老師，我想對(duì)您說(shuō)作文合集10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的老師，我想對(duì)您說(shuō)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
老師，我想對(duì)您說(shuō)作文1
隨著九月十日教師節(jié)的到來(lái)，我突然有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)老師說(shuō)……
王老師，記得第一次您叫我們寫小字的時(shí)候，您說(shuō)，小字上只要錯(cuò)了一個(gè)字就算整面作廢，不得涂改。當(dāng)時(shí)我聽(tīng)到了這句話時(shí)，頓時(shí)慌了神，心想：五年級(jí)的時(shí)候我不是經(jīng)常涂改嗎?如果錯(cuò)了一個(gè)字就作廢的'話，那我整本作業(yè)本豈不是都作廢啦?過(guò)了一會(huì)兒，我鼓起勇氣地抓起筆，在作業(yè)本上“唰唰唰”的寫了起來(lái)，在寫的時(shí)候我異常認(rèn)真，全神貫注地投入到這次作業(yè)里去，結(jié)果“功夫不負(fù)有心人”，花了十五分鐘我就寫好了，我一個(gè)字都沒(méi)有寫錯(cuò)，并且字寫得很漂亮，我感覺(jué)很滿意，交上了那次作業(yè)。我很感激王老師，因?yàn)樗屛覀兏牡敉扛牡拿』诉@么大心思，為的就是讓我的書寫美觀，難道不是嗎?
葉老師，我也要感謝你，每次上課的時(shí)候，你都會(huì)非常有耐心的教我們，并且還會(huì)問(wèn)我們一些有趣的問(wèn)題，讓我們?cè)趯W(xué)中玩，玩中學(xué)。還有，您布置課外作業(yè)時(shí)，沒(méi)做到一百分的同學(xué)您都會(huì)一個(gè)一個(gè)有耐心的教知識(shí)點(diǎn)，讓我們學(xué)懂了才罷休。你說(shuō)，這樣的老師好不好?
還有您，尹老師，第一節(jié)英語(yǔ)課您就讓我當(dāng)了英語(yǔ)列長(zhǎng)。之后，您每一次英語(yǔ)課都會(huì)玩一些關(guān)于英語(yǔ)的小游戲，來(lái)讓我們更好地記住英語(yǔ)單詞，可見(jiàn)您是多么的良心用苦。
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。
老師，我想對(duì)您說(shuō)作文2
夜深了，昏暗的燈光閃爍著，那玻璃窗上映著一個(gè)熟悉的身影，弓著腰，伏在寫字臺(tái)前，手不停地寫著、畫著，不時(shí)取下眼鏡揉揉干澀的眼睛……日復(fù)一日，年復(fù)一年，就是這樣辛勤地耕耘，嘔心瀝血，送走一批又一批學(xué)生。��！馬老師，您像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
馬老師，您知道嗎？我有好多好多心理話想跟您說(shuō)：那天， “叮鈴鈴”，上活動(dòng)課的鈴聲響起，我急匆匆地走向微機(jī)室，到了門口才猛地發(fā)現(xiàn)鞋套忘記帶了，我呆呆地站在微機(jī)室門口不敢進(jìn)去。這事，您那熟悉的聲音從我耳邊響起：“王洵，你是不是鞋套忘帶了，來(lái)，老師給你一雙吧！”我抬起頭，看著您那親切的目光正注視著我，我結(jié)果鞋套，高高興興地穿著鞋套上課了。
馬老師，我好感動(dòng)，謝謝您！馬老師，您還是一位教學(xué)優(yōu)秀的好老師。您把我從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的無(wú)知小孩培養(yǎng)成一個(gè)聰明機(jī)靈的三年級(jí)學(xué)生，我最喜歡上您的課了。您抑揚(yáng)頓挫的聲音總把我?guī)У揭粋�(gè)奇妙的世界，在您的帶領(lǐng)下，我認(rèn)識(shí)了互聯(lián)網(wǎng)，學(xué)會(huì)了在網(wǎng)上繪圖、收集信息、發(fā)送賀卡……現(xiàn)在，我可以足不出戶，就能了解這個(gè)豐富多彩的世界。
��！親愛(ài)的`馬老師，您是人類靈魂的工程師，培養(yǎng)出了一批又一批發(fā)展全面的學(xué)生；您是辛勤的園丁，讓我們這些小花茁壯成長(zhǎng)！真的謝謝您，親愛(ài)的馬老師！
老師，我想對(duì)您說(shuō)作文3
老師，我想對(duì)您說(shuō)的話，不只一句，而是很多句，而我最想對(duì)您說(shuō)的是：“您辛苦了�！�
您為了我們的成長(zhǎng)，付出了很多很多，比如您為了讓我們趕快成才，將來(lái)做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人，付出了自己的時(shí)間，甚至有的老師還獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。
老師您就像辛勤的園丁，一絲不茍照看著每粒種子。您就像一支蠟燭，照亮他人，獻(xiàn)出自己。我知道，您為了那些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，跟上我們班的腳步，經(jīng)常熬夜，但您還是無(wú)怨無(wú)悔的在付出。您在日日夜夜的想把我們班的學(xué)習(xí)提高，而我們卻像一只永遠(yuǎn)都不會(huì)懂事的`小鳥，不斷給您添麻煩，我心里現(xiàn)在還是無(wú)比的慚愧。
老師，我想對(duì)您說(shuō)的不止是：“您辛苦了�！边�有很多。因?yàn)�，您為我們付出了太多，根本不只是那一次次教�?dǎo)，而是，您說(shuō)的每一番話，都讓我知道了作為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員的職責(zé)。更讓我體會(huì)到了您的辛勞和勤勞。您經(jīng)常說(shuō)：“我們都不是天才，只有經(jīng)過(guò)后天的努力才有可能成才，因?yàn)榕?勤奮=成功。昨天是教師節(jié)，我沒(méi)有跟您禮物，只是那一點(diǎn)點(diǎn)的懂事，但這對(duì)您來(lái)說(shuō)，是多么好的禮物呀！
我最后想說(shuō)的是：“祝全天下的老師，工作順利，天天都有大元寶。
老師，我想對(duì)您說(shuō)作文4
敬愛(ài)的譚老師：
您好！
真心謝謝您為我的付出，您把我從一個(gè)不知世事的小娃娃，培養(yǎng)成了一個(gè)不服輸、一個(gè)能做許多力所能及的事的大女孩，您在我身上傾注了您所有的'心血，只是希望我能成為一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)人民有用的人！
您還記得嗎？那是一個(gè)風(fēng)雨交加的下午，我的右腿被無(wú)情的面包車壓成了骨折，當(dāng)時(shí)我的心里像披上了一層灰蒙蒙的紗，失意、灰心、茫然、痛苦一直在我心中久久徘徊，是您鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng)、要自信、要樂(lè)觀，是您讓我撥開迷霧，笑對(duì)生活。
后來(lái)，我來(lái)到學(xué)校，上課、下課總能看見(jiàn)您背我上廁所、買東西的場(chǎng)景，當(dāng)時(shí)我真的好感動(dòng)，您為了我，可以放棄課間的休息時(shí)間來(lái)陪我，我想：哪位老師能做到像您這樣？
還記得我四年級(jí)上學(xué)期有一次考試，我第一次考了80幾分，當(dāng)時(shí)我羞愧難當(dāng)，我不敢看您那雙充滿嚴(yán)厲目光的眼睛，我的心里就像“十五只吊桶打水——七上八下”，又像揣著一只小兔子似的蹦蹦跳跳。
可誰(shuí)知，你不但沒(méi)有嚴(yán)厲地責(zé)備我，還語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“陳曦，學(xué)習(xí)就等于逆水行舟——不進(jìn)則退��！”我聽(tīng)了感到深深地懊悔，從此以后，我下定決心，要認(rèn)真對(duì)待每一件事，一定不能掉以輕心。
譚老師，你現(xiàn)在身體好些了嗎？要記得按時(shí)吃藥哦，另外也要抽出時(shí)間來(lái)多鍛煉身體呀！
譚老師，我們都盼著您能早日回到我們身邊，回到你熟悉的講臺(tái)上，繼續(xù)培養(yǎng)您心愛(ài)的花朵！
祝您
身體健康，桃李滿天下！
愛(ài)您的學(xué)生：陳曦
20xx年4月2日
老師，我想對(duì)您說(shuō)作文5
在我上學(xué)以來(lái)，教過(guò)我的老師很多，其中最讓我難忘的是梁老師。
梁老師是我上五年級(jí)時(shí)的語(yǔ)文老師，也是我們班的班主任。她有一雙明亮的眼睛，高高的鼻梁，櫻桃小嘴，一笑起來(lái)像天使一樣……
在上課的時(shí)候，如果有人搗亂，梁老師就立刻嚴(yán)肅批評(píng)他，但是就算梁老師再怎么嚴(yán)肅厲害，她在我心中的位置也不變，現(xiàn)在她講課的樣子還清晰印在腦海里，她聚精會(huì)神地講著每一節(jié)課，有時(shí)候還會(huì)講一些有意思的.小故事。
記得有一次，我們放學(xué)站隊(duì)，梁老師送我們出來(lái)�？斓介T口時(shí)，有一個(gè)同學(xué)罵了我一句，然后我朝他身上踹了一腳，正好被梁老師看見(jiàn)，她批評(píng)了我。在這里我想對(duì)老師說(shuō)：“老師對(duì)不起，我錯(cuò)了，我下次再也不犯這樣的錯(cuò)誤了。請(qǐng)?jiān)徫�，謝謝！”
梁老師，您對(duì)待我們就像對(duì)待自己的親生孩子一樣，您把所有的時(shí)間、青春都投入在我們身上，老師您辛苦了，謝謝您教我們知識(shí)，叫我們做人的道理，我們一定好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您對(duì)我們的期望！
老師，我想對(duì)您說(shuō)，我們永遠(yuǎn)愛(ài)你！
老師，我想對(duì)您說(shuō)作文6
教師節(jié)要到了，我祝老師節(jié)日快樂(lè)。
老師，你是個(gè)教育家，你愛(ài)憎分明，大公無(wú)私，字又很好看，您對(duì)我們很好，對(duì)我們付出很多，你是我們的良師益友。
你上課生動(dòng)，板書很好，字蒼勁有力，猶如一位書法家。你讀書好，聲音優(yōu)美，感情深厚。您嚴(yán)厲要求我們，一心想讓我們成才。記得有一次，我字寫得十分難看，您嚴(yán)厲批評(píng)了我，要求我好好練習(xí)寫字，一定不能不好好寫字。從此，我好好寫字，嚴(yán)格要求自我。
您不僅嚴(yán)厲，又很關(guān)心人。記得有一次，小軒生病了，飯桶也沒(méi)有抬，飯也不想吃，于是您安慰他說(shuō)：“吃一些吧，否則會(huì)餓的”�？粗P(guān)切的眼神，小軒只吃一點(diǎn)點(diǎn)。飯后您去開會(huì)，開會(huì)回來(lái)后您還過(guò)問(wèn)：“小軒哪去了”。我們異口同聲回答：“她回家了”。
老師你是個(gè)管理家，在您的管理下，我們班級(jí)強(qiáng)大了，這次在“開學(xué)典禮”中我們得了10張獎(jiǎng)狀，又得了“明星班級(jí)”。我相信在您的管理下，我們會(huì)更強(qiáng)大。
如果您是明燈，我就是夜行人，在您的引領(lǐng)下我更好的前行；如果您是大樹，我就是小草，在您的'懷抱下成長(zhǎng)；如果您是陽(yáng)光，那我是小花，在您的懷抱里成長(zhǎng)。
老師，我想對(duì)您說(shuō)作文7
太陽(yáng)是無(wú)私的，偉大的；海洋是廣闊的，蔚藍(lán)的；春天是溫暖的，美麗的。老師便是這三者于一體的，我想對(duì)新概念的楊老師說(shuō)，老師您辛苦了，您的支持與鼓勵(lì)將伴著我成長(zhǎng)！
楊老師，我想對(duì)您說(shuō)，謝謝您對(duì)我的耐心與陪伴。二年級(jí)暑假剛進(jìn)英語(yǔ)班，我特別不適應(yīng)，一個(gè)認(rèn)識(shí)的朋友都沒(méi)有，不敢大聲說(shuō)話，更不敢舉手回答問(wèn)題。是您耐心陪伴我，聽(tīng)我講學(xué)校和家里的趣事，成為我第一個(gè)朋友，讓我打開心扉，融入這個(gè)集體！ 楊老師，我想對(duì)您說(shuō)，是您讓我找到自信，大膽發(fā)言，取得一次又一次好成績(jī)。每次回答問(wèn)題，您總是大聲鼓勵(lì)我，作業(yè)本上寫滿了您的.肯定與贊美。我越來(lái)越大聲地回答問(wèn)題，書寫也越來(lái)越認(rèn)真。今年暑假，您還鼓勵(lì)我大膽競(jìng)選班長(zhǎng)，在您的鼓勵(lì)下，我成功競(jìng)選上班長(zhǎng)。誰(shuí)會(huì)想到，從一個(gè)內(nèi)向不愛(ài)講話的小女孩慢慢成長(zhǎng)成您的小助手，幫您管理紀(jì)律的活潑女孩呢？是你發(fā)掘了我的潛力，給了我展示的舞臺(tái)！
親愛(ài)的楊老師，我還要感謝您教會(huì)了我團(tuán)隊(duì)精神，明白團(tuán)隊(duì)力量大，團(tuán)對(duì)齊心協(xié)力，才會(huì)取得勝利！在pk賽中，在游戲中，我漸漸懂得一個(gè)人的力量再大，也不一定能成功，只有每個(gè)人的力量都提高了，我們的團(tuán)隊(duì)才會(huì)更強(qiáng)大。我懂得了去幫助同學(xué)，大家一起進(jìn)步。
楊老師，您用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言帶我們走進(jìn)了安迪的世界，了解了英語(yǔ)。在課堂上您是我們敬愛(ài)的老師，在生活中您是我們最好的朋友。感謝您對(duì)我們辛勤的付出，我們的每一份成績(jī)都有您的汗水，謝謝您，親愛(ài)的楊老師！
老師，我想對(duì)您說(shuō)作文8
老師您是辛勤的園丁，照顧著我們這群小花朵。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：請(qǐng)您不要這么嚴(yán)厲。您總是板著臉，一副很生氣的樣子。每次我們犯錯(cuò)誤，您總是不依不饒。記得一個(gè)星期三的下午，你走出教室一會(huì)兒，我們就開始吵翻天了。你回來(lái)一敲桌子，把我們統(tǒng)統(tǒng)留了下來(lái)。老師您就不能放我們一馬嗎？
老師你雖然很嚴(yán)厲，但是你也很慈愛(ài)。
記憶在腦海中翻滾，記得那次我們沒(méi)把操場(chǎng)打掃干凈扣了好幾分。您并沒(méi)有怪我們，反而臉上露出了微微的笑容，這讓我們心中感到安慰與溫暖。你告訴我們這次扣分沒(méi)關(guān)系，下次要檢查好了，不要遺漏一個(gè)地方。爭(zhēng)取下次不被扣分。老師你的辛勞我們看在眼里，暖在心里。
說(shuō)到這里眼前仿佛展現(xiàn)出快要期末考試的畫面，那時(shí)也是老師您最忙的時(shí)候。您白天忙著給我們復(fù)習(xí)，晚上還要改作業(yè)到很晚。這讓我不禁想到一句歌詞：“靜靜地深夜走過(guò)您窗前，老師的.燈光仍在亮??”
老師，我想對(duì)您說(shuō)：您辛苦了！您的諄諄教導(dǎo)我會(huì)銘記于心，您的耳提面命我會(huì)終身受用，您傳授給我們的知識(shí)是我們揚(yáng)帆起航的動(dòng)力。
老師，我想對(duì)您說(shuō)作文9
何老師，您教我已經(jīng)有一年多了，在此，我想對(duì)您說(shuō)一句：“謝謝您！”謝謝您提拔我，是您讓我的作文水平提高了許多；謝謝您關(guān)心我，是您在我最無(wú)助的時(shí)候給予我溫暖的話語(yǔ)；謝謝您寬容我，是您在我忘帶作業(yè)或犯些小錯(cuò)誤時(shí)原諒我……您對(duì)我做過(guò)許多事，但其中的一件我記憶最深，它將永遠(yuǎn)刻在我的心中。
記得那是一個(gè)下午，我被留下來(lái)謄寫征文。我剛要?jiǎng)庸P，這時(shí)老師您布下了“圣旨”：“寫字要寫出你的最高水平�！卑Γ鶕�(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，寫字好就要寫的非常慢，寫的慢就意味著晚放學(xué)�。】磥�(lái)這次要六點(diǎn)多才能回家嘍。
光陰似箭，時(shí)間過(guò)得飛快，不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)多小時(shí)�！昂簟K于謄完了�！蔽议L(zhǎng)長(zhǎng)地出一口氣，使勁甩甩胳膊，“回家嘍！”邊說(shuō)邊迫不及待往門外走。這時(shí)，您急匆匆地走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“不早了，趕緊往家里打個(gè)電話報(bào)個(gè)平安吧！”我受寵若驚，因?yàn)檫@和平時(shí)嚴(yán)厲的`您判若兩人。您見(jiàn)我不伸手接電話，催促我：“快接過(guò)去打呀！”我接過(guò)電話，給家里報(bào)了一個(gè)平安。我繼續(xù)往外走，剛出教室門，就感到一陣秋風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了一個(gè)哆嗦。您見(jiàn)狀，走過(guò)來(lái)叮囑我：“路上小心點(diǎn)兒，不早了，外面很涼，把拉鏈拉緊�！闭f(shuō)著，您還把我的衣領(lǐng)往上提了提。一股暖流立刻涌遍我的全身，即使現(xiàn)在涼風(fēng)刺骨，我還是覺(jué)得異常溫暖。
這一刻我永不能忘，因?yàn)槟媚鸁o(wú)私的愛(ài)呵護(hù)著我這顆小草。愿您這個(gè)勤勞的園丁永遠(yuǎn)美麗、健康、幸福！
老師，我想對(duì)您說(shuō)作文10
晨風(fēng)吹過(guò)你的桌前，吹過(guò)你為我們嘔心瀝血的作業(yè)本上;晨光照在你的臉頰，清晰的看著你已經(jīng)滄桑的臉上;太陽(yáng)灑過(guò)你的頭發(fā)，烏黑的發(fā)絲中夾雜著銀白色的線條;您是多么辛苦啊!老師。
當(dāng)我們頂著小腦袋瓜子伸出地面時(shí)，老師，您的雙手如同春天撫摸著土地一樣，溫柔極了!當(dāng)我們經(jīng)歷了失敗和挫折是，老師，您的話語(yǔ)如同吹風(fēng)撲面，舒服極了!當(dāng)我們病得一塌糊涂時(shí)，您那急切的目光如同媽媽的手一樣，溫暖極了!
啊!歲月無(wú)情地把你烏黑的頭發(fā)染成了一根根讓人心疼的銀絲，皺紋也悄悄地在你的臉上安了家，使你看起來(lái)不再像以前那么年輕了!
新的一年，我們長(zhǎng)大了，老師，您也大了一歲�？墒俏覀兊穆肪�是分開的，終點(diǎn)，卻是一樣的。外面美好的世界等著我們?nèi)リJ蕩。可是您，卻愿意在這個(gè)昏暗的小樓把你曾經(jīng)教我們的知識(shí)傳給下一批的我們。
即將飛上天空的我們，是不可能永遠(yuǎn)留在你的身邊。就像時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)停留在過(guò)去一樣。你并不挽留，只是用你那傳給我們知識(shí)的手和慈祥的臉來(lái)歡迎我們。你并不奢求我們做出怎樣的大功勞，你只是看著我們的'笑臉或看著我們捧著一張張紅彤彤的獎(jiǎng)狀昂著腦袋神氣的從講臺(tái)上下來(lái)，你就心滿意足了。
每當(dāng)我走過(guò)你的窗前，看著你辛苦地為我們改作業(yè)時(shí)，你的臉就告訴了我們一切，你把你的力量獻(xiàn)給了我們，我看見(jiàn)你忙碌的身影時(shí)，我就感到您太辛苦了。老師，我心里由衷的想對(duì)您說(shuō)：“老師，您可不可以不要太辛苦?”
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