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門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文

時(shí)間:2024-07-21 19:59:41 好文 我要投稿

門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文10篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文,希望能夠幫助到大家。

門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文10篇

門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文1

  親情就像明媚的太陽(yáng),帶給我們溫暖;親情就像和煦的陽(yáng)光,讓我們滿(mǎn)懷希望;親情就像參天的大樹(shù),送我們一片綠意。

  親情,多么美好的名詞,但在我的印象里,似乎沒(méi)有感受到。我沒(méi)有感受到母親對(duì)我的愛(ài)。小時(shí)候,母親對(duì)我很?chē)?yán)厲,一直是冷冰冰的,我甚至以為母親是上天派下來(lái)折磨我的。記得小時(shí)候我想吃糖,母親都會(huì)說(shuō)不行,不給我吃,每次逛超市,我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著那包裝精美的小糖,卻不敢伸手去拿,糖果多么好吃!放學(xué)后想去公園玩,母親也會(huì)說(shuō)不行,我只好乖乖的呆在家里,寫(xiě)完作業(yè)后再出去,公園里多好玩!放假和朋友一起去她家,母親也會(huì)說(shuō)不,母親真壞,真討厭,以前我總這樣認(rèn)為。

  自從我上了初中,母親就像變了一個(gè)人,我才知道,母親對(duì)我的愛(ài)之門(mén)終于打開(kāi)了,我苦苦等了十幾年,門(mén)終于開(kāi)了。晚上放學(xué)回家,才到家門(mén)口,就聞到了一股濃濃的`飯香,我輕輕地推開(kāi)了門(mén),發(fā)現(xiàn)母親正在廚房里忙東忙西,頭上滿(mǎn)是汗珠,走近一看,原來(lái)是在做我最?lèi)?ài)的排骨玉米湯,那誘人的味道,深深地溫暖了我,心里突然感到一陣酸痛,不知不覺(jué)眼淚溢滿(mǎn)了眼眶。

  排骨玉米湯,以前總是父親做給我吃,母親是第一次煮吧。當(dāng)母親把湯端給我的時(shí)候,我輕輕用勺子喝了一口,那味道早已闖進(jìn)了我的心里,就是這個(gè)味道。

  母親說(shuō):“這是讓你爸教我做的,味道還行嗎?有點(diǎn)淡了吧?給我,我去加點(diǎn)鹽。”

  “不,不用,很好喝的”我說(shuō)。

  “孩子,請(qǐng)?jiān)從赣H過(guò)去對(duì)你的苛刻,你不要怨恨媽媽啊!”

  “沒(méi)有,媽媽?zhuān)以趺磿?huì)怨恨你呢,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,體會(huì)到了你永遠(yuǎn)是愛(ài)我的。”

  “孩子,我的好孩子,媽媽其實(shí)一直都愛(ài)著你啊!

  是啊,母親不讓我吃糖,是為了不讓我蛀牙,母親不讓我先玩后寫(xiě)作業(yè),是為了培育我的責(zé)任心,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。母親不讓我去同學(xué)家,是擔(dān)心我的安危。

  母親,我的好母親,其實(shí)您對(duì)我的愛(ài)之門(mén)一直都在開(kāi)著,也將永遠(yuǎn)地開(kāi)著……

門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文2

  由于家里人的習(xí)慣,出門(mén)前總是不忘落鎖,但我這個(gè)粗心男孩卻總不帶鑰匙,不是不想帶而是根本沒(méi)有想起……

  “喂,媽?zhuān)闵稌r(shí)候回來(lái)?”我拿著電話(huà)焦急的詢(xún)問(wèn),“咋了?是不又沒(méi)拿鑰匙?”“額……”我不好意思地?fù)狭藫项^,“我馬上到家,你天天不帶鑰匙,真是煩人,這都第幾次了!蔽衣(tīng)出電話(huà)那頭的媽媽“起火了”,便立馬掛掉了……

  風(fēng)輕輕拂面而過(guò),有點(diǎn)悲涼還略帶有點(diǎn)冬意。蹲在門(mén)口的我掏出剛買(mǎi)的一本書(shū)細(xì)細(xì)品味了起來(lái)!皢眩】,是不又沒(méi)帶鑰匙?”鄰家路過(guò)的娃娃見(jiàn)此情景,不知是諷刺還是同情地問(wèn)道,但我也只好點(diǎn)了點(diǎn)頭……

  說(shuō)實(shí)在的,這已經(jīng)不知是我第幾次蹲在這里,也不知第幾次拿著書(shū)在這里“充饑”了,一次又一次,可我總是改不了不帶鑰匙的習(xí)慣。老媽也總不忘出門(mén)上鎖,但……

  這天,爸爸出差媽媽上班,妹妹被接去別人家里。坐在教室里的`我向外眺望,突然烏云“集團(tuán)”侵占了整個(gè)天空,天一下子暗了起來(lái),風(fēng)也不停地騷動(dòng)起來(lái),幾經(jīng)振動(dòng)發(fā)出轟隆隆的響聲,街上的人都趕忙回家收衣服,有的躲進(jìn)小店里避雨。頃刻間,豆大的雨滴從天上一躍而下,似乎都急著去尋找自己的歸宿,雨越下越大……正當(dāng)我擔(dān)憂(yōu)之時(shí),突然想到:家門(mén)是不是被媽媽給鎖上了?下課鈴一響,沖出教室,騎上車(chē)立馬奔向家的方向,到家一看,除了兩道長(zhǎng)長(zhǎng)的車(chē)輪印之外什么都有變:鎖正靜靜地躺在鎖孔中央,老媽沒(méi)給我留門(mén)?難道她剛走?今天是不是因?yàn)橄掠暧职验T(mén)鎖上了呢?我在心里默默地嘀咕著。

  我走到門(mén)旁,摸鎖時(shí)輕輕一推一一門(mén)居然沒(méi)有上鎖,仔細(xì)一看,哦!原來(lái)媽媽施了“障眼法”,這兩道車(chē)輪印會(huì)不會(huì)是媽媽又折回來(lái)留下的呢?這個(gè)問(wèn)題像一只鷹,一直盤(pán)旋在我的心頭……

  這時(shí)我才意識(shí)到,門(mén)其實(shí)開(kāi)著,愛(ài)的大門(mén)也開(kāi)著……

門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文3

  人與人之間難免會(huì)有隔閡,這些隔閡就像一扇緊閉的門(mén),它會(huì)阻礙人與人之間的溝通與交流,所以,我們有必要學(xué)會(huì)如何把這扇門(mén)打開(kāi),消除隔閡。

  首先,我們需要做到禮貌待人。一個(gè)顧客來(lái)到餐飲痁,要了一杯熱奶和一杯檸檬汁。他在熱奶中加入檸檬汁準(zhǔn)備飲用,發(fā)現(xiàn)牛奶結(jié)了塊。他大發(fā)雷霆,責(zé)問(wèn)服務(wù)員:“怎么是變質(zhì)的牛奶?”服務(wù)員很有禮貌地將“變質(zhì)”的牛奶端走,微笑著送上一杯新奶,她對(duì)客人說(shuō):“熱奶加檸檬會(huì)起反應(yīng),您最好分開(kāi)喝。”客人聽(tīng)后面露愧疚之色,連聲道歉。面對(duì)客人不合理的要求,服務(wù)員禮貌得體地消除了與客人的隔閡。俗話(huà)說(shuō):良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。在我們待人接物時(shí),應(yīng)該做到談吐文雅、尊重對(duì)方,不能強(qiáng)詞奪理、惡語(yǔ)傷人,文明用語(yǔ)能促進(jìn)交往和諧,為人際關(guān)系增色。

  在禮貌待人的同時(shí),我們還應(yīng)做到換位思考,以欣賞的眼光看待他人。一個(gè)青年來(lái)到美麗的綠洲,遇到一位長(zhǎng)者,青年問(wèn)長(zhǎng)者:“這兒好嗎?”長(zhǎng)者反問(wèn):“你的家鄉(xiāng)好嗎?”青年回答說(shuō):“我的家鄉(xiāng)糟透了!”長(zhǎng)者說(shuō):“既然這樣,那你快離開(kāi)吧,這兒同你的家鄉(xiāng)一樣糟!焙髞(lái),又一個(gè)青年問(wèn)同樣的問(wèn)題,長(zhǎng)者也同樣地反問(wèn)。青年說(shuō):“我的家鄉(xiāng)很美,我想念家鄉(xiāng)的親人、山水...”長(zhǎng)者說(shuō):“這兒同你的家鄉(xiāng)一樣好!迸杂^者很詫異,問(wèn)長(zhǎng)者為何前后說(shuō)法不一致,長(zhǎng)者說(shuō):“當(dāng)你以欣賞的態(tài)度去看一件事,你便會(huì)看到許多優(yōu)點(diǎn),以挑剔的眼光去看,便會(huì)找到無(wú)數(shù)缺點(diǎn)!钡腵確,如果我們不能以欣賞的眼光接納他人,就會(huì)只看到別人的缺點(diǎn),加深與別人的隔閡。我們應(yīng)對(duì)周?chē)氖挛锒喑中蕾p態(tài)度,多一份欣賞,就多一份理解,多一份友善,多一分愛(ài)心。

  掌握交往的藝術(shù),是當(dāng)今社會(huì)立足的根本之一,當(dāng)人人都可以做到禮貌待人,欣賞他人的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),門(mén)其實(shí)開(kāi)著。

門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文4

  那天,那件事,那扇門(mén),都告訴了我一件事:當(dāng)你認(rèn)為門(mén)關(guān)著的時(shí)候:其實(shí),它開(kāi)著。

  “砰”的一聲,門(mén)拼命的搖晃了起來(lái),然后,有“砰”的關(guān)上了。接著,從昏暗的樓道里飛奔出一個(gè)落魄的身影。

  華燈初上,行人們都匆匆奔向各自溫暖的家,只有我一人獨(dú)自站在路上,低著頭,狠狠的踢著腳下一塊石頭,任憑路旁的人用奇異的目光看著我。

  “爸爸,你吹啊!”

  “好,看爸爸吹——”

  “哦,風(fēng)車(chē)又轉(zhuǎn)嘍!”

  一位年輕的的父親抱著年幼的女兒從我身邊走過(guò),他臉上被滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福與喜悅所填充,聽(tīng)著那小女孩銀鈴般的笑聲,我心中的那一段記憶又彌漫開(kāi)了:

  “你看看你,成績(jī)都成這樣了,還看這種書(shū)!”說(shuō)著,爸爸把那本書(shū)砸向地板,震得整塊地板都顫了起來(lái)!而我此時(shí)的心中,怒火早已覆蓋了原本,什么冷靜、禮貌、尊重長(zhǎng)輩、誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)統(tǒng)統(tǒng)都拋出了九霄云外,思想被熊熊烈火吞噬,控制不住自己的'嘴巴:“我看這本書(shū)怎么了,我就是要看看,你能把我怎么樣!”說(shuō)完,眼淚便在眼眶打轉(zhuǎn),飛似的摔門(mén)的去,留下了呆若木雞的爸爸。

  想到這兒,我的淚水再次決堤了。我重重的向燈柱倒去,再向下滑·,蹲在地上,捂著臉低低的哭泣。也不知道過(guò)了多久,一陣凜冽的風(fēng)使我打了一個(gè)寒顫,又不自覺(jué)的望向那個(gè)高樓林立中的窗口,我問(wèn)自己,回去嗎?還是等燈熄了再回去吧。

  街上的行人越來(lái)越少,窗口里的燈火一站一站的熄滅。過(guò)了好久,只剩下稀稀寥寥的幾盞燈,而其中有一盞,特別亮,似乎在等誰(shuí)。

  時(shí)間過(guò)得很慢,似乎有一個(gè)世紀(jì)。終于,燈熄滅了。

  我嘆了口氣,抬起麻木的腳,向家中走去。我來(lái)到了家門(mén)口,嘆了口氣,掏出鑰匙,準(zhǔn)備開(kāi)鎖掉的門(mén)門(mén)?墒牵沒(méi)有轉(zhuǎn)動(dòng)鑰匙,門(mén)就開(kāi)了。

  。≡瓉(lái)我一直認(rèn)為鎖住的門(mén),其實(shí)是開(kāi)著的。

門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文5

  蝸居在教室的死角,聽(tīng)物理老師有板有眼地受力分析,我無(wú)奈地看看手表,計(jì)算著下課時(shí)間。周?chē)耐瑢W(xué)接二連三地站起來(lái)回答問(wèn)題--或者因成績(jī)優(yōu)異回答難題,或者因基礎(chǔ)太差被抽背概念。

  惟獨(dú)我一直坐著。我被無(wú)意間關(guān)進(jìn)了老師內(nèi)心的死角,鐵門(mén)上有把鎖。

  下課了,又聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們聚在一起閑聊。又聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)夸獎(jiǎng)某個(gè)漂亮女生的新裙子好看,又聽(tīng)見(jiàn)長(zhǎng)相不好的人在為自己的綽號(hào)爭(zhēng)辯不休。

  惟獨(dú)我一直安靜。我被無(wú)意間關(guān)進(jìn)了同學(xué)內(nèi)心的死角,鐵門(mén)上有把鎖。

  于是,我漸漸學(xué)會(huì)享受沒(méi)有對(duì)話(huà)的生活。我會(huì)在睡前看看天,然后告訴自己,星辰和我一樣寂寞;我會(huì)在衣柜里放滿(mǎn)黑色,然后告訴自己,春天里才有的桃紅柳綠并不屬于我。

  藝術(shù)節(jié)和春天一起來(lái)到校園。我們班有一個(gè)詩(shī)歌朗誦表演,鄰座的語(yǔ)文課代表極力鼓勵(lì)我參加,聲稱(chēng)發(fā)現(xiàn)了一首很適合我的小詩(shī)。

  我本不情愿,但還是好奇地看了那首小詩(shī):

  你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你。

  明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)。

  不知為什么,我真的被它吸引住了,于是欣然接受。

  之后,便是投入地練習(xí)。語(yǔ)速,語(yǔ)音,語(yǔ)調(diào);眼神,微笑,手勢(shì)。反反復(fù)復(fù)。

  演出那天,聽(tīng)從語(yǔ)文課代表的建議,我第一次脫下了黑衣。

  站在高高的`舞臺(tái)上,望著臺(tái)下的同學(xué)穿著明艷的春裝,與窗外的桃紅柳綠相映襯,溫暖,明朗。我忽然想到,并不是只有黑色才屬于我。于是我笑了,嘴角有了新月的弧度。

  你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你。

  明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)。

  掌聲響起來(lái)。我分明看見(jiàn)笑容在語(yǔ)文課代表的臉上綻開(kāi),在每一個(gè)老師和同學(xué)的臉上綻開(kāi)。

  原來(lái),那許許多多的鎖并不存在。

  在這經(jīng)久不息的掌聲中我才明白:門(mén),其實(shí)開(kāi)著。

門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文6

  “有本事,你也離家出走啊,去找你那些所謂的‘朋友’,你還要我這個(gè)‘?huà)尅墒裁矗俊?/p>

  “你以為我不敢。 

  ”砰“,她摔門(mén)而出,留她媽媽一個(gè)人在屋里孤獨(dú)的站著。

  她走在街上,手里拿著她新買(mǎi)的新款名牌手機(jī),心里還有一絲僥幸。她打開(kāi)手機(jī)撥打著她朋友的電話(huà)。

  ”喂,小麗啊!你在家嗎?

  “嗯,我在,怎么了”?

  “我和我媽吵架了,你能讓我去你家住一晚嗎?

  “這恐怕不行啊,今天我爸我媽都在家,要不,你問(wèn)問(wèn)莎莎?”

  “哦,我知道了,再見(jiàn)!

  “喂,莎莎,我今天!

  “親,先不說(shuō)了啊,我媽來(lái)了,拜拜!

  耳邊只傳來(lái):嘟,嘟,嘟……

  她無(wú)奈的掛了電話(huà),微微的暖風(fēng)吹得她心里涼涼的。

  她一個(gè)接一個(gè)撥著號(hào)碼,跑進(jìn)她耳朵的只是:對(duì)不起,你所撥打的電話(huà)正在通話(huà)中,她拿著手機(jī),真想把手機(jī)摔碎,但她又舍不得,這部手機(jī)是前不久硬纏著媽媽買(mǎi)的,花了媽媽一個(gè)月的工資。

  “你們當(dāng)初不是比誰(shuí)都堅(jiān)定嗎,還說(shuō)什么有難必幫,你們說(shuō)的話(huà)根本一文不值,你們都去死吧”心里越想越生氣,越想越失落。

  他孤獨(dú)地坐在湖邊,眼淚早就流干了,呆呆的直視著前方。肚子不爭(zhēng)氣的傳來(lái)“嚕!钡穆曇,這時(shí)她才意識(shí)到她出來(lái)時(shí)還沒(méi)吃飯。她忽然很想念媽媽做的溜酸土豆絲,那是媽媽的拿手菜,她記得每次媽媽做這道菜時(shí)她都會(huì)把它吃光,腦海里一點(diǎn)一點(diǎn)浮現(xiàn)出以前和媽媽在一起的時(shí)光。媽媽一直很辛苦的,她是單親家庭,從小到大媽媽一直很用心的`在照顧她,她忽然感到自己太傻了,媽媽當(dāng)時(shí)說(shuō)的都是氣話(huà),她一直都是愛(ài)我的,我太傻了,太笨了。

  她想回家,但又怕家里不開(kāi)門(mén),經(jīng)過(guò)一番矛盾的思想斗爭(zhēng)以后,她決定先回家,再正式和媽媽道歉。

  到家門(mén)口,她發(fā)現(xiàn)門(mén)上貼著一張紙條:女兒,媽媽錯(cuò)了,媽媽不應(yīng)該說(shuō)這么狠的話(huà),我現(xiàn)在不在家,如果你回來(lái)了就和我打個(gè)電話(huà)。她的淚又涌了出來(lái)。她一推門(mén)才發(fā)現(xiàn):

  門(mén)其實(shí)開(kāi)著。

門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文7

  獨(dú)自一人哼著小曲,卻不由想起了老同學(xué),心理難免有些憂(yōu)傷。哎!何時(shí)才能再見(jiàn)?可我卻并不知道,友誼之門(mén)已在為我悄悄打開(kāi)。

  “哎喲!”一個(gè)響亮的聲音將我凌亂的思緒打斷,抬頭看過(guò)去,呀!撞到人了。只見(jiàn)那學(xué)生模樣的人已失去平衡倒在了地上,還抱著腿大聲叫痛。心中猛然咯噔了一下,這聲音怎么如此熟悉?

  被強(qiáng)烈好奇心牽引的.我,不禁仔細(xì)打量起了那人,好像是……龍!不,顯然就是他。只是以往稚嫩的臉龐多了幾分青春期特有的成熟,再配上那飄逸的長(zhǎng)發(fā),好像更帥了!

  慌忙跳下小賽車(chē)去扶他,他卻已經(jīng)咧著嘴站了起來(lái),揉揉僵硬的腰,眼睛都不抬指著我鼻子便罵:“你這人不長(zhǎng)眼!”聽(tīng)到這刺耳的罵聲,我原本堆滿(mǎn)了笑容的面龐不由僵住了,難道他一點(diǎn)兒都不認(rèn)識(shí)我了?這……罷了,罷了,也許這就是命吧!看著他異常冷漠的表情,我嘆了口氣后連聲道歉,卻仍不死心地試探著,心都提到了嗓子眼。可期待的結(jié)果并未發(fā)生,哎!看來(lái)果真是忘了!

  無(wú)比失落地推起車(chē)默默向前走去,心情已從峰頂?shù)渲凉鹊?磥?lái),這扇記憶門(mén)是永遠(yuǎn)關(guān)上了。

  正在黯然神傷時(shí),一雙手卻不懷好意地從腦袋后伸了過(guò)來(lái),快若閃電地蓋住了我郁悶的眼神,心中頓時(shí)火冒三丈,仿佛點(diǎn)燃了所有的不快。誰(shuí)呀!手一擺,回頭望去,那一刻我真可謂是又驚又喜。( )

  是龍!大名成凌宇。看著他那燦爛的笑容,我忽然間似乎也明白了一切,原來(lái)剛才他是故意裝的……

  原來(lái),那扇記憶之門(mén)并未關(guān)上,我嘗試推開(kāi)之際才發(fā)現(xiàn),友誼仍是那樣溫暖而美好。

門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文8

  透過(guò)門(mén)縫,可以看到客廳里一個(gè)女人正坐在沙發(fā)上,雙眼無(wú)神地盯著門(mén)。暈黃的燈光下,她的臉。暈黃的燈光下,她的臉突然有兩行淚水涌出,無(wú)法止住。

  潔白的月亮高掛在漆黑的夜空中,微風(fēng)吹過(guò),輕輕卷起地上的落葉。可這風(fēng)吹得我的心泛起陣陣寒意。我正坐在公園的長(zhǎng)木椅上,兩手支撐著腦袋放在石桌上,望著月亮陷入沉思。

  時(shí)間倒退一些,放桌上擺著香噴噴的飯菜,我和媽媽一邊吃飯一邊聊天。突然,我一連打了好幾個(gè)噴嚏,我又沒(méi)拿筷子的手揉了揉鼻子,也感覺(jué)到了自己是感冒。媽媽看我這樣,便開(kāi)始數(shù)落我跟你說(shuō):“天涼穿多點(diǎn)衣服,又不聽(tīng),每次要等到病了以后才后悔!蔽医妻q道:“你以為我很想嗎?那些衣服那么丑,穿的跟大媽似的。”“那是你的健康重要還是你的外表重要?你以為春春你所說(shuō)的那樣很潮流?一個(gè)小孩子穿成那樣,你像什么樣子?”

  “你懂什么?封建思想!總是讓我穿的那么老氣!

  “啪”地一下,我摔了筷子,甩門(mén)而去。

  思緒回到現(xiàn)在,我不知道自己的行為是不是太過(guò)分,我只覺(jué)得是媽媽的話(huà)語(yǔ)太過(guò)傷人。不知不覺(jué),走到樓底下,一個(gè)老奶奶朝我走來(lái):“跟你媽媽吵架了?不要怪你媽媽她做的一切都是為了你好!蔽尹c(diǎn)頭。

  走上樓,我站在家門(mén)口推開(kāi)媽媽給我留了門(mén)縫的門(mén)。我看到桌子上的飯菜已經(jīng)冷掉,也看到媽媽哭腫了的.眼。她走到我面前,揚(yáng)起她的手要打我,我害怕的緊閉眼睛,再睜開(kāi)眼,只見(jiàn)媽媽的手停在半空,她的眼淚再次往下流。不知何時(shí),我的眼淚流滿(mǎn)了臉,我往前一步緊緊地抱住了媽媽……我們就像心有靈犀,且彼此理解對(duì)方。

  其實(shí)那扇門(mén)一直開(kāi)著——其實(shí)我的媽媽一直都很愛(ài)我,天底下的媽媽做好了一切都是為了她們自己的孩子好,即便她們的方式表達(dá)得不好,但她們的目的也是讓自己的孩子健康成長(zhǎng)。

門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文9

  在生活中,很多“門(mén)”其實(shí)是開(kāi)著的,只是表面看上去像是關(guān)著的。許多人之所以沒(méi)有跨進(jìn)門(mén),是因?yàn)樗麄冞B推一下的勇氣都沒(méi)有。許多時(shí)候,我們往往被表面現(xiàn)象所迷惑,因而走過(guò)許多彎路,失去了許多推開(kāi)那扇門(mén)的機(jī)會(huì)。這告訴了我們,有時(shí)候眼見(jiàn)也不一定為實(shí)的。

  秦王一統(tǒng)天下的時(shí)候,荊軻曾經(jīng)作為使者向秦王獻(xiàn)過(guò)燕國(guó)臣子樊將軍的首級(jí)和督亢一帶的地圖,在地圖緩緩拉開(kāi)的時(shí)候,諒誰(shuí)都不會(huì)想到地圖深處有著一把削鐵如泥的匕首——“門(mén)”漸漸打開(kāi)了,是荊軻的疏忽。

  假想如果是我們,能否躲得過(guò)別人外表包裝得精美華麗的糖紙里面的毒藥。所以,我們要有自己的想法,害人之心,不可有;防人之心,不可無(wú)。

  我們班的同學(xué)很喜歡搞惡作劇,會(huì)說(shuō):你完蛋了。或者是:老師找你之類(lèi)的話(huà)。而他們總是會(huì)相信那個(gè)惡作劇的人,一整天提心吊膽,到了放學(xué)什么事也沒(méi)發(fā)生。我們總是一味地相信別人,沒(méi)有了自己的思考,沒(méi)有人以為他們是在欺騙自己,從而來(lái)讓自己得不到快樂(lè)。從來(lái)沒(méi)有人會(huì)勇敢地站出來(lái),與他們理論。是心虛嗎?能不能審視自己到底有沒(méi)有錯(cuò)誤?每個(gè)人總是把自己關(guān)在門(mén)外,沒(méi)有人會(huì)愿意去打開(kāi)別人的心房,哪怕那扇門(mén)虛掩著,你也沒(méi)有這種勇氣。

  有的時(shí)候,我們總是表現(xiàn)出自己軟弱的.一面,不會(huì)勇敢地推開(kāi)那扇虛掩著的門(mén),那時(shí)候,我們仰望天空,頭頂?shù)乃{(lán)天,永遠(yuǎn)是一張寂寞的臉,浮云將一切染上軟弱的釉質(zhì),從那一刻起,我們幻想著自己可以挑戰(zhàn)那些人,打開(kāi)那扇虛掩的門(mén),不能一味的相信別人,眼見(jiàn)的不一定是真的,耳朵聽(tīng)到的更不是真的。

  我們是住在屋里的小孩,我們就像住在井底的青蛙,要想看到更廣闊的天空,只能推開(kāi)那扇門(mén)——那扇遠(yuǎn)離童年的庭院的門(mén),前往大人的世界。不能回頭,因?yàn)楹竺媸侨f(wàn)丈懸崖。

門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文10

  門(mén),其實(shí)是敞開(kāi)著的。但是,并不是所有人都進(jìn)得來(lái):它永遠(yuǎn)只為該進(jìn)來(lái)的人而敞開(kāi)、而等待……

  門(mén),它為勤奮者而開(kāi)。自然,懶惰者就被關(guān)在了門(mén)外,可這卻不是注定的。門(mén),其實(shí)是敞開(kāi)著的,它還在等待,等待更多勤奮者的到來(lái),但是它卻也不得不為曾經(jīng)的勤奮者而敞開(kāi),因?yàn)闀r(shí)光在變,過(guò)去那本性的勤奮也在變。門(mén),依舊敞開(kāi)著,它又在等待被迫出去的曾經(jīng)的`勤奮者的再度到來(lái)。就這樣,門(mén)不分晝夜的敞開(kāi)著,它害怕任何的人被忽略,它是多么的忠于職守……

  門(mén),它為智慧者而敞開(kāi)。然而,智慧者中投機(jī)取巧的同愚笨者一樣被關(guān)在了門(mén)外,不變的是這也是暫時(shí)的。門(mén),其實(shí)是敞開(kāi)著的,它還在等待著愚笨者能夠‘笨鳥(niǎo)先飛’,還在等待著投機(jī)取巧者能夠腳踏實(shí)地地走好每一步。門(mén)雖然不希望智慧者因懶惰而變得愚笨,不希望智慧者成為投機(jī)取巧中的一分子,但它依舊敞開(kāi)著,它是多么的大公無(wú)私……

  門(mén),它為善良者而敞開(kāi)。于是,惡毒者被關(guān)在了門(mén)外。門(mén),其實(shí)是敞開(kāi)著的,因?yàn)樗馈酥酰员旧啤,它相信那些人的良心并沒(méi)有完全泯滅,只要給他們多一點(diǎn)反思的空間,他們一定會(huì)‘浪子回頭’的,善良的彼岸正等待著他們,門(mén)也正等待著他們。門(mén)依舊敞開(kāi)著,它最不想看到的是善良者出去,但它的信念會(huì)支撐著它,要它一直敞開(kāi),因?yàn)檫有更多的人進(jìn)來(lái),它是多么的勇敢堅(jiān)強(qiáng)……

  門(mén),其實(shí)是敞開(kāi)著的,它在等待著、盼望著該進(jìn)來(lái)的人,希望有更多的人注意到它,可以正視自己現(xiàn)在的生活,向命運(yùn)挑戰(zhàn),成為一個(gè)純潔的人,然后走進(jìn)那扇日復(fù)一日,年復(fù)一年為他們敞開(kāi)著的門(mén)。

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