新的起點(diǎn)作文10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的新的起點(diǎn)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
新的起點(diǎn)作文1
自從經(jīng)歷了兩年的“腥風(fēng)血雨”后,我對(duì)自己的目標(biāo)越來越迷茫,越來越認(rèn)不清自己。懷念以前自在的生活,多快樂!但是,爸媽對(duì)我的期望,不允許我繼續(xù)沉浸在童年無知的快樂里……
眼看假期就要結(jié)束了,我的作業(yè)還沒寫完。這對(duì)于我無疑是沉重打擊。以前的我一回家就要立馬完成作業(yè),可是現(xiàn)在的我根本提不起精神,更別說寫作業(yè)了。一時(shí)間,心酸、緊張、害怕、郁悶、煩惱、煩躁……充斥著我的內(nèi)心,使我更加萎靡不振。
我不想老師跟家長(zhǎng)失望,我還像往常一樣認(rèn)真上課,但是,腦袋卻非常不爭(zhēng)氣的開小差。我特別想哭,甚至有過尋死的念頭?墒牵怯惺裁从?為了看到大家都因?yàn)槲覀牡漠嬅鎲幔克,我不能那么自私。我只能用那脆弱的?jiān)強(qiáng)去硬撐著。
有時(shí)候真羨慕那些家里人不對(duì)他抱有期望的同學(xué),至少它自在快活,沒有壓力。什么光環(huán)?什么榮譽(yù)?它們給我?guī)砹艘粫r(shí)的興奮,但卻留給了我永無止盡的壓力。要知道,光環(huán)多了,也能壓得人喘不過氣。顯然,我就是瀕臨窒息的那種。
我該怎么辦?腦海中有一個(gè)聲音告訴我:別再硬撐了,放棄吧!從此一蹶不振,那樣你該多快樂!想干什么干什么,不用去管學(xué)習(xí)上任何煩人的東西。多好!多么誘人!但是,我不會(huì)被你所控制。我還有夢(mèng)想,我還有責(zé)任,我還有家人。他們是我堅(jiān)持的理由。我不能再迷茫了,我得重新站起來。想到這里,我立馬想到了自己的目標(biāo)。對(duì)!認(rèn)真地完成作業(yè),這就是我現(xiàn)在的目標(biāo),唾手可得的目標(biāo)。但這也僅僅只是第一步,還有很多步很多步,等著我堅(jiān)強(qiáng)地走完它。
從此以后,我再也不會(huì)活給別人看了,我要活出自己的風(fēng)采。從這新的起點(diǎn),新的目標(biāo),一步一步前進(jìn)……
新的起點(diǎn)作文2
昨天伴著回憶轉(zhuǎn)瞬即逝;今天懷著希望悄悄來臨,而燦爛的明天,又閃爍著光輝向我們招手。有人沉浸在回憶中,他們留戀過去;有人迷醉在夢(mèng)幻中,他們想著明天。而我所喜歡的是樓道里張貼的一句話:“今天——是奮斗的起點(diǎn)”。
也許有人會(huì)說:今天,不過是短短的二十四小時(shí),我從明天開始刻苦學(xué)習(xí);今天,不過是短暫的一瞬間,我從明天開始努力工作吧;今天,,不過是一年中的三百六十五分之一,日子還長(zhǎng)著呢,那件事我明天再去辦。須知,生命的閃光點(diǎn),都是在微乎其微的分秒中凝聚而成的。有句名言說的好:“今天晚上能做的事情,明天早上再早也是遲了。”日月匆匆,年華如流水,到了明天,又有無窮無盡的寄托思念的“明天”。人生能有幾個(gè)“明天”呢那么,你的理想,你的決心,也許就只能永遠(yuǎn)地掛在嘴角了。
莎士比亞說:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他。”魯迅說:“偉大的成就總是與辛勤的勞動(dòng)成正比的,有一份耕耘就有一份收獲!备郀柣f:“時(shí)間是最公平的裁判長(zhǎng)!惫沤裰型獾馁t人們留下的醒世恒言激勵(lì)了一代又一代人,F(xiàn)代的中學(xué)生,雖然條件優(yōu)越,但時(shí)不待我,在“黃金時(shí)代”里,若不勤奮學(xué)習(xí),豈不是耽誤了青春年華,耽誤了一生嗎?
真正有自知之明的人,他們既不沉浸于昨天,也不寄托于明天,而是在理想光輝的照耀下,從奮斗的起點(diǎn)——今天,就開始積極進(jìn)取,奮發(fā)拼搏了。這樣他們一生無憾,一生無怨。
新的起點(diǎn)作文3
青春的書悄悄地翻到了高一生活的這一頁。8月24號(hào),我開始了我的另一段生活。
走在一所陌生的學(xué)校,看著一群陌生的人,心里總是會(huì)有一些傷感。多少次的多少次,我曾盼自己快快長(zhǎng)大,時(shí)間快快過去,早一點(diǎn)進(jìn)入我夢(mèng)想中的高中,我曾經(jīng)幻想過很多次美好的高中生活,但來到這里我找不到任何一個(gè)美好的理由,我終于明白無數(shù)的`學(xué)子為何走不出高中的這道坎,壓力真的很大。
我想過放棄,我彷徨,失落甚至消沉過,但每當(dāng)?shù)谝豢|曙光拂面而來時(shí),也總會(huì)像李白那樣告訴自己,一切都會(huì)好起來!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!笨梢宰屛铱吹秸嬲南M。有了這句話的暗示,我總是不忍心看著自己這么沉淪從而加快我努力的步伐。
軍訓(xùn),是每一個(gè)高中生的第一節(jié)課,所以,這幾天我們也在苦苦的練習(xí)著。對(duì)學(xué)生來說,軍訓(xùn)會(huì)幫助我們培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的意志,讓我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中遇到困難時(shí),不會(huì)畏懼,從容面對(duì);鹄崩钡奶栒赵谡谡拒娮说奈覀兩砩险娴暮秒y受,一天,兩天……最終我們還是堅(jiān)持了下去。就像倪睿思唱的那樣:“就讓它來吧,我隨風(fēng)歌唱”。
泰戈?duì)栒f過:“生如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美”。是的,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,已經(jīng)懂得了一份責(zé)任,我知道,海闊天空在勇敢以后,我要用執(zhí)著將命運(yùn)的鎖打破,看未來,一步步來了。
新的起點(diǎn)作文4
進(jìn)入高中生活的正軌,一個(gè)漫長(zhǎng)而充實(shí)的暑假已過去,迎來的是一個(gè)美好的秋天,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的校園生活。
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個(gè)陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎?
也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo)。這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過陰天之后總會(huì)是晴天的,因?yàn)槟闶且粋(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì)被任何困難打倒!
我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問,認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待校規(guī),班規(guī),堅(jiān)決不做有損學(xué)生身份的事,我們即將充滿激情,踏上征途。未來是我們的!我選擇!我喜歡!
我們即將充滿激情,踏上征途。未來是我。本周是開學(xué)第一周,在緊張忙碌的軍訓(xùn)過后,我們迎來了新的高中生活,新環(huán)境,新同學(xué),新開始,新的自我。
籃球場(chǎng)上躍動(dòng)著新的驕健的身影。轉(zhuǎn)身、突破、急停、投籃,一系列動(dòng)作一氣呵成。球進(jìn)了!觀眾歡呼雀躍,閃耀著新的風(fēng)采。
現(xiàn)在的我們,在一個(gè)新的起點(diǎn)上,向著新的目標(biāo)前進(jìn)!
新的起點(diǎn)作文5
大家好!我是四年級(jí)四班的李可涵,今天,我播音的題目是《新的開始,新的起點(diǎn)》。
同學(xué)們?cè)儆袔滋炀褪窃┝耍?0xx年很快就要過去了;貞浖磳⑦^去的一年我們有過收獲和喜悅,有過成功和失敗,回憶這一年我們要感激曾給予我們關(guān)心和幫助的人。我們要感謝含茹如苦養(yǎng)育我們的父母,感謝不辭辛勞培育我們的老師,感謝給予我們幫助的同學(xué)和朋友。在這新年伊始之際,向他們道一聲:謝謝你們!
同學(xué)們20xx年的鐘聲就要敲響,新的一年即將開始,大家知道元旦的意思嗎?元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,因此元旦合稱為“初始的日子”,也就是一年的第一天。
同學(xué)們新的一年即將開始,意味著我們又將長(zhǎng)大一歲,我們應(yīng)該變得更加懂事,對(duì)父母、老師、長(zhǎng)輩更加有禮貌,我覺得要讓新年來得更有意義,我們要努力做好幾件事:
1、上課要更加認(rèn)真地聽講,努力復(fù)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)迎接新年。
2、要為老師送去祝福,希望他們開心,告訴老師我一定會(huì)加油的。
3、新年要對(duì)每一個(gè)同學(xué)送去祝福,特別是和有過別扭的同學(xué)說聲對(duì)不起,和他們一起快快樂樂迎接新年。
4、要為爸爸、媽媽做一件力所能及的事情,要每天早睡早起,自己的房間自己收拾,自己的物品自己整理。
5、要努力改正自己的一個(gè)壞習(xí)慣,以快樂的心情迎接新年。
同學(xué)們新的一年,新的起點(diǎn),祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀飳W(xué)有所成!祝老師們身體健康,工作順利!也祝愿我們的學(xué)校在新的一年里再創(chuàng)輝煌,更上一層樓!
新的起點(diǎn)作文6
當(dāng)太陽沖破地平線,放射出萬丈光芒時(shí),這是新的起點(diǎn);當(dāng)一個(gè)嬰兒呱呱墜地,開始第一聲哭喊時(shí),這是新的起點(diǎn);當(dāng)我們踏上初二的列車,開始一年的奮斗旅程時(shí),這也是新的起點(diǎn)!
站在新的起點(diǎn)上,一切都重新開始。我們要大聲地對(duì)自己說:“我已經(jīng)忘記了過去,我更期待我的未來!我相信,我一定能行!”這樣,把過去輕輕地放下來,收拾好心情,我們就能以更嶄新的姿態(tài),去迎接未來的挑戰(zhàn)。
但是新的起點(diǎn)往后的路卻十分坎坷,艱難、困苦都將迎面而來。
但是,請(qǐng)不要放棄!
如果你選擇了天空,就不要渴望風(fēng)和日麗;因?yàn)樘炜者x擇了風(fēng)雨,它才能展現(xiàn)絢麗的彩虹。
如果你選擇了大地,就不要渴望一馬平川;因?yàn)榇蟮剡x擇了崎嶇,它才能產(chǎn)生美麗的風(fēng)景。
如果你選擇了海洋,就不要渴望風(fēng)平浪靜;因?yàn)楹Q筮x擇了波濤,它才擁有了磅礴的氣勢(shì)。
如果你選擇了奮斗,就不要渴望一帆風(fēng)順;因?yàn)槿松x擇了奮斗,他才能做出輝煌的成就。
多少次孤燈相對(duì),探索書山的蛛絲馬跡,多少次月滿西樓,暢游學(xué)海的浩瀚無垠。我們站在新的起點(diǎn)上,儲(chǔ)備能量,翹首未來;我們站在初二的起跑線上,默默耕耘,等待收獲。
要想搏擊蔚藍(lán)如洗的長(zhǎng)空,我們要先成為雄鷹;要想無畏地迎接暴風(fēng)雨的洗禮,我們要先長(zhǎng)成參天的大樹;要想通向未來之道,我們要先闖過初二!
我相信,只要站在新的起點(diǎn)上的我們,經(jīng)過努力的奮斗,成功終將屬于我們。
新的起點(diǎn)作文7
光陰易逝,總說自己已經(jīng)長(zhǎng)大,不再是小孩;總說時(shí)間還有很多,不需要那么緊張;總說……可是當(dāng)我將心從喧鬧的世界平靜下來的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn),原來世界前進(jìn)了那么遠(yuǎn),離我那么遠(yuǎn),而我還在原地徘徊。
兩年光陰彈指一揮間。我想說,初二已成歷史,初三已經(jīng)向我們緩緩走來。
初來時(shí)的場(chǎng)面歷歷在目,仿佛昨天才經(jīng)歷。但此時(shí)的我們已身在初三的課堂,而即將步入中考殿堂的我們,卻仍不慌不急,一點(diǎn)緊張的氣氛都沒有。要知道,在我們不經(jīng)意間,時(shí)光早已從我們的指間穿過,只是我們沒有好好把握。
初三很累,它既是終點(diǎn)又是新起點(diǎn),新征程。我發(fā)現(xiàn)原來在新的跑道上,是不能再用原來的方法努力的,它需要你一步步,一點(diǎn)點(diǎn)地重新開始,重新樹立新目標(biāo)。
初三是一段沖刺的賽程;我們站在跑道上,共同朝前方跑去。有的人放棄不再追趕;也有的人不停地跑,不停地追趕。初三的學(xué)習(xí)也如此,只有不停地學(xué),不停地追趕,最終才會(huì)勝利。雖然作業(yè)非常多,有時(shí)候多得讓我們不知所措,無從下手。但是兩年的辛勤付出與努力,就是為了這最后一年!只有我們堅(jiān)持了,努力了,我們的青春才能無悔。
三年的同學(xué)情,師生情,就只剩下這最后一年了!對(duì)于那些讀中職的同學(xué)而言,初三是最后一年;但對(duì)讀高中,大學(xué)的同學(xué)而言,初三又是一個(gè)新起點(diǎn),新跑道。我們努力為自己的夢(mèng)想而努力奮斗著。
初三我想對(duì)你說:"我來啦!"長(zhǎng)風(fēng)獵獵戰(zhàn)鼓催,戰(zhàn)旗飛揚(yáng)馬蹄急。
初三,新的起點(diǎn),新的征程。讓我們手挽手,肩并肩,從今天開始,去拼搏,去努力,去沖刺,向著那個(gè)燦爛的六月,只爭(zhēng)朝夕,奮力拼搏吧!
新的起點(diǎn)作文8
新的學(xué)期,新的開始……轉(zhuǎn)眼間,我上五年級(jí)了。
五年級(jí),我們分了班。站在教室里,眼前,我面對(duì)的,是一張張陌生的面孔。
這些我“未來”的同學(xué),來自不同的班級(jí)。有著不同的性格、不同的長(zhǎng)相、不同的想法……
老師說,新的學(xué)期,要以嶄新的面孔去迎接。我感覺,自己做到了……
音樂、數(shù)學(xué)、品德課上,我開始嘗試著舉手發(fā)言;班里,我嘗試著與男生“和睦相處”;課間,我會(huì)在外面盡情地與同學(xué)一起跑跑跳跳……
我感覺,自己站在一個(gè)新的起跑點(diǎn)上,在向遠(yuǎn)處橫亙著的紅線出發(fā)。
語文老師換了,班主任換了,同學(xué),也不大熟悉。就在這樣一個(gè)陌生的集體里,我,逐漸適應(yīng)了。把整個(gè)身心,投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中……
都說,五年級(jí)是一個(gè)新的起跑點(diǎn)。我現(xiàn)在終于知道了,我確信這句話。
的確,的確是一個(gè)新的起跑點(diǎn),我在向前沖。新的老師,新的同學(xué),新的課本……更是,嶄新的一學(xué)期。
在陌生的班集體里慢慢適應(yīng)著。與同學(xué)一起玩耍,與老師一同交流。嗬,原來,這個(gè)新的班集體,還是蠻有趣的……
新的學(xué)期,新的開始。嶄新的面孔,迎接新學(xué)期……
自評(píng):新的學(xué)期,新的起點(diǎn)。無所事事時(shí),突然想到了好多好多。嘿嘿,同樣,一篇隨筆。OK?寫的成功嗎?
新的起點(diǎn)作文9
槍聲一響,一竹像脫僵的野馬飛奔出出一聲聲響徹云霄的“加油”聲,聲震徹著我的心靈。我跑著,咬牙緊跟著前一位運(yùn)動(dòng)員。時(shí)間城倒數(shù),命運(yùn)卻不曾改變。
150米,100米,50米……距離在縮短,終點(diǎn)在眼前,只見我不顧一切地沖了上去,起了第三名,這時(shí),我往后一看,無力地跑著,便看見終點(diǎn)一有一個(gè)熟悉的身影——她已跑到終點(diǎn)。我便一股勁追了上去,失落流露在我臉上,失敗充滿了我的靈魂。新的起點(diǎn),卻依然如此。
不想過去,只想現(xiàn)在。新開始并不在以前,而在現(xiàn)在。運(yùn)動(dòng)會(huì)依舊在進(jìn)行著。
我在漫步的操場(chǎng)上,廣播正在放“高一女子400米決賽獲獎(jiǎng)名單”聽著這些陌生的名字,可她們都比我強(qiáng),她們一定有著非凡速度,有想超越別人的愿望,她們都是強(qiáng)者,勝利者。她們一定拿著自已的獎(jiǎng)狀,正為自已自豪呢。而我恰恰相反。
接著,廣播里正讀著一位同學(xué)的來稿:雖然你失敗了,但你的精神卻留在跑道上……這句話誰都知道,但卻是給一個(gè)失敗者最好的安慰!笆×耍惺裁搓P(guān)系,來年再爬起來!”在我身邊突然響起了這句話,是的,失敗并不可怕,可怕的是你不敢面對(duì)。
一新的起點(diǎn),一個(gè)新的開始,成就一個(gè)全新的我。誰說我輸了!我并沒有輸,通過這次比賽,我懂得了許多。
我懂得了堅(jiān)持才能勝利,我懂得了失敗并不可怕,我還懂得人一生中需要承受許多痛苦的事,不要總是哭著……我希望從這些中,獲得新的開始!做強(qiáng)者的自已。
新的起點(diǎn)作文10
揮手道別走了六年那條放滿花盆擺飾的道路,有一點(diǎn)新鮮感在心中跳動(dòng),但又有摻有那么一點(diǎn)憂傷的味道?邕M(jìn)教室,光漸漸從細(xì)縫撒下,彷佛我也隨著光影而改變。是變得叛逆嗎?或是變得更堅(jiān)強(qiáng)了?誰也不知道,自己生命的齒輪運(yùn)轉(zhuǎn),慢慢不一樣了—和同學(xué)之間的摩擦,使我們的態(tài)度更加圓滑;為了心中仰慕的人,做另一個(gè)自己;繁重的課業(yè),讓我們學(xué)著苦中做樂,彷佛嬉鬧,成為了初中生的代名詞。“卡嘰!卡嘰!”運(yùn)作中……
印象最深的是,我們要開始操控“人生”這臺(tái)機(jī)器了。放手了,真的放手了,從父母安排,老師叮嚀的道路跳脫了,第一次,成為時(shí)間的主人,總是有功課等我安插進(jìn)入,很多事,決定在我:似乎,大家都成了舞臺(tái)劇中的配角,留給我們發(fā)光發(fā)熱的機(jī)會(huì)。
“大家早安!”是每天必說的話,活力來源;上課偶爾“側(cè)坐討論”成為基本,我真的很依賴朋友。青澀、長(zhǎng)不大的小孩,抱持人性本善在一個(gè)以成績(jī)?yōu)橹氐陌嗉?jí)“存活”。這些碎片,拼揍在聯(lián)絡(luò)簿“我的成長(zhǎng)”上,晚上回頭一翻頁,如電影呈現(xiàn),比那六年更加鮮明、節(jié)奏更快,操場(chǎng)上,下了課的我們也是如此飛躍的跑 著,紅色運(yùn)動(dòng)服慢慢褪色,融入校園的大家,已不算“新”生。
當(dāng)來到屬于我們?nèi)甑膶W(xué)校時(shí),就創(chuàng)立了宣言:“不論在哪,要學(xué)的,都是找尋自己、成長(zhǎng)自己!笔悄欠N初生之犢的精神才有的心情嗎?我覺得,不論在哪里,對(duì)我們來說,都是新的,用心去嘗試,才知道滋味。而如此,給這如白紙的人生不斷增添經(jīng)歷,才是我—這個(gè)新生最初也是貫徹始終的心聲,獨(dú)立自主的大聲宣示!昂俺鰜恚 边@個(gè)沖勁滿溢的時(shí)光,可不是如此與以往不同?
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