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怎么引導(dǎo)孩子玩積木

時(shí)間:2022-12-07 11:34:55 好文 我要投稿

怎么引導(dǎo)孩子玩積木

  玩積木對(duì)孩子的好處有很多,是眾多的玩具中對(duì)孩子好處最大的玩具之一,但是,玩積木首先要讓孩子感興趣,下面我們就來(lái)看看本文教你如何引導(dǎo)孩子玩積木吧!

怎么引導(dǎo)孩子玩積木

  怎么引導(dǎo)孩子玩積木 篇1

  第一步:給孩子示范玩積木

  先給孩子示范搭3-4塊積木,讓他模仿著搭,每加一塊都夸獎(jiǎng)他,慢慢的增加孩子的好奇心和興趣。

  第二步:給孩子搭建一個(gè)容易的積木

  先用大積木墊底,再依次用較小的積木,或磁性積木以保證他容易成功,這樣孩子玩起來(lái)就不會(huì)有挫敗感,有助于讓孩子產(chǎn)生興趣。

  第三步:想辦法讓孩子對(duì)積木產(chǎn)生興趣

  如果孩子不感興趣,你可先搭2-3塊,只讓他搭最后一塊,必要時(shí)抓著他的手腕讓他搭,搭好后,立刻稱贊他,并可讓他推倒作為鼓勵(lì)。

  第四步:教孩子玩積木

  可先手把手地教他,然后換成語(yǔ)言學(xué)會(huì)搭3-4塊積木后,為鞏固成果,保持興趣,可變換方式讓孩子繼續(xù)練習(xí)手眼協(xié)調(diào)地搭高物品的能力。如將積木換成棋子、小瓶子的瓶蓋、硬皮書、罐頭盒等,也可教他搭品字形的小橋或金字塔(底層3塊、中間2塊、上層1塊),或者在小桌子上方的墻上貼一顆星星和他玩“給小猴搭梯梯摘星星”的游戲等等。

  第五步:教孩子玩積木的順序

  1.建寶塔

  給孩子準(zhǔn)備幾塊方形、圓形積木,教他碼高。然后在最高的位置放一塊三角形或圓錐體積木當(dāng)房頂。

  玩積木至少要有2塊,從2塊到3塊、4塊,數(shù)量在增加。孩子會(huì)逐漸明白,積木越多,就越能搭出復(fù)雜的物體;搭得越高,就越容易倒塌。在玩的過(guò)程中,孩子知道了大的積木放下面,小的積木放上面,這樣寶塔才不容易倒下來(lái)。不知不覺(jué)地,孩子就理解了多少、大小、輕重、高矮等概念。

  2.找圖形

  先教孩子認(rèn)識(shí)各種幾何圖形的積木,如圓形、半圓形、三角形、長(zhǎng)方形等,然后你說(shuō)一種形狀的積木,讓他從一堆積木中準(zhǔn)確地找出來(lái)。還可以和孩子比賽,看誰(shuí)?找得又快又準(zhǔn)。這可以讓孩子了解幾何圖形,對(duì)培養(yǎng)孩子的觀察力和記憶力也有好處。

  3.加倍

  把兩個(gè)相同的長(zhǎng)方形的積木對(duì)成一個(gè)正方形,兩個(gè)三角形對(duì)成一個(gè)正方形,兩個(gè)半圓形對(duì)成一個(gè)圓形等等。這個(gè)游戲可以幫助孩子了解不同圖形之間相互組合的關(guān)系,理解部分與整體等概念。而且在玩的過(guò)程中,孩子需要用眼睛觀察不同形狀的積木是否能夠?qū)Φ蒙,這對(duì)觀察力的培養(yǎng)很有益處。

  4.對(duì)數(shù)字

  準(zhǔn)備一套標(biāo)有數(shù)字的積木。你先根據(jù)積木上的數(shù)字,按照從小到大的順序碼好幾塊,然后讓孩子根據(jù)下一個(gè)數(shù)字,把相應(yīng)的數(shù)字積木放到上面去。要是放錯(cuò)了積木,或者在放的過(guò)程中把原?來(lái)碼好的積木碰倒了,就算輸了。這個(gè)游戲可以幫助孩子理解數(shù)字之間的關(guān)系,使孩子對(duì)數(shù)字的概念更加清晰。

  5.誰(shuí)的積木多

  先是媽媽和孩子各分得數(shù)量相等的積木塊,然后玩“石頭剪子布”的游戲。每玩一次,贏的.一方就從對(duì)方那里得到一塊積木。玩3次以后,數(shù)一下雙方各自擁有的積木數(shù)量。這個(gè)游戲可以使孩子理解多與少的差別,對(duì)加減法有最初的體會(huì)。

  怎么引導(dǎo)孩子玩積木 篇2

  一、不要一次把新買的積木全部倒出來(lái)讓孩子玩。這不利于孩子集中注意力,而且一次面對(duì)太多的東西,孩子會(huì)很難作選擇?梢愿鶕(jù)孩子的年齡和能力,逐漸增加積木的數(shù)量。同時(shí)注意,提供的積木形狀要由簡(jiǎn)單逐漸到復(fù)雜。

  二、有條件的話,可以僻出房間的一角作為游戲區(qū),鋪上地毯或墊子,讓孩子自由自在地玩。

  三、看似簡(jiǎn)單的積木,實(shí)際上蘊(yùn)含了很多的功能。正因?yàn)樗?jiǎn)單,所以才能變幻出無(wú)窮的玩法,這也給孩子留下了更多想象和創(chuàng)造的空間。

  怎么引導(dǎo)孩子玩積木 篇3

  如何教寶寶學(xué)習(xí)搭積木

  1、你先給寶寶做正確的示范,剛開(kāi)始可以搭2-4塊積木,讓他模仿著搭,數(shù)量少有利于他快速模仿。在搭的過(guò)程中,每增加一塊,都要夸獎(jiǎng)寶寶一句,用激勵(lì)的語(yǔ)言讓寶寶愛(ài)上搭積木。之后,可以慢慢增加積木的數(shù)量,讓寶寶試著搭城堡等建筑物。

  2、示范給寶寶看,先用大塊的積木墊底,然后再依次用較小的積木往高壘,可以保證積木成功搭成。但是在寶寶自己嘗試期間,不要過(guò)多干預(yù),讓寶寶自己慢慢摸索規(guī)律,這樣既能讓寶寶感受到成功的快樂(lè),而且良好的情緒也能刺激他的求知欲。

  3、如果寶寶對(duì)搭積木不感興趣,則你可以先搭2-3塊積木,只讓他搭最后一塊,必要時(shí)你可以抓著他的小手讓他搭,搭好后,要馬上表?yè)P(yáng)他。另外,你也可以讓他將搭好的積木推倒,這樣可以增加他的樂(lè)趣,愛(ài)上玩積木。

  4、當(dāng)寶寶學(xué)會(huì)搭2-4塊積木后,你要及時(shí)讓他鞏固成果,讓他向更高的層面發(fā)展,最好能一直讓他維持這個(gè)興趣,對(duì)培養(yǎng)寶寶的創(chuàng)造力和想象力都很有幫助。

  選擇兒童積木的注意事項(xiàng)

  1、注意觀察積木的邊緣是否平整,不能有毛刺或過(guò)于尖銳的部分。

  2、兒童積木以原木為佳,有油漆的話要注意油漆是否環(huán)保,塑料積木則要留意材質(zhì)。

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