撲手大笑，更有的哭笑不得……
在海洋中，也有一些小玩意兒。如貝殼做的小鏡子，小巧玲瓏，美麗極了！有閃閃發(fā)亮的珍珠，美麗動人，把它們串成一根根項鏈掛在脖子上，一定會非常奪人眼球。
在海底中，有很多有趣好玩的東西等你們去探索，去發(fā)現(xiàn)。
海底世界作文4
星期一，我隨著媽媽和媽媽的幾個朋友一起坐著輪船來到了惠東的三角洲，三角洲處處都是美麗的風景，但是讓我最念念不忘的還是那美麗的海底世界！
我們迫不及待地來到了大海準備潛水，哇！這里的景色真是讓人意想不到的美。大海特別藍，天空特別晴朗，水天一色，無邊無際；海風習習吹來，讓人有說不出的舒服；海浪還隨著海風忽高忽低，旁邊的椰子樹也仿佛在跟著“旋律”搖頭，好像在上演一曲“海上奏鳴曲”！
我們換上泳衣，穿上“裝備”，興奮得三步并作兩步走向前去。在我們的潛水教練的指導下小心翼翼的下了水，海底世界也是讓我們出乎意料，驚嘆不已，大開眼界啊！
我們清晰可見，海底有各種奇形怪狀的珊瑚，珊瑚里還有許許多多的小洞，每個小洞里都有一條條小小的魚兒，這可能就是所說的珊瑚蟲吧！我跟著教練來到了更深的海底，這時一群群小魚在我們眼前自由自在地游來游去，嚇得我的心怦怦直跳，每群小魚的前面都有一條“領頭魚”；我們還看見好幾個像“地雷”一樣的海膽，大膽的教練一伸手把海膽抓了過來；繼續(xù)游著，我們還看見了幾簇海草，雖然不是很長，但是也像一位婀娜多姿的少女，亭亭玉立。
我們潛完水后，換上了舒適的衣服，還吃了新鮮美味的海膽，讓我們開心極了！海底世界的美景真是多姿多彩，令人大飽眼福，讓人流連忘返！
海底世界作文5
光陰似箭，日月如梭。轉眼間就到了20xx年，地球陸地人口已達到130億，人們不得不向海洋搬遷。
我們先要解決第一個問題：水的浮力會使物體飄起來，怎么辦?沒事，我發(fā)明了重力調節(jié)器，只要物品裝上它，你只要說想把它變成多少千克，它就能變成多少千克。
第二個問題：人沒有了氧氣怎么辦?對我來說，這個問題對我來說是小菜一碟。未來的那個時候，我用幾種植物，調成了“海壽草”，它不會長大，不需要陽光，只要吸收一滴水和二氧化碳就可以活200年，放在海里的家里就好了。也許有人要問：“那出去怎么辦?”我告訴你，只要買一�！昂弁琛�，吃掉之后，永遠都不需要氧氣了。
第三個問題：陸地上的物品怎么搬運到海里?我和同事們一起建了許多“海洋通道”，它不進水，不生銹，只要物品丟到里面，說出你家在哪，它就會立刻幫你傳送過去。
第四個問題：水下交通工具是什么?我們的水下交通工具很方便，叫“水光車”。為什么要帶一個“光”字呢?因為它最快的時候和光一樣快，所以就叫“水光車”。
第五個問題：我們怎么和動物分開呢?沒事，我發(fā)明了動物轉移器，他就像一個手電筒，你用它的光照著動物，然后再關上，接著找一個地方把燈打開，這些動物就會出現(xiàn)。然后，建造一個人行門，只要是人，這扇門就會打開，如果是動物，大門怎么也不開。
我相信，只要我們好好學習，未來的我們一定就住在這樣的家園。
海底世界作文6
小蟹和小魚是一對好朋友，他們兩個經常一起出去玩。
這天他們來到一個美麗的地方，這個地方生長著漂亮的珊瑚和水草，小蟹和小魚你追我趕的，驚動了躲在大石頭下的鱷魚。鱷魚悄悄地爬了過去，小魚眼睛很亮，一下子就發(fā)現(xiàn)了，他趕緊提醒小蟹：“小蟹，有鱷魚，我們快逃！”鱷魚說：“我不是要吃你們，我想跟你們一起玩！”小蟹聽了，停了下來，小魚急忙喊：“小蟹，快跑，不要相信鱷魚的話�！边@時鱷魚露出兇狠的樣子向小蟹撲去，小魚過來拖著小蟹往家里游去，大鱷魚追不上，只好眼睜睜地看著他們游走了。
有一天晚上，她做了一個夢，她夢見自己乘坐著潛水艇快樂地游向大海。在海底她看見了像折扇似的扇貝，像小喇叭似的螺絲殼。在往深處游，只見像果凍似的水母，還有走起路來像怪手似的大螃蟹和像彩帶似的珊瑚，五顏六色，千奇百怪，不計其數(shù)......
她想：“這里面一定還有得新奇的東西，于是她再往深處游去，只見許多好客的小魚把她當作一位來自遠方的客人，圍繞在她周圍陪著她。一起參觀這美妙的世界。這時，又來了幾條小紅魚，親切地向她揮手，好像在跟她說：“歡迎你來到 我們的世界�！�
海底世界作文7
早上，秋雁阿姨打算帶我們去海底世界游玩，我們一幫小朋友可開心了！
一進海底世界的大門，首先映入眼簾的是一只巨大的蝠鲼標本，這只蝠鲼有2米寬，3米長，可大了。大家迫不及待地進入了下一個展廳，上面寫著水族館。我們往里走去，五彩斑斕的魚自由自在地游來游去，快活極了。我們看到一只魔鬼魚，烏黑烏黑的，身體扁扁的，從頭到尾越來越窄，尾巴尖尖的，可怕極了。我們還去參觀了許多奇形怪狀，多姿多彩的魚。大家發(fā)現(xiàn)一個牌子上面寫著12點海豚表演，于是大家快馬加鞭地趕了過去。
到了表演館，我們找了個位子坐下，快開始了我心里非常激動。開始表演了，這時海豚從一個水洞里鉆出來，露出半個頭給我們看。海豚好像聽的懂人話，馴養(yǎng)師喂給海豚飼料，然后拍了拍它的頭，海豚就嗖的一聲鉆到水下，突然又竄出水面躍入空中來了個空翻，這是人們?yōu)樗实谋硌轃崃夜恼�。表演完了，我們依依不舍地離開了。
我們又去欣賞水母，哇！水母的種類好多呢，形狀也不一樣，最奇怪的是有些水母會一動不動的站在那，有些還會趴在玻璃上可有趣了。水母雖說好看的是只要你摸他一下就會中毒甚至死亡。水母游起來的時候它的須就像頭發(fā)一樣隨風飄動，美麗極了。我們還在禮品店買了兩樣禮品作為紀念。
百聞不如一見，大家還不如親自去看看。
海底世界作文8
今天，我們一家人來到了廈門的海底世界，我們選擇了潛艇觀光。
我們乘著快艇來到了深海區(qū)，上了半潛艇，潛艇的底層是玻璃的，可以看見海底的景色。我們來到了底層，不一會兒，潛艇開始移動，解說員就開始為我們介紹各種各樣的珊瑚，有鹿角珊瑚，靈芝珊瑚……我和陽陽弟弟一會兒看魚，一會兒瞧瞧珊瑚，開心地觀賞著美麗奇妙的海底世界。大約看了十幾分鐘后，我和陽陽又來到甲板上喂魚，本來想看看魚吃食的樣子，但等了半天，也不見一條魚到水面，我們只好失望地回到船艙下面，一到下面，就看到一些斑馬魚成群結隊地在潛艇周圍游來游去，我仔細一看才發(fā)現(xiàn)那些小魚兒正在吃我們剛剛喂的沉下來的魚食。我迫不急待地想看看海魚們吃食的樣子，但卻看不太清楚，只見它們的小嘴巴一張一合的吐著氣泡。我專心的看著小魚和珊瑚，想把這美麗奇妙的海底世界映在我的大腦里，我幻想著自己是海的女兒，在大海里自由自在地游泳，和小魚小蝦們和睦相處，在大海深處聽人魚姥姥講述人類的故事，在海面上觀察人類的生活。在幻想中的我，是開心的，無憂無慮的。
正在這時，講解員的聲音從喇叭里傳來：“現(xiàn)在想回去的游客請到甲板上等候！”
“走嗎？”阿姨過來問我和陽陽，“隨便！”我簡單的回答。
“不，不！”陽陽著急了。
“走！”
就這樣，我們又乘快艇回到了岸上。
這一天，是我來到廈門最開心的一天。
海底世界作文9
今天傍晚我和我的好朋友們一起去海底世界了。
我們來到了鼓浪嶼，然后坐上了觀光小火車。小火車在景區(qū)里面穿梭，明顯的感覺就是空氣很清新，四周的景色都很漂亮，左邊也好看，右邊也好看，都不知道看哪里了。
進入了海底世界，迎面就看到了好多美麗的魚，彈涂魚、虎捻，非洲刀、水母，魚都很漂亮，再加上不同的燈光顏色一打，更是光怪陸離。最漂亮的是其中一段海底探險，我們的左邊，右邊，頂上，都是海水，只有一條前面的通道。不同的海魚從我們身邊游過，一會一條大鯨魚從我們身邊穿過去，一會又一條大鯊魚從我們頂上游過，有很多小小朋友傳來了驚叫聲。
接著我們又參觀了極地館，看到了北極狼、企鵝等。又觀看了3D電影，最有意思最壓軸的是海豚館的表演，先上場的是海獅貝克漢姆，套圈，頂球，很有意思，非常聽話，接著上場的是一對海豚，海豚在水里，然后一躍，跳起了老高，連著跳了好幾個，迎來了現(xiàn)場無數(shù)的驚呼聲，最高潮的是海豚頂著馴獸員在海里沖浪……這一幕迎來了無數(shù)的掌聲和歡呼聲，可惜我沒有來得及拍下這震憾的瞬間。
今天是愉快的一天。
海底世界作文10
20xx年，我已經25歲了。那一年的1月1日元旦節(jié)，我準備去參觀海底世界，我聽說那些去過的人回來都說海底世界很漂亮。所以我準備去看看那美麗的海底世界。
我來到了海邊，對著海說：“大海啊，大海，讓我進去看看美麗的海底吧！”一眨眼的時間我就已經來到了海底。一眼看去可真是一望無際啊。突然，有一只小魚游了過來，從我身邊轉了兩圈以后大聲地叫：“兄弟們，快來啊，我們來了一位新客人了啊，快出來吧�！辈贿^一會兒，游過來一大群魚兒，它們把我?guī)ё�，我也不知道它們要帶我去哪里。突然有一道金光射了過來，十分耀眼，我走近一看，原來有一座金碧輝煌的涼亭，里面坐著一只魚王。小魚兒們請我過去，我便走過去，同時那只魚王按了一個鍵，便彈出了一張椅子。我覺得那些椅子越來越先進。魚王突然問我是否喜歡吃果凍？我便回答：“是�！焙鋈婚g我坐不穩(wěn)，在椅子的后面伸出一只機械手，把我扶住了，使我不掉在地上。過了一段時間，我和魚王兩個，聊著聊著，越聊越熟悉對方了。漸漸我的膽子就變得大了起來，便與魚兒們一起吃喝玩樂，玩著玩著，我便了解到魚兒們各有特色。我們都玩得非常開心，最后，魚兒們把我送回了岸上。
這就是未來的海底世界。你喜歡這美麗的海底世界么？
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