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那一抹綠作文

時(shí)間:2024-06-12 20:21:17 好文 我要投稿
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那一抹綠作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的那一抹綠作文,歡迎閱讀與收藏。

那一抹綠作文

那一抹綠作文1

  幾乎每次軍訓(xùn),都會(huì)有那樣一抹綠。那抹,沁人心脾的綠。

  猶記得那天,拉練完畢。我似是已卸下肩上的重?fù)?dān),渾身輕飄飄,腳步軟綿綿,但同時(shí),一陣強(qiáng)烈的眩暈感向我襲來(lái)。迷迷糊糊間,我已被老師扶到一邊。我將頭埋至膝間,縱然此刻身旁有老師陪伴,我依然覺(jué)得心中空落落的。少頃,我聽(tīng)見(jiàn)了由遠(yuǎn)及近的腳步聲。

  眼前依舊是一片朦朧。只是先前灰蒙蒙的色彩,被一抹亮眼的綠所取代;秀遍g聽(tīng)見(jiàn)她軟糯耳語(yǔ),我甚至不知道她姓甚名誰(shuí)。我只知道,直到下一場(chǎng)大雨,她依然在我的身邊。心里頓時(shí)充斥著溫暖的感覺(jué)。

  中午吃飯前,照常是要拉歌的。各個(gè)班級(jí)排列整齊,融為了同一抹綠。“稍息”“立正”步伐整齊劃一,一起唱出的軍歌,氣勢(shì)是那樣的雄偉,每個(gè)人都直挺挺地站在那里,默契十足地,誰(shuí)也沒(méi)有多動(dòng)任何一下,那一抹綠,深深震撼了我。

  下午的訓(xùn)練,效果并不怎么好,我們的步伐總是過(guò)快而并不整齊,教官便一遍又一遍地示范,讓我們一遍又一遍地踏步、齊步走。教官的嚴(yán)格與認(rèn)真,終不被辜負(fù)。我們終是把步伐踏齊。我似是瞥到教官松了口氣的神情,只是他穿著軍裝的.身影,依舊是那樣的嚴(yán)肅。我在心里偷笑,不知何時(shí),那抹嚴(yán)肅而可愛(ài)的綠,已深深打動(dòng)了我。

  暴雨令我們措手不及。匆忙逃竄之下,無(wú)意間看到老師也全然融入那一抹綠,他們,也在接受風(fēng)雨的洗禮。在印象中,學(xué)校并未對(duì)他們有那樣的要求。他們放棄了撐傘,放棄雨衣,而選擇與我們同甘共苦;叵肫饋(lái),他們已陪伴我們度過(guò)了這樣許多個(gè)烈日與暴雨。

  那一抹綠,陪伴我訓(xùn)練,陪伴我成長(zhǎng),讓我在人生的道路上不孤單。

  感謝,那一抹綠。

那一抹綠作文2

  一花一世界,一葉一菩提。

  葉子的顏色大多是綠色的,那是一個(gè)代表著希望的顏色。

  我記得一本書上有一幅畫,上面有樓有樹還有一條黑色的河,河邊一個(gè)大人領(lǐng)著一個(gè)小孩兒。孩子指著那條河回過(guò)頭問(wèn)大人:“爸爸,你小的時(shí)候就是在這條河里游泳的嗎?”大人目瞪口呆,“是的,可那時(shí)是一條清澈的小溪!”

  黑色是與綠色相對(duì)的顏色,如果說(shuō)綠色代表的是希望,那么黑色代表的便是絕望了。

  綠色,它代表的不僅僅是希望,健康也是它的代表,這是它的另一層含義。

  我曾看過(guò)一個(gè)故事,一位幼兒園的老師在美術(shù)課上讓同學(xué)們畫一條河。老師在出這道題目之前提出了兩個(gè)問(wèn)題:“小朋友,你們見(jiàn)過(guò)河嗎?你們知道它是什么顏色的嗎?”

  問(wèn)題一出,小朋友都爭(zhēng)先恐后的回答:“有!有!老師,我見(jiàn)過(guò),那條河可長(zhǎng)可大了,是黃色的!”

  “老師!我也見(jiàn)過(guò)河,我見(jiàn)的是一條白色的河,上面有好多垃圾袋呢!”

  “我也見(jiàn)過(guò),我見(jiàn)的是黑色的!

  “還有我,我見(jiàn)的是綠色的……”

  ……

  孩子們的答案無(wú)奇不有,坐在老師最前面的小朋友,拉了拉老師的衣服問(wèn)道:“老師,為什么書上的.河是藍(lán)色的?真的有河是藍(lán)色的嗎?”

  老師笑而不答。孩子,那是真的,只不過(guò)是我們?cè)?jīng)擁有過(guò)的……

  當(dāng)大地失去綠色,我們會(huì)失去什么呢?是希望?是健康?還是……

  為了心中的那一抹綠,我們只能從現(xiàn)在做起:熱愛(ài)生命!保護(hù)環(huán)境!

那一抹綠作文3

  在我的書桌上方,有一盆散發(fā)著勃勃生機(jī)的吊蘭。它棲息在一個(gè)白色的花盆里。它的樣子很普通,就是那種普通的不能再普通的樣子。只是,時(shí)隔六年,它的葉子已有些黃了……

  你知道我為什么不把它扔掉嗎?

  這是一個(gè)讓生命在剎那間變得非常有意義的回憶……

  那是我還在幼兒園的時(shí)候。我剛從中班轉(zhuǎn)到大班的時(shí)候,教我們的老師是一位胖胖的蔣老師。她非常的和藹可親,對(duì)我們就像對(duì)自己的孩子一樣。睡覺(jué)、吃飯、玩耍……她事事都放在了心上,從來(lái)沒(méi)有馬虎過(guò)。

  記得有一次,她帶著我們?nèi)コ靥吝呁嫠。池塘邊的花園里開(kāi)著許多艷麗的花朵,叫不出名字的'花朵,只覺(jué)得吹過(guò)來(lái)的風(fēng)帶著些花香。我望著水里面游來(lái)蕩去的魚兒,笑了。我怔怔的望著波光粼粼的水池,心里十分羨慕那些自由暢游的魚兒。突然,一個(gè)不留神,我一頭栽進(jìn)了那深深的水池里。我不會(huì)游泳,只好撲騰著喊:“救……救……救命!”在我快要被淹死的時(shí)候,蔣老師像我的守護(hù)神一樣,跑到了我的身邊?v身一跳,躍入了水池,雙手一撈,把我從死亡的邊緣拉了回來(lái)。在岸上,我一口一口的往外吐水,水全濺到了蔣老師的米白色花裙子上。但她卻把花裙子一抓,雙手一攥,把水?dāng)D了出來(lái),背上我,向幼兒園跑去……

  畢業(yè)時(shí),我告別了蔣老師。她面對(duì)我哭得不成樣的小花臉,微微一笑,送我一盆吊蘭.那盆吊蘭我一直留在身邊,舍不得丟。每次我看到它,都會(huì)想起蔣老師,便會(huì)想起蔣老師那雙胖胖的手,就會(huì)想起……

那一抹綠作文4

  每個(gè)人的心中都有適合自己的顏色;蚴羌姺保换蚴菃我;或是彩色;或是黑白。而我心中獨(dú)存的就是那一抹綠色。

  綠色讓我想起了很多很多。一簇帶著泥土的香氣嫩綠色的草;一片襯托著鮮艷的花?的綠色葉子;一杯淡綠中散發(fā)著清香的茶;一塊兒苦中有甜的抹茶蛋糕,都足以讓我們沉浸在那富有活力☆,象征青春的綠色當(dāng)中去了。

  小時(shí)候,綠色帶給我無(wú)法忘記的甜蜜。那時(shí),我手托一杯哈根達(dá)斯綠茶冰激凌,正一勺一勺地往嘴里送去,那帶著綠茶清香和奶油香甜的冰涼感覺(jué)慢慢在舌尖融化。雖然那香甜已慢慢地淡去,可每當(dāng)想起那種甜美的感覺(jué),我的嘴角就會(huì)不經(jīng)意的露出一抹微笑。

  剛剛步入中學(xué)的殿堂時(shí),我總喜歡一個(gè)人坐在陽(yáng)臺(tái),欣賞著綠色帶給世界萬(wàn)物的生機(jī)勃勃,嘴里也細(xì)細(xì)地品味著抹茶蛋糕帶給我的絲滑感覺(jué)和綠茶帶給我的清新。那時(shí),好自在,好舒服,好悠閑,獨(dú)自一人沉寂在綠色給我建造的完美世界當(dāng)中。

  如今,已是初三的我,再?zèng)]有時(shí)間去品味綠茶冰激凌,抹茶蛋糕,抹茶,綠茶……隨之而取代的是沉重的功課,重如山的難題。所以這時(shí),我就喜歡和同學(xué)手拉著手,邁著輕快的`腳步,在操場(chǎng)上大聲地用心唱出一首首青春為我們譜寫的歌。

  綠色是樂(lè)譜,我用它唱出一首首悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌;綠色是色譜,我用它畫出一幅幅絢麗多彩的畫;綠色是菜譜,我用它做出一道道誘人的美味佳肴;綠色是酒譜,我用它調(diào)出一杯杯醉人芳香的酒;綠色更是茶譜,我用它沏出一壺壺清香濃郁的茶。

  我記不清楚任何顏色帶給我的快樂(lè),唯獨(dú)我心中的那一抹綠色!

那一抹綠作文5

  溫暖的陽(yáng)光如流水般灑落下來(lái),給大地披上了一層光輝。太陽(yáng)的影像從植物葉子的微隙中篩了下來(lái),暖風(fēng)過(guò)處,一滿地參差不齊的日影都欣然起舞。我正在植物園前面的大路上

  接近植物園,各地的植物景象各不相同。最遠(yuǎn)處的那一片地里,植物長(zhǎng)得異常茂盛,葉子你挨著我,我擠著你,形成了一道綠色的屏障。而近處的有一些班級(jí)的地里的`植物零零星星的,一眼掃過(guò)去,看到的更多的是未被綠色遮蓋的、赤裸著的土地。但更多的還是綠色,植物園充滿了冉冉生機(jī)。

  油菜花姑娘在風(fēng)中優(yōu)雅地?fù)u曳著她那綠瑩瑩的身體。油菜花姑娘的頭上戴著好幾朵金黃色的花。油菜花四瓣全部綻開(kāi),那花心吐出幾根小巧纖細(xì)的花蕊,四瓣花瓣成十字形,在綠色的映襯下顯得那么淡雅清秀。油菜花姑娘翠綠的身上,掛著好幾個(gè)月牙般形狀的豆莢。有的豆莢已經(jīng)非常飽滿,仿佛馬上就要裂了。有的才結(jié)角,綠油油的。

  咦,這是什么?這般新奇?只見(jiàn)這植物的葉子都是從根部長(zhǎng)出來(lái)的。葉子并不是很大,也不多,才四、五片,很平常。但這種植物怪就怪在葉子的顏色上。朝向天空的那一面,呈現(xiàn)出來(lái)的的是灰藍(lán)色的,很暗淡。而面向土地的那一面葉面,卻是那么的青翠,如新生的嫩葉一樣。從下往上看,對(duì)著陽(yáng)光,發(fā)覺(jué)葉子很薄,有些透明的感覺(jué)。滕苡含覺(jué)得可能是菠菜。這種植物可真是古怪。

  一條條青藤攀著木棍,卯足了勁一個(gè)勁地往上爬。在碧綠的葉間,青綠的藤蔓上,有著一朵朵小巧玲瓏,好似蝴蝶降落,還未收起翅膀時(shí)的摸樣的花朵。在一片綠中,格外顯眼。豌豆花的中心是紫色的,顏色越往外蔓延,越淺。兩片花瓣也逐漸變成粉白色。

  冬日中的那一抹綠在植物園中綻放。

那一抹綠作文6

  正如看似風(fēng)平浪靜的海面,偶爾海底也會(huì)暗藏玄機(jī),只有及時(shí)掌握好方向盤才不會(huì)被突如其來(lái)的浪頭打翻。

  幾天后,緊張的期中考試如期來(lái)臨,一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)又將燃起,同學(xué)們爭(zhēng)分奪秒,沉著應(yīng)戰(zhàn),都希望自己能笑傲期中,逐鹿考場(chǎng)?衫咸旆路鸪3W脚,當(dāng)我每次信心十足地向父母發(fā)表試后感言,真實(shí)情況卻令人大跌眼睛,這次也不例外?粗?jǐn)?shù)冊(cè)上急速下降的成績(jī),老師和父母不免擔(dān)心起來(lái),媽媽以無(wú)心照顧家中的仙人球,滿腦自子想的都是我的`成績(jī)。

  連續(xù)的考試失誤讓我從此一蹶不振,整天無(wú)所事事,眼神呆滯,神情麻木,活象個(gè)打了霜的茄子。更可怕的是曾經(jīng)困繞我許久的自卑心理再次悄悄回到我身上。我站在窗前,發(fā)現(xiàn)枯死的仙人球,無(wú)限的悲傷涌上心頭,不經(jīng)意間竟嗅到陣陣沁人心脾的清香!走近仔細(xì)端詳它,高挺的樹葉在陽(yáng)光下顯的一塵不染,根系默默的向下延伸,仿佛綠色正在沉淀,沉淀著它永遠(yuǎn)不褪色的堅(jiān)強(qiáng),我那被黑暗籠罩的心靈照亮。文竹的提醒讓我振作,重新對(duì)生活充滿了希望。父母含辛茹苦的操勞化作我前進(jìn)的動(dòng)力,老師熱切的棋期盼帶我走向光明。所謂精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)。在我的努力下,終于雄心和智慧在六月發(fā)出光芒,期末考試我可以大聲呼喊:“成功了!”

  人生的進(jìn)程就好象在走一座迷宮_無(wú)窮無(wú)盡又精彩,讓人無(wú)法預(yù)料。只能轉(zhuǎn)過(guò)去看見(jiàn)命運(yùn)給我們安排下無(wú)數(shù)驚喜,挫折,幸福,高潮,低谷。雖然我們別無(wú)選擇,但如果能堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)勝自己,不斷嘗試就會(huì)找到出口。

  哦!我看到了心中那一抹綠色。

那一抹綠作文7

  我曾幻想著成為無(wú)邊無(wú)際的草原中的一棵小草,因?yàn)槟蔷G的生光的顏色是我向往的一束美妙的“綠光”,撒在地上,似乎把那一片死氣沉沉的土地照出了生機(jī),呈現(xiàn)出一片綠色。

  草原,那是我所追求的地方。它如一塊碧綠的翡翠鑲嵌在地球表面,帶來(lái)片片芳菲;也像一片美麗的綠海,風(fēng)一吹,蕩起微微波浪;又好似一片樹葉,落在大地上,不再動(dòng)搖。

  我曾去過(guò)那個(gè)地方,那個(gè)生機(jī)盎然的地方,那個(gè)充滿芳香的地方。當(dāng)我到達(dá)那里時(shí),迎面就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,我慢慢地走,風(fēng)緩緩的吹,小草輕輕地?fù)u,一切都顯得那么和諧,那么美好。我在這廣袤的草原上走著,忍不住心中的喜悅。便脫下鞋子,赤著腳,與大自然,與草原,與小草親密地接觸,感受著小草柔軟,草原的.招待,大自然的饋贈(zèng)。

  累了,便躺在這綠色之中,似乎想要與它融為一體,可又感嘆自己不能。就這樣靜靜地躺著,看著藍(lán)天白云,感受著小草的撫摸,和風(fēng)的親吻,就這樣,靜靜地,躺在那一抹綠色里。沒(méi)有任何的打擾,沒(méi)有世俗的煩悶,只有屬于自己的放松……突然,一陣馬蹄聲傳入我的耳朵,我不禁坐起來(lái)察看。只見(jiàn)一群駿馬從草原的一邊飛奔而來(lái),這磅礴的氣勢(shì)似乎想要稱霸這廣闊無(wú)垠的草原,他們奔馳著,為這翠綠的草原,又增一份生機(jī)。

  黃昏時(shí)分。太陽(yáng)光斜射在草原上,這金光的顏色并沒(méi)有將草原的顏色覆蓋下去,反而是那綠的生光的顏色將太陽(yáng)光抵擋在外,從而更加展現(xiàn)出它那一抹綠色。

  我徜徉在這綠海之中,感受著草原的愛(ài)撫,心中涌起無(wú)限幻想,漸漸地,漸漸地,迷失在這一抹綠色之中……

那一抹綠作文8

  記得在那個(gè)周末的晚上,老師布置了一道很難的奧數(shù)題,我絞盡腦汁地想,卻怎么也想不出來(lái)。我變得煩躁起來(lái),這時(shí)候,老天也不近人情了,下起了雷陣雨。我也沒(méi)心情再去思考這道題了,索性扔下書和筆,自己慢慢地走到窗前?纯赐饷娴挠昃。

  我的目光在窗外掃來(lái)掃去,依然是狂風(fēng)暴雨,沒(méi)什么不一樣。在我正當(dāng)要回房間的時(shí)候,卻被自家露天陽(yáng)臺(tái)的一顆小草所吸引了。你看,它雖然被風(fēng)吹得東倒西歪,被雨打得快折了腰,可它還是堅(jiān)強(qiáng)地挺立著。我心里想:哼!等過(guò)了今晚,我看你還能怎樣。反正也沒(méi)心情寫作業(yè)了,就躺在自己的小床上呼呼大睡。

  第二天醒來(lái),雨停了,我便馬上跑去窗前,發(fā)現(xiàn)大多植物經(jīng)過(guò)昨晚的.風(fēng)吹雨打,直不起腰,唯有那一顆小草,那一棵堅(jiān)強(qiáng)的小草挺立在那兒。一瞬間,我被這顆小草震驚了:一棵小草竟有如此大的能耐!風(fēng)吹不倒它!雨也打不倒它!

  可就是一棵這么不起眼的小草,引起了我的深思:不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折就一蹶不振。要堅(jiān)強(qiáng),不能讓淚水輕易流下?稍谖乙酝纳钪校揖蜎](méi)能做到。一遇到不順心的事就被眼淚給“俘虜”了,以后可就不能再這樣了。我告訴自己:我要做“新一代堅(jiān)強(qiáng)好女孩”的代言人!

  我的心情頓時(shí)變得好了起來(lái)。就一蹦一跳地回房間繼續(xù)思考奧數(shù)題了,思路一下子就通了。完成了奧數(shù)題,我就把那些小草畫成一幅畫,貼在我的房間的墻上。讓我時(shí)刻銘記那一抹堅(jiān)強(qiáng)的綠色!

那一抹綠作文9

  小時(shí)候的一次爬山,使我留下了深刻的印象。

  在我7歲的時(shí)候,爸爸說(shuō)要帶我去爬山,我當(dāng)時(shí)還小,沒(méi)有爬過(guò)山,很興奮,連考慮也沒(méi)考慮便一口答應(yīng)了,收拾好東西,就出發(fā)了。我蹦蹦跳跳的跟在爸爸身后,一會(huì)我們就到山底下了,我仰著頭,看著山,哇!山上綠油油的樹木,再配上五顏六色的小花,真是太美了。我迫不及待的跟爸爸說(shuō):“爸爸,爸爸,我等不及了,快走吧,”我跟在爸爸身后,生怕走丟了,我左看看右看看,望著兩旁綠油油的大樹,和樹底的小花可真美。▲B兒清脆的叫聲真好聽(tīng),我沉醉在這景色中,爸爸的一聲讓我從這美麗的景色中醒來(lái),爸爸說(shuō):“別老看旁邊,還要注意腳下,等上了最高的.地方,那兒的景色更美!”我說(shuō):“好的爸爸,你慢一點(diǎn),我有點(diǎn)跟不上了!卑职贮c(diǎn)了點(diǎn)頭,我心想:哈哈,爸爸放滿了速度,我終于可以多看一會(huì)了。我想著想著笑出了聲。過(guò)了大概半個(gè)小時(shí),我和爸爸終于來(lái)到了最高的地方,我放眼望去,山底下的景物盡收在眼里,看著這樣美的景色,我驚訝了,樹、花、草的景色美麗極了,這是人間仙境么?我不由驚嘆!大海和樓房的景色融為一體,我好想在“綠!敝杏斡,這景色令人賞心悅目!

  這是我第一次去爬山,這爬山的景色,令我難以忘懷!

那一抹綠作文10

  我家有一個(gè)小小的戶外陽(yáng)臺(tái),沒(méi)事的時(shí)候,我總喜歡往那兒跑,站在陽(yáng)臺(tái)上,靜靜地望著樓下來(lái)來(lái)往往的人群。記得有一次,我像往常一樣來(lái)到這里,突然,我看見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)一處不起眼的青苔上竟然長(zhǎng)出了幾株嫩綠嫩綠的小草,細(xì)細(xì)的、矮矮的,好像一碰就會(huì)折斷,特別脆弱。

  起初,我也沒(méi)怎么注意它的變化,直到有好幾次媽媽把它們拔掉了,但它們依然根植于此,還那么翠綠、堅(jiān)韌,真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”!我驚訝極了,心里暗暗地問(wèn):小草呀小草,你沒(méi)有肥沃的土壤,充足的陽(yáng)光,孤零零地立在青苔上,是憑著怎樣非凡的毅力在這里發(fā)芽、生根呀!媽媽告訴我小草有著頑強(qiáng)的生命力。

  于是,每一個(gè)季節(jié)來(lái)臨時(shí),我就格外留心觀察小草的生長(zhǎng)狀況。春天到了,小草披著嫩綠的外衣,迎著春風(fēng),吮吸著春雨,努力地扭動(dòng)著身子,從地面鉆出來(lái),盡管有時(shí)它累得滿頭大汗,卻仍然奮力向上;夏天,烈日當(dāng)空,熾熱的'太陽(yáng)把大地烤得火辣辣的,卻拿小草無(wú)可奈何,它依然頑強(qiáng)地挺立著;秋天,大地一片金黃時(shí),小草在秋風(fēng)的吹拂下,歡快地?fù)u擺著;冬天,銀裝素裹,刺骨的嚴(yán)寒也凍不壞它。等到第二年春姑娘來(lái)了,它又昂首挺胸地從地底下鉆出來(lái),為我們家的小陽(yáng)臺(tái)增添那一抹濃濃的綠意。

  是的,這一株小草,普普通通、隨處可見(jiàn);它們沒(méi)有五彩繽紛的鮮花那么芳香、嬌艷欲滴;也沒(méi)有參天大樹那么高大挺拔。它們就這樣默默無(wú)聞,長(zhǎng)在一個(gè)沒(méi)有陽(yáng)光,不起眼的地方,卻不屈不撓、生機(jī)勃勃、傲然挺立著。我為它們的頑強(qiáng)不息而感到驕傲。

  我愛(ài)我家陽(yáng)臺(tái)的這一株小草,我也要像小草一樣,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的人。

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