加強0到1歲寶寶手部訓練可以讓寶寶更聰明

　　爸爸媽媽知道嗎？寶寶的小手就是他的第二個大腦，我們之前也提到過，寶寶玩手未必是壞事，在恰當?shù)臅r期促進寶寶手部的某種能力發(fā)展，不僅能增強寶寶的技能，更重要的是能促進大腦的發(fā)展，對認知能力發(fā)展和自信心也很有好處。那么如何對0-1歲寶寶進行手部訓練呢，今天小編為您一一解答。

　　一、新生兒時期的寶寶

　　動作特點：反射性抓住手中物體

　　剛出生的寶寶，他的很多動作都是屬于本能的反射行為，在這個時期的寶寶，他的小手通常都是呈握拳的狀態(tài)。但是如果你把手指尖輕輕觸碰他的小手心時會反射性地緊緊抓住，那個力度甚至可以讓你把他提起來離開他躺著的地方。所以在這一時期的抓握反射是最強的。

　　訓練要點：讓寶寶抓握搖鈴

　　媽媽可以準備一個布料比較柔軟舒適的嬰兒搖鈴給寶寶玩，讓寶寶好好地練習一下抓握。而且在顏色方面，建議選擇一些對比強烈的顏色，以便引起寶寶的注意力。搖鈴的訓練可以讓寶寶的小手更有抓握能力，從而增強手指的觸覺，擴展手的活動范圍。

　　二、1-3月時期的寶寶

　　動作特點：小手半開，吮吸手指在寶寶1-3個月的時候，他們的小手會慢慢展開，小手掌大部分時間都是半開著，有別于以前那握拳狀態(tài)，而且小手也慢慢從被動抓握發(fā)展到有意識地主動抓握，給寶寶握住撥浪鼓他可以保持2-3秒不松手。

　　3個月左右大的時候，寶寶最明顯的進步就是開始玩自己的小手。有的時候寶寶會盯著自己的小手，有的時候寶寶會用自己的左手抓著右手的一兩根手指，有的時候還會把自己想小手當美味放進嘴里吮吸。

　　訓練要點：鍛煉手部抓握能力

　　媽媽可以經常給寶寶的小手做按摩，輕輕撫摸他的手背，刺激寶寶手部的反射動作。在家里給寶寶準備一些方面抓握的小玩具，例如小布娃娃等。讓寶寶平時多練習抓、握、搖、捏等動作。

　　三、4-6月時期的寶寶動作特點：會抓物體、會撕紙

　　寶寶逐漸長大，視覺也會跟著進步，由視覺引導的觸碰技能逐步發(fā)展起來，這樣寶寶在抓握時比以前更具方向感，可以通過眼睛的指引主動張開小手來抓住物體。但是這個時期，寶寶的手指還沒有十分靈活，他們通常都會用“五指合一”的小手去抓東西。如果是成長得比較快的寶寶就會用雙手撕紙，也可以有意識地講蓋著自己臉上的絲巾或者是毛巾拉開。

　　訓練要點：鍛煉小手靈活性

　　媽媽可以在寶寶玩耍的小床上懸掛一些寶寶伸手可及的、容易抓握、帶有聲響的玩具，這樣可以逗引寶寶向左右側轉或向前抓握玩具，還可以鍛煉手眼協(xié)調能力和準確抓握的能力；除此之外，也要引導寶寶將玩具從一只手轉換到另一只手；也可以給一些面巾紙讓寶寶撕著玩，以培養(yǎng)手指的靈活性。

　　四、10-12月的寶寶動作特點：拇指和食指捏小顆粒

　　這個事情的寶寶用手指捏取物品時，拇指和食指的配合已經相當熟練了，他們已經可以把個體很小的顆粒物準確地捏起來；而且學會放棄手中拿著的東西，去拿其他自己想要的物品。等到12個月大的時候，有些寶寶能五指并用地握住筆在白紙上畫畫，還能翻開書本。

　　訓練要點：鍛煉拇指和食指的協(xié)調性媽媽可以多讓寶寶玩堆積木、套圈等等的游戲，給寶寶買些嬰兒繪圖的本子，讓寶寶按著自己的意思去畫自己想畫的東西�？梢越o寶寶有瓶蓋的水杯，讓寶寶練習用拇指和食指將瓶蓋打開再合上的動作；把小積木放在布或者紙下，引導寶寶把它們掀開后取出積木。

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