劍橋高中教育的優(yōu)勢(shì)多

　　日前，劍橋科教技術(shù)(北京)有限公司(即TMC劍橋科教)在去年全國(guó)四個(gè)劍橋教育中心建立并成功招生的基礎(chǔ)上，又分別與北京歐美外語(yǔ)中學(xué)、洛陽(yáng)軸一中中學(xué)結(jié)成合作伙伴關(guān)系，共同在北京、洛陽(yáng)推行劍橋普通水準(zhǔn)教育(GCE O-level)。TMC劍橋科教負(fù)責(zé)人表示，普通初中畢業(yè)生經(jīng)過(guò)在劍橋高中兩年的全英語(yǔ)環(huán)境學(xué)習(xí)，通過(guò)劍橋普通水準(zhǔn)課程(GCE O-level)考試，即可一步到位直接去國(guó)外留學(xué)，實(shí)現(xiàn)出國(guó)留學(xué)便捷之路。目前，該學(xué)校已經(jīng)開始面向全國(guó)進(jìn)行招生。

　　據(jù)了解，TMC劍橋科教是新加坡上市教育集團(tuán)--TMC 科技管理教育集團(tuán)在北京投資設(shè)立的專門從事國(guó)際教育拓展的外資企業(yè)。創(chuàng)辦于1982年的新加坡上市教育集團(tuán)--TMC 科技管理教育集團(tuán)，得到了世界權(quán)威教育機(jī)構(gòu)--劍橋大學(xué)考試委員會(huì)(UCLES)的信任與支持。UCLES正式授權(quán)TMC將國(guó)際通行的劍橋普通水準(zhǔn)教育(GCE O-level)引入中國(guó)，成為中國(guó)國(guó)內(nèi)首家被授權(quán)開發(fā)劍橋普通水準(zhǔn)教育項(xiàng)目的教育管理機(jī)構(gòu)。

　　TMC劍橋科教負(fù)責(zé)人在接受采訪時(shí)表示：“TMC劍橋科教憑借其雄厚的國(guó)際教育背景資源，整合國(guó)內(nèi)優(yōu)質(zhì)教育資產(chǎn)，將世界著名的劍橋教育體系全面引入中國(guó)，使中國(guó)學(xué)生有機(jī)會(huì)在國(guó)內(nèi)接受到國(guó)際最優(yōu)質(zhì)的教育，為中國(guó)學(xué)生接受國(guó)外高等教育提供了良好的機(jī)遇，在這里上學(xué)的學(xué)生在完成規(guī)定的課程后，就可以直接實(shí)現(xiàn)去國(guó)外接受高等教育�！蓖瑫r(shí)，他指出，北京歐美外語(yǔ)學(xué)校在中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)領(lǐng)域是一所實(shí)力超群的學(xué)校，其校長(zhǎng)趙鈺琳畢業(yè)于北京大學(xué)化學(xué)系，留校任教，曾經(jīng)擔(dān)任北京大學(xué)行政處處長(zhǎng)、后勤黨委書記，后擔(dān)任北京大學(xué)附中校長(zhǎng)，現(xiàn)在擔(dān)任北京歐美外語(yǔ)中學(xué)校長(zhǎng)，在教育、教學(xué)、管理及教育產(chǎn)業(yè)方面都積累了極為豐富的經(jīng)驗(yàn)。業(yè)界人士指出，TMC劍橋科教與北京歐美外語(yǔ)學(xué)校實(shí)現(xiàn)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，致力于打造海外高等教育留學(xué)直通車，必將在國(guó)內(nèi)中學(xué)教學(xué)體制改革方面產(chǎn)生重大的影響。

　　相比于其它的類似教學(xué)機(jī)制，劍橋高中教育在中國(guó)有幾大優(yōu)勢(shì)：

　　其一是不出過(guò)國(guó)門的留學(xué)，接受正規(guī)全面的國(guó)際教育。劍橋中學(xué)教育已被世界150多個(gè)國(guó)家采用，是國(guó)際工人最為先進(jìn)、最為規(guī)范的教育系統(tǒng)。

　　其二是出國(guó)留學(xué)的橋梁，通向國(guó)外大學(xué)的便捷之路。劍橋中學(xué)教育成績(jī)得到國(guó)外大學(xué)普遍認(rèn)可，是國(guó)際通行入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。

　　其三是完美的英語(yǔ)教育，接受英語(yǔ)國(guó)家的語(yǔ)言教育。劍橋英語(yǔ)是英語(yǔ)教育的最家方案。學(xué)生可奠定堅(jiān)實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)，培養(yǎng)流利的雙語(yǔ)能力，適用國(guó)際發(fā)展。

　　其四是成功的學(xué)業(yè)保障，完成通向國(guó)際的全面過(guò)渡。劍橋高中教育可幫助中國(guó)學(xué)生完成：語(yǔ)言過(guò)渡、學(xué)習(xí)方法過(guò)渡、家庭向社會(huì)過(guò)渡、國(guó)內(nèi)向國(guó)際過(guò)渡，幫助學(xué)生成長(zhǎng)、確保學(xué)業(yè)成功。

　　其五是理想經(jīng)濟(jì)的選擇，節(jié)省海外的昂貴投資。劍橋高中教育幫助孩子實(shí)現(xiàn)接受國(guó)際教育的夢(mèng)想。

　　其六是國(guó)際英才的搖籃，步入國(guó)際社會(huì)的發(fā)展坦途。劍橋高中教育出路廣闊，成為國(guó)內(nèi)外大型企業(yè)的爭(zhēng)奪焦點(diǎn)。

　　其七是相關(guān)教師也是親身經(jīng)受GCE O-LEVEL教育、具有資深教育經(jīng)驗(yàn)、并由TMC教育集團(tuán)從新加坡直接委派到北京進(jìn)行教學(xué)。

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