有趣的實驗作文(合集10篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的有趣的實驗作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有趣的實驗作文1

　　昨天，老師在課堂上提了一個奇怪的問題：一個杯子裝滿了水，再用紙蓋住，手放下來 ，水不會倒出來。這件事可不可能？

　　我們都說：“不可能 ”。老師說：“你們可以課下做，也可以回家做做看 ”。于是我回家迫不及待去做。首先，我拿了一個小杯子，把它裝滿了水，我又拿了一張潔白的紙，把它蓋在杯子上，小心翼翼地倒過來，紙不僅沒有掉，而且水也沒有灑。這是怎么回事呢？紙為什么沒有掉下來呢？水又為什么沒有灑出來呢？我覺得很奇怪，今天的早讀課上，我像丈二的和尚摸不著頭腦，急迫的去問老師，老師耐心的回答說：“因為，一杯滿滿的水，被紙蓋住了，里面是沒有空氣的，呈負(fù)壓狀態(tài)。再把它慢慢的翻過來，紙和水是不會掉下來的，因為杯中是負(fù)壓，空氣中的.大氣壓 ‘托’ 住了紙和水，使它們沒有掉下來�！�

　　我恍然大悟，才明白這個實驗的原理。這次的實驗真是太有趣了，不僅培養(yǎng)了我們的動手能力，還使我們明白了一些科學(xué)小知識。

有趣的實驗作文2

　　我用一個吃過的雪糕塑料盒，四周貼上海綿紙，改裝成了一艘貨船，我把它命名為“勇氣號”，放在澡盆里，讓它自己漂流。忽然，我想起爸爸曾告訴我，磁鐵分正負(fù)兩極，如果兩面都是正極或兩面都是負(fù)極，不但吸不到一起，還會相互排斥。

　　對！用磁鐵試試，看能不能借阻力推動“勇氣號”前進(jìn)。我拿來兩塊小磁鐵，試了試哪兩面吸不到一起，然后，把其中一塊放進(jìn)“勇氣號”中央，把另一塊拿在離水面10厘米左右的上空中，果然“勇氣號”借著阻力慢慢向前行進(jìn)，就像真的在海面上航行一樣。

　　我興奮極了，加快推動速度，“勇氣號”也加速前進(jìn)，我的實驗成功了！

　　一塊小小的磁鐵竟有這么大的威力，這個實驗讓我懂得，生活中有許多奇妙的現(xiàn)象，只要你善于觀察和發(fā)現(xiàn)，不起眼的`東西也會散發(fā)出巨大的光芒。

有趣的實驗作文3

　　有趣的實驗作文200字

　　今天晚上，我和媽媽做了一個實驗。我們拿來一根長蠟燭，一個短蠟燭，一個打火機(jī)和一個杯子，我們先點燃一根長蠟燭，然后蓋上杯子，只有幾秒鐘的時間，火苗就息滅了；接著，我們又點燃那根短蠟燭，蓋上杯子，過了十幾秒鐘蠟燭才息滅。為什么長蠟燭息滅的快，短蠟燭息滅的慢呢？原來，長蠟燭的`火苗比較旺，離杯蓋比較近，杯子里的氧氣很快就沒有了，所以長蠟燭滅的快；短蠟燭的火苗離杯蓋遠(yuǎn)，杯子里的氧氣比較多，所以短蠟燭滅的慢。這個實驗可真有趣！

有趣的實驗作文4

　　赤橙黃綠青藍(lán)紫，是同學(xué)們一致認(rèn)為的彩虹顏色，但一次有趣的“找彩虹”改變了我們的.想法，赤橙黃綠藍(lán)錠紫才是真正的彩虹七色嗎？

　　老師先發(fā)給了我們一個材料：三棱鏡。三棱鏡呈三角狀，有三個面，三個面上都有鏡子，還有三個棱角，所以取名為“三棱鏡”。

　　老師先給我們做了個示范：她面向南方，拿著三棱鏡的期中一面鏡子正對著陽光，同學(xué)們在下面紛紛猜測著：

　　“會不會有彩虹啊！老師不會耍我們吧？”

　　“快看，彩虹！彩虹！”

　　“真的哎！”

　　老師告訴我們：三棱鏡是因為一面的陽光反射到了另一面去，所以會出現(xiàn)小型的“人造彩虹”。這真是太有趣了�。�

　　我們分為一小組一小組的去外面實驗，我迫不及待地拿起三棱鏡就往外沖，對著太陽照了起來，彩虹出現(xiàn)了，我便興奮地大叫著：“快看！有彩虹！”十五分鐘很快就過去了，我們只好意猶未盡地回到教室。

　　原來科學(xué)是那樣的有趣，我要好好學(xué)習(xí)、天天向上，長大后探索更多科學(xué)的奧妙。

有趣的實驗作文5

　　下午，我看《快樂日記》的時候，看到一篇“一次有趣的實驗”的日記。突然想到有一個自動澆水的實驗，于是，我決定親自實驗一下。

　　說干就干，我上樓端來一盆花。然后，我拿來一個一次性水杯盛滿水，再把紗布條的一頭放在水里，一頭放在花盆里。做完后，我滿懷期待地等待著實驗結(jié)果。過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)水杯里的.水少了一點點。我覺得很好奇，于是，我拿起放在花盆里一頭的紗布想看個究竟。原來，水從紗布條上慢慢地滴到花盆里。

　　通過這次實驗，我決定仔細(xì)觀察生活，增長知識。

有趣的實驗作文6

　　一天晚上，我和媽媽在家準(zhǔn)備做一次有趣的聚光實驗，首先我們在家的客廳里點上一只蠟燭，把家里所有的燈都關(guān)了，又找來鏡子。

　　這時，我聽到了爸爸回來開門的聲音，我和媽媽像兔子一樣地趕緊躲了起來，看見爸爸進(jìn)來了，正奇怪地看，我就用鏡子對著蠟燭照他，只見一道白色的的光忽然閃過他的臉，他嚇得倒退了一步，就大叫了一聲，爸爸叫得還真響，幾乎樓上的.人都聽到了，爸爸說：“你們?yōu)槭裁匆獓樜夷兀俊蔽艺f：“我們是在做聚光的實驗，沒想到你闖了進(jìn)來，就把你給先”實驗“了”。于是，我們大家都哈哈大笑，這真是一次有趣的實驗！

有趣的實驗作文7

　　今天，我做了一個非常有趣的實驗，就是測量不規(guī)則物體的體積。

　　我們家土豆沒有了，只好拿雞蛋做實驗。我先把一個營養(yǎng)快線的瓶子從中間割開，用繩子測出底面周長20。6cm ，20。6÷3。14÷2≈3。5cm ，那么r＝3。5，底面積是3。5×3。14＝38。465cm？≈40cm？，哈哈，這就好說了！

　　我把瓶子灌上1／2的水，然后把雞蛋放進(jìn)去。咦？雞蛋一半在水面上，一半在水里，怎么搞的？

　　我用小棒把雞蛋往下一捅，用尺子量了一下，上升1厘米微多一點，我就想：那多的一點算是小棒的體積吧！用1×40＝40cm？。哇！一個雞蛋的.體積這么大！太不可思議了。

　　今天真高興！

有趣的實驗作文8

　　今天，有一項作業(yè)是做醋泡雞蛋的實驗�；氐郊遥�我連書包還沒來的急放下，就去廚房做實驗。我拿出一個顏色稍微白點的雞蛋放進(jìn)瓶子里，再往瓶子里倒點醋，直到醋把雞蛋全部浸沒為止，這時，我發(fā)現(xiàn)雞蛋浮起來了，探出了小腦袋，我用手按它也不聽話，堅持要露出小腦袋。

　　第二天早上，我起床后，顧不上洗臉?biāo)⒀溃�就迫不及待的向廚房奔去，想看看雞蛋有什么變化。我發(fā)現(xiàn)雞蛋殼的顏色跟醋的顏色差不多，用手輕輕一按，發(fā)現(xiàn)雞蛋殼變軟了，把雞蛋從醋里拿出來，發(fā)現(xiàn)雞蛋渾身都裂開了，像捕魚用的網(wǎng)，上面的線條就像樹葉的`葉脈，還好像是人身上的毛細(xì)血管，還憂如空中的閃電為什么會變成這樣呢?從網(wǎng)上查資料得知，原來是醋中的醋酸與雞蛋殼中的碳酸鈣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的結(jié)果。

　　真是一個有趣的小實驗!

有趣的實驗作文9

　　星期日，我做了一個有趣的實驗，那就是把雞蛋放入水中，再加些鹽，看看雞蛋會不會浮起來。

　　我先拿來了一個大杯子，再把里面裝滿水，然后把一個雞蛋放入水中。我先等了一會兒，雞蛋沒有浮起來，我只好使出“秘密武器”——鹽。我先往水里加了一小勺鹽，雞蛋沒有浮起來。我又加了一勺鹽，它還是浮不起來，我心急了，便把鹽一勺接一勺地加入水中。我見雞蛋還沒有浮起來，就隨手拿了一支筷子，在水中攪拌了起來，很快，水里出現(xiàn)了一個大漩渦。原本在睡大覺的雞蛋也被我叫醒了，它躺著的身體也慢慢的站起來了。我的心怦怦直跳：雞蛋會不會浮起來呢?我的眼睛一直盯著雞蛋，連眨都不敢眨一下，生怕錯過了一個微小的`細(xì)節(jié)。等了大概20多分鐘雞蛋從水底浮了起來，離水底大約有2厘米，哈哈我成功了!雞蛋浮起來了!

　　我問媽媽雞蛋為什么會浮起來，她說，是因為水的密度變高了，雞蛋的比重小，所以，雞蛋才會浮起來。通過這次實驗，我又明白了一個科學(xué)道理。

有趣的實驗作文10

　　“叮鈴鈴”上課鈴響了，語文老師走進(jìn)教室，隨著班長一聲“起立”，有的同學(xué)站了起來，有的.同學(xué)還坐著繼續(xù)畫畫，老師見狀，沒有生氣，對同學(xué)們說：“我讓你們來做個小實驗，一只手拿著一枝筆，左手畫圓，右手畫正方形，看看誰的本領(lǐng)大？”一聽是做試驗，同學(xué)們都來勁了，忙拿起筆來畫�？墒俏覀兛偖嫴缓�，左手畫圓，右手也跟著畫圓，右手畫正方形，左手也跟著畫正方形。這時，老師說話了，“做了這個試驗，那你們懂得了什么，誰來說一說？”同學(xué)們你看看我，我看看你，誰也說不上來。正在這時，陳冰清同學(xué)站起來說：“通過這個試驗，我懂得了做事不能一心二用，否則這件事你是不會做好的�！�

　　的確，我們做事應(yīng)該一心一意，專心致志，不能一心二用，否則這件事你是永遠(yuǎn)不會做好的。

【有趣的實驗作文】相關(guān)文章：

有趣的實驗作文(經(jīng)典)08-26

有趣的實驗作文[精選]02-01

有趣的實驗作文（經(jīng)典）01-04

有趣的實驗作文【經(jīng)典】12-26

有趣的實驗作文07-05

（精選）有趣的實驗作文02-09

【經(jīng)典】有趣的實驗作文02-21

[精選]有趣的實驗作文12-24

有趣的實驗08-26

有趣的實驗作文[合集]11-25