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就從現(xiàn)在開始作文

時間:2024-09-11 13:53:00 好文 我要投稿

就從現(xiàn)在開始作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的就從現(xiàn)在開始作文,希望對大家有所幫助。

就從現(xiàn)在開始作文

就從現(xiàn)在開始作文1

  有一個叫胡達·克魯斯的老太太,在自己的七十高壽上突發(fā)奇想,想實現(xiàn)自己一直以來未能實現(xiàn)的愿望——登山。

  她不顧親友的反對,毅然在七十歲高齡之際開始學習登山。后來,她先后攀登了許多的山峰,有幾座還是世界著名的山峰,在95歲那年,她竟然一舉登上了日本富士山頂,打破攀登此山年齡最高的紀錄。她創(chuàng)造了人間奇跡,一時間引起巨大轟動,媒體對她爭相采訪,很多喜愛她的人還親切地封她為“登山老祖母”。

  全球最著名的五大演說家之一,同時也是頂級的成功學和激勵學大師安東尼·羅賓,他的《激發(fā)無限的潛力》《喚起心中的巨人》等著作改變了無數(shù)讀者的命運,而他的成功卻也來源于胡達。他年輕時在一家銀行工作,他從小就夢想成為一個大演說家,但害怕不會成功,所以一直不敢付諸實踐,轉眼三十好幾了,仍然毫無成功,恰巧他看到了關于胡達95歲還在登富士山的'事,倍受鼓舞,所以寫信給她,想問問,如果自己從現(xiàn)在開始努力,還有希望成為一個演說家嗎?胡達給他回信說:“從現(xiàn)在開始努力,永遠都不會太遲!惫,當他付諸行動和努力后,他成功了。

  我們都會不斷地遇到困難和挫折,當這時,我們決不能自暴自棄,破罐子破摔,覺得自己已經(jīng)沒有了希望。當我們想到并決定了要做某事,就不要在乎自己的年齡和現(xiàn)狀,不要讓它變成令你喪失信心的毒藥,要時刻牢記《亡羊補牢》的啟示——“亡羊補牢,為時未晚”。如果你因為一只“羊”的失去就覺得失去了全部,那么,接下來你會失去更多,甚至真的失去全部,所以我們一定要告訴自己:“我還有這些,我還有希望,從現(xiàn)在開始,我要努力!

  當鑄成錯誤時,盡快開始改正,不要把一時的錯誤當成永遠的失敗,如果那樣的話,到了最后峰回路轉的時候,我們會后悔莫及。

  記住,只要開始,永遠不會太遲。

就從現(xiàn)在開始作文2

  期中考試已經(jīng)過去,大型檢查已幾乎沒有。我們作為一名中學生,最主要的是學習,就從現(xiàn)在開始,我們應把主要精力放在學習上,準備迎接期末考試。

  就從現(xiàn)在開始,上課不在開小差,認真聽老師講課,不僅聽講,眼睛要看,手要隨著做好筆記,腦筋要隨著老師的提問轉動起來,認真思考問題,上課要積極回答問題。緊記:學而不思則罔,思而不學則殆。

  課前,要做好充分預習。就從現(xiàn)在開始,不在讓老師一而再,再而三的推促自己去學習,要做到主動,不能等老師去說。印的導學案,在課下的.時候,自己把下節(jié)課將要學習的內(nèi)容,在課本上做好筆記,把學案填充起來,自己能學會的都盡量學會。明白,不明白的要在課本上標畫出來,來到學校在問老師,問同學,。課上老師將的時候,自己就相當于在學習一遍,掌握的總是比其他同學牢固,我們不能輸在起跑線上。

  就從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成課后及時復習的習慣,課后,把已經(jīng)學過的知識復習一下,學會了的知識很容易就會忘記。所以,及時復習,有利于我們提高學習效率,掌握知識更牢固。時常復習學過的知識,以便溫故而知新。

  學習是第一大方面,再學習提高的前提之下,還要把紀律,衛(wèi)生搞好,就從現(xiàn)在開始,遵守紀律,不能強迫別人去遵守,因為要我尊規(guī)守紀不如我要尊規(guī)守紀,好學習一樣,要我學不如我要學。無規(guī)矩不成方圓。衛(wèi)生也是一大方面,要想讓一個集體看起來干凈。整潔,首先要把個人衛(wèi)生搞好,衣服不用穿太好的,只要干凈。整潔。貼身。大方就可以了,勤洗手。洗臉。洗腳,還要常洗澡,換衣服,換下來的衣服自己動手洗。要講文明,懂禮貌,文明禮儀拌我行,學好禮儀豎新風。就從現(xiàn)在開始,做好自己的每一件事,快樂成長。

  就從現(xiàn)在開始,學習好,人品好,紀律好,衛(wèi)生好從生活中的點滴小事做起,讓自己的人生更精彩。

就從現(xiàn)在開始作文3

  當那一聲“慢點走”脫口而出的時候,我能清晰地聽見自己的心微顫。雖然生硬,但我知道現(xiàn)在起的每一個斑斕的午后都有思緒被染成金黃,被點燃成火焰。

  火光耀眼,空氣中滿是菜油的清香。我懶懶地倚在藤椅里,像一只昏睡的貓,間或看一眼廚房里的奶奶。系著暗色調(diào)圍裙的她很早開始就穿梭于此,油鹽醬醋糖,多得迷了我的眼。

  煙霧朦朧中,奶奶像隱遁的神靈,覓不見蹤跡。我輕輕挪下位置悄悄地走到了她身后。她不經(jīng)意地回頭,對我瞇著眼笑。那一瞬間她臉上的溫柔如水般涓涓流淌,匯成浪潮。

  其實,我只是想對你說聲“別忙了”,可面對你如潮的溫柔,我,又退卻了。

  “終于好了!來,囡囡快吃吧!”奶奶一邊說,一邊將兩手放在背后想解開圍裙。我瞧見了便假裝淡然地走到她身后,想幫她。但就在我將手伸出去的剎那,奶奶自己解開了。我悻悻地坐回座位,為自己的`慢慢吞吞而咬牙切齒。

  奶奶將挑選后的齊整的筷子遞給我,我心不在焉地接住,看著金黃的雞湯發(fā)呆。我分明看見雞湯里倒映著對面奶奶如大理石般純凈的臉,即便年過六旬,她也依然骨骼秀麗。

  “來來來,唉,怎么不吃?是不是沒胃口?”奶奶一下子將好幾塊雞肉堆到我的碗里。我為難地看著她,又低頭仔細咀嚼。在眼角的余光中,我發(fā)現(xiàn)奶奶的筷子只專注于那盆青菜。我停下來,細細想:要不要現(xiàn)在就……

  奶奶突然站起身,驚了正好想要夾雞肉給她的我。“我去街上買點東西。”她淡淡地說。我嘆了口氣,也隨即起身,倚在門邊。

  現(xiàn)在,現(xiàn)在說嗎?不要再等了!

  “不吃了嗎?”奶奶推著車子問我。我踮起一只腳反復磨著地板,皺著眉,抿著嘴:“那什么,那……慢點走啊!

  我分明看到奶奶臉上的驚喜像鮮花般綻放,我低頭癡癡地笑。也許,從現(xiàn)在開始的每個午后,我都能如此勇敢地向她表達關心。只是一瞬間的光陰,卻有數(shù)以千計的煙花斑斕飛竄……

就從現(xiàn)在開始作文4

  時間總是這樣摧枯拉朽地侵蝕著一切,原來郁郁蔥蔥的,變得暗黃沉寂;原本悠揚婉轉的,變得沙啞低沉;原本細嫩柔滑的,變得滿布滄桑……當晨曦漸露,窗透初曉時,又是嶄新的一天,那么,就從現(xiàn)在開始,讓原來存在的,不再被擱淺。

  漸近深秋的清晨,媽媽怕我上學遲到,便早早叫醒了我。我睡眼惺忪,還未從睡夢中完全清醒。只是在媽媽“咿咿呀呀”的催促聲中,不情愿地慢慢地穿衣服。媽媽打開窗通風。今天的太陽也似乎心情低落,不愿展露笑顏,只有蕭蕭瑟瑟的風把屬于秋天的那份涼意滲透了進來。媽媽覺得天氣微涼,陰晴不定,便細心地拿出一件略厚的毛衣,催促我趕緊穿上。

  我順手接過看了看,抱怨道:“這么厚,又不是大冬天,裹得像個粽子干什么,你拿過去吧,我才不要穿呢!”我說罷,將毛衣撒手一丟。媽媽的手似乎是被毛衣磳到了,她一邊小心翼翼地吹,一邊又似乎怕我發(fā)現(xiàn)什么似的悄悄背過身去。我意識到自己的態(tài)度有些過分,便吞吞吐吐地說:“慢、慢著,你把衣服拿過來!眿寢屴D過身來,猛然間我看見了她那紅通通的手。

  不過是漸近深秋,媽媽的手上卻已滿是凍瘡。那手上多處已經(jīng)紅得發(fā)紫,就像紅色的'玉石中略微摻有紫色的雜質。一個個凍瘡像一座座小坡般疊起,密布在手背上、手指上。有好幾處已有些開裂,那口子像一張張饑渴的大嘴,撕咬著我的心。我小心翼翼地捧著媽媽的手,輕輕地湊到嘴前,用溫暖的氣流呵護著那滿布瘡痍的手,心中漣漪泛起。是啊,媽媽的手已不再如年輕時那般細嫩柔滑,但正是這雙飽經(jīng)風霜的手在為我營造溫暖無憂的生活。

  從現(xiàn)在開始,讓原來存在的關愛不再被擱淺,母愛雖如陽光般拂之依舊,但那一份深沉的溫暖告訴我:要從現(xiàn)在開始加倍珍惜!

就從現(xiàn)在開始作文5

  望著桌上堆積如山的作業(yè),再望望窗外那藍藍的天,我多么想像蝴蝶一樣,破繭而出,離開這沉悶的書房。春風送來一縷縷花香,引誘著我的嗅覺,若即若離,腳在門前徘徊著,這道門仿佛連接著地獄天堂。唉,回頭再望我泰山壓頂般沉重的作業(yè),我只想逃,心里有個聲音小小地說:“就玩一會,過一會再寫!”有了“鼓勵”我步履輕松地邁進我的“天堂”。

  。【吧婧茫√鞖庹媾!還是外面的空氣新鮮啊,哪像那個“地獄”,連空氣中都像是書本發(fā)酵的`氣味。我拍拍腦袋說不想了,望眼過去看到有小孩在田地邊放風箏,我立馬像只歡快的小鳥,向他們跑去。

  田地里還有正在撒化肥的農(nóng)人,看見我熱情的笑笑。我和他們攀談起來,我由于很少在地里干活,我對他們的工作一無所知,我好奇地問道:“你們怎么不去呀,今天天這么好,給自己放放假,放松放松,這些活,明天再做也行。 逼渲幸晃晦r(nóng)人爽朗地笑著說:“小姑娘,你不知道吧,這兒才下過雨,這肥啊好吸收,明天的事兒誰知道還有多少?哪像你們這樣閑著”。另一位農(nóng)人也附和說:“是啊,明天的事兒誰拿的準,再說等明兒,地早就干了,錯過了施肥的好時候,想補都難啰!”我聽完,低下頭不好意思的笑笑,他們又開始忙起來了。在往回走的路上,我再也無心思欣賞這如畫的景色,幾位農(nóng)人叔叔的話一直在腦海里縈繞,我反復回味,猛得驚醒,是啊!現(xiàn)在的我正是努力汲取知識,充實自己的時候,錯過了這大好的機會,再彌補也晚了,更何況,未來還沒有結論,誰也不能肯定一路上會風雨無阻,而現(xiàn)在怎么就能將一切事推給“明天”這么一個虛無的日子呢!我豁然開朗,飛快地跑回書房,它現(xiàn)在已經(jīng)不是地獄了,而是我吸收養(yǎng)份的天堂,而窗外才是充滿誘惑的地獄,只要從現(xiàn)在開始努力,我相信,一切還都不晚!一首古謠在心中響起:明日復明日,明日何其多……窗外的風景再美,也不屬于現(xiàn)在的我!

  就從現(xiàn)在開始吧,趁我們還都年輕,抓住今天,你才會真正擁有光明的明天!

就從現(xiàn)在開始作文6

  “就從現(xiàn)在開始”是一份提議,一個口號,一份決心,一種行動。不管我們過去做的多么的不好,無論未來的日子有多長,因為我們著眼的是現(xiàn)在,“如今讓我們開始邁步從現(xiàn)在出發(fā)吧!”只爭朝夕,就讓我們立即出發(fā)吧。

  讓我們就從現(xiàn)在開始,保護環(huán)境,從我做起,學校的環(huán)境是要靠我們?nèi)?chuàng)造,教室的.衛(wèi)生,學校的衛(wèi)生經(jīng)常打掃,不亂扔紙屑,垃圾入池,生活的環(huán)境,在家里講衛(wèi)生,愛整潔,勤洗手,勤洗澡,在戶外,可植樹造林,清理河溝里的垃圾。

  我們還要從現(xiàn)在開始,節(jié)約能源,過低碳生活,要節(jié)約用電,節(jié)約用水,在保證基本生活的前提下,我就要最大限度的一起節(jié)約一切的生活資源。

  就從現(xiàn)在開始讓我們享受文明的生活,因為我們作為一名文明的中學生,生活在中華這個文明古國里,既要傳承中華的文明,又要做文明生活的傳播者,又要文明的生活,做文明生活的踐行者。

  讓我們從自身做起,因為我們作為成長的下一代,良好習慣的養(yǎng)成決定著我們的命運,現(xiàn)有階段,我們身上的壞習慣太多了;如沉迷網(wǎng)絡,依賴父母,不按生活常理出牌,讓我們改掉這些壞習慣,因為生活如果做到有規(guī)律就是一種文明生活的體現(xiàn)。

  我們要從身邊做起,要講衛(wèi)生文明,不隨地吐痰,要垃圾入池,有禮貌文明,敬老愛幼,尊重父母老師,對人有禮貌,有秩序文明,在公共場合遵守公共秩序,不嘩眾取寵;有交通文明,不隨便橫穿馬路,走人行道,按紅綠燈指示行駛,有有生態(tài)文明,愛護花草樹木,不踐踏,不破壞它們。

  讓我們就從現(xiàn)在開始努力學習,過去可能貪玩,或許沒有掌握學習方法,回著過去發(fā)現(xiàn)已是虛度光陰,決定努力學習,不辜負父母對我們的期望。

  讓我們現(xiàn)在開始做自己的主人,不再過分的依賴父母,不要讓我們傷父母的心,從現(xiàn)在開始好好學習,讓父母知道,他們沒有白養(yǎng)我們,我們長大后,也要孝敬父母。

  同學們,和我一起,從現(xiàn)在開始努力吧!讓我們共同創(chuàng)造一個美好的未來。

就從現(xiàn)在開始作文7

  深藍色的天幕中,最后一顆星默默隱去了。遠方,昨夜的云朵像天使劃過天際時灑落的羽毛。黎明的帷幕徐徐打開。天邊的霧靄使整個清晨略顯壓抑。

  懶散地睡在床上,享受著被子帶來的些許暖意。一次次告訴自己要起床了,卻好像被床拼命地拽住了,總是遲遲不見行動。

  “要叫醒他了嗎?”

  “再等等吧,現(xiàn)在還早呢!”

  清晨清新的空氣蕩漾著,父母的低語隨之飄來,心中像是擲入了愛的石子,泛起陣陣甜甜的漣漪。身旁的空氣似乎隨之舞動,把我叫醒。

  “叫醒他吧!他動作挺慢的!”

  “再過一會兒吧,初三挺累的,讓他多睡會兒!

  漸漸地,鍋中如鞭炮一樣的聲音響起。眼前似乎浮現(xiàn)出父母忙碌的畫面:媽媽嫻熟地敲開雞蛋,一個個滑溜溜的小精靈蹦進鍋中,瞬間露出金黃的.笑臉;爸爸把牛奶、面包小心翼翼地放在餐桌上,生怕摔疼了它們……“呵呵!”我不由笑出聲來,心里溢滿了甜蜜。

  “去叫他吧!不然要遲到了。”隨著越來越近的腳步聲,柔和的聲音把我從美妙的想像中喚醒。我故作無奈地伸了伸懶腰,眨了眨惺忪的睡眼,媽媽在一旁淡淡的微笑,耐心等待著我真正清醒的睜眼。

  原來,我一直都貪婪地享受著這些!大腦中閃過一句稚嫩的話語:“我長大了一定會好好孝敬你們!倍螘r才算是真正的長大?對父母的愛的感恩,不就是生命的成長?對,就從現(xiàn)在開始!

  我匆忙起床,把父母的早餐整齊擺放好。我知道:是改變的時候了,不能再一味地索取了,從現(xiàn)在開始,孝敬父母,讓內(nèi)心的希望不再擱置……

  走在上學的路上,回想起父母那溫馨而感人的瞬間,心中的想法越來越堅定:我會更努力學習,我會更聽話,我會更多的理解你們,就從現(xiàn)在開始。

  耳邊傳來秋蟲細細的聲響。鳥兒展翼向風,奏響了一天中最嘹亮的歌!

就從現(xiàn)在開始作文8

  鵝卵石對小溪說:“歲月會從指尖彈過,有一天我會離開你!

  小溪說:“那么,從現(xiàn)在開始,我要讓你的容顏駐足與我的記憶中!

  ——題記

  卡其色休閑褲灑滿了大片片的咖啡,淡黃色的紙頁上布滿了淡藍色的墨跡,青春的文字充斥這憂傷,穿過樹葉的間隙,我看到了那斑駁細碎的光影,只有兩個輪回,薔薇花已經(jīng)高高竄起。

  端坐在窗明幾凈的教室,足球場上的綠在蔓延,信仰是我生命中除了安靜的全部。我的堅強不在于完美得不懈一擊的坐姿,那因長i年握筆早已深陷的中指以及早已僵化了的`思維,就像徘徊于十字路口,我的未來在何處。

  大海依舊反復著潮漲潮落的生活,真實,充實,卻也乏味。

  坐在繁忙的公交車上,四月的春天還是如此的襲人,身邊坐滿了各式各樣的人,打著領帶的白領,背著,再重復著周而復始的生活。

  “小姑娘,你看起來有心事?”滿臉的疑惑,滿臉的不解,我打量這這位酷似智者的老者。在這城市的碎片中,從來都是冷漠拒絕熱情,像這樣好管閑事的人已經(jīng)不多了!叭松挥卸潭痰膸讉輪回,每一天都是一場特別的童話。”老人滿肚墨水,向我高談闊論。

  走下車,一樣的街道,卻是不一樣的人。“每一天都是一場特別的童話!蓖捓镉凶兓鄌u姿的主人公,有跌宕不平的情感,有曲折不同的故事情節(jié)。我的一天呢?黑白的一天。

  恍然間的一亮,什么時候街邊長滿了大片大片的向日葵,肆意地灑下抹抹蓬勃。

  是的,每一天都是一個不一樣的童話,就像偶然間發(fā)現(xiàn)的向日葵,就像偶然間與老者的相遇,我的生活到處都是驚喜。

  風兒輕輕地吹拂,田野里掀起一片片綠浪,就像童話里波瀾不驚的意外。

  透過窗戶,我看到了我生活中的精彩。

  生活對我說:“有一天,你會離開我,飛到天堂去!

  我對生活說:“那么,從現(xiàn)在開始,就讓我擁抱你!

就從現(xiàn)在開始作文9

  因為自己的借口,使自己想完成的事卻被擱置,時間經(jīng)不起肆意的消耗,而自己的想法更經(jīng)不起一而再,再而三的否定,所以,即從現(xiàn)在開始,要表達出我內(nèi)心的感想。付出切實的行動。

  一陣涼意使我驚醒,用拳頭揉揉惺忪的雙眼,望著窗外,天空還被黑色渲染著,一絲絲的藍意在地平線上蔓延開來,呼出的氣體也被迅速的凝結成了小水滴,這不僅是我用被子把自己裹得嚴嚴實實。忽然,轉頭一望,勞累的媽媽仍在熟熟的酣睡,我悄悄地穿上了自己的衣服,提上鞋,就往廚房跑去了。

  回想起媽媽在生活中對我的'無微不至的照顧,我歷歷在目。每個周末的早上,醒來時就已望見媽媽正在給我洗衣服,見我起來了,就順手丟下衣服,說:“來,今早上想吃什么呢?”每次我都會對著媽媽高興地說出自己想吃的菜,媽媽二話不說,立即就為我的早飯忙活了起來。

  媽媽為能讓我吃的更有營養(yǎng),便每次在我的碗里放個荷包蛋。在每次的早飯中都吃出媽媽的味道。

  我躡手躡腳的拿起鍋與面條,這次我要為我的媽媽做出一頓美味,在鍋中倒入水,仿照媽媽的樣子在鍋打入了兩個荷包蛋水蒸氣騰騰都的將鍋蓋頂起,這時便撒上面條,翻騰是感情的升溫,甜醋是心中的蜜意,做一碗面條何嘗不是一種柔情,媽媽可能背著撲鼻的香味醒來,望著我,心中充滿了疑問。我猜出了媽媽的心思,“媽,快嘗嘗我的面條好不好吃,”我叫著媽媽。

  媽媽與我共同享受這幸福的味道,一轉頭,悄然望見媽媽眼角的淚痕。

  就從現(xiàn)在開始,把該做的行動做出來,容不得半點遲疑,因為感情的經(jīng)不起擱置。為母親做一碗面條,去回報他對自己的關心與愛護,就從現(xiàn)在開始,每個人的父母都可能在等待那遲遲不來的關愛,所以,就從現(xiàn)在開始。

就從現(xiàn)在開始作文10

  過去的都已經(jīng)成為過往,告訴自己,就從現(xiàn)在開始!

  ——題記

  不要吝嗇你的微笑,就從現(xiàn)在開始。每天早晨起床時,對著鏡子咧嘴一笑,給自己一個好心情,美好一天從此開始;出門時,給關心你的父母一個甜甜的微笑,他們牽掛的心也許就多了幾許寬慰;上學的路上,給行人一個甜甜的微笑,好心情從此刻開始傳遞;

  到了學校對著老師和同學微微一笑……

  不要吝嗇你的微笑,把美好的`心情傳遞給別人,讓別人擁有一個好心情,跟著陽光一起燦爛。

  不要吝嗇你的擁抱,就從現(xiàn)在開始。每天去上學之前。給家人一個大大的擁抱。不必害羞。拋開矜持。讓他們感受到你的快樂。你的難過。更重要的是。讓他們感受到你濃濃的愛。當朋友心情郁悶時。給她一個孤立的作文擁抱。用你的懷抱包容她的煩惱,她的憂愁。最重要的是。讓她感受到你的友愛之情。

  不要吝嗇你的想法。就從現(xiàn)在開始。在課堂上。不僅思想不能開小差。也還要做到:眼到,手到,心道。老師提出的問題積極舉手回答。自己認為什么隊就說什么。不要害怕。相信自己一定能行。相信自己是最棒的。

  不要吝嗇自己的不滿。就從現(xiàn)在開始。對于別人做錯的地方勇于指正。不要擔心別人會對你有意見。因為忠言逆耳利于行。畢竟這也是自己的一番好意。

  不要吝嗇自己的鼓勵。就從現(xiàn)在開始。對于別人做得好的。對于別人的優(yōu)點。給予他們自己欣賞的目光。自己敬佩的目光。不要認為這樣是拍馬屁。這也是對別人的成功表示肯定。

  就從現(xiàn)在開始!

  美好一天從此開始!

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