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六年級數(shù)學(xué)分數(shù)除法

時間:2024-07-19 17:25:39 好文 我要投稿
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六年級數(shù)學(xué)分數(shù)除法

  第一、分數(shù)除法的意義。

六年級數(shù)學(xué)分數(shù)除法

  分數(shù)除法的意義同整數(shù)除法意義完全相同就是已知兩個數(shù)的積與其中一個因數(shù),求另一個因數(shù)的運算。分數(shù)除法是分數(shù)乘法的逆運算。

  第二、分數(shù)除法法則。

  除以一個數(shù)是乘這個數(shù)的倒數(shù),除以幾就是乘這個數(shù)的幾分之一。強調(diào)0除外。

  第三、比的認識。

  1)比的意義。

  比:兩個數(shù)相除也叫兩個數(shù)的比。比表示兩個數(shù)的關(guān)系,可以寫成比的形式,也可以用分數(shù)表示,但仍讀幾比幾。比值是一個數(shù),可以是整數(shù),分數(shù),也可以是小數(shù)。比可以表示兩個相同量的關(guān)系,即倍數(shù)關(guān)系。也可以表示兩個不同量的比,得到一個新量。例:路程/速度=時間。.比的后項不能為0.

  2)比的基本性質(zhì)。

  .比的前項和后項同時乘上或除以一個相同的數(shù)(0除外).比值不變,這叫做比的基本性質(zhì).

  3)化簡比。

  1、用比的前項和后項同時除以它們的最大公約數(shù)。

  2.兩個分數(shù)的比,用前項后項同時乘分母的最小公倍數(shù),再按化簡整數(shù)比的方法來化簡。3、兩個小數(shù)的比,向右移動小數(shù)點的位置。也是先化成整數(shù)比。

  比和除法、分數(shù)的區(qū)別:除法是一種運算,分數(shù)是一個數(shù),比表示兩個數(shù)的關(guān)系。

  常用來做判斷的:

  一個數(shù)除以小于1的數(shù),商大于被除數(shù)。一個數(shù)除以1,商等于被除數(shù)。

  一個數(shù)除以大于1的數(shù),商小于被除數(shù)。

  第四、分數(shù)除法問題。

  簡單的求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾,用除法計算。一個數(shù)另一個數(shù)=幾分之幾較復(fù)雜的求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾,用除法計算。比較量和標準量的差標準量=多或少幾分之幾

  簡單的分數(shù)除法問題:單位1的數(shù)未知,用除法計算。比較量比較量的對應(yīng)分率=單位1的數(shù)

  較復(fù)雜的分數(shù)除法問題:表較量(1幾分之幾)=標準量

  第五、按比例分配。

  1)特征:已知各部分的比和總數(shù),求各部分的數(shù);把總數(shù)看作是單位1

  2)方法1:把比化成各部分占總數(shù)的幾分之幾

  方法2:用總數(shù)乘各部分的分率。

  關(guān)系式:某分得數(shù)量=總數(shù)某份的份數(shù)/總份數(shù)

  第六、工程問題。

  特點是工作總量和工作效率都不給具體數(shù)量,通常把工作總量看做單位1,工作效率用工作總量的幾分之一或幾分之幾表示。甲工效=1甲單獨完成花的時間,乙工效=1乙單獨完成花的時間。工作總量工作效率=工作時間

  1(甲工效+乙工效)=合作時間

  第七、相遇問題。

  (甲的速度+乙的速度)相遇時間=距離;距離(甲的速度+乙的速度)=相遇時間速度和=距離相遇時間,未知速度=速度和-已知速度

  第八、歸一問題。

  正歸一:總量份數(shù)新的份數(shù)=新的總量;反歸一:新的總量(總量份數(shù))=新的份數(shù)

  第九、歸總問題。

  總數(shù)不變,關(guān)鍵在于先求出總數(shù)用乘法,然后用除法算出要求的數(shù)量。10.和倍差倍問題

  和倍問題:較小數(shù)=兩數(shù)之和(倍數(shù)+1)差倍問題:較小數(shù)=差(倍數(shù)-1)

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