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謝謝您,老師作文

時(shí)間:2024-09-10 21:24:38 好文 我要投稿

謝謝您,老師作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的謝謝您,老師作文,歡迎大家分享。

謝謝您,老師作文

謝謝您,老師作文1

  小時(shí)候的我,活潑可愛,長(zhǎng)大了,變得不愛說話,在小學(xué)階段,是我在學(xué)生生活過的比較愉快的,有些回憶想要說出來,就當(dāng)故事吧。

  兒童時(shí)期,特別惹老師的喜歡,學(xué)習(xí)成績(jī)頗好,剛上幼兒園小班沒幾天,就提拔到了大班,我也是唯一一個(gè)在那個(gè)時(shí)期拔高的學(xué)生。

  入小學(xué)了,語文老師很欣賞我,欣賞的'是努力和悟性。第一次寫的作文被當(dāng)作范文在學(xué)校里廣播,第一次做語文課代表,第一次認(rèn)認(rèn)真真的收拾學(xué)生們的作業(yè)本交到教務(wù)處,第一次與老師探討古文的釋解……第一次犯錯(cuò)誤,老師耐心講道理,很多第一次,她鼓勵(lì)我去勇敢嘗試。

  她是我的老師,最敬重的老師,她告訴我:你是最棒的,最好的,一次次給我勇氣,無論是來自學(xué)習(xí)方面的還是生活上的,還有許多做人的道理。

  在一季度即將完結(jié)的時(shí)候,老師突然不帶我們課了,來了一位新老師,我們大家都不習(xí)慣新老師的講課方法,那次全校語文考試年級(jí)排最后一名,作為語文課代表的我也考得不是很理想,于是從此不做“官”了。

  從后來的打聽才知道,老師生病了,做手術(shù),不能再帶課了,那天,我們?nèi)w學(xué)生到老師家,見她躺在床上,勉強(qiáng)下床來招呼我們,看著大家手里提的東西,老師不高興了,老師說:都把東西拿回去,老師不希望大家向家長(zhǎng)要錢買東西,等你們長(zhǎng)大了,用自己的汗水掙得的工資來看望老師。

  老師從此再也沒有講過課,不過有很多學(xué)生跑到家里去要求老師授課,過年過節(jié)我們大家還去看望她,老師老了,在心里像是我的母親,在這教師節(jié)即將來臨的時(shí)候,說一聲,謝謝您老師,教師節(jié)快樂!

謝謝您,老師作文2

  我們的班主任老師姓方,她教我們數(shù)學(xué)。方老師是個(gè)有愛心有責(zé)任感的好老師,我喜歡方老師,打心眼里感激方老師。。

  方老師身材高挑,苗條,愛穿漂亮?xí)r尚的衣服,頭發(fā)黃黃的,有些蜷曲,有時(shí)扎著一條馬尾辮,有時(shí)又將頭發(fā)盤起來,怎么看都是那么洋氣,那么好看。

  方老師上課的時(shí)候,說話聲音響亮,對(duì)班上所有同學(xué)要求都很嚴(yán)格,就算吳喆是她的'孩子,也和我們同等看待,如果吳喆上課做小動(dòng)作或者寫作業(yè)不認(rèn)真了,方老師也是毫不留情的。吳喆很怕她媽媽,課堂上,吳喆不喊“媽媽”,而是和我們一樣喊“老師”。

  方老師看起來很嚴(yán)厲,但是課下,對(duì)待我們很溫和。記得,有一天我生病了,請(qǐng)假看醫(yī)生缺了課,第二天來到學(xué)校,大課間活動(dòng)時(shí)間,方老師把我喊到她的辦公室單獨(dú)為我輔導(dǎo)功課,方老師耐心地教我,直到我完全弄懂為止。

  還有一次,我做習(xí)題碰到“攔路虎”了,怎么也繞不過去,想得頭都疼了。方老師看我絞盡腦汁愁眉不展的樣子,輕輕地走到我的身邊,微笑著問我 哪里不明白。我難為情地告訴了方老師。方老師馬上為我講解,一遍不行,又講解一遍。終于把這個(gè)“攔路虎”給搬走了,我頓時(shí)眉開眼笑呀!

  我是多么感謝方老師!方老師不僅教給我奇妙的數(shù)學(xué)知識(shí),還讓我懂得了許多做人的道理。

謝謝您,老師作文3

  我在學(xué)校是一名大隊(duì)委員,成績(jī)不錯(cuò),可是就是有一個(gè)壞習(xí)慣,愛對(duì)答案,尤其是數(shù)學(xué)?墒俏业臄(shù)學(xué)成績(jī)并不差,是數(shù)學(xué)課代表,基本上都能上優(yōu)秀。我認(rèn)為沒有什么不好,因?yàn)槲覀冇植皇浅,只是錯(cuò)的時(shí)候討論一下。而現(xiàn)在,我的觀點(diǎn)卻變了。

  昨天我們數(shù)學(xué)老師測(cè)驗(yàn)了幾道題,收上去后,我和好朋友對(duì)了一下。誰知,另外一個(gè)同學(xué)卻聽見了,那個(gè)同學(xué)也是我們的好朋友;蛟S是因?yàn)槲覀兟曇籼蟮?緣故吧,老師聽見了,就問:“XX,誰告訴你得17的!盭X說:“沒有。”把她叫了過去,使勁盤問,可是就是不行。最終我才知道,原來是我和同桌對(duì)的時(shí)候,她聽見了,就改了過來。

  老師可生氣了,批評(píng)了我,把我和另外一個(gè)同學(xué)換了座位。我心里很不高興,我想:對(duì)數(shù)怎么了,又沒有抄。

  第二天,老師又做了許多練習(xí)題和卷子。練習(xí)題我都對(duì)了,而我那個(gè)同桌好朋友卻錯(cuò)了。然后再說說卷子,難題我都對(duì)了,而特別簡(jiǎn)單的題,我卻粗心錯(cuò)了。老師并沒有因?yàn)槲义e(cuò)了一道題而說我,而是鼓勵(lì)我說:“離了同桌,不對(duì)數(shù),你的成績(jī)不是照樣好嗎?可是她不行,你這不是幫她,而是害她,懂了嗎?我沒有說話,只是心里在想:是啊,我行的,要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。不對(duì)數(shù),是對(duì)她好。”

  老師,我在這里想對(duì)你說:謝謝您,雖然我不情意地離開了同桌,但是卻改正了缺點(diǎn),讓我在新的環(huán)境里做好期末復(fù)習(xí)。“老師,謝謝您!”

謝謝您,老師作文4

  我們是花朵,老師就是園;我們是雛鷹,老師就是我們慈祥的母親。每當(dāng)我的耳邊響起“靜靜地深夜,群星在閃耀,老師的窗前……”這首歌時(shí),我便會(huì)想起章老師對(duì)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來,我托著下巴,閉上眼睛,慢慢地回憶著,回憶過去那一段令人留念又美好的快樂時(shí)光……

  記得我第一次參加進(jìn)入招考時(shí),第一次走進(jìn)龍洲小學(xué)這扇大門,第一次踏進(jìn)這棟高大醒目,象征溫馨、純潔的教學(xué)樓,第一次看到您那慈祥的`面孔,您那有神的眼睛永遠(yuǎn)充滿智慧的光芒。每當(dāng)我摔倒,老師只要溫柔地看我一眼,我便會(huì)覺得沒有了任何疼痛;每當(dāng)我不敢舉手發(fā)言時(shí),老師只要親切地看我一眼,我就能大膽地舉手發(fā)言了。

  在班級(jí)中,難免有幾個(gè)小淘氣,讓您不得安寧;但看我們那一張張歡樂天真的笑臉,您又長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。記得有一次,幾個(gè)小淘氣為了證明自己是英雄好漢,爬到了二樓瓷磚上,有幾個(gè)班干部見了,大驚失色,立刻去報(bào)告章老師。章老師一聽,大吃一驚,以閃電般的神速趕到了現(xiàn)場(chǎng),看到他們未出危險(xiǎn),才松了一口氣。老師當(dāng)場(chǎng)批評(píng),教導(dǎo)他們,也同樣告訴我們一個(gè)道理:千萬不能拿自己的生命開玩笑。放學(xué)后,勞累了一天的老師又用自己的最后一份力量去家訪,家長(zhǎng)們也十分感動(dòng),十分配合。并答應(yīng)好好管教。這讓老師的心中之石也總算落下了。

  老師的教導(dǎo)使我們一生受益,老師的愛輸入了學(xué)生的心里,想用最華麗的語言贊美您,總覺得不夠動(dòng)聽,我就用樸實(shí)的言語對(duì)您說一聲:“母親,謝謝您,為了我們這些孩子,您花費(fèi)了心血,操碎了心!”

謝謝您,老師作文5

  生我們的是父母,養(yǎng)我們的是父母,可教會(huì)我們學(xué)會(huì)做人的是我們慈愛的老師,老師可以說是我們的.再生父母,如果沒有老師的幫助,我們也許到現(xiàn)在也只會(huì)說幾句父母教的話,就連最簡(jiǎn)單的加減乘除法都不會(huì)。我可算的上是一個(gè)半老實(shí)、半頑皮的學(xué)生,偶爾會(huì)犯錯(cuò)惹老師不高興,可我正在改,只不過進(jìn)度有點(diǎn)慢。

  一天我背著書包去上學(xué),到學(xué)校門口我才想起一件事,昨晚老師發(fā)的那兩大張單詞表,我忘記拿了,一時(shí)間我不知應(yīng)該怎么做了,回家拿吧!時(shí)間不夠用,讓父親送過來吧!父親正在干活,沒空!于是,我只好自認(rèn)倒霉,提著書包走進(jìn)了校門,不過天無絕人之路,今天收作業(yè)的不是老師,而是,英語課代表,于是,我就像無事小鳥一樣飛過了這次風(fēng)波,雖然這件事過去了,但我很內(nèi)疚,總覺得對(duì)不起老師、欺騙了老師,因?yàn)槔蠋熢趺凑f也是對(duì)我好啊!從那時(shí)起,我就發(fā)誓上學(xué)之前必須把學(xué)習(xí)用具都準(zhǔn)備好生的到頭來還挨罵,如果忘記拿了,那午飯就可以和我說拜拜了,嘿,這一招還真有效,經(jīng)過了三四次不吃午飯的中午,我的記性變好了,不會(huì)再忘記拿東西了,為此,父母還表揚(yáng)過我。

  雖然我有對(duì)不起老師的地方,可我還是很尊重老師的,雖然老師也打過我、罵過我可我一點(diǎn)也不記恨老師,因?yàn),畢竟還是我做的不好,老師在幫助我糾正錯(cuò)誤打我是為了讓我記住這次教訓(xùn),不要有類似的事發(fā)生!

  老師是關(guān)愛我們的,我愛老師,xx老師!

謝謝您,老師作文6

  翻開這本散發(fā)著芳香的書本,一句話映入我的眼簾:“老師是美的耕耘者,美的傳播者,有了老師愛的滋潤(rùn),學(xué)生的心靈才會(huì)綠草如茵,繁花似錦!痹谖倚闹欣蠋熅拖翊葠鄣母改负寥憧嗟嘏囵B(yǎng)我們成長(zhǎng),這是多么的無私!

  沒有華麗的舞臺(tái),只有三尺長(zhǎng)的講臺(tái);沒有簇?fù)淼幕ǘ,只有一支支粉筆;這就是您用青春換來的“殿堂”。從辦公室到教室這極短而又漫長(zhǎng)的路,您已走了數(shù)千遍,從黑發(fā)變成了白發(fā)。您高大的.身軀已不再挺拔。

  每一天,老師都會(huì)站在教室里,手中握著粉筆,娓娓動(dòng)聽的向同學(xué)們講述知識(shí)。我最喜歡老師的眼睛,老師的眼睛好像會(huì)說話,當(dāng)我和同學(xué)上課說話時(shí),老師的眼睛就露出嚴(yán)肅的目光,來提醒我們要專心聽課;當(dāng)我們學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí),老師就用帶著微笑的眼睛鼓勵(lì)我們繼續(xù)努力;當(dāng)我們遇到困難時(shí),老師便會(huì)默默走來,拍著我們的肩膀鼓勵(lì)我們……你們甘愿做泥土用自己的養(yǎng)分滋潤(rùn)著生長(zhǎng)在你們身上的每一棵小草,但是你們從未抱怨過,只是在默默地奉獻(xiàn)著自己。而我們正在吸取你們身上的養(yǎng)分,慢慢變成了含苞待放的花朵,你們以前就像是參天大樹,而現(xiàn)在已變成了干枯的老樹。

  老師您記得嗎?是您教育我們要像魯迅先生一樣“俯首甘為孺子!,也是您教育我們?cè)谟龅酱煺蹠r(shí)要“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。謝謝您老師,是您教會(huì)了我們做人的真諦。

  最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的學(xué)生向你們致敬,道一聲:“老師,你們辛苦了!”

謝謝您,老師作文7

  老師是什么?人們說,老師是燃燒到底的蠟燭;是忘我耕耘的園;是吐盡絲縷的春蠶;是不辭辛苦的蜜蜂;是甘化塵埃的粉筆;是驅(qū)逐黑暗的火把;是托起明天太陽的山峰。我要說,老師是是一本書,世世代代被人頌揚(yáng)!是的,老師是一本書,一本百科全書。上通天文,下至地理。博大而精深,浩瀚而無窮。讀完它,在經(jīng)濟(jì)上也許你還是一貧如洗,但在精神上你卻是百萬富翁。我感謝陽光,給了萬物生命;感謝父母,給了我家的溫暖;感謝朋友,讓我體會(huì)到快樂的真諦。我還要感謝老師,教給我知識(shí)、教我做人!袄蠋熓侨祟愳`魂的工程師。”這話一點(diǎn)也不錯(cuò)。若不是老師教給我們做人的道理,給予我們家人一般的溫暖,我們便會(huì)成為對(duì)社會(huì)無用的人!按盒Q到死絲方盡,蠟燭成灰淚死干!蔽蚁,指的就是老師吧!有誰能想到深夜了,老師還在黯淡的燈光下為我們批改作業(yè)?有誰能想到老師在課堂后認(rèn)真的備課?我們只看到了老師在課堂是精彩的講課;老師對(duì)我們嚴(yán)厲而又慈愛的目光……這就是“辛勤的園丁”——我們可親可敬的老師!如今,第二十三個(gè)教師節(jié)快到了,這是“園丁們”的節(jié)日,在這一值得慶祝的日子里,我要為辛勤的“園丁”送上一束鮮花,對(duì)老師們說一聲“謝謝!”是的.,老師,謝謝您!謝謝您給予我的知識(shí)、關(guān)愛,謝謝您的諄諄教誨。是您讓我知道了知識(shí),明白道理、認(rèn)識(shí)了人生。您用你的光輝照亮了我的人生道路:您在我失落時(shí),鼓勵(lì)我給我前進(jìn)的勇氣;在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,您豪不厭倦的教導(dǎo)我,讓我走上正確的道路……老師,您給予我的太多太多了,我只能對(duì)您說一聲“老師,謝謝您!祝您教師節(jié)快樂!”PS:雖然教師節(jié)早已過去了,但是一想到小學(xué)即將畢業(yè),我就要離開母校,就覺得很舍不得。于是,就寫了這篇文章。

謝謝您,老師作文8

  人生第二大重要的人是誰?我認(rèn)為是那任勞任怨的老師。

  老師是什么?老師是紅燭,燃燒了自己的青春年華,卻照亮了別人的心靈;老師是園丁,他們正在用自己的汗水來澆灌我們這些祖國(guó)的花朵;老師是蠶,到死絲萬盡;老師是天使,用他的寬容和豁達(dá),打造了愛的天堂。老師就是那個(gè)默默無聞,不求回報(bào)的人,他們嘔心瀝血,我們豈能不感恩呢?最簡(jiǎn)單的莫過于:在老師口干舌燥的時(shí)候遞上一杯水;在老師疲憊的時(shí)候,說一句:老師,您辛苦了;在教師節(jié)的`時(shí)候送上鮮花表示祝福。

  一個(gè)肯定的眼神,一絲鼓勵(lì)的微笑,都能給失去信心的孩子找回自信,在課堂回答錯(cuò)誤的話,老師的鼓勵(lì)往往是最好的。沒有人能獨(dú)自成功,學(xué)生的成才也是因?yàn)橛欣蠋煹呐嘤。最好的老師,不是把知識(shí)都傳授給學(xué)生,而是在教育當(dāng)中讓學(xué)生懂得愛。掌握知識(shí),是學(xué)生的必經(jīng)之路,這一路上,有老師在陪伴著我們。是他們,帶我們?nèi)ブR(shí)的海洋遨游;是他們,讓我們找到了知識(shí)的寶藏;是他們,給我們插上了知識(shí)的翅膀,飛向那蔚藍(lán)的天空。老師的愛是深沉的,讓人體會(huì)至深。

  9月10日,是個(gè)特別的日子教師節(jié)。我們歌唱,因?yàn)檫@是老師永恒的節(jié)日。我們舉起盛滿幸福的杯子,在真誠(chéng)的祝福當(dāng)中,請(qǐng)您干杯。

  老師的白發(fā),眼角上的皺紋就是最好的證明,可見他們?yōu)槲覀儾倭硕嗌傩。老師是我們生命中很特別的一個(gè)人。在教師節(jié)的這一天,衷心的祝福您節(jié)日快樂。您的引導(dǎo)使我們的理想實(shí)現(xiàn),謝謝您。學(xué)會(huì)感恩,感恩是生命的強(qiáng)音,是與人相處的哲學(xué)

謝謝您,老師作文9

  老師是一個(gè)神圣的詞,只能用來稱呼您們;老師是一個(gè)值得所有人尊敬的職位,只有您們可以把它做得如此的好;老師是"祖國(guó)花朵"的恩人,只有你們能愛護(hù)好"祖國(guó)的花朵"

  我不知道您們給了我多少愛,但我知道您們有多辛苦。我現(xiàn)在還記得,我第一次上小學(xué),您牽著我的小手把我?guī)Ы?jīng)教師;我第一次被別人打傷,您蹲下來擦著我的眼淚溫柔的'安慰我,講著笑話逗我笑;我第一次迷路,您抱著我把我安全的送回家;我第一次爸爸媽媽還沒來接我,您站在我身旁陪我等著他們;我第一次……

  還記得我考試考砸了,您走到我身邊如同我的媽媽陪我分析;還記得我做錯(cuò)一件事不敢承認(rèn),你沒有打罵我而是跟我談心:一人做事一人當(dāng);還記得我的新杯子被別人摔壞了我正要打他,您說:"退一步,海闊天空。杯子還可以再買,但友誼不能破壞。"

  我的成績(jī)并不好,可是您卻對(duì)我無微不至的關(guān)照。您常常說:"干我們這行是最"笨"的,別人師傅教徒弟會(huì)留一手,怕徒弟搶了自己的"飯碗"我們是巴不得你們把我們會(huì)的知識(shí)全學(xué)去,甚至要比我們還聰明。"

  老師您辛苦了!六年小學(xué)時(shí)光過去了,你的一舉一動(dòng)都埋在我的心里,久久不能消失,您的一言一語都記在我的心里,久久不能忘記。

  老師謝謝您!在我遇到困難是來幫助我;在我傷心時(shí)來安慰我;在我無助時(shí)來保護(hù)我;在我犯錯(cuò)時(shí)來教導(dǎo)我。老師謝謝您!

謝謝您,老師作文10

  星期二的下午,同學(xué)們已在整理書包, 準(zhǔn)備放學(xué),這時(shí)語文老師走了進(jìn)來說:今天上午的作業(yè)出錯(cuò)的很多,我要給大家講評(píng)一下.”同學(xué)們?nèi)褙炞⒌穆犞?可我的肚子卻突然疼的像刀餃一樣,只好按住肚子無精打采的趴在桌子上.終于放學(xué)了,同學(xué)們都背著書包往教室外走,只有我仍趴在桌子上.語文老師發(fā)現(xiàn)了我,三步并做兩步地來到我身邊,親切的問:周睿智,怎么了?是不是肚子疼?”我強(qiáng)忍著痛點(diǎn)了點(diǎn)頭.語文老師說:走,咱們先到校門口看你的家長(zhǎng)來了沒有,若沒來我送你去醫(yī)院.”說著語文老師一手提著我的書包,一手扶著我來到樓梯口.我剛要下樓,語文老師說:等一下.”只見她把書包往身上一挎,彎腰就把我抱起來.躺在老師的懷里,就像躺在媽媽的懷里.一股暖流涌上心頭,我的眼睛濕潤(rùn)了.到了校門口,沒有看見我的家長(zhǎng).語文老師立即帶我上了醫(yī)院.到了醫(yī)院,語文老師又把我抱到急診室,放在床上,請(qǐng)醫(yī)生為我診斷.經(jīng)醫(yī)生確診是腸痙攣,喝點(diǎn)開水就好了。于是語文老師又抱著我往外走。

  這時(shí)醫(yī)生說:“看你媽 多疼你,一步路也不讓你走。”我說:“不,她不是我媽,是我的老師!贬t(yī)生聽了我的話,驚訝的連連稱贊道:“你們老師真好,遇上這樣的`老師可要好好學(xué)習(xí)呀。”我在老師懷里,使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。抬頭看看老師,他滿是汗水的臉上,閃著燦爛的笑容。老師把我送回了家,連口水都沒喝,就匆匆的走了。望著老師遠(yuǎn)去的背影,想著老師不辭辛苦的呵護(hù)她的學(xué)生,心理默默祝福。謝謝您,我可愛可敬的老師。

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