我知道作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的我知道作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我知道作文1
我知道，也許每一次的嘗試，都找不到適合的機(jī)遇。
我也知道，那些年來(lái)尋尋覓覓的發(fā)現(xiàn)，都不是偶然所見(jiàn)。你可以看懂這時(shí)候的心情，也能夠看懂那時(shí)候的所有故事，從來(lái)都沒(méi)有被銘記于心。
那時(shí)候你需要?jiǎng)?chuàng)造的未來(lái)，都要看清楚眼前所面臨的所有煩心事。你必須要一點(diǎn)一滴的克服，才能夠想明白問(wèn)題的重要性，因?yàn)槟銖膩?lái)都不知道，喜歡到底是什么樣子，溫暖到底是什么感受。
所以當(dāng)你遇到的時(shí)候，才會(huì)格外的珍惜。
你知道的'，從來(lái)都沒(méi)有什么言語(yǔ)，可以說(shuō)得清楚那個(gè)時(shí)候所有的感情。因?yàn)閺膩?lái)都沒(méi)有試圖去嘗試過(guò)，所以自然也不會(huì)從一開(kāi)始就有什么新的打算。
因?yàn)槟阍僖膊粫?huì)喜歡，再也不會(huì)對(duì)這件事有任何的期待。
這樣的聊天和對(duì)話(huà)都是顯得非常尷尬的。
因?yàn)樗麄儽旧砭褪鞘裁丛?huà)題都沒(méi)有，什么聊天的可能性都不會(huì)存在，所以在以后的生活里，無(wú)論去遇到什么，都感慨這些是幸運(yùn)的降臨，都意識(shí)到問(wèn)題從來(lái)都不會(huì)太過(guò)于遠(yuǎn)離。
我知道啊，其實(shí)那些故事都被人忘在腦后，因?yàn)閱?wèn)題從來(lái)都沒(méi)有來(lái)得及去解決，所以每一次對(duì)話(huà)都顯得非常煎熬。他們說(shuō)考試距離自己還很遙遠(yuǎn)，可實(shí)際上本來(lái)就潛伏在自己身邊。
我知道作文2
初夏的一個(gè)星期二，我和幾個(gè)伙伴在院子里玩。突然，一個(gè)小伙伴提議來(lái)一場(chǎng)機(jī)智問(wèn)答題比賽，小伙伴們都高興地同意了。
小伙伴們出了好幾個(gè)題，他們一個(gè)個(gè)都機(jī)靈地答完了，輪到我時(shí)，問(wèn)題是問(wèn)家鴨為什么不孵蛋？這個(gè)問(wèn)題也太怪了，我想了好一陣，但最終也沒(méi)有想出答案來(lái)，我只好認(rèn)輸了。
回到家后，我非常想知道這個(gè)答案，于是，我就迫不及待地查起了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。原來(lái)是這樣的`：野鴨被人馴養(yǎng)后，被集中放養(yǎng)起來(lái)，漸漸失去了遷徙的能力，產(chǎn)蛋率也提高了。另外，飼養(yǎng)者為了多得到蛋，往往挑選產(chǎn)蛋量高的鴨種，會(huì)孵蛋的鴨種便漸漸被淘汰了。再加上人們?yōu)榱颂岣叩暗漠a(chǎn)量，采取了種種辦法，比如：提高光照時(shí)間，讓它們多吃多喝等等，使家鴨漸漸失去了孵蛋的本能。而現(xiàn)在鴨蛋由機(jī)器孵化，它不孵蛋也沒(méi)問(wèn)題，并且鴨子產(chǎn)蛋期也延長(zhǎng)了。
現(xiàn)在我終于明白了家鴨為什么不孵蛋的原因，以后我還要繼續(xù)研究下去呢。
我知道作文3
立夏的習(xí)俗有許多，如吃茶葉蛋、吃糯米飯等。
今天是立夏，媽媽為我煮了香噴噴的茶葉蛋。我提了一個(gè)建議，我和爸爸來(lái)拼蛋吧。媽媽說(shuō)：“好呀�！蔽野褘寢屩蟮�'一大鍋茶葉蛋搬了出來(lái)，我和爸爸精心挑選了幾個(gè)沒(méi)有碎的蛋，我們開(kāi)始摩拳擦掌，準(zhǔn)備拼蛋。我雙手握住蛋，在媽媽的一聲哨下，我們各自用力，只聽(tīng)到咔嚓一聲，我看了看我的蛋，原來(lái)是我的蛋碎了，心想：“我不能和爸爸硬碰硬，我要智取�！蔽覍�(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸你敢跟我換一頭較量嗎？”“傻小子，我肯定贏。”爸爸說(shuō)�！澳强刹灰欢��！蔽倚判臐M(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)。我們做好準(zhǔn)備動(dòng)作，開(kāi)始各自發(fā)力，咔嚓，爸爸的蛋一下子裂開(kāi)了，“爸爸，你看，你上我的當(dāng)了吧。你贏我的那一頭硬，這一頭肯定是空心的。哈哈，這可是媽媽告訴我的�！蔽腋吲d地手舞足蹈�！芭�，我戰(zhàn)勝爸爸嘍。”
原來(lái)拼蛋不只是比力氣，更重要的是智取，不能老是用蠻力。
我知道作文4
我一直都知道。在此之前，你根本就沒(méi)有把這里的文章當(dāng)成一回事。
因?yàn)槟愕淖载?fù)讓你錯(cuò)過(guò)了很多東西。
我看到你一直再說(shuō)夢(mèng)想，可是在這個(gè)提夢(mèng)想的過(guò)程當(dāng)中，你可曾想象過(guò)生活的艱難。
假如說(shuō)在那樣一段時(shí)光當(dāng)中，我們從來(lái)都沒(méi)有人真的能夠了解這些故事到底是怎樣的。還是說(shuō)在這樣的前進(jìn)這項(xiàng)每個(gè)人留的'積蓄，都不夠自己生活更別提養(yǎng)活別人了。
我記得在這樣一段漫長(zhǎng)的時(shí)間里，每個(gè)人都曾經(jīng)全力以赴的，而對(duì)自己的夢(mèng)想負(fù)責(zé)，可是遭遇別人陷害與圖謀不軌的時(shí)候，他們也不懂得如何自我保護(hù)。
所以到最后就把自己的想法，全部都強(qiáng)加給別人，也不用任何的考慮。
這是在我們都面臨這樣一種困境的時(shí)候，就能夠理解別人的心情啦。
生活曾經(jīng)給你帶來(lái)各種甜蜜的心情，也給你帶來(lái)很多煩躁的不安。 這些你都要學(xué)會(huì)合理的去接受，并且調(diào)控自己的情緒。
然而當(dāng)有一天你突然發(fā)現(xiàn)。，原來(lái)在你身邊的每一個(gè)人都在這樣坐著，只有你不知道，只有你一直任性地像個(gè)孩子。
我知道作文5
你是一個(gè)典型的樂(lè)觀主義者，而我卻是一般明媚，一般憂(yōu)傷。畢竟，沒(méi)有憂(yōu)傷的生活不算生活。但你說(shuō)：“樂(lè)觀主義者僅是將憂(yōu)傷埋在心里，用時(shí)間和快樂(lè)將其慢慢消化，而不是消極的喊爹叫娘，只是說(shuō)積極地面對(duì)困難�！蔽铱倳�(huì)搖搖頭。觀點(diǎn)不同，無(wú)法將對(duì)方駁倒。但有一點(diǎn)是一樣的：對(duì)錢(qián)的看法。你說(shuō)：“錢(qián)是不能沒(méi)有的，但不要太多夠用就行，不能將自己發(fā)展到追求金錢(qián)，為money而活，那樣，就是典型的`拜金一族了！”我會(huì)笑著接口道：“沒(méi)錯(cuò)，金錢(qián)是希望之泉，也是罪惡之源，過(guò)多的金錢(qián)會(huì)激起人們的貪欲，自然也就有了惡之果，喪失了良之心！”你會(huì)佯裝一幅恍然大悟的樣子，夸張得讓我捧腹大笑。而你，始作俑者也會(huì)不顧形象的大笑，我們的笑聲，此起彼伏。那一刻，很幸福。你把錢(qián)放在一個(gè)合適的位子，可以把600元花的像6000元花的一樣有滋有味。這一點(diǎn)，令我折服。
我知道作文6
關(guān)于端午節(jié)的習(xí)俗和來(lái)歷都是爸爸告訴我的，每年農(nóng)歷五月初五是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。在這天，人們要插"五端”：菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。端午節(jié)又稱(chēng)重五，許多習(xí)俗也與“五”有關(guān)，比如用紅、黃、藍(lán)、白、黑五種顏色的絲線(xiàn)系在兒童的脖頸、手腕和足踝上，稱(chēng)為“長(zhǎng)命縷”；南方過(guò)端午節(jié)要吃“五黃”：黃魚(yú)、黃瓜、雄黃酒和包有黃豆瓣的.粽子。（我只記得四黃了）學(xué)者聞一多認(rèn)為端午節(jié)是四五千年前南方少數(shù)民族紀(jì)念龍神的節(jié)日。關(guān)于端午節(jié)還有一個(gè)凄美的傳說(shuō)，孝女曹娥投江救父。曹娥是東漢上虞人，當(dāng)時(shí)曹娥年僅十四歲，父親溺死在江中，多日不見(jiàn)尸體浮出水面，曹娥就沿江邊哭邊找，始終不見(jiàn)父親尸體，十七天后，也就是在農(nóng)歷五月初五那天，她投江尋找，五天后她抱出了父親的尸體，被傳為神話(huà)！每年的端午節(jié)我都能吃上香噴噴的粽子，都會(huì)唱起一首兒歌“五月五，是端陽(yáng)，插艾草，戴香囊，吃粽子，撒白糖，龍船下水喜洋洋�！�
我知道作文7
今天媽媽給了我85元錢(qián)，讓我買(mǎi)一些家中常用的物品。我一會(huì)兒就來(lái)到了旺中旺超市，那兒的商品琳瑯滿(mǎn)目，吃的、用的應(yīng)有盡有。人們有的在采購(gòu)自己要的物品，有的在忙著付帳，還有的人被這么多的`商品逗得眼花繚亂，直打轉(zhuǎn)。
忽然，我看見(jiàn)了一個(gè)人正鬼鬼祟祟地用兩只指頭伸入別人的口袋，“小偷！”當(dāng)時(shí)我的腦海里出現(xiàn)了這個(gè)不好的詞語(yǔ)。我剛想去阻止，可嘴巴卻像卡了個(gè)石頭似的說(shuō)不出話(huà)�！靶⊥担∈�！”站在我身旁的一個(gè)小妹妹大叫起來(lái)，“啪”的一聲，那個(gè)小偷一巴掌打在小妹妹的臉上，“誰(shuí)看見(jiàn)了？”“我們都看見(jiàn)了！”我也不知道哪來(lái)的勇氣，大聲地叫了起來(lái)�！痹趫�(chǎng)的人都不停地點(diǎn)點(diǎn)頭，許多顧客都圍了過(guò)來(lái)。小偷一見(jiàn)形式不妙，悄悄地溜了。
看著哇哇大哭的小妹妹，我低下了頭，心里打翻了五味瓶，這次的經(jīng)歷讓我知道了什么是勇氣。
我知道作文8
他是一個(gè)普通的農(nóng)民。42歲才開(kāi)始學(xué)唱歌。憑著對(duì)音樂(lè)的癡迷，他唱到了20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。如今，他的名字家喻戶(hù)曉，他叫劉仁喜。
那天，在《藝術(shù)人生》的現(xiàn)場(chǎng)，主持人問(wèn)他：“成名后打算怎么發(fā)展？”他說(shuō)：“我就想開(kāi)一場(chǎng)個(gè)人演唱會(huì)，錄成碟，等下雨天不能干農(nóng)活兒的'時(shí)候。在家里放著自己看。”
這是一個(gè)農(nóng)民的夢(mèng)想，樸實(shí)，本真。他知道夢(mèng)想有多美，這大半生里，一直為夢(mèng)想努力。
那天，一位老太太來(lái)找我。她拿著一沓稿紙，虔誠(chéng)得像個(gè)小學(xué)生：“作家先生，能幫我看看稿子嗎？”她63歲才開(kāi)始正式學(xué)習(xí)寫(xiě)作。我接過(guò)那摞稿紙，厚厚的。她說(shuō)：“我就想有一本書(shū)，寫(xiě)著我的名字�！�
那一刻，這個(gè)滿(mǎn)頭銀發(fā)的老太太，令我肅然起敬。
曾在一篇文章看到一句話(huà)：我有一個(gè)秘密，我知道人生有多美。對(duì)于他們，這句話(huà)也可以改成：我有一個(gè)秘密，我知道夢(mèng)想有多美。
我知道作文9
伴隨著歲月的鐘聲，我們將要迎來(lái)中國(guó)民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一——端午節(jié)，端午節(jié)是每年農(nóng)歷的五月初五，又稱(chēng)端陽(yáng)節(jié)、重五節(jié)。 有一首關(guān)于端午節(jié)的兒歌，不知道大家是不是還記憶猶新。可能有同學(xué)會(huì)問(wèn)：“是不是我們?nèi)昙?jí)下學(xué)期學(xué)的那一首‘五月五，是端陽(yáng)。
插艾葉，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龍船下水喜洋洋’”對(duì)了，你真聰明，就是這首民族兒歌！所謂吃粽子
賽龍舟是端午節(jié)的主要活動(dòng)相傳龍舟競(jìng)渡是為了撈救投汨羅江而死的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。把粽子投進(jìn)江河，是讓魚(yú)蛟蝦蟹吃飽了，不再去吃屈原的遺體。
南方過(guò)端午節(jié)要吃“五黃”：黃魚(yú)、黃瓜、咸鴨蛋黃、黃豆瓣包的粽子和雄黃酒；而北方過(guò)端午節(jié)要吃“五紅”：涼粉、莧菜、紅豆瓣包的.粽子、烤鴨和紅燒肉。但無(wú)論是南北方，這一天還要用雄黃在兒童的額頭上寫(xiě)一個(gè)“王”紅、黃、藍(lán)、白、黑五色絲線(xiàn)系在兒童的脖頸、手腕或足踝上，稱(chēng)為長(zhǎng)命縷。
每家每戶(hù)還要插“五端”：營(yíng)菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花，稱(chēng)為避邪花。 聽(tīng)了我的介紹，大家對(duì)端午節(jié)一定了解不少了吧！
那就趕快和家人一起準(zhǔn)備吧！希望你們能度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的端午節(jié)！
我知道作文10
早上起床后，我匆匆的吃完早飯，就和媽媽干一件非常重要的事情一帖對(duì)聯(lián)；家中有兩副對(duì)聯(lián)，一副貼屋門(mén)上，則另一幅帖街門(mén)上。
我們說(shuō)干就干，我和媽媽拿著椅子和膠帶，放好位置用膠帶固定好對(duì)聯(lián)，將對(duì)聯(lián)貼好以后；我們就要打掃屋子了，媽媽負(fù)責(zé)屋頂和墻壁的'干凈，而我負(fù)責(zé)擦桌和掃地；為什么沒(méi)有爸爸呢？因?yàn)榘职衷诿χ鴴鞜艋\，我認(rèn)真的把桌擦得干干凈凈，媽媽更是夸張，她把我們的家打掃的一塵不染；我把抹布弄得張兮兮的，就跑去水管洗，水管里的水可真涼呀，把我的手凍的直發(fā)抖，可是我并沒(méi)有退縮，繼續(xù)著我的工作。直到中午十一點(diǎn)左右，我們才把家里收拾完。
到了晚上，我們都會(huì)熬夜，一晚上都不睡覺(jué)。直到過(guò)新年的早上，噼里啪啦的炮聲響了起來(lái)，整個(gè)村莊都沉浸在歡樂(lè)的節(jié)日之中。我出門(mén)一看，真是滿(mǎn)是“紅花”紅滿(mǎn)地呀。也讓我想起了一首詩(shī)“爆竹聲中一歲除，春光送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符�！�
我知道作文11
上一年級(jí)的時(shí)候音樂(lè)老師給我們唱了一首歌叫《世上只有媽媽好》。所以我知道媽媽好，可是通過(guò)兩件事情我也知道奶奶對(duì)我也很好。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我準(zhǔn)備下樓時(shí)，腳一下子滑了一下，害的我從三樓一直滾到一樓，正好這時(shí)奶奶看見(jiàn)了，趕緊跑過(guò)來(lái)把我抱起來(lái)，急切的問(wèn)：“摔疼了嗎？”邊說(shuō)邊仔細(xì)檢查我的手、腳、頭……突然奶奶發(fā)現(xiàn)我的膝蓋摔破了，趕緊把我扶到椅子上去拿藥，嘴里一遍又一遍的問(wèn):“還痛嗎?”我看著奶奶心痛的樣子忍住了哭聲。在奶奶的細(xì)心照料下沒(méi)過(guò)幾天以后，我的腿就完全好了。還有一次，我和小朋友們玩的正開(kāi)心，玩著玩著就滿(mǎn)頭大汗起來(lái)了，于是我就把外套脫下來(lái)。又玩了一會(huì)兒，還是覺(jué)得有些熱，又脫了一件衣服。晚上回到家，奶奶看我穿的那么少，就趕緊摸我的.手，感覺(jué)有點(diǎn)涼，連忙把衣服給我穿上，還把我的手緊緊的放在她的手里，直到把我的手捂熱。
這兩件事讓我知道了奶奶對(duì)我的愛(ài)，我真想對(duì)奶奶說(shuō)聲“奶奶我愛(ài)你！”以后我也一定要好好孝順您！
我知道作文12
我看了很多書(shū)，其中最好看的是《安徒生童話(huà)》。雖然是童話(huà)，可是具有豐富的想像力。作者的童話(huà)故事寫(xiě)的有幸福的、傷心的、有貧困的……
比如《丑小鴨》這個(gè)童話(huà)故事，一開(kāi)始我覺(jué)得肯定不好看，都丑了，還有什么好看的.？特意留到最后看，看的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)并不是這樣。
因?yàn)槌笮▲喰r(shí)候一生下來(lái)就很丑，大家都不喜歡它，連它自己的媽媽都討厭它，因?yàn)殚L(zhǎng)得丑，和別人都不一樣，誰(shuí)都不喜歡它，無(wú)論去到那里，它得到的都是冷嘲熱諷。連寒冷的冬天，別人都有溫暖，就它沒(méi)有，它在森林里受盡了折磨。盡管如此，丑小鴨并沒(méi)有放棄，它努力的生活著，憑著堅(jiān)強(qiáng)的信念和不斷的努力，丑小鴨終于改變了自己，它變成了一只漂亮、美麗、令人喜歡的白天鵝。丑小鴨變成白天鵝，是因?yàn)樗薮蟮挠職忭斪毫�，最后贏得了勝利。
看了《丑小鴨》這個(gè)故事，我知道了一個(gè)道理：命運(yùn)掌握在自己的手中，未來(lái)怎么樣在于自己有沒(méi)有努力爭(zhēng)取，成長(zhǎng)不會(huì)一帆風(fēng)順，只要有堅(jiān)強(qiáng)的信念，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，朝著自己的目標(biāo)不斷努力，就一定會(huì)像丑小鴨變成白天鵝一樣，擁有美好的將來(lái)。
我知道作文13
今天，我在學(xué)校跟同學(xué)打了一架，放學(xué)時(shí)有人向我媽媽告了我的狀，說(shuō)我與同學(xué)打架了。
回到家媽媽生氣地問(wèn)我：“你在學(xué)校打架了？”“你怎么知道？”我歪著頭問(wèn)，“誰(shuí)告訴你的？”媽媽臉一沉：“誰(shuí)告訴我不重要，你為什么跟同學(xué)打架��？”我向媽媽解釋說(shuō)：“媽?zhuān)峭跻圾Q先踹我肚子我才打的'他�！眿寢屄曇舾罅耍骸八趺床淮騽e人，偏打你啊？”我無(wú)話(huà)可說(shuō)了，只好慚愧地低下了頭。
到了下午上課時(shí)，老師對(duì)我們說(shuō)：“把你們的作業(yè)本放在桌子角上，我來(lái)檢查！”我拿本的時(shí)候，不小心碰到了同桌的胳膊，同桌以為我是故意的，不由分說(shuō)上來(lái)就打了我的頭，我也生氣了，又打了他一下。沒(méi)想到他竟拿出筆來(lái)在我的家庭作業(yè)本上畫(huà)了一個(gè)大王八。他的速度太快了，當(dāng)時(shí)我都沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，等我回過(guò)神來(lái)，正準(zhǔn)備用我的“裂地拳”回敬他的時(shí)候，老師已經(jīng)走了過(guò)來(lái)，老師看到我的作業(yè)本上有一個(gè)王八，瞪大了眼睛問(wèn)我：“你本上的王八是怎么回事？下午重寫(xiě)！”“不是我……”“行了，不用解釋了！”老師生氣地走了。
我今天這是怎么了？唉！我的難過(guò)有誰(shuí)知道？
我知道作文14
在我生活的城市和居住的家屬院里，種著許多又高又大的楊樹(shù)。它們像站崗的士兵一樣，聳立在樓前屋后和街道的兩旁，筆直的樹(shù)干幾乎有兩層樓那么高。我非常喜歡它們。
楊樹(shù)的樹(shù)干很粗。樹(shù)皮上有很多凹凸不平的小坑，從遠(yuǎn)處看好像人們的“眼睛”一樣。
楊樹(shù)的枝葉很茂盛，在遠(yuǎn)處看它們就像墨綠色的城堡。樹(shù)葉的顏色會(huì)隨著季節(jié)的變換而各不相同：深綠色、淺綠色、還有黃綠色······而且每片葉子上都有葉脈，像是人的手紋一樣。上網(wǎng)查資料后我才知道：那是給葉子提供養(yǎng)分的通道。
春天來(lái)了，楊樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠色的`葉子；夏天到了，葉子成了深綠色；秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉開(kāi)始發(fā)黃；進(jìn)入寒冬，就只剩下光禿禿的樹(shù)枝了。
楊樹(shù)的外形雖然沒(méi)有一些花朵美麗，也不是什么名貴的樹(shù)木。但是它能給我們帶來(lái)綠蔭，還美化了我們的城市和環(huán)境，為我們抵御風(fēng)沙······同學(xué)們：如果我們每年都種下很多的楊樹(shù)苗，不會(huì)要太久，我們生活的城市天空會(huì)更藍(lán)，水也會(huì)更清！
我知道作文15
人世皆苦，只因虛多情少。
你我皆醉，夢(mèng)里可如初戀？
醉生夢(mèng)，淚先流。
你永遠(yuǎn)不清楚我到底有多想你，在黑夜里，我期望明日的遇見(jiàn)；在白晝中，我回憶昨日的相見(jiàn)。我在尋尋覓覓中尋找著你，在清清楚楚中思念著你。你的笑容是我的晴天，你的善良就是我享受幸福的僅余途徑。我的思念，不管在何時(shí)何地，仿佛總能化作絲絲縷縷的愛(ài)戀，圍繞在你的身旁。
開(kāi)始在想念，后來(lái)在想念，原來(lái)喜歡是那么難的事情。星空閃爍，全世界像在做一個(gè)單獨(dú)的夢(mèng)，夢(mèng)里有一望無(wú)際的夜，它包裹著所有的記憶，變成一望無(wú)際的海。我想念的你在夜晚的某時(shí)某地，在海洋的某處某地，在那一望無(wú)際的某個(gè)角落里。所以，我喜歡在星空下，在夜空中說(shuō)：“我想你”。
我理解不了這個(gè)世界，不懂所謂的`那些規(guī)則，我只知道喜歡你，我不試圖留在你的心里，我只想將我的一切給你。
有時(shí)，我好希望自己能化作一陣清風(fēng)，輕輕的吹拂你的臉頰，然后，靜靜的在你身旁。珍惜和你在一起的每一分，每一秒。那該多好。
明天，請(qǐng)讓我繼續(xù)思念下去，好嗎？
為你而作，你會(huì)在意嗎？
我知道作文16
西窗的燈火為你點(diǎn)燃著，夜里來(lái)的雨聲從未停止，而止不住的也是你的思念，對(duì)自己愛(ài)人的無(wú)限思念。
有人說(shuō)你的詩(shī)只會(huì)對(duì)自己的感情抒發(fā)無(wú)盡的情緒，而你卻并不只是這樣，你雖有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的憂(yōu)傷情愁，同時(shí)也有對(duì)國(guó)家的無(wú)限擔(dān)心，“瑤池節(jié)目倚窗開(kāi)，黃竹歌聲動(dòng)地哀。八駿日行三萬(wàn)里，穆王何事不重來(lái)�！彪m然從表面上讀出的只是對(duì)王母的描寫(xiě)，但細(xì)究其中卻能感受到你對(duì)當(dāng)時(shí)唐朝皇帝的諷刺。
品讀你所寫(xiě)的`詩(shī)，不難品出，你除了纏綿悱惻與借古諷今之外，還有對(duì)平時(shí)的不滿(mǎn)所發(fā)出的牢騷。晚年的你在兩個(gè)相對(duì)立的黨派間飽受壓抑，借以“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”表達(dá)了自己的無(wú)限的“牢騷”。是啊，當(dāng)自己被夾在兩個(gè)相對(duì)立的黨派間，誰(shuí)能不發(fā)牢騷呢？更何況是你這一代文豪呢！
我知道作文17
我知道，其實(shí)每個(gè)人的生活都不太一樣，我知道，那個(gè)時(shí)候我內(nèi)心仍然充滿(mǎn)夢(mèng)想，可是我們所看到的東西都是不一樣的，即便是生活從未有任何的差別，我們也會(huì)感覺(jué)那些生活，距離自己到底有多遙遠(yuǎn)。
可能在正常人眼里，天才就是瘋子，而瘋子仍然還是瘋子。
他們根本就不能理解，甚至也從未想過(guò)去理解，那些和自己本身就是完全不一樣的人。我想，這些從來(lái)都不一樣，不管是生活，還是其他的地方。
其實(shí)都是一樣的，沒(méi)有什么特別大的差異。就好像當(dāng)年，我們其實(shí)一直都在一個(gè)地方，看到那些完美的生活，看到那個(gè)時(shí)候，自己給自己的生活中設(shè)定的這一切，都是如此讓人心動(dòng)，也是如此讓其他人感到悲哀。
如果夢(mèng)想也從這里開(kāi)始，就此止步，我想那一切都已經(jīng)距離自己越來(lái)越遙遠(yuǎn)，如果我們想過(guò)要去放松自己，也無(wú)可厚非。
當(dāng)年的.他們，也一直都在生活中反反復(fù)復(fù)地聽(tīng)同一首歌，也許他們感覺(jué)，這一切從來(lái)都沒(méi)有什么真正本質(zhì)的差異。
生活，從來(lái)都只是在這里，我們感覺(jué)自己的五臟六腑中，好似有一團(tuán)火，這一切都是如此讓人心動(dòng)，可是他們?cè)賱?chuàng)造的時(shí)候，也沒(méi)感覺(jué)有任何問(wèn)題。
我知道作文18
每年農(nóng)歷八月十五，是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時(shí)是一年秋季的中期，所以被稱(chēng)為中秋。
中秋節(jié)有悠久的歷史，和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣，也是慢慢發(fā)展形成的，古代帝王有春天祭日，秋天祭月的'禮制，中秋節(jié)盛行于宋朝，至明清時(shí)，已與元旦齊名，成為我國(guó)的主要節(jié)日之一。中秋也叫月夕、八月節(jié)。古人把圓月視為團(tuán)圓的象征，因此，又稱(chēng)八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”。古往今來(lái)，人們常用“月圓”、“月缺”來(lái)形容“悲歡離合”，客居他鄉(xiāng)的游子，更是以月來(lái)寄托深情。圍繞著中秋節(jié)，自古以來(lái)形成了豐富多彩的節(jié)慶活動(dòng)。中秋吃月餅，和端午吃粽子、元宵節(jié)吃湯圓一樣，是我國(guó)民間的傳統(tǒng)習(xí)俗。月餅作為吉祥、團(tuán)圓的象征，寄托著人們的美好愿望。賞月是節(jié)日的另一個(gè)風(fēng)俗，一家人圍坐在一起，欣賞皓月當(dāng)空的美景，對(duì)著月神許愿。除了賞月和吃月餅之外，不同地區(qū)的人們也都根據(jù)自己的地域傳統(tǒng)，形成了帶有濃厚地方特色的不同的中秋風(fēng)俗。如南方許多地區(qū)盛行中秋賞桂和觀潮，很多少數(shù)民族也有跳月、拜月等中秋習(xí)俗，這些活動(dòng)大大豐富了我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化。中秋節(jié)的傳說(shuō)也是非常豐富的，嫦娥奔月，吳剛伐桂，之類(lèi)的神話(huà)故事也流傳甚廣。
我知道作文19
中國(guó)是一個(gè)古老的，傳統(tǒng)的國(guó)家，各種習(xí)俗很多，其中最隆重，最熟悉的莫過(guò)于春節(jié)了。
春節(jié)對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō)是最快樂(lè)，溫馨的節(jié)日，因?yàn)椋@是一個(gè)團(tuán)聚的日子，不管身處何處，過(guò)年的時(shí)候總是要回家和家人團(tuán)聚的。
在我印象里，春節(jié)的前一天，大年三十是最忙的一天，因?yàn)檫@是一年的'最后的一天了，很多事情都要在這一天完成。早上一起來(lái)就要準(zhǔn)備祭祖的食物，忙著家里家外的打掃，還要貼上對(duì)聯(lián)，福字。等到天黑下來(lái)，會(huì)把家里的燈，燈籠全部打開(kāi)，家里家外都是嶄新的，洋溢著紅紅的喜氣。然后，全家人就會(huì)在一起包餃子，餃子被稱(chēng)為元寶，誰(shuí)包的多，吃的多就意味著來(lái)年會(huì)發(fā)財(cái)，所以，我們都會(huì)吃的特別多，直到吃到吃不下為止。其實(shí)，大年三十是個(gè)忙碌的日子，真正的放松，娛樂(lè)的日子上過(guò)年后，正月初一早上起來(lái)，大家就什么事也不做，除了吃飯，睡覺(jué)就是玩。那一天，大家都會(huì)穿上漂亮的新衣服，到親戚家拜年，會(huì)收到不少紅包呢。這一天要特別注意的是：說(shuō)話(huà)一定要注意，一定要說(shuō)吉祥如意的話(huà)，比如：恭喜發(fā)財(cái)，身體健康之類(lèi)的，千萬(wàn)不能說(shuō)死，不要這種不吉利的話(huà)。
我知道作文20
如果遇到了壞人，遇到了意料之外的危險(xiǎn)，你會(huì)怎么辦？是驚慌失措、哭天喊地、還是冷靜應(yīng)對(duì)甚至不以為然？
胡小鬧就是屬于最后一種類(lèi)型的：誰(shuí)敢綁架俺老胡？我不怕！可是，他真的和死黨長(zhǎng)安被人販子關(guān)在一個(gè)荒島的小木屋里，還結(jié)識(shí)了同校的白冰和初中生林子。四人組成了“患難同盟軍”，把人販子騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他們脫險(xiǎn)了嗎？no，他們經(jīng)歷了一系列危機(jī)——迷路、冰雹雨、小蟲(chóng)子飛入腦袋里、頭磕破了……但最危險(xiǎn)的.，是與三個(gè)人販子斗智斗勇。四個(gè)人對(duì)三個(gè)人，成功了嗎？嗯，最后，他們終于獲救了，而且，在樂(lè)多多小學(xué)因?yàn)樗麄兊陌咐瑢W(xué)生被拐案例持續(xù)下降。
在書(shū)中，四個(gè)人的所作所為很是正確：一起合作把看守他們的光頭疤瘌反困在木屋里，還用帶SOS的血條迷惑他們，最后還把光頭疤瘌制服，令人拍手稱(chēng)贊。
讀完了這本書(shū)，我明白了兩個(gè)道理：1、對(duì)付壞人不要有不以為然的想法，胡小鬧就是這樣；2、真正的厲害，不是總想著如何打敗壞人，而是先要用智慧是自己強(qiáng)大。
生命只有一次，而且來(lái)之不易，希望我們每個(gè)人都把自己保護(hù)好！
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