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孩子嫉妒心強(qiáng)的應(yīng)對(duì)對(duì)策
(一)
原因分析:外界不當(dāng)?shù)脑u(píng)論使孩子產(chǎn)生嫉妒之心
解決對(duì)策:幫孩子認(rèn)清自己的心情
在負(fù)面情緒中的孩子,往往容易表現(xiàn)出過(guò)激的行為。當(dāng)不愉快的事情發(fā)生后,我們需要先幫孩子冷靜下來(lái),認(rèn)清自己的心情。接下來(lái),我們要做的,就是讓孩子接受自己的很多面,陽(yáng)光的、狹隘的、大方的、小氣的……每個(gè)人都是個(gè)多面體,當(dāng)我們?nèi)滩蛔∩鲐?fù)面念頭的時(shí)候,第一步,是要去接納它,知道那也是自己的一部分,然后才是分析該怎樣面對(duì)那樣的念頭。一般來(lái)說(shuō),冷靜下來(lái)的孩子都會(huì)意識(shí)到自己的沖動(dòng)之舉欠妥,這時(shí),我們只要給他一些提示,給他一個(gè)臺(tái)階,幫他走出困窘的境地。當(dāng)他感受到你的愛(ài)和支持時(shí),也會(huì)帶著新的目光去尋找別人的優(yōu)點(diǎn)。
(二)
原因分析:孩子愛(ài)慕虛榮的結(jié)果
解決對(duì)策:要把握分寸。
盡管孩子的嫉妒并不是道德問(wèn)題,但家長(zhǎng)也不能因此就不重視甚至忽視了顧及孩子的感受。如果家里來(lái)了小客人,父母對(duì)于他們的態(tài)度不要過(guò)于熱絡(luò),不可為了盡地主之誼而有著明顯的厚此薄彼。孩子也是很敏感的,尤其在對(duì)待父母關(guān)愛(ài)這一方面,有時(shí)候或許大人是無(wú)心的,但孩子卻都放在了心上。在招呼小客人的同時(shí),也要注意把自己的孩子也包括在內(nèi)。
(三)
原因分析:孩子扭曲的自尊心所致
解決對(duì)策:幫助孩子發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處
缺乏自信心的孩子總喜歡強(qiáng)調(diào)自己的弱點(diǎn),而且那種低人一等的感覺(jué)更容易刺激他們的妒嫉心理。因此,父母必須幫助孩子建立自信,讓他知道自己也有優(yōu)點(diǎn),也有為自己而驕傲的資本。假如孩子在畫(huà)畫(huà)方面有天賦,家長(zhǎng)就應(yīng)該多多鼓勵(lì)。每當(dāng)孩子自己解決了一個(gè)問(wèn)題或者取得了一點(diǎn)進(jìn)步,哪怕只是一道算術(shù)題,也應(yīng)該讓他知道爸爸媽媽注意到了,并且為他而驕傲。專家指出,當(dāng)孩子為自己感到驕傲的時(shí)候,他們就更容易接受別人在某方面得到比自己更多的關(guān)注。這種自信不但可以幫助孩子克服自己的妒嫉心理,更有利于他們塑造自我,這才是真正值得別人艷羨的本領(lǐng)。
(四)
原因分析:孩子自身個(gè)性缺陷
解決對(duì)策:要充分關(guān)心孩子。
如果孩子頻頻有嫉妒情緒流露出來(lái),這就是在提醒家長(zhǎng)們?cè)撍伎家幌,是不是?duì)孩子的關(guān)注和愛(ài)護(hù)太少了,以至于讓孩子時(shí)常產(chǎn)生“爸媽是不是不愛(ài)我了”這樣的錯(cuò)覺(jué)。對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō),父母的關(guān)愛(ài)就是安全感和歸屬感的來(lái)源。多花一點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,他們的失落感和不安感就會(huì)減少許多。
(五)
原因分析:父母錯(cuò)誤的教育觀點(diǎn)和方法
解決對(duì)策:要正視孩子的情感。
當(dāng)孩子對(duì)于你關(guān)心其他小弟弟、小妹妹多一些而表現(xiàn)出憤怒的時(shí)候,你不要大聲呵斥他,更不要說(shuō)“你真是個(gè)壞孩子”“這么不懂事”這一類(lèi)會(huì)傷害孩子的話,而應(yīng)該溫柔地告訴他:“弟弟妹妹還小,需要照顧,但是媽媽更愛(ài)你,只是現(xiàn)在要暫時(shí)請(qǐng)你當(dāng)個(gè)小大人,等一會(huì)兒媽媽就來(lái)陪你玩,好嗎?”明確告訴他在大人心中的分量并沒(méi)有因?yàn)槠渌⒆佑兴淖儯⑶乙屗麑W(xué)會(huì)愛(ài)、照顧其他的孩子。
(六)
原因分析:總是將孩子與別人的孩子進(jìn)行比較
解決對(duì)策:鼓勵(lì)孩子超越自我
雖然我們總是不由自主地要做孩子之間的比較,但是我們還是要讓孩子明白,他自己的努力和進(jìn)步最重要。總和別人比會(huì)讓孩子覺(jué)得自己一定得強(qiáng)過(guò)別人才有資格得到父母的愛(ài)。如果自己比不過(guò)別人,那可能就不值得父母愛(ài)了。這樣的孩子,當(dāng)自己脆弱的時(shí)候,當(dāng)自己暫時(shí)停滯不前的時(shí)候,很難接受真實(shí)的自己,他都可能會(huì)不喜歡自己。所以,我們必須讓孩子明白,因?yàn)槲覀兒軔?ài)他,所以每一次成功,我們會(huì)和他一起慶賀,每一次失利,我們也會(huì)和他一起尋找新的目標(biāo)。我們期待的是他的積極和努力。
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