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《做身邊的環(huán)保小衛(wèi)士》綜合實(shí)踐活動

時間:2024-06-10 07:03:35 好文 我要投稿
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《做身邊的環(huán)保小衛(wèi)士》綜合實(shí)踐活動

  設(shè)計思路與目標(biāo)

  世界環(huán)境問題已引起許多人的重視,環(huán)境保護(hù)將是一個經(jīng)久不衰的話題!叭祟愔挥幸粋地球”,而人類賴以生存的地球遭受越來越多的來自于人類的重創(chuàng):大片大片的原始森林被砍伐,原本清澈的河水由于工業(yè)污水的排放變得黑臭,冒著滾滾黑煙的工廠煙囪直沖藍(lán)天,隨處可見的怎么也爛不掉的白色垃圾,洪水……通過本活動培養(yǎng)小學(xué)生關(guān)愛自然的意識并初步形成環(huán)保意識,知道環(huán)境污染的危害,了解環(huán)境污染的原因,明白從身邊的小事做起也可以為環(huán)境保護(hù)出一份力,從而讓學(xué)生自覺地加入到環(huán)境保護(hù)的隊伍中去。

  活動過程設(shè)計:

  第一課時

  活動要求:

 。ǎ保┟鞔_活動主題及活動內(nèi)容:做身邊的環(huán)保小衛(wèi)士

  (2)共同制定活動計劃。并進(jìn)行分組,確立組長。

  活動過程:

  (1)師導(dǎo)入課題,闡述該課題的重要性。

 。ǎ玻┱f說在我們身邊你曾經(jīng)都看到哪些對保護(hù)環(huán)境做得不夠好的現(xiàn)象?

 。ǎ常┙沂局黝}:為此,這次的綜合實(shí)踐活動課我們共同討論“做身邊的環(huán)保小衛(wèi)士” 。

 。ǎ矗⿲W(xué)生討論,成立課題小組,各組制作調(diào)查表格:

  組別

  活動內(nèi)容

  組長

  第一小組

  生活垃圾的調(diào)查研究

  徐至立

  第二小組

  家鄉(xiāng)河流的調(diào)查研究

  徐陳瑜

  第三小組

  樹木的調(diào)查研究

  高 雅

  家庭雙休日垃圾狀況調(diào)查表(第一組)

  周 六

  周 日

  種類

  數(shù)量

  家鄉(xiāng)河流狀況調(diào)查表(第二組)

  河流的名稱

  河流具體的地理位置

  河水狀況

  河流沿岸工廠的名稱

  河流沿岸農(nóng)田(或綠色植物)的情況

  1、種植農(nóng)作物(植物)的名稱:

  2、施用的化肥有:

  我的建議

  種樹調(diào)查表(第三組)

  種樹較多的地方

  原因

 。ǎ担┲贫ɑ顒佑媱

  時間

  活動內(nèi)容

  06.9

  制定計劃

  06.10

  開展活動

  06.11

  整理資料

  06.12

  匯報交流

  (6)討論活動中的注意事項及活動準(zhǔn)備。(教師提出活動注意資料積累及安全教育)

  第二課時

  活動要求:

  (1)匯報交流調(diào)查到的關(guān)于保護(hù)環(huán)境的現(xiàn)象。

  (2)根據(jù)現(xiàn)象,尋找原因,共同制定相應(yīng)對策。

  活動過程:

 。ǎ保┮孕〗M為單位,交流所發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象。

 。ǎ玻└餍〗M推選一名代表在全班討論。

 。ǎ常﹨R總出全班同學(xué)的調(diào)查結(jié)果。

 。ǎ矗└鶕(jù)不保護(hù)環(huán)境的現(xiàn)象,尋找原因。

 。ǎ担└鶕(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)的原因,研究相應(yīng)的對策。

 。ǎ叮┳龊觅Y料的整理。

  第三課時

  活動要求:

  (1)實(shí)施研究出的對策。

 。ǎ玻┰俅握{(diào)查環(huán)境保護(hù)的現(xiàn)象是否有進(jìn)展。

  活動過程:

  (1)把自己的研究的對策及時落實(shí)到行動中去。

  (2)再次調(diào)查環(huán)境保護(hù)的現(xiàn)象是否有進(jìn)展。

 。ǎ常┳龊觅Y料的整理。

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