團結(jié)就是力量作文合集10篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的團結(jié)就是力量作文,希望能夠幫助到大家。
團結(jié)就是力量作文1
在一個郁郁蔥蔥的森林里,住著一對形影不離的好朋友,他們是小豬和小熊。
一個明媚的早晨,從遠處的小豬家傳來一陣響聲:“一、二、三、四……”再聽聽小熊家也傳來同樣的聲音。這是為什么呢?哦!原來在前天,他們一起去摘蘑菇,走在回來的路上,小豬發(fā)現(xiàn)了一塊較大的石頭,因為動物們都認為小熊的力氣大,只有他才能抱得動石頭,所以小豬有些不服氣,想要借這個機會來證明自己。小豬就對小熊說:“嗨,兄弟我們來比一下誰先抱起這塊石頭,誰就贏!”“比就比!”小熊不屑地說。最后他們都沒有搬起來,于是從他們就每天練習,約下次的比賽。這也就是聲音的由來了。
經(jīng)過了辛苦的修煉,到了約定的時間,他們來到了比賽地點,很多居民過來湊熱鬧!跋攵疾挥孟耄隙ㄊ切⌒苴A,那次比賽不是小熊贏啊。”不知道從誰的嘴里傳出來,還傳入了小豬的耳朵。他心想:我要證明給你們看,誰才是真正的強者。比賽開始了,小熊先上了,他費勁力氣,使出九牛二虎之力,可還是沒搬起來,讓他心里不是滋味,小豬看到了這一幕,滿臉笑容,他得意洋洋地走了過來,雙手拖著石頭,臉都漲紅了,一秒過去了,兩秒過去了,他緊張的汗水直流,可還是沒搬起來。這時,山羊伯伯給他們一人一根竹筷子,讓他們掰斷,他們輕松地就掰開了。可是面對山羊伯伯之后給的一把竹筷子,他們卻怎么也掰不斷,他們互相看了對方一樣,相視一笑。于是一起走到了大石頭跟前,一起將他們抬了起來。
事后,居民們紛紛議論,只有團結(jié),力量才最大。
團結(jié)就是力量作文2
在人生的旅途中,人們總會遇到一些事情,不能單純的靠自己的力量來完成,總會需要與他人的團結(jié)合作,才能完成最終的任務。團結(jié)就是我們所需要學會的一項基本技能。
記得以前聽過這么一個故事:有一個身患重病的富翁,不久將要離開人世,只是他的心中還有一絲牽掛,便把他的兒子叫到床前,和他們講述一些故事。
他讓人拿來了一些筷子,先拿出一根來讓小兒子掰,小兒子很容易就掰斷了。緊接著他又拿出幾根,大兒子也掰斷了,當他拿出一大把筷子的時候,誰也沒有掰斷。
他對兒子們說:“現(xiàn)在你們一起掰一掰試試!惫凰麄冴䲠嗔。他的兒子們明白了父親想要交代給他們的東西,便對父親說:“我們一定會團結(jié)協(xié)作的!备晃绦牢康男α,安然的離開了人世。
聽完這個故事,相信大家都很有感觸,只有團結(jié)一心,我們才能完成個人無法完成的使命,戰(zhàn)勝一個人無法戰(zhàn)勝的挫折,取得前所未有的榮耀。
我想俗話說得好“獨木不成林,單木不成舟!比魏问虑橹挥袌F結(jié),才能產(chǎn)生1+1>2的功效,使人煥發(fā)出前所未有的喜悅。
一花不成春,只有千朵萬朵壓枝低才有那滿園的春色;滴水不成流,只有千點萬點長聚首才有那萬頃碧波……
只有團結(jié)才能帶給我們最大的成就,讓我們?nèi)〉媚蟮妮x煌。
團結(jié)就是力量作文3
團結(jié)是什么?團結(jié)是在比賽中團隊互相鼓勵,支持奮發(fā)向上;團結(jié)是大家一起共度難關(guān),互相幫助;團結(jié)是一位向?qū),它引導我們學會團隊合作。
時光飛逝,初中三年的生活即將結(jié)束;赝@三年里多姿多彩的生活,許多事情仍歷歷在目。其中記憶猶新的是和同學們生活的時光。
早上,起床鈴聲響起,舍友們歡快地從床上跳下來,到洗漱間洗漱。如果不小心碰到了同學,我們就會相互禮讓;在平時的大掃除中,大家互相幫忙,團結(jié)互助,共同營造著奮發(fā)向上的氣氛。來到教室,一股濃濃的書香味撲鼻而來。沒錯,同學們早早就來到教室“奮斗”,在這樣的氛圍中,你會深入其中,與同學們共同學習,努力拼搏。遇到學習上的困難,大家就會小組討論,共同思考,想出解決方案。充分展示了團結(jié)合作的氣氛。為了自己的成績提高,同時也為了班級的榮譽,同學們積極進取,奮發(fā)向上,團結(jié)合作。多么和諧,充滿競爭力與合作精神。
在籃球比賽中,隊員們在球場上激情四射,涌現(xiàn)出青春的活力。啦啦隊也鼓足干勁,在整齊而響亮地為隊員們加油打氣。喊累了也毫不放松,看到啦啦隊們的鼓勵,掌聲。這使得隊員們內(nèi)心充滿力量,以更好積極地態(tài)度去比賽。這體現(xiàn)了一股團結(jié)合作,奮發(fā)進取的精神。
在課余時間,同學們活動豐富,有的跳繩,有的跳竹竿舞,兔子舞。整齊,劃一的舞步,彰顯了同學們的團結(jié),努力......
團結(jié)是一位向?qū),它引領(lǐng)我們學會合作,實現(xiàn)共贏。團結(jié)合作是社會生活中不可缺少的一部分,我們應以積極樂觀的態(tài)度,去構(gòu)造一個團結(jié)有序的社會氛圍。
團結(jié)就是力量作文4
“團結(jié)就是力量,團結(jié)就是力量。這力量是鐵,這力量是鋼……”我唱起這首歌我就會想起唐老師帶我們在作文班上玩得一個游戲。這個游戲讓我明白了“奉獻是一種美德!”
作文課一開始唐老師給我們講了怎樣做游戲。只聽見“一、二、三坐!薄耙、二、三走!钡奶柫,六班的同學就走起來,我們班也不甘示弱的走起來。突然,李娟說:“不玩了!蔽覀儧]有管她一直繼續(xù)玩著。同學們一起把腳擺動著,嘴里還念念有詞:“左、右、左、右!币粋人坐在另一個人的腿上,唐老師讓我們比一場賽,我們班的同學都一窩蜂的跑到李娟那里,同學們求爺爺求奶奶的求李娟上場,李娟終于上場了,我們一起玩了。后來,我們和六班進行了一場大比拼。一個人也不能少,看哪個班走的時間長哪個班就獲勝,李娟被請上場后,我終于放下了沉重的心,唐老師說:“比拼開始”,我緊緊的'為我們班捏一把汗生怕出什么差子。我們班和毛毛蟲沒什么兩樣,只聽見一聲:“一、二、三坐、一、二、三走!币宦暳钕峦瑢W們腳擺來擺去,呀,不好!有幾個同學好像支撐不住了,“啪”的一聲同學們都摔倒在地。第一局我們敗了,第二局我們卻贏了。唐老師又讓我們兩個班合起來再玩一次。開始了,我們一步又一步的走著,我們越來越支撐不住了。六班同學便把左、右、左、右的號令變成了加油、加油,終于我們走到了終點。
通過這件事,我明白了團結(jié)可以戰(zhàn)勝一切不可能戰(zhàn)勝的事。所以,我們要團結(jié),這樣才能戰(zhàn)勝一切不可能戰(zhàn)勝的困難。
團結(jié)就是力量作文5
在我家樓下的花園里有一群可愛的螞蟻,它們正在奮力地搬運一塊面包屑:只見螞蟻們齊心協(xié)力,它們一邊爬一邊商量著該怎樣搬動這個“龐然大物”。不過幾分鐘,它們開始忙碌起來,有的蹲在面包屑下馱著它;有的爬到面包屑前面,拽著它;有的跑到面包屑后面推著它;還有的在指揮它們的“作戰(zhàn)方案”。最終這“運糧大軍”浩浩蕩蕩地滿載而歸了。
一只螞蟻的力量是微不足道的,可是它們團結(jié)一致,所以能把一塊好大的面包屑搬動,搬走!如果我們也能像螞蟻那樣還有什么事做不成呢?
記得小時候,媽媽給我講過一個故事——“兄弟折快子”。有一個十兄弟的家庭,兄弟們整天打打鬧鬧游手好閑,為了分家產(chǎn)鬧得兄弟不和,外人見笑。年邁的母親趕緊把兒子們召集起來開會,母親拿出一大把筷子,先是分給每個兒子一根,讓他們折,結(jié)果個個都輕而易舉地折斷了。然后母親拿出同樣的十根筷子綁在一起再讓十個兄弟一個一個地折,這下誰也沒有折斷,大家也不用母親說了,心里恍然大悟,明白了團結(jié)就是力量的道理。
我們聽說過“三個和尚沒水吃”的故事吧!這是什么原因呢?因為他們不團結(jié)一致,都指望別人去挑水……
我們要銘記“團結(jié)精神”給予我們的啟示:只要我們團結(jié)一致,還有什么事做不成的呢?
團結(jié)就是力量作文6
邁著輕快的步子,手中的跳棋盤中那一顆顆有著彩色花紋的棋子,發(fā)出啪啪的聲音。這聲音雖然雜亂,但是又有著一種十分獨特的風格。
我和爸爸各自先好了棋子。這是上天的安排嗎?爸爸挑的是熾熱的火紅色,而我挑的是冰冷的水藍色,這正是水火不容呀!
水VS火跳棋比賽正式開始了。石頭,剪子,布我的一個剪子,剪破了爸爸的布。耶我做著勝利的手勢,而老爸鄧死死地盯著棋盤,仿佛正想著勝利的計謀。我開始下棋了,我伸出手用大拇指和食指捏住了右上角那顆有著光滑表面的水藍色棋子,慢慢向前提起。手一松,它便落在了前一格的小洞上。爸爸目不轉(zhuǎn)睛地看著我的一舉一動,好似要把我的行蹤都看的一清二楚的。棋子跳著跳著,就發(fā)生了交通事故。原來兩個顏色的棋子是叉開前進的,可是一不小心撞在了一起,兩邊身后的棋子也聚在了一起,棋盤中間的棋子是各不相讓。我和爸爸只好見縫插針,碰碰運氣,看看誰的運氣好。這回我可中了大獎,占了上風,雖然不知后事如何,但現(xiàn)在這一刻我可是遙遙領(lǐng)先,我的心中不由的得意起來。
就在這時,我正高興地把我的棋子引向勝利的對岸時,在爸爸那紅色大軍中,我方的一位藍色小兵卻掉隊了,被紅色大軍包圍在了中間,沒有一點兒空隙可以逃出紅軍的包圍,這可怎么辦?如果一步一步的走那可是要大敗的,沒辦法只有等紅軍散開一點兒才能行動,盡快的把它解救出來,可以結(jié)果一定是我軍大敗了。
我的一次小小的差錯使得爸爸的紅軍有了一次大逆轉(zhuǎn)。通過這次下棋我深深地感受到一個團隊必須要團結(jié),就像這盤棋一樣,一個都不能掉隊,要成為團結(jié)的棋子。
團結(jié)就是力量作文7
我們每個人,都隨時隨地隨身的帶著五官。一個人的五官,各有不同的姿態(tài),不同的性格,,各有所長,各有所短。
鼻子在五官當中,樣子實在算不上俏,身體矮又胖,構(gòu)造簡單?伤谖骞僦,卻是最肯吃苦的。例如呼吸,總得他出力吧,不然……
常與鼻子合作得是嘴。他的姿態(tài)可美得很咧。他的工作雖不如鼻子吃力,卻比鼻子復雜。吃飯的時候,全靠他咀嚼,遇到需嘗試的時候,都要由他去冒險,辣的、甜的、酸的,他接受的機會最多;燙傷、咬傷,他消受得機會最多。他有鼻子所沒有的“口!,雖有鼻子相助,終是于他為主。
五官中,年齡最小,相貌最俊俏的,無非是眼睛小姐了,她最愛臭美了,沒事的時候就往臉上抹一些眼影呀,粘個假睫毛之類的?墒且倭怂,人可就沒法活了,世界黑暗一片,到處沒有光明,可見“臭美小姐”的重要性。
小巧玲瓏,樣子可愛的耳朵,是五官中最受歡迎的了,連平時不愛說話的鼻子有事沒事也要和她搭個腔呢,她可是五官中不可缺少的一員呢。她的用處只有一種——聽,可你別小看了她哦,她的重要也不次于“臭美小姐”哦。她的缺點莫過于有臟物了,如果不經(jīng)常掏,結(jié)果就可想而知了。
臉,她把眼耳口鼻統(tǒng)統(tǒng)包了進去,是位無私而又善良的母親。唉,小痘痘滿臉都是,給原本圓滑的小臉蛋增添了幾分丑陋的色彩。
五官,我只覺得姿態(tài)與性格,有如上的差異卻無愛憎在其中,五官的全體,同人群的全體一樣,如果能團結(jié)一致,成為一個不可分割的集體,那就沒有什么強弱美丑之分了。
團結(jié)就是力量作文8
以前我總是認為螞蟻十分的弱小,于是我便想捉弄他一下,可是用過這天這件事情卻讓我對螞蟻刮目相看。
這天上午,我閑著沒事可干,就在小區(qū)里走著,無意當中,發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞。我想看一看螞蟻洞里到底是什么樣字的,可惜的是螞蟻洞太小了,我怎樣看也看不到,我也不明白里面是一座豪華的宮殿,還是一件狹窄的小屋。
過了一會兒,我看見了一只螞蟻從洞里爬了出來,在東張西望。我那時正在吃餅干,餅干渣掉在了地上,只見那只螞蟻看見了餅干渣,于是趕快趕回洞口,以經(jīng)不像剛才那樣慢了,而是發(fā)揮出了全身所有的力量向前沖。我又等了一會兒,只見一只只螞蟻陸陸續(xù)續(xù)地出來了,一會兒就把面包渣包圍了,一點一點的往回搬,不一會兒就搬到了洞里面去。
我見了之后很不服氣,于是便把一小塊餅干扔在了洞口,見那些螞蟻搬不動我便開心極了。這時,有一只螞蟻急急忙忙的回到了洞里,不一會兒螞蟻又陸陸續(xù)續(xù)的出來了。他們有的馱、有的扛、有的推。餅干上全部都是螞蟻,可是過了很長時光餅干還是在原地沒有動。最后,螞蟻們?nèi)w出動才把餅干搬到了洞里。
一只螞蟻的力量是弱小的,但很多螞蟻的力量聚在一齊就是強大的。從這件事當中,我懂得了:團結(jié)就是力量。一個人的力量是弱小的,可是很多人的力量聚在一齊就變得強大起來了。
團結(jié)就是力量作文9
團結(jié)如五指緊握的拳頭,團結(jié)像細絲凝成的繩索,團結(jié)像萬眾心愿的凝聚,團結(jié)是鋼鐵長城的鑄就,團結(jié)就是力量。
曾經(jīng),在南非的一塊草地上,由于一位游客的疏忽,扔下的煙頭點燃了干枯的野草;穑K于被撲滅了。人們卻聞到一股焦腥味。原來是一群螞蟻竟用自己的身體合抱成一團蟻球,誓死保衛(wèi)自己的蟻王,讓自己的家族得以延續(xù)。
螞蟻尚知,何況人乎?是的,我們?nèi)祟愒缫采钪獔F結(jié)的重要,就像一首歌中唱道:“一根筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團!笔前!一個人,力單勢薄,往往無法戰(zhàn)勝面臨的困難,難以達到成功的彼岸。而一群有著同一志向人們,團結(jié)互助,相互支撐,就會筑成堅強的堡壘,攻無不克,戰(zhàn)無不勝了。
當年,西哈努克國父正是懷揣著國家和人民的利益,團結(jié)廣大柬埔寨人民,形成了不可抗拒的革命洪流,一舉推翻了侵略者的殖民統(tǒng)治,贏得了國家的獨立,人民的自由,正如中國早期的革命烈士鄧中夏所說:“五人團結(jié)一只虎,十人團結(jié)一條龍,百人團結(jié)像泰山,而泰山壓頂勢不可擋,因為任何困難也無法阻擋民心所向!
然而,在人類發(fā)展的長河中,由于各種利益的驅(qū)使,自私自利,不講團結(jié),以至一事無成,甚至釀成災難的事例,也舉不勝舉。多的不說,《一個和尚挑水喝,兩個和尚抬水喝,三個和尚沒水喝》這個寓言故事,就充分的反映了不團結(jié)現(xiàn)象的存在及其嚴重的后果。
朋友們!我們都是正處在成長時期的中學生。我希望,讓團結(jié)之心伴隨我們;讓團結(jié)之情慰藉我們;讓團結(jié)之能推進我們;讓團結(jié)之力幫助我們。為了國家的未來,為了人生的精彩,讓我們共同迸發(fā)出團結(jié)的力量吧!
團結(jié)就是力量作文10
去年,金秋送爽,丹桂飄香的日子里,我們學校舉行了一場拔河比賽。那是一場激烈的拔河比賽,我們501班勝了502班。經(jīng)過這次比賽給了我一個深刻道理,我感受到了團結(jié)的力量。
拔河比賽開始了,我們五(1)班和五(2)班的隊員互相對視著,好像在暗暗較勁。“吁——”裁判員站在繩子中間吹響了哨子。雙方運動員立即身體向后傾斜,使出勁兒往后拉。我們一個個咬牙切齒,緊握麻繩,“一、二、三!一、二、三!……”啦啦隊有節(jié)奏地為我們加油吶喊。繩子中央的紅線朝我們這邊移動著。眼看就要被拉過來了。這時五(2)班同學急了,他們一使勁,一股強大的力量向我們這邊涌來,繩子像被吸鐵石一樣,又被一點一點地吸了過去。
我們的情況很危急,掙扎在了“死亡”的邊緣。“加油!加油!五(1)班必勝!”我們的啦啦隊聲音喊得更響了!連老師也在一旁大聲地喊著口號。在他們的鼓勵下,我們十個運動員又找回了自信,團結(jié)一心地向后拉著,雙腳一步步向后退著,仿佛有一股堅定的信念把我們的心緊緊地困在了一起……
對方仍勇猛無畏地堅守著陣地,跟我們勢均力敵。突然,五(2)班他們最后一個胖墩墩的同學摔倒了。機不可失!我們奮力一拉,對方亂作一團,我們再使勁一拉,他們就被連人帶繩地拖了過來。我們班勝利了!我們十個運動員歡呼雀躍,心里別提有多高興了……
這次拔河比賽讓我感受到了團結(jié)的力量是無窮無盡的,還使我明白了:只有拼搏才會有成功!
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