大學生角色轉變的方法

　　大學校園和職場是兩個截然不同的場所，大學生畢業(yè)后進入職場，是一種身份的轉變，相應地，大學生的心態(tài)也需要及時進行轉變。以下是小編為大家整理的大學生角色轉變的方法，供大家參考。

　　十年寒窗苦讀，終于走出了大學校門，走上了真實的工作崗位。但是，這時候大學生往往是最苦惱、最迷惘的時候，因為畢業(yè)生都懷著美好的憧憬，希望在工作崗位上盡情展示自己的才華，而現實卻殘酷打破了他們的這種憧憬，使他們感到自己所學、所想與現實有很大的差距。這時候對于畢業(yè)生來說，重要的是端正心態(tài)，正確認識。

　　問題所在，盡快完成角色的轉變，這時因注意幾點：

　　1、畢業(yè)生應放下“天之驕子”的想法，改變大學生的那份自視清高。

　　畢業(yè)生剛邁入工作崗位應本著一切從零開始的態(tài)度、牢記“三人行，必有我?guī)熝伞�，虛心向自己的同事們學習工作經驗，盡快熟悉自己工作崗位的種種業(yè)務知識，結合實際工作將自己所學知識靈活運用，這樣才會發(fā)現工作的真實樂趣，這個過程是個充滿挑戰(zhàn)的過程，也是畢業(yè)生角色腳步完成必須經歷的重要一步。這期間畢業(yè)生要堅定自己的信心，完全摒棄大學時代的那種無憂無慮的自由角色。

　　2、畢業(yè)生要學會適應新的工作環(huán)境，妥善處理工作中的人際關系。

　　走出校門，離開熟悉的'校園、老師、同學、朋友，甚至遠離家鄉(xiāng)、父母，來到一個陌生的環(huán)境，面對新的人群，多數畢業(yè)生會有一種陌生感、孤獨感，個別人還會有一種無所適從感，這時往往表現為畢業(yè)生與同事缺乏溝通關系生疏，而老同事們則感覺畢業(yè)生“清高”不愿與之交談，久而久之就在無形之中與周圍的同事之間筑成了一道無形“屏障”，這對于畢業(yè)生以后開展工作是非常不利的。因此畢業(yè)生到一個新的工作崗位之后，要充分認識新的環(huán)境、新的崗位就是自己成才的舞臺，本著實事求是、誠心待人的態(tài)度與人溝通交往，縮短與周圍同事之間的距離。在自己受到委屈或誤解時，胸懷大度，克制感情，冷靜處理，工作中出現錯誤時，應主動承擔責任。這樣人際關系搞好了，在工作生活各方面，同事和領導都會給以積極幫助，對自身的成長大有裨益的。

　　3、畢業(yè)生要不斷學習、銳意進取，高標準要求自己，用工作實績贏得同事的認可。

　　畢業(yè)生剛離開校園踏上工作崗位，往往這時就開始忽視學習，感覺離開了校園學習是學生時代的“義務”，現在工作了不需要學習了，這是非常不可取的，千萬不要抱著工作忙來應付學習。大學生只是人才的坯子，要鍛煉成才，還需要在社會這個大熔爐里鍛造，只有不斷探索新的方法，才能保證自己適應瞬息萬變的社會。通過學習讓自己掌握更多的知識，以優(yōu)秀的表現贏得同事和領導的認可和信任，這對于從“學校人”到“職業(yè)人”轉變也是至關重要的。

　　總之，初涉職場的大學生，只有充分認識自己，知道自已的優(yōu)點與缺點、優(yōu)勢與劣勢、所適與所不適，在這樣一段特殊的轉換時期內保持一顆學習上進的心，畢業(yè)生完成角色的轉變其實并不難。

　　大學生角色轉變的方法

　　1、遵守游戲規(guī)則：職場畢竟不如學校那么單純簡單，不同的行業(yè)有不同的游戲規(guī)則，但無論如何，對于所有職場人士來說，共同的一個規(guī)則就是耐心學習、不嚼舌根，不為自己的過錯找借口，很多學生心思單純，對于自己的情感得失十分計較，在工作上受了委屈，內心不平，想要發(fā)泄出來或者報復，這種態(tài)度是十分不可取的，換一個角度想，正是這些委屈，才能錘煉自己心理素質。

　　2、多了解信息，虛心學習：對于剛剛進入職場新環(huán)境的大學生來說，想要盡快適應，最基本的就是了解關于該行業(yè)和自己所在部門的信息，比如公司文化，規(guī)章制度，自己的工作職能和責任，只有對自己的工作做到知己知彼，才有百戰(zhàn)不殆的機會。

　　3、注意調節(jié)心態(tài)：心理素質對每個人來說都是十分重要的，進入職場，必然會有一個適應期，人在適應期的時候對自我的期望較高，壓力較大，很容易出現心理失衡，對此，每個人都應該注意維護自己的心理健康，適當的時候找朋友或者心理咨詢師幫助是十分有幫助的。

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