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新型時裝秀
新型時裝秀1
時裝秀？你聽說過時裝秀嗎？你看過時裝秀嗎？要不！我?guī)闳タ纯窗桑孔甙桑拷裉?05教室就上演了一場無與倫比的時裝秀！噓！小聲點兒。
在這個火燦燦的陽光下405教室的同學們都變成了著名設(shè)計師和專業(yè)模特兒，他們一定會讓你驚嘆不已的！
競賽要求:先把全班分為九個小組，在半小時內(nèi)，設(shè)計師利用舊報紙給模特兒設(shè)計出一套：有新穎性，實用性，觀賞性和搞笑性等特征的衣服。做好之后模特兒上臺表演，評委打分，評出最佳設(shè)計獎，最佳表演獎和最佳合作獎。
張老師站在臺上，拿著電話，隆重的宣布：奉節(jié)縣青少年宮，405教室，新型時裝秀，現(xiàn)在——開始！
同學們忙得熱火朝天，不可開交，量衣的量衣，作帽的作帽，而我們這隊，我，林欣奕和秦嘉盛當設(shè)計師，而沈銳就當了我們的實驗品——模特了。開始林欣奕拿一張超市宣傳單，輕松一裹，就成了一個又尖又讓人忍不住笑的小丑帽，然后拿出透明膠粘，就戴在了沈銳的頭上。
我看著還挺簡單的，就忙活了起來，我拿著一張白色八開紙，把它裁成了四份，拿出了其中一份，緊緊的裹在沈銳的手上，又拿了一份，裹在了他的'右手旁，這樣一對手琢就完成了，之后我問了沈銳，他也表示了贊同。
而就在我給沈銳作裝飾時，林欣奕拿了一大張報紙，上下對折，在報紙的中間剪了一個衣領(lǐng)的形狀，然后展開，剛想給沈銳套進去，可是只聽“呲——”的一聲�？上攵�，結(jié)果還是爛了，不過沒事，失敗是成功之母。第二次林欣奕小心翼翼地把衣服套在脖子上，簡直就是兩個字：完美！
可是沈銳又嫌帥得太土了，所以要求給他做個披風，秦嘉盛聽見了，趕緊拿了兩張報紙，把他們的上下連接在一起，然后把報紙貼在了衣服后面，做好以后，沈銳威風的跑來跑去，好像在跟別的組的模特兒炫耀自己呢！
可他自己也很臭美，非得寫個“銳哥俠”這三個打字，而且還很大十分突出，做好后他把貼在了胸前，我又有了一個靈感：可以在兩邊加一點報紙，不就像皮帶了嗎？說干就干，我把一小溜兒報紙粘在了兩旁。還用一張報紙搓成了一條，給他做了一條尾巴。
時間到了，十個模特兒上臺表演走秀，并介紹了自己的衣服，大家的衣服各種各樣，千姿百態(tài)，十分滑稽，最后張老師把最佳表演獎給了張龍那調(diào)皮小子。最佳設(shè)計獎給了8小組，而最佳合作獎就頒給了1-8組。
今天的新型時裝秀也算是廢物利用了吧！所以我我十分有感觸：節(jié)約，環(huán)保是我們永恒的主題。
新型時裝秀2
一、游戲人數(shù)：每組5人
二、游戲道具：報紙(大量)、剪刀(每隊一把)、透明膠(每隊一卷)
三、游戲方法：
1、每組出五人，并進行工作分工。三名設(shè)計師、一名模特、一名裁判
2、“設(shè)計師們”在規(guī)定的時間內(nèi)以報紙為“模特”設(shè)計并制作全套的服裝
3、“裁判”對個小組的完成情況做評判。以評分的高低和觀眾掌聲的'熱烈程度作為決定勝負的因素。
四、說明：
1、時裝評判標準：新穎性、觀賞性、可行性、搞笑性
2、裁判必須公平、公正，各裁判打分要被公開
五、活動目標：
1、促進成員間的多人合作概念。
2、感受個人在團隊合作中發(fā)揮的作用。
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