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一次班隊課作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的一次班隊課作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一次班隊課作文1
今天我們在班隊課舉行了一次活動——弘揚傳統(tǒng)文化。你想知道里面的內(nèi)容嗎？如果想知道，那就跟我來吧。
我們先介紹名人，第一個孔子，字仲尼，他是儒家學(xué)派創(chuàng)始人，此生生活了72歲。第二個是諸葛亮，號臥龍，字孔明，被封為武鄉(xiāng)侯，發(fā)明了木牛流馬、孔明燈等，當(dāng)然，他也是我的偶像，這世上還有更多的名人，要大家去找呢。
第二個是介紹神話，神話小隊準備演一個故事——精衛(wèi)填海。故事是這樣的：一個小朋友演太陽神炎帝的女兒精衛(wèi)。有一天“精衛(wèi)”在散步，突然，她看到一個男孩騎在另一個男孩上，另一個男孩已經(jīng)奄奄一息，可那個騎人的男孩卻仍然打他。精衛(wèi)馬上跑過去，大聲喊道：“住手。”原來那個騎人的.男孩是龍王的兒子，龍王的兒子一聽了精衛(wèi)的話就生氣，于是，他們倆谷氨酸了起來，精衛(wèi)從小就和爸爸一起去打獵，力氣也不小。就把龍王的兒子打了個滿嘴泥。第二天，精衛(wèi)在海邊玩，龍王的兒子見她在地盤上，就興風(fēng)作浪，把精衛(wèi)淹死了。精衛(wèi)死后化作一只鳥，她認為大海是可恨的，就下決心把大海填滿，于是，她每天銜來樹枝和石頭扔向大海，一年一年的重復(fù)著。
下面介紹藝術(shù)，隊長先介紹了書法的歷史，現(xiàn)在我們學(xué)的楷書。然后，隊員們還給我們欣賞了他們的作品或資料，有繪畫、書法和剪紙。
最后，我們欣賞的是古代的建筑，建筑小隊給我們介紹的是頤和園，走進大門，繞過大殿，我們來到長廊，一眼看不到底，有700多米長。里面有一座小久島，連接小島的就是著名的十七也橋。我可真想到那兒玩！
這次班隊課讓我們進一步走進了中國的傳統(tǒng)文化，這次的班隊課真有趣！
一次班隊課作文2
盼星星，盼月亮，終于盼來了我們班的班隊課。
班隊課當(dāng)天，我既緊張又高興，當(dāng)汶璇上了臺，我就精神飽滿地坐在位子上，別看我表面相當(dāng)沉靜，可心里緊張極了。一個個節(jié)目過去了，班隊課進行得非常順利，但我心中的大石頭遲遲不肯落下來。相聲《理想》接近尾聲的時候，我從椅子下抽出我的畫，彎下腰，急急忙忙地跑到后臺，排好隊。“下面展示的是我們班的小畫家�！边@句話剛從黃子然的嘴里說出，曹偵就開始走上臺，我也緊跟著。過了許久，我?guī)е业漠嫽氐搅俗�，一回到座位，我趕緊脫掉校服，等待著合唱的開始�！跋旅嬲埿蕾p小合唱《小紙船的夢》”王安之帶著我們上了臺，我邊走邊記老師說的要點。音樂一響起，緊張什么的都被我拋在了后腦頭，順利的唱完了。下了臺，我拿起護士服就彎著腰，邊跑邊穿到書涵那邊。等陳楠說好了我們走到了舞臺中間�！敖忝脗儯x謝你們。”“不用謝，救死扶傷使我們共同的職責(zé)。”咦？老師不是說，不用謝的時候看書涵，說救死扶傷的時候看觀眾嗎？他們怎么不看書涵呢？難道是忘記了？沒辦法，有不能提醒，只好就這樣說下去了。下了臺我心中的大石頭終于落下來了，守好安份，看著表演。
說起今天的節(jié)目，我最喜歡的'表演，非屬時裝秀不可。音樂一響，模特們出來了，他們有的穿著魔法師的衣服，有的穿著禮服，有的穿著泳衣。告訴你們這些衣服都是他們做的，真叫人驚嘆！
在掌聲下，班隊課圓滿結(jié)束。我會一直記得這次班隊課，因為它是我種下夢想的舞臺，它是我上小學(xué)第一次登上舞臺，它是我們一個月排練的汗水凝結(jié)出來的……它永遠是最美好的回憶。
一次班隊課作文3
“我宣布，這次'自編。自導(dǎo)。自演'班隊會，正式開始！”隨著三位主持人響亮的聲音，一個個精彩節(jié)目紛紛呈現(xiàn)……大家睜大眼睛驚喜地欣賞著。
“下面有請蔡一林為我們帶來舞臺劇表演！”主持人退場，我們拿著各類道具沖上前去。
王樂知和貴柯瑩負責(zé)擺放桌椅，曹歆妤、申屠菲兒趁這個機會還在一頁頁翻著劇本，嘴里還念念有詞，生怕一緊張忘了臺詞……
一切都準備好了。我深吸一口氣，開始旁白。
“在一個小鎮(zhèn)中的一天……”
在我的旁白聲中，劇中角色一個個上場了一一勇于追夢的三個女孩，溫柔的姐姐和嚴厲的'媽媽。她們很好的詮釋了這6個人物：飾演“貝拉”的王樂知，她皺眉、扭頭、自信的樣子就已經(jīng)把“貝拉”這個紙上人物當(dāng)作自己了；林姝奕拉著“伊爾”在教室里跑時，那種洋溢在臉上的笑，是發(fā)自內(nèi)心的；而貴柯瑩更是充當(dāng)起了“媽媽”的角色。她緊鎖眉頭，眉宇間會流露出濃濃的擔(dān)憂，她長長地嘆氣，一種關(guān)切之意便流露了出來……
表演圓滿結(jié)束。當(dāng)聽到同學(xué)們熱烈的掌聲后，我才算松了口氣，繼續(xù)回到座位上看同學(xué)們的其他表演節(jié)目。
“下面有請蔡一林為我們帶來單簧管表演！”突然，又輪到我表演了。單簧管我是大醬油的，學(xué)的時間不長，這次是為了豐富活動主題被要求來表演的。我右手緊緊握著單簧管，手心微微有些出汗。于是一個個怪音“層出不窮”。猛然間聽到身后同學(xué)的竊笑聲，我不免有些沮喪，按鍵的手指越發(fā)沒了自信。感覺手指也被一個個突起硌得生疼。但是等到表演一結(jié)束，迎接我的是一陣熱烈的掌聲。我心中沉甸甸的巨石也落了地。
這場“自編、自導(dǎo)、自演”班隊會結(jié)束了，但我腦海中總是忘不了那些記憶……
一次班隊課作文4
昨天，我們組織了一次有趣的班隊活動——包餃子。有趣在哪里呢？下面就讓我來說一說吧。
我們先準備好材料，就開始包餃子了。朱文韜一不小心把面粉抹到了自己的臉上，結(jié)果他變成了一個“大花臉”。同學(xué)們一看見他就哈哈大笑，搞得他莫名其妙。等到他明白人家笑的是這個，也笑著把面粉朝別人抹去，他們嘻嘻哈哈地笑著，邊笑邊你追我跑，教室里充滿了歡樂的氣氛……
一陣手忙腳亂之后，餃子終于做好了。我們就開始煮餃子了。張家揚先打開了卡特爐，又把鍋放了上去。等到鍋里的水燒開之后，又叫我們往鍋里放餃子，還說得等到鍋里的氣泡冒上來四次之后，餃子才會熟。我們小組的成員圍成一圈，聚精會神地盯著鐵鍋。終于，氣泡上來了，“這是第一次�！蔽以谛睦锬钪Ｕ�(dāng)我這樣想時，鍋蓋又第二次被頂了上來，“第二次！”大家一起叫起來！“三”、“四�！苯K于，餃子熟了。我把鍋蓋打開，把餃子全部盛了出來，放在盤子里。哈哈，我們自己動手做的餃子新鮮出爐啦！
這時，大家圍坐在一起，開始品嘗起來。我一口咬下去，一股夾帶著肉香的湯汁馬上沖進了我的喉嚨，隨之而來的是肉的鮮味和面香味，面粉也顯得很有嚼勁。嗯，不愧是自己做的.，色香味俱全埃我甚至覺得比媽媽做的還好吃，因為這里面有我的一份辛勞埃我抬起頭，看見對面的高鵬，吃得腮幫子都鼓鼓的了，邊吃邊說：“真好吃呀！”因為嘴里太滿了，他的話變得含混不清。嘴里的還沒吃完，他又伸向了盤子，準備向那邊不多的幾個下手。哈哈，他吃得可真帶勁！
這真是一次有趣的活動啊！不僅提高了我們的動手能力，還讓我們吃到了美味的餃子。
一次班隊課作文5
這次班隊課，圍繞著“惜時、自律、責(zé)任、自主”這四個主題展開。周老師開展這次班隊課的目的是用不同的方法來教育我們，讓我們自己覺醒。
第一大組的主題是“惜時”，他們通過精彩的'小品告訴了我們這樣一個道理。故事的大致內(nèi)容是這樣的：劉祥、王志楠和肖奕同是社會上的一些小混混，整天在網(wǎng)吧里玩一些電腦游戲，所以他們的成績總是在年級里墊底的。齊老師很生氣，就把他們的家長叫到學(xué)校里訓(xùn)斥了一番：“你們家兒子天天都混在網(wǎng)吧里，你們也不好管管他的，你們自己看看這些試卷，都成什么樣子了，30分，15分，20分的都有，得想辦法呀？”家長反倒一副無所謂的樣子：“我也不管他了，就讓他玩好了�！薄澳恪阍趺纯梢赃@樣子！”一次，他們?nèi)タ措娪埃粗粗�，王志楠開悟了，他找著了自己成績直線下降的原因，開始發(fā)奮讀書了。過了一段時間，肖奕同漸漸被王志楠感染了，肖奕同也開始好好學(xué)習(xí)了，只有劉祥還不愿意開始讀書。最終，劉祥因為找不著工作，成了流浪漢。真是“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲，少壯不努力，老大徒傷悲”啊。在表演過程中，這三位同學(xué)平時就活潑好動，這次把小品演得活靈活現(xiàn)，還真是有演員的天賦。特別是齊一寧演的齊老師，完全表現(xiàn)出了一位負責(zé)任的老師面對成績不好的同學(xué)又著急又心疼的心情。同學(xué)們不時捧腹大笑，連平時比較嚴肅的周老師臉上也綻出了漂亮的花朵。
在精彩的情節(jié)里，在歡聲笑語中，同學(xué)們成長了許多，也收獲了許多。
一次班隊課作文6
在一個金風(fēng)送爽的季節(jié)里，我們班舉行了一次難忘的班隊課，節(jié)目可豐富了，有演小品的，有背古詩的……大家看得津津有味。
最有趣的是《我》這個小品了。王熙然演“我”，金千薈扮演金老師，黃昊、演“爸爸”，宋瑜演“媽媽”，陳劉蘇津和張可宇分別扮演姐姐和哥哥。一天，金老師問“我”1+1=幾？“我”回答說：“等于不——知——道！”金老師氣得滿臉通紅，叫“我”回去問爸爸媽媽。這時我們都哄堂大笑�！拔摇被氐郊液笙热枴皨寢尅�，“媽媽”正在炒菜，她回答說：“我正忙著吶，快滾開！”“我”只好又去問“爸爸”，“爸爸”正在看球賽，他回答說：“爽！”我們都笑得前伏后仰。“我”又去問“姐姐”，“姐姐”正唱著歌吶，她回答說：“baby（寶寶）”。第二天，金老師又問“我”１+１＝幾？“我”回答說：“等于爽！”這可把我們大家眼淚都笑出來了。你看這小品演得還不錯吧！
競爭激烈的.就是背古詩了，首先是黃昊和茹豪威進行ｐｋ，結(jié)果茹豪威贏了，他正滿面春風(fēng)呢！這時我的同桌楊正暉高高舉起了手，他胸有成竹，信心百倍地走上臺，一口氣流利地背了好幾首，把大家都驚得目瞪口呆了，掌聲綿綿不斷。茹豪威長嘆一口氣說：“張冠李戴啊！”
就這樣，這堂生動有趣的班隊課在笑聲和掌聲中結(jié)束了。
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