孩子不愿意上幼兒園的主要原因

　　造成孩子不肯上幼兒園的原因很多，對于初上幼兒園的孩子來說，首先是因為不熟悉環(huán)境，特別是所接觸的人的改變，會使孩子感到陌生、不習(xí)慣，從而產(chǎn)生恐懼的心理。

　　原因(一)：不想與爸爸媽媽分開

　　對寶寶來說，爸媽在身邊，心里會有無比的安全感。而上幼兒園后，要獨自面對、處理問題，不難想象孩子會產(chǎn)生失落感、焦慮與不知所措的感覺。

　　解決方法：

　　1、對于剛剛上幼兒園的孩子來說，他們離開熟悉的親人和熟悉的地方來到一個陌生的環(huán)境中，他們可以需要適應(yīng)一段時間，他們總是對陌生的環(huán)境感到恐懼，所以就不愿意上幼兒園，作為父母要鼓勵孩子，多給孩子講道理，告訴孩子上幼兒園的意義。

　　2、對于孩子不愿意上幼兒園的問題家長必須詳細的了解孩子在學(xué)校是否遇到什么困難，或者不合群導(dǎo)致孩子孤獨，所以父母要教會孩子懂得交朋友，懂得如何跟小朋友們相處。

　　3、孩子不愿意上幼兒園也有可能是孩子沒有熟悉的同伴，父母要在孩子上幼兒園之前盡量給孩子聯(lián)系一個小區(qū)或者孩子經(jīng)常在一塊兒玩的同伴，盡量和他們選擇同一所幼兒園，讓孩子可以有個伴，這樣孩子就不會對陌生的環(huán)境感到恐懼，從而愛上幼兒園。

　　原因(二)：對陌生環(huán)境感到害怕

　　習(xí)慣了自己熟悉的家，現(xiàn)在卻得長時間在充滿陌生人的學(xué)校里，孩子會感到莫名其妙的焦慮和不安。

　　解決方法：

　　1.講解幼兒園，小寶寶并不知道幼兒園是什么，這就需要家長和寶寶講一講。

　　2.熟悉環(huán)境，在平時，家長應(yīng)該和寶寶一起，到幼兒園走一走，看看幼兒園的外觀，聽聽孩子們的唱歌聲，歡笑聲，讓寶寶產(chǎn)生愿意進幼兒園的愿望。

　　3.減少寶寶對家長的依戀感，入園之前，可以刻意在家中給寶寶一定獨處的時間和空間，培養(yǎng)寶寶的獨立能力，減輕寶寶對成人的依戀感。

　　4.結(jié)交新朋友，多帶寶寶出門接觸小朋友，鼓勵他主動地和他人進行語言溝通，與同伴分享食物和玩具。常請小伙伴們到家里來做客，讓寶寶當(dāng)小主人，招待好客人們。

　　原因(三)：無法適應(yīng)團體生活

　　寶寶到了幼兒園，必須遵循守團體的規(guī)范，想要的東西需要與人分享，想吃點心、玩玩具都要排隊，到處都是限制，讓其覺得幼兒園不好玩。

　　解決方法：

　　1、父母要有意識的培養(yǎng)孩子的合作能力。父母可以交給孩子一些單獨一個人難以完成的任務(wù)，鼓勵孩子與別人合作完成，或向父母求援完成，增加他與別人交往的機會，教孩子懂得一個人的力量很小，有些事情辦不到，而大家一起做事情就好辦了。

　　2、讓孩子學(xué)會交朋友。心理健康的孩子都有自己要好的朋友，在孩子與小朋友的交往中，父母要教育孩子嚴(yán)于律己，寬以待人，互相信賴，彼此尊重，以培養(yǎng)孩子團結(jié)合作的精神。對于愛搗亂、愛逞能、惹是生非的孩子，父母要糾正他們的行為，慢慢地孩子就會融入集體之中。

　　3、鼓勵孩子參加各種活動。體育是一種直接與人正面接觸和競爭的群體活動，不論是棋類還是球類，不論是田賽還是徑賽，它總是要有兩個以上的人參與才有意義。更重要的是，體育活動不但需要智慧和力量，而且需要膽量。這膽量，正是人際交往所必需的一種要素。鼓勵孩子經(jīng)常參加各種體育活動，既有利于提高孩子的身體素質(zhì)，有利于培養(yǎng)興趣，也有利于提高交際能力。孩子一旦愛上體育，就會主動尋找對手，這種尋找，就是交際;合適的對手，往往就是友誼的伙伴。

　　原因(五)：人際交往受到挫折

　　小孩子都渴望友情，原本希望在幼兒園里可以和很多小朋友一起玩，然而，真的上了幼兒園后，如果被其他小朋友稀飯、排擠，孩子就可能不想去了。

　　解決方法：

　　1、小孩子受點挫折也是好事，會讓他更堅強。

　　2、如果自信心老是受挫，就不好了，可以鼓勵他多表現(xiàn)自己，適當(dāng)?shù)臅r候也給老師說說，給孩子一些表現(xiàn)的機會。

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