小小報(bào)紙用處大作文

　　報(bào)紙是我們?nèi)粘Ｉ�活中不可缺少的東西。報(bào)紙，給予了我們豐富的知識(shí)；報(bào)紙，給予了我們知識(shí)的源泉；報(bào)紙，帶我們來(lái)到了智慧的王國(guó)！那么舊報(bào)紙又能為我們做些什么呢？讓我來(lái)告訴你吧---巧做服裝！你可能會(huì)說(shuō)，什么報(bào)紙還可以做服裝？怎么做呢？但的的確確報(bào)紙可以巧做服裝！在今年暑假的社區(qū)活動(dòng)中，我就參加了這樣一個(gè)活動(dòng)。

　　活動(dòng)的前一天我就開(kāi)始做。首先，我拿來(lái)三張廢報(bào)紙，把它們粘起來(lái)。這時(shí)，可能有人要問(wèn)了：為什么不直接用一張報(bào)紙做下去而三張報(bào)紙呢？因?yàn)�，�?bào)紙本身比較薄，再加上容易撕破，會(huì)軟塌，那樣既不美觀，也不漂亮。所以，我們要用三張報(bào)紙，不多也不少。接著，我把報(bào)紙折成扇子的形狀，之后，我把一根筷子粘在”扇子”的扇柄上，再在筷子的兩頭各粘上兩個(gè)中國(guó)結(jié)。這樣，一個(gè)格格的頭飾就做好了。接著，我就開(kāi)始做衣服。我先拿來(lái)一張廢報(bào)紙，在它的外層粘上一張較硬的橙色的卡紙，用剪刀剪成一張長(zhǎng)方形的紙，再把兩頭粘住，成圓形。接著，我在圓紙的一出用剪刀扎了一個(gè)洞，穿上一條漂亮的彩繩，一件獨(dú)特的、稀奇古怪的上衣就做好了。最后，我要做裙子了。我拿來(lái)一張廢報(bào)紙，粘上一張橙色的卡紙，又在紙上貼了一些漂亮的圖案，有勤勞的小蜜蜂、五顏六色的花朵、可愛(ài)的烏龜以及五彩斑斕的彩虹等等。下面是把兩頭粘上，成為圓形。我套在腰上一試，嘿！不大不小剛好。一直在一旁的媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“呵，估計(jì)的很準(zhǔn)嘛！”“那里！那里！”我謙虛的說(shuō)道。我又在裙子的一邊剪了幾刀，好啦！一條裙子終于做完了！我穿上衣服走了幾步，呵！還真有點(diǎn)古代格格的味道。看到了我不錯(cuò)的杰作，媽媽爸爸連連稱贊我“好！好！好！妙！妙！妙！”我得意極了。

　　第二天，我?guī)е�自己的杰作興高采烈地來(lái)到了社區(qū)活動(dòng)中心。一走進(jìn)，就看到活動(dòng)室里已經(jīng)搭好了舞臺(tái)，寫(xiě)好了活動(dòng)主題：小小報(bào)紙用處大。演員們已經(jīng)開(kāi)始換裝了。只見(jiàn)有些同學(xué)用報(bào)紙做了時(shí)尚休閑的運(yùn)動(dòng)裝，有些用報(bào)紙做了白雪公主穿的白紗裙，有些用報(bào)紙做了十分老土的稻草衣，還有一位同學(xué)竟然用報(bào)紙模仿校服做了一件奇形怪狀的衣服……真是各形各色，各不相同呀！

　　活動(dòng)開(kāi)始了。首先是《環(huán)保小衛(wèi)士》演講。只見(jiàn)那位演講員講到高潮時(shí)十分激動(dòng)，我感覺(jué)他的心似乎正在劇烈地跳動(dòng)。下面的表演中，最讓我感動(dòng)的是舞蹈〈〈保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)〉〉，演員是一群幼兒園的小朋友，我感動(dòng)的地方是他們這么小就知道要保護(hù)環(huán)境，那么，作為哥哥姐姐的我們，更應(yīng)該做到這一點(diǎn)了�！拜喌轿覀兝�！”不知是誰(shuí)叫了一聲，果然，我們上場(chǎng)了。我輕松的，帶著愉快心情的走到臺(tái)上。只見(jiàn)無(wú)數(shù)雙眼睛看著我，我笑著走了回來(lái)，那種感覺(jué)真好，至今我還難以忘記。

　　這次活動(dòng)使我知道了，保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)人應(yīng)有的責(zé)任。假如每個(gè)人都盡到了責(zé)任，那么，世界會(huì)變的更加美好。但愿在2008年北京奧運(yùn)會(huì)上，給全世界的人留下綠色、環(huán)保、和諧的好印象！

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