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我的愛(ài)好作文通用10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的我的愛(ài)好作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的愛(ài)好作文1
每個(gè)人的童年時(shí)代多多少少會(huì)有一些有趣的愛(ài)好。有的愛(ài)玩樂(lè)器；有的愛(ài)唱歌、跳舞；還有的愛(ài)看書(shū)、寫(xiě)字……我的愛(ài)好比較特殊——我愛(ài)畫(huà)動(dòng)漫人物。
說(shuō)起來(lái)，自從我有了這個(gè)奇怪的念頭以來(lái)，就一直在一點(diǎn)一滴地努力著！雖然這個(gè)愛(ài)好很普通，但是想畫(huà)好它，還是需要很大的耐心的。我是從什么時(shí)候開(kāi)始想畫(huà)好動(dòng)漫人物的？又是為什么想畫(huà)好它的呢？現(xiàn)在回首好好想一想，那時(shí)，我大概只有4、5歲吧。自從看了一部動(dòng)漫后就被那里邊有著漂亮又精致臉龐的人物吸引住了。然后，我又看看自己畫(huà)的人——這能算人嗎？一個(gè)一個(gè)都長(zhǎng)得像“火柴人”一樣的，呵呵，自己看了都想笑。那時(shí)候，畫(huà)女生就把身體畫(huà)成梯形當(dāng)裙子，再給她扎上一個(gè)快到頭頂?shù)男●R尾，然后加上四條線(xiàn)一樣的四肢；要是畫(huà)男生的話(huà)，就把身體改成一個(gè)橢圓，再給他的“光頭”上畫(huà)幾根“毛”，然后又一次加上四條線(xiàn)一樣的四肢，就完成了！所以“沒(méi)有對(duì)比就沒(méi)有傷害”��！從那之后，我就開(kāi)始想要畫(huà)好畫(huà)了。
但是夢(mèng)想的“船”剛剛開(kāi)始起航時(shí)總是不那么順利。我畫(huà)出的'人物并不好看，甚至比原來(lái)還奇怪。第一次有了比較好的改善還是借鑒于幼兒園的同學(xué)。不過(guò)從這之后，我便開(kāi)始“自主研究”畫(huà)法了。
還記得在快上小學(xué)的時(shí)候，我的繪畫(huà)技術(shù)已經(jīng)有了很大地提升。我花了大概2年的時(shí)間給人物加上了劉海，把手臂和腿畫(huà)得比較真實(shí)，加上脖子，把裙子畫(huà)得真實(shí)一些。然后，我在小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí)的六年時(shí)間里，又把人物表情、動(dòng)作盡可能地畫(huà)得生動(dòng)�，F(xiàn)在我已經(jīng)可以把動(dòng)漫女生畫(huà)得很像了，在我們班可以數(shù)一數(shù)二了。
但是我畫(huà)的人物風(fēng)格和電視上播出的還是有些區(qū)別的，下一步還要提升動(dòng)漫男生的畫(huà)法。我覺(jué)得我的“夢(mèng)之船”只航行了一小半的路程，還需要繼續(xù)努力像前方開(kāi)去……
我的愛(ài)好作文2
我有許多愛(ài)好，比如唱歌，跳舞，閱讀，但是我更喜歡買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi)吃吃吃，好了開(kāi)個(gè)玩笑，其實(shí)我最喜歡的就是唱歌，因?yàn)橹挥兴惆橹覐男〉酱蟠蟮南才?lè)！我喜歡音樂(lè)，因?yàn)樗茉谖冶瘋麜r(shí)帶給我溫暖，生氣時(shí)能帶給我歡樂(lè)，是音樂(lè)，讓我體會(huì)到了生活的美好，我愛(ài)有音樂(lè)相伴的時(shí)光！
在我很小的時(shí)候，我就很喜歡唱歌，因?yàn)橛袀�(gè)學(xué)唱歌的哥哥，我也經(jīng)常跟著哥哥一起練習(xí)，像哥哥的小跟班一樣，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)很有天賦，就讓我也和哥哥一起學(xué)習(xí)。
記得我四歲的時(shí)候特別可愛(ài)，有一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的大眼睛，從小我就長(zhǎng)得肉嘟嘟的，還非常外向，特別喜歡表演，連眼保健操都成為過(guò)我的節(jié)目，正因?yàn)檫@些，哥哥的老師就把我推薦給重慶歌劇院參演了當(dāng)時(shí)歌劇院的當(dāng)家節(jié)目歌劇《釣魚(yú)城》的演出。
對(duì)于四歲的我來(lái)說(shuō)最困難的還不是記住復(fù)雜的歌詞，而是跟媽媽分別獨(dú)自一人跟隨節(jié)目組到全國(guó)各地去演出，毎次出遠(yuǎn)門(mén)都是四五天時(shí)間，要學(xué)會(huì)自己照顧好自己，生活自理，還要堅(jiān)持經(jīng)常半夜里的排練，讓我記憶猶新的一個(gè)劇中場(chǎng)景，叫《易子而食》，我演的是一個(gè)與劇中媽媽生離死別的孩子，每次我都是最投入哭得最厲害的那一個(gè)，這一切都因?yàn)槲蚁矚g表演，喜歡唱歌，喜歡舞臺(tái)。
但是回到表演唱，我的聲音卻放不出來(lái)了，到底是什么原因呢？在專(zhuān)業(yè)老師那里，我知道了，我本身的音質(zhì)不夠清亮，也不懂發(fā)聲的方法，而我有利的條件是我的音腔夠大，一旦懂得了方法，我就可以放聲歌唱了，在專(zhuān)業(yè)老師的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了運(yùn)用氣息唱歌，學(xué)會(huì)了歌詞的'情感帶入，我想讓每唱的一首歌都充滿(mǎn)魔力，讓我的聲音能插上夢(mèng)想的翅膀更有吸引力！在我堅(jiān)持不懈的努力下，克服著自己本身的聲音缺陷，也得到了老師們的認(rèn)可，在后來(lái)的比賽中，我努力向前，從千年老二一直到截獲金獎(jiǎng)，我一直沒(méi)有停下前進(jìn)的腳步。
唱歌，我最最最好的朋友，你能一直陪伴我嗎？我想成為一名歌唱家，我要唱出美妙的音律，唱出優(yōu)美的歌聲，還要唱出生活的美好，我一定會(huì)繼續(xù)努力的！
我的愛(ài)好作文3
人人都有自我的愛(ài)好，我也有我的愛(ài)好，我的愛(ài)好然而畫(huà)畫(huà)。
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，因?yàn)橛幸患虑樽屛覍?duì)畫(huà)畫(huà)十分喜愛(ài)，又一次，班主任樊老師來(lái)到班級(jí)，說(shuō)：“咱班誰(shuí)想畫(huà)畫(huà)，就選兩個(gè)人，誰(shuí)畫(huà)的好，誰(shuí)的畫(huà)就能夠去參見(jiàn)比賽。”
舉手的人有：我，宋娟，吳更林，唐艷新，孫劉樂(lè)，門(mén)中宇，史亞楠，徐晨和范雨薇。我怕老師不選我，所以就跑到老師面前說(shuō)：“老師，我能夠參加畫(huà)畫(huà)嗎？”宋娟看我跑到前面，她也跑到前面跟老師說(shuō)她也想?yún)⒓�，老師就給了我們每人一張素描紙。唐艷新看到我和宋娟參加了畫(huà)畫(huà)，她不服氣，我心想：“她不服氣也沒(méi)辦法，我和宋娟已經(jīng)參加了。”老師給的素描紙一張然而打完框的，一張然而沒(méi)打完框的，老師把打完框的給了我。晚上媽媽和爸爸帶我去阿姨家看電腦上的圖案照著畫(huà)。我畫(huà)的時(shí)候覺(jué)得就像在玩似的。畫(huà)完以后，我看著我的.畫(huà)，又看了看電腦上的畫(huà)，雖然有點(diǎn)區(qū)別，但然而我覺(jué)得這然而我畫(huà)得最好的一幅畫(huà)。我給爸爸媽媽看，爸爸和媽媽都夸我畫(huà)的好看，爸爸還說(shuō)：“可欣，你以前然而不然而學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)�。‘�(huà)的真不錯(cuò)�！钡搅说诙欤液退尉甑漠�(huà)，老師選了我的畫(huà)。
臨近藝術(shù)表演還有6天，老師給我們發(fā)了樹(shù)苗紙，我們分別有自我喜歡的作品，我畫(huà)了一幅“毛毛蟲(chóng)”畫(huà)，每個(gè)毛毛蟲(chóng)都很可愛(ài)，再加上點(diǎn)顏色，就顯得更生動(dòng)了，這幅畫(huà)我費(fèi)了好大得勁才畫(huà)出來(lái)。雖然畫(huà)的不然而那么好看，但然而這然而我努力畫(huà)的，我也覺(jué)得很高興。
我的愛(ài)好然而畫(huà)畫(huà)，能畫(huà)出生活的多姿多彩，畫(huà)畫(huà)還給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。
我的愛(ài)好作文4
我的愛(ài)好從我記事起，我的喜好，就像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清，其中也有一顆最明亮，也然而我最喜歡的那就然而畫(huà)畫(huà)。
畫(huà)畫(huà)這活動(dòng)別提多搞笑了！只要一到周末或美術(shù)課我就來(lái)勁兒，什么卡通人物。月亮星星。樹(shù)林小鳥(niǎo)。小貓小狗??????都然而我的強(qiáng)項(xiàng)，從我的筆下畫(huà)出的這些，那才叫栩栩如生呢！
每次畫(huà)畫(huà)時(shí)，我都會(huì)那么專(zhuān)注，到達(dá)忘我的境界，什么事都不會(huì)讓我煩心，什么都能使我快樂(lè)。有一次我正在畫(huà)我的房間，可畫(huà)了好長(zhǎng)時(shí)間，就然而畫(huà)不出窗簾的凸凹效果。媽媽催了我好幾次，讓我吃飯，我也只然而心不在焉的`回答一聲，一向到我把窗簾畫(huà)好，才出來(lái)�！澳阋幌蛟诋�(huà)畫(huà)，愛(ài)吃的可樂(lè)雞翅吃完了�！蔽倚睦锇蛋档卣f(shuō)，沒(méi)了就沒(méi)了吧，我只要把這幅畫(huà)畫(huà)好，那我也就心滿(mǎn)意足了。
我家還有一個(gè)屋子?jì)寢尣挥�，我就在那個(gè)屋子貼上從小學(xué)一年級(jí)至今的“大作”
有蠟筆畫(huà)。素描畫(huà)。鉛筆畫(huà)。水彩畫(huà)。和漫畫(huà)等等。等等。一次我和姐姐玩捉迷藏，他正巧躲在我的貼畫(huà)屋，我不見(jiàn)姐姐，就去了那個(gè)屋，他正在看我的“大作”她問(wèn)我：“這然而你畫(huà)的嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，看他的神情有些驚訝。他突然說(shuō)：“我們倆一同創(chuàng)作一幅畫(huà)吧！”“好，棒極了！”這幅畫(huà)叫紅紅火火，他的意思然而期望我們的日子能像這幅畫(huà)一樣紅紅火火。嘻嘻我們?cè)谛履昃筒挥贸盍?-----因?yàn)槲覀兗矣袀�(gè)規(guī)定，每個(gè)小孩務(wù)必在大年三十的晚上展出他自我的作品。
畫(huà)畫(huà)豐富了我的課余生活，畫(huà)畫(huà)這一活動(dòng)?了我無(wú)窮的樂(lè)趣，我喜歡畫(huà)畫(huà)！
我的愛(ài)好作文5
法國(guó)著名數(shù)學(xué)家笛卡爾以前說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就然而和許多高尚的人談話(huà)�！弊x書(shū)，使我充實(shí)，使我快樂(lè)。
書(shū)然而我的一只美麗的小船，無(wú)論在麗日還然而在有風(fēng)的天氣里，我和它一齊，在碧波或惡浪中行進(jìn)。仿佛有只看不見(jiàn)的'手，指點(diǎn)著那些像海市蜃樓一樣的風(fēng)光和人物；仿佛有個(gè)神奇的嘴，發(fā)出船底和波浪日夜蕩出的水聲，不停地給你講生活中的哲理、幻想和各種各樣的現(xiàn)實(shí)。所以，我酷愛(ài)看書(shū)。小時(shí)候，爸爸媽媽上班，爺爺奶奶年紀(jì)大了住在鄉(xiāng)下，每當(dāng)看到小伙伴在一齊興致勃勃地談?wù)撈鹋＠煽椗旌酉鄷?huì)的故事時(shí)，我便躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。最后有一天下午，媽媽為我買(mǎi)了一本《安徒生童話(huà)》，當(dāng)時(shí)我識(shí)的字并不多，看到漂亮的封面，我便囫圇吞棗地讀起來(lái)。剛開(kāi)始我只但然而然而覺(jué)得搞笑，于然而讀了一遍又一遍，漸漸悟出些道理。當(dāng)我把我的收獲告訴媽媽時(shí)，媽媽趁機(jī)教導(dǎo)我，書(shū)籍然而人類(lèi)的精神食糧，你此刻必須要多讀好書(shū)，將來(lái)大有用處呀。
從此，我便有了書(shū)這個(gè)“忠實(shí)”的朋友。在我心煩時(shí)，書(shū)中的淘氣包馬小跳搞笑的故事逗得我開(kāi)懷大笑；在我驕傲?xí)r，書(shū)中的愛(ài)因斯坦?fàn)敔斂倳?huì)教導(dǎo)我勝不驕、敗不餒……我愛(ài)好看書(shū)，但沒(méi)想到它卻給了我意外的驚喜。一次考試，一道題然而問(wèn)“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”出自哪本書(shū)？我因?yàn)榭催^(guò)《孫子學(xué)院》，所以很簡(jiǎn)單地選出了答案《孫子兵法》。
總之，多讀書(shū)，讀好書(shū)，將使你終生受用不盡，因?yàn)闀?shū)中的智慧永存！有喜有憂(yōu)，有笑有淚，有文有畫(huà)，有古有今，我愛(ài)好讀書(shū)，書(shū)將伴隨我的一生！
我的愛(ài)好作文6
在我的幾個(gè)愛(ài)好當(dāng)中，我是最喜歡打乒乓球了。
我的入門(mén)“功夫”是從婆婆那里學(xué)到的。記得是在雙休日的一天上午，我看見(jiàn)婆婆在跟張爺爺打乒乓球比賽。只看見(jiàn)那黃色的乒乓球在桌上跳來(lái)跳去，十分有趣而且很好玩。我吵著也要玩，婆婆教了我如何右手正握球拍。接著，我先練習(xí)發(fā)球，一開(kāi)始，我拋起球讓它自己下落并彈起，然后用球拍把球打過(guò)去�？晌移牌攀莻�(cè)著球拍發(fā)球，我也模仿著婆婆的樣子練習(xí)發(fā)球，就這樣，我學(xué)會(huì)了普通的發(fā)球。
后來(lái)，我在與朋友打球時(shí)發(fā)現(xiàn)旋轉(zhuǎn)球很難接，我當(dāng)時(shí)就琢磨：如果學(xué)會(huì)了發(fā)旋轉(zhuǎn)球，遇上強(qiáng)手時(shí)，不就多了招數(shù)嗎?我看到了爸爸發(fā)下旋球，先把球拋起來(lái)，然后用球拍劈下去。接下旋球的時(shí)候要向上挑起來(lái)，不然會(huì)下網(wǎng)的。這樣正好上了對(duì)手的當(dāng)，接球人一挑起，發(fā)球人一扣殺，死球沒(méi)接。球人一扣殺，死球沒(méi)接。爸爸還告訴我，旋轉(zhuǎn)球有很多種，都要慢慢的學(xué)會(huì)了，比賽時(shí)才有變化。
我又看見(jiàn)了教打球的劉老師的絕招——扣球。如果用力扣殺，任何對(duì)手都很難接住。我問(wèn)劉老師：“為什么要扣球?怎樣才能扣殺到球呢?”。劉老師說(shuō)：“扣球是打乒乓球里的一種技術(shù)，是力量和技術(shù)的結(jié)合，是主動(dòng)去進(jìn)攻得分的.機(jī)會(huì)�！薄翱矍驎r(shí)，看見(jiàn)對(duì)手回了一個(gè)稍高不高的球，就立即貓著腰，蹲下身子，然后迅速起身，用力揮拍，擊打乒乓球�！闭f(shuō)著他又做了幾次示范動(dòng)作，揮拍時(shí)，球拍略向下斜，劃出一條向上彎曲的弧線(xiàn)。有一回，我和爸爸交手時(shí)，無(wú)意間打了個(gè)對(duì)角扣殺，殺得爸爸措手不及。就這樣練習(xí)了一段時(shí)間，我又學(xué)會(huì)了扣殺。有時(shí)還會(huì)對(duì)角扣殺呢!
現(xiàn)在我都迷上乒乓球比賽了。盡管有時(shí)輸，但我從中感受到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)!
我的愛(ài)好作文7
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，有人喜歡婀娜多姿的舞蹈，因?yàn)樗苠憻拏�(gè)人的氣質(zhì)；有人喜歡滑冰，因?yàn)樗苠憻捯庵酒焚|(zhì)；有人喜歡看書(shū)，因?yàn)樗荛_(kāi)闊思維；而在這眾多的愛(ài)好之中，我卻對(duì)畫(huà)畫(huà)情有獨(dú)鐘�；蛟S你會(huì)不解地問(wèn)：“畫(huà)畫(huà)有什么好處啊？既枯燥乏味，又消耗精力和時(shí)間�！�
在我的眼里，畫(huà)畫(huà)就像照相機(jī)一樣，把自然中的美麗風(fēng)景，幾筆就能勾畫(huà)出來(lái)。
我從5歲就開(kāi)始畫(huà)了一些小狗、小貓、房子和大樹(shù)；畫(huà)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。畫(huà)了一幅又一幅，一直畫(huà)到我滿(mǎn)意為止，我才肯放手，爸爸和媽媽還有親戚朋友看了我的畫(huà)都贊不絕口的夸。我有畫(huà)畫(huà)的天賦，我聽(tīng)了他們對(duì)我的'鼓勵(lì)，高興極了！光早上我就畫(huà)了十多幅畫(huà)。過(guò)了幾天，媽媽讓我報(bào)了美術(shù)班，每當(dāng)學(xué)美術(shù)的時(shí)候，我就非常興奮，很早準(zhǔn)備好材料，生怕遲到。在學(xué)美術(shù)的時(shí)候，我全神貫注，眼睛一動(dòng)不動(dòng)的盯著老師，仔細(xì)看老師勾畫(huà)的每一筆，老師講完后；讓我們自己動(dòng)手畫(huà)一畫(huà)，我的腦海里立刻勾畫(huà)出一幅美麗的圖畫(huà)，不一會(huì)兒，我就勾畫(huà)出了一棟美麗的房子。我的畫(huà)子受到了老師的表?yè)P(yáng)。從那以后，我更加喜歡畫(huà)畫(huà)了。日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已上小學(xué)三年級(jí)了，不論是在學(xué)校還是在家里，我的的課余生活總是離不開(kāi)我最喜愛(ài)的畫(huà)畫(huà)，漸漸地在我的書(shū)柜里已經(jīng)積累了很多畫(huà)，一有空的時(shí)候我就拿出來(lái)欣賞，因?yàn)楫?huà)畫(huà)記錄了我的生活，一直激勵(lì)著我走向前進(jìn)的夢(mèng)想。
我的課余生活雖然沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)，但卻給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，使我的生活變得更加精彩。
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)！畫(huà)畫(huà)給了我無(wú)窮的想象！
我的愛(ài)好作文8
生活像一個(gè)五彩的光環(huán)，每個(gè)人都有自己的愛(ài)好。有的喜歡收集橡皮，有的喜歡集郵，有的喜歡唱歌而芭比娃娃讓我著迷！
我有一大箱子芭比娃娃都是我收集到的�，F(xiàn)在芭比娃娃已成了我生活中不可缺少的一部分。只要一有空我就會(huì)把她們都拿出來(lái)，挨個(gè)擺弄，和她們說(shuō)悄悄話(huà)，和她們分享我的.快樂(lè)
我的第一套芭比娃娃是我四歲時(shí)，媽媽給我買(mǎi)的。第一次看到芭比娃娃，我便喜歡上了她們，每天都擺弄好幾次。媽媽見(jiàn)我愛(ài)不釋手就對(duì)我說(shuō)：琰琰，媽媽以后和你一起收集芭比娃娃好不好？我聽(tīng)了一蹦三尺高，拍手叫到：好哇！好哇！從那天起我就在媽媽的幫助下開(kāi)始收集各種漂亮的芭比娃娃。
每當(dāng)有新款的芭比娃娃，我和媽媽就會(huì)去商店尋找，不把她買(mǎi)到手，我決不罷休。
記得有一次，我想買(mǎi)一本關(guān)于芭比娃娃的報(bào)刊，可是找了好幾家書(shū)店也沒(méi)買(mǎi)到。于是我回到家，打開(kāi)電腦，查到了關(guān)于那本報(bào)刊的內(nèi)容。我喜出望外，急忙拿出了收集芭比資料的小本子，一頁(yè)一頁(yè)地抄了起來(lái)。中午媽媽叫我吃飯，我的屁股像焊在了椅子上一動(dòng)不動(dòng)，依然聚精會(huì)神地抄著。我覺(jué)得自己好像走進(jìn)了神奇的芭比王國(guó)，和可愛(ài)的芭比娃娃一起唱歌一起跳舞，像來(lái)到了仙境一般！等我抄完，我的肚子咕咕直叫，我這才醒悟過(guò)來(lái)，原來(lái)我還沒(méi)吃午飯呢！不過(guò)我覺(jué)得這也值，因?yàn)槲矣种懒岁P(guān)于芭比的許多新知識(shí)！
有時(shí)我的芭比娃娃也是用辛勤的汗水換來(lái)的。每一次取得好成績(jī)，媽媽都會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一套新版的芭比娃娃，我總是會(huì)高興得手舞足蹈！
我想盡各種辦法豐富我的芭比寶庫(kù)，真是功夫不負(fù)有心人：我的芭比越來(lái)越多了，伙伴們見(jiàn)了都特別羨慕，贈(zèng)給我一稱(chēng)號(hào)小小芭比迷。
我眼中的芭比是一個(gè)個(gè)小精靈，每天陪伴著我！我愛(ài)芭比，她帶給我無(wú)窮的快樂(lè)，芭比讓我著迷！
我的愛(ài)好作文9
從小到大，各式各樣的活動(dòng)我都嘗試過(guò)：我喜歡一個(gè)人安安靜靜看書(shū)，也喜歡拿著畫(huà)筆隨性涂鴉；我會(huì)和哥哥搶籃球打，也會(huì)搶著當(dāng)躲避球賽的先鋒。不同的活動(dòng)就像個(gè)性不同的玩伴一樣，可以陪伴你度過(guò)無(wú)數(shù)美好的時(shí)光。
縱然我有許多玩伴，但是其中我最真摯的莫逆之交，非鋼琴莫屬。彈鋼琴成為我的心靈伴侶，源自于我小時(shí)候經(jīng)過(guò)音樂(lè)教室，第一次聽(tīng)見(jiàn)悠揚(yáng)的琴聲在空氣中散播，當(dāng)時(shí)讓我駐足良久，深深沉浸在曼妙的鋼琴聲中；從此，一有空我就央求父母帶我到音樂(lè)教室聆賞音樂(lè)；幾次之后，父母看我每次都那么的認(rèn)真，興味盎然，就決定讓我正式學(xué)習(xí)，開(kāi)啟了我與鋼琴的不解之緣。
我始終記得第一次觸碰到琴鍵時(shí)的`驚喜，也沒(méi)忘記征服鋼琴的重重困難與考驗(yàn)，要和鋼琴成為合作無(wú)間的摯友其實(shí)沒(méi)那么簡(jiǎn)單。
首先，我遇到的困難是看譜，要和鋼琴溝通，必須要先看得懂五線(xiàn)譜上各種稀奇古怪的符號(hào)；倘若看錯(cuò)，鋼琴就會(huì)發(fā)出不和諧的抗議聲；剛開(kāi)始，我每次看譜總是緩慢又笨拙；經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)，教我看譜的技巧，讓我看得更快更準(zhǔn)，我總算能夠理解鋼琴想要透過(guò)琴譜表達(dá)的意義；其次是手的姿勢(shì)，除了準(zhǔn)確彈奏樂(lè)譜之外，彈鋼琴也很講究彈奏時(shí)的優(yōu)雅，老師說(shuō)彈鋼琴的姿態(tài)就是一種對(duì)音樂(lè)的體會(huì)和表達(dá)，是一種整體的表演；因此，手勢(shì)也是音樂(lè)的一部分。起初我在彈奏的時(shí)候，手的姿勢(shì)都沒(méi)有到位；我要感謝爸爸，總是不厭其煩在一旁督促我，陪我訓(xùn)練手勢(shì)，讓我在短期間就掌握樂(lè)曲的精髓。
我喜歡在彈鋼琴時(shí)，按照自己的心情，將熟記在心的曲子改編；有時(shí)也會(huì)自己創(chuàng)作短短的旋律，隨著琴聲哼哼唱唱，能夠和鋼琴一起消磨整個(gè)下午，這是我最開(kāi)心的時(shí)刻。累積了幾部樂(lè)曲之后，我也會(huì)不定期籌辦個(gè)人的成果發(fā)表會(huì)，邀請(qǐng)家人和好友來(lái)琴房聆聽(tīng)；每次發(fā)表，看到親朋好友陶醉的神情，那是我最享受的時(shí)刻。
彈鋼琴的樂(lè)趣無(wú)窮，絕對(duì)可以與它終生結(jié)伴。我希望自己有朝一日能像鋼琴詩(shī)人蕭邦一樣，彈奏出一曲又一曲自己創(chuàng)作的美妙鋼琴詩(shī)篇。
我的愛(ài)好作文10
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，比如愛(ài)好讀書(shū)；愛(ài)好寫(xiě)作；愛(ài)好打乒乓球……我的愛(ài)好就要數(shù)跳拉丁舞了！那是我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，媽媽帶我到少年宮學(xué)英語(yǔ)，由于來(lái)的太早了，所以我和媽媽只好隨便走走，走到舞蹈區(qū)的時(shí)候，我看見(jiàn)了許多大哥哥大姐姐都在穿著高跟鞋和美麗的.舞裙跟著優(yōu)美的音樂(lè)翩翩起舞�！皨寢�?zhuān)麄冊(cè)诟陕锇�？”我好奇的�?wèn)�！八麄�?cè)谔∥�！”媽媽溫柔的說(shuō)�！皨寢�?zhuān)乙蚕雽W(xué)拉丁舞！”我懇求媽媽�！昂醚�！”媽媽爽快的答應(yīng)了，并且給我報(bào)了一個(gè)“拉丁舞培訓(xùn)班”我又興奮又高興，此刻一個(gè)學(xué)習(xí)拉丁舞的念頭便在我心中萌生，從此，我便走上了學(xué)拉丁舞的求藝路。起初，由于我對(duì)拉丁舞的喜愛(ài)和沖動(dòng)，我在拉丁舞班學(xué)的可認(rèn)真了，經(jīng)常受到老師的好評(píng)�；氐郊抑校乙矆�(jiān)持練習(xí)拉丁舞�？墒菚r(shí)間一長(zhǎng)了，我反而對(duì)這單調(diào)的拉丁舞步厭煩了，少年宮不想去了，在家也不練舞了。唉！我當(dāng)時(shí)這么要學(xué)的！這想放棄學(xué)拉丁舞。星期天，又要去跳拉丁舞了！我干脆賴(lài)在床上不起來(lái)算了。過(guò)一會(huì)媽媽過(guò)來(lái)了，見(jiàn)我還沒(méi)起來(lái)，就說(shuō)：“迪迪，快起來(lái)，一會(huì)要上課了！”“媽媽我不想學(xué)了！”我說(shuō)�！安幌雽W(xué)了！”媽媽先是一愣。又嚴(yán)肅的說(shuō)：“不行！做什么事都貴在堅(jiān)持，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香！迪迪，你記住堅(jiān)持不懈這四個(gè)字！好了，穿上衣服，今天我陪你去上課！” 我說(shuō)不出話(huà)，只好硬著頭皮去上課，再去的路上，我不斷的想媽媽說(shuō)的每一句話(huà)，對(duì)呀！做什么事都要堅(jiān)持不懈。于是，我又開(kāi)始學(xué)習(xí)了，一年四季從不間斷。 終于，功夫不負(fù)有心人，我在各種拉丁舞比賽中都能獲獎(jiǎng)。金獎(jiǎng) 、銀獎(jiǎng) 、銅獎(jiǎng)…… 那天晚上，我夢(mèng)見(jiàn)了我成了一位大名鼎鼎的舞蹈家，我穿著美麗的舞裙，在優(yōu)美的旋律中翩翩起舞……
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