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這樣的衣著作文

時間:2022-03-26 10:43:05 好文 我要投稿

這樣的衣著作文

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的這樣的衣著作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

這樣的衣著作文

這樣的衣著作文1

  回味無窮的“海軍服”

  又見到了那件黑色的“海軍服”,展開一看,右胸口上一個圓圓的;铡判W。這件普通的校服,如同一把鑰匙,打開了我記憶的藏寶盒。

  濕漉漉的“海軍服”

  “于同學,今天雨下得這么大,作為閨蜜,有沒有責任把俺送回家呢?”小于想也不想地撐起傘,拽我一起走進雨幕。雨越來越大,雨點“噼里啪啦”地打在傘上。

  那把小傘被風刮得東倒西歪,我們甚至抓不住。索性,我們收起傘,看著雨滴一滴一滴地落在我們的“海軍服”上。校服一點點被雨水浸濕,我們加快了奔跑的腳步。

  到了家,我們用力擰著濕漉漉的校服,相視一笑。

  臟兮兮的“海軍服”

  烈日下,紅色跑道被曬得發(fā)燙,我和小于站在起跑線前,牽著彼此的受,互相鼓勵。一聲發(fā)令槍響,我們一同沖了出去,動若脫兔。

  陽光照在我們身上,灼燒著我們的皮膚。我們的衣衫飄了起來,汗水浸濕著“海軍服”。終于,我們在同學們的吶喊聲中,沖到了終點。

  我們彼此望著臟兮兮的“海軍服”,那幾片汗?jié)n,見證著我們的友誼。

  香噴噴的“海軍服”

  “走啊走啊走啊走,我們大手拉小手。”我和小于開心的歌聲飄蕩在森林公園。我支起燒烤架,拿出各種肉串和蔬菜。旁邊的父母只是食客,我們當伙夫,做了一道快樂的燒烤盛宴。

  香噴噴的烤肉在“吱吱”地呻吟,升騰起一股股香氣。我們大快朵頤,烤醬地落在我們的“海軍服”上,像是點綴著不知名的小花。

  哈哈,我們彼此看著對方的“海軍服”,有點遺憾,有點肆無忌憚,更多的是開心。

  ——記憶中的美好瞬間,永遠停留在我們的記憶。如今,看著這件陳舊而小巧的“海軍服”,我不由得感喟,童年如此美好,讓人舍不得長大。

  在孩提歲月里,穿的最多的當是校服了吧。一件普通的“海軍服”,當然比不上大街上琳瑯滿目的華麗時裝,但這樣的衣著,見證著童年時代的友誼,見證著不曾復雜的心境。這樣的衣著,只有最可愛的時光里才會有;總令人回味悠長。

這樣的衣著作文2

  這樣的衣著,隨處可見,并不顯眼。是那種不顯眼的顏色。

  穿著它們的人,即勤勞又樸實。他們從早到晚的忙碌著,穿著這樣的衣著。從這條街到那條街。從大馬路的小巷子。他們無時不刻的忙碌著,沒有任何怨言。城市的清潔由穿著這樣的衣著的他們來守護,連衣著上都沾滿了勤勞而又艱辛的汗水,在烈日的烘烤下,散發(fā)出刺鼻的汗酸味。這更是一種對他們,對衣著的考驗。

  這樣的衣著,每天都為它的主人而自豪,它不嫌棄污穢,也不嫌棄垃圾。它愛那美麗的落葉,愛那掉落的果實。它喜歡夏天。因為在這炎熱的季節(jié),它的主人可以品嘗掉落的芒果,可以時不時站在樹蔭,不必享受冬日刺骨的寒風。

  一天天,一月月,一年年.....

  這樣的衣著開始減少,開始老去。它原本鮮艷的色彩開始褪去,變得暗淡無光。穿戴這樣衣著的人,也開始老去,是不是會停下來喘息。但他們依舊未停止對這個城市的守護,大街是潔凈的,行走的人不會亂丟垃圾。小巷是整潔的,里面的人會撿起地上的雜物。因為他們都知道,這樣可以讓穿著這樣的衣著的人,更輕松。是穿著這樣的衣著的人,讓這個城市更美麗更潔凈。這樣的衣著開始破損,穿著這樣的衣著的人此時也已老去,他退休了,他把這樣的衣著放在柜子里,在閑暇時穿上它,去潔凈這座城市,他要讓它知道。

  即使這并不是一件很好的衣著,也不顯眼。它既不值錢,也不好看,即使是那樣破舊的它,也是最實用,有價值的它。

  因為它陪伴著穿成這樣的他,守護著那座城市,告訴人們,即使是這樣的衣著,也只是一個外表。一個內心真正高尚的人,就算穿著這樣的衣著,他也還是一個這樣的`人。就算風吹雨打,隨著時間的推移,由少轉老,這樣的衣著也還是這樣的衣著,那顆高尚的心,一直都在。

這樣的衣著作文3

  世界上的職業(yè)有很多,與之相對應的衣著也是多種多樣的。而作為一名學生,我覺得最應該說一說的是我們的校服。

  校服,這種與我們青少年生活息息相關的服裝,幾乎是我們天天都要穿的衣著,已成為廣大青少年學生的標志。讓人一眼就能看出我們所在的學校,而且按校服的細微變化,又成了確定我們年級的標志。

  作為在兩個省份,上過兩次初三的我,對著天天都能看到的校服,卻有著特別的感受,那感受是一種說不出來的感覺。

  這件普普通通的校服,寄托著我們初中這三年來的成長盡力:從初一的青澀懵懂,到現(xiàn)在初三的逐漸成熟;從初一的天真活潑,到現(xiàn)在初三的深沉穩(wěn)重;從初一的無憂無慮,到現(xiàn)在初三的斗志昂揚……不知不覺間,三年的時光真的讓我們改變了許多。

  回想起初一的自己,總是不覺間嘴角一揚,當時,朋友們還僅僅集中在小學同學中;隨著走向初二,班里的每個人早已熟悉,歡聲笑語再次響起;而到了初三,大家卻好像變成了熟悉的陌生人,談笑少了,暗自的埋頭苦學卻多了,面對即將到來的中考,我們要迎接新的挑戰(zhàn)。校服,寄托著我們成長的足跡。

  初三的第一學期已要結束,更加忙碌的第二學期即將來臨,而再有短短的幾個月,中考過后,這身校服我們就可以不再穿了,心中感到解脫的同時,又有一絲淡淡的失落。是啊,再有幾個月,現(xiàn)在的同學、朋友們就將各奔東西,躊躇滿志地走向各自的未來……一個個陌生的身影即將走進我們的生活。是啊,校服,還寄托著我們之間的思念,不舍的淡淡的離別愁緒。

  校服,一種普通得不能再普通的衣著,寄托著許多情感。所以,讓我們從現(xiàn)在起,珍惜身邊的同學們、老師們吧,珍惜這難得的三年情誼。

  點評:這篇文章寫出了校服中所包含的各種情感,從初一到初三的成長足跡,讓我們大家都來珍惜吧。

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