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話給我的啟示作文

時(shí)間:2022-03-23 19:23:15 好文 我要投稿

一句話給我的啟示作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的一句話給我的啟示作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一句話給我的啟示作文

一句話給我的啟示作文1

  在四年級(jí)的時(shí)候,我有幸被分到了“閱讀與寫作”這個(gè)“大家庭”,在這里面,我和我的小伙伴們一起學(xué)習(xí)、討論、研究。我在這里面背古詩背得很勤快,老師隨便問一首古詩我都能背得出來?墒堑搅四瑢懙臅r(shí)候我就發(fā)愁了,一下子這個(gè)字不會(huì)寫,一下子那個(gè)字不會(huì)寫,老師看了我的默寫本后,就對(duì)我說:“好記性不如爛筆頭!被氐郊液,我反復(fù)琢磨著這句話,上網(wǎng)百度了才知道:一個(gè)人的記憶有限,時(shí)間一天一天的過去,你記的東西越多,前面的東西就會(huì)忘記得越快;如果用筆記下來,那就永遠(yuǎn)存在,想用的時(shí)候,就很方便。這句話我一直記在心里。之后,我就養(yǎng)成了勤做筆記的好習(xí)慣。沒想到考試的時(shí)候,我的筆記竟然對(duì)上了試卷,我歡呼欲雀,欣喜若狂。這句話在我未來的生活一定有很大的幫助。

一句話給我的啟示作文2

  一天下午,我正在完成老師布置的作業(yè)。突然,一道題目像只攔路虎攔住了我的去路,做完其他所有作業(yè),我對(duì)著那道題目絞盡腦汁、冥思苦想,可就是解不出來,拆開算不通,合起來算也不對(duì),這可把我急壞了。

  時(shí)間一分一秒地過去了,我正想去問爸爸媽媽,可看了看表,時(shí)針已經(jīng)指向了“9”。我大吃一驚:“這么晚了?要是在平常,我早就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了!”于是我把作業(yè)收了起來,心想:反正老師明天上課會(huì)講,便去睡覺了。

  早上來到學(xué)校,老師講到這道題時(shí),好多同學(xué)因?yàn)檎?qǐng)教了父母都會(huì)了,可我不會(huì),頓時(shí)我感到面頰滾燙??

  從此以后,每當(dāng)遇到不會(huì)的題目,無論多晚,我都會(huì)請(qǐng)教爸爸媽媽,直到弄懂為止。當(dāng)老師提問時(shí),我總能一下子答出來,同學(xué)們都向我投來羨慕的目光,我開心極了!

  我終于理解了“人生在勤,不索何獲”這句話——人一定要學(xué)會(huì)主動(dòng)求知,這句話將陪伴我一生。

一句話給我的'啟示作文3

  偉大的作家高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!彼囊馑颊f“讀書很重要,我喜歡這句名言,因?yàn)樗屛疑钌類凵狭俗x書!

  記得在三年級(jí)暑假里,媽媽給我借一大堆書回來,有《格林童話》、《三百六十五夜》、《白雪公主》!翼樖帜昧艘槐尽陡窳滞挕芬豢,我被書里豐富精彩的故事迷住了,其中有:一只烏鴉叼了一塊肉,被狐貍看見了,狐貍就想法設(shè)法的弄到烏鴉的肉,我覺得狐貍太狡猾了。給我留下了深刻的印象。

  后來,爸爸給我講這個(gè)故事,等爸爸沒有說完,我就說:“最后狐貍太狡猾騙走了烏鴉的肉。從那兒以后,我就愛看書了。

  書籍可以讓語言表達(dá)能力和寫作能力提高;書籍是打開燦爛的知識(shí)寶庫;書籍是人類的全世界的營養(yǎng)品。我愛讀書。它是我的老師,是我們的精神糧食,是我們成長的階梯。

  讓我們多讀書,讀書會(huì)讓你獲得很大的進(jìn)步。的確書籍是人類進(jìn)步的階梯。

一句話給我的啟示作文4

  在我成長的道路上,有一句話讓我牢記很深,那是媽媽對(duì)我的諄諄教導(dǎo)。這句話就是:“從哪兒跌倒,就從哪兒站起來。”

  記得那是我讀三年級(jí)的時(shí)候,有一天媽媽要我去買菜。我在去市場的路上高興地走著,沒有留心地上的小石子,一不小心整個(gè)人摔在了地上。于是,我哭著向家里跑去??

  “青青,你怎么全身都弄臟了?買的菜呢?”媽媽關(guān)切地問我。“我不小心摔倒了,手都流血了,沒有把菜買回來!蔽?guī)е耷徽f。媽媽看看我的傷口說:“沒關(guān)系的,孩子,這一點(diǎn)小傷不算什么,你應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),應(yīng)該學(xué)會(huì)從哪兒跌倒,就要從哪兒站起來!眿寢屢荒樅吞@地對(duì)我說。她拍拍我身上的臟衣服,用止痛藥膏涂了一下我手上的小傷口,讓我坐在椅子上休息一會(huì)兒,又打發(fā)我去市場買菜。在媽媽的鼓勵(lì)下,我順利地完成了她交給我的任務(wù)。

  還有一次上體育課,要進(jìn)行400米跑步測試。測試開始了,我還沒有跑一小段,就和同學(xué)拉開

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