十二年作文

　　只是想靜靜地表達自己的想法，遠離喧囂，遠離浮華。也只有自己一個人的時候，才會領(lǐng)悟到那些不曾觸碰的真理。

　　我們都在成長，都在經(jīng)歷苦痛與歡樂。也許這世界上沒有誰能夠陪自己從生到死，但是這一路上我們卻與許多人相識，相知，相伴。我只是一個普通的女孩兒，沒有姣好的面容，沒有驚人的實力，沒有顯赫的背景，沒有無窮的財富，這些我都沒有。但我卻不曾為此難過，為此失落，為此懊惱。因為我也沒有干瘦的身軀，沒有破舊的衣服，沒有狹小的房間，沒有饑渴的雙眼。每每想到那些同胞，我都會感到一陣心酸。我沒有權(quán)利去抱怨，去控訴，所以我只能把一些話埋藏在心底。

　　十二年，人生能有幾個十二年？歲月長河中，我乘一葉扁舟，一分一秒駛向生命盡頭。但是，當(dāng)我在路途中回頭，看到的卻是一片灰蒙遮蓋住彩虹。今年初夏的那場離別，勾起我回憶里的點點滴滴，那些思緒，那些淚水，那些歡笑，紛紛從腦海中跑了出來，就好像一幅畫卷沾染上了時間的沉淀。也許我們都已忘記了自己的小時候，那些天真無憂，不諳世事的時光。我們都曾幼稚過，那股稚氣，有多少人還保留著。轉(zhuǎn)眼那年，我們開始有了同學(xué)，有了伙伴。幼稚園里，你拍一我拍一的聲音是動聽的，手拉手的友誼是純粹的，蹦蹦跳跳的快樂是真實的。

　　那時的我們沒有煩惱，沒有壓力，有爸爸媽媽溫暖的愛和好吃好玩的東西。那時的我們擁有很多，也不曾失去過。彼此都還記得嗎，我們的年幼無知，我們的最初開始。又是一個開始，現(xiàn)在已走過結(jié)局。完整的小學(xué)生活已悄然落幕，不需要精彩的節(jié)目，不需要華美的禮服，不需要苛刻的彩排，只要你我都在，我們就是主角，時間幫我們刻畫一切。茫茫人海，我們走在了一起。并肩六年，我們有共同的回憶。六歲之前，我什么都不懂，也只有依稀的場景于心。六歲后，我卻開始成長。在老家和他們歡度一年，老同學(xué)的名字我早已記不清，大部分時間和記憶里卻都有你們的影子。羞澀地走進教室，不舍地離開學(xué)校，這中間，我們觀看了多少有關(guān)歲月，有關(guān)童年，有關(guān)友情，有關(guān)懵懂的片段，并將它放在心上。這六年，我仿佛一條游魚，在清水與渾水間穿梭，在理性和迷茫間徘徊。也不知從什么時候起，我成了大家樂此不疲討論的話題。對于我們還看不見摸不到的愛情，大家也津津樂道，我被卷進這個漩渦里，五年了也未擺脫出來。

　　昏昏沉沉懵懵懂懂亦真亦幻，我也經(jīng)常在思考到底應(yīng)不應(yīng)該值不值得繼不繼續(xù)忘不忘記矜不矜持瘋不瘋狂，可答案它總是：做該做的事。人總是要面對很多非議，并不是所有人都支持你。過去的我，聽到對我不利的言論，定是反擊；現(xiàn)在的我，聽到對我不利的言論，多是忽略。也許是漸漸涉世的緣故，又或者說是因為我提前意識到：沒必要去在意那些習(xí)以為常的事，在沒有挑戰(zhàn)極限之前。我們都還未真正踏入社會，等到那一天，我們才會看到人心的丑陋，社會的殘酷；等到那一天，我們才會知道讓自己強大比唇槍舌戰(zhàn)重要。社會讓我們不再像７０，８０年代的孩子，早熟是我們的標(biāo)志。同學(xué)和老師似乎從來就不能融洽相處，許多話當(dāng)著老師面不敢說，但是老師卻為我們?nèi)鱿轮�識的種子。盡管教育體制讓我們叫苦不堪，但是我們又無力改變現(xiàn)狀只好服從，老師給我們學(xué)習(xí)動力，幫我們糾正錯誤。師生情卻也難忘。

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