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我的同桌作文

時(shí)間:2023-03-05 19:58:51 好文 我要投稿

我的同桌作文(匯編10篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的我的同桌作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的同桌作文(匯編10篇)

我的同桌作文1

  一雙笑瞇瞇的眼睛幾乎瞇成一條縫,兩個(gè)深深的小酒窩襯出那兩顆可愛的小虎牙,走起路來懶洋洋的,拖著一條泥鰍似的小辮子,好好像失去了骨架的支撐軟呼呼的,讓人看著又可愛又溫暖。

  在上課的時(shí)候,她總是很認(rèn)真連看都不看我一眼,不是忙著看黑板就是寫筆記,上課時(shí)我們好像從不認(rèn)識(shí)似的,不理也不看;活動(dòng)課時(shí),她和我就像剛認(rèn)識(shí)似的,很親切,很認(rèn)真的和我在一起交流,但他從不乘此和我聊點(diǎn)別的;上體育課時(shí),她和我無話不說,好想親姐妹似的,把緊張的學(xué)習(xí)壓力全都釋放在寬闊的操場上,盡情的玩著、鬧著,真是個(gè)多變的同桌呀!

  下課了,教室里長吁短嘆,一片狼藉,我和同桌靜靜地坐在座位上,我們也太相似了,除了上廁所外,空閑的時(shí)間一直就在我們自己的陣地(座位)上,有時(shí)閑得無聊了她幫我掏掏耳朵,我為她剪剪指甲,親密的瞬間總是被同學(xué)們看在眼里,羨慕在心里,多么溫馨的同桌呀!

  在回宿舍的時(shí)候我們一路上又說又笑的走著,來到宿舍我們在一起吃飯,彼此之間你吃一口我的,我吃一口你的,同時(shí)我們是形影不離的一對,誰也離不開誰,兩個(gè)人之間要是那個(gè)不在的話,另一個(gè)肯定會(huì)著急的問呀、找呀,直到找著為止,又會(huì)問:“你去哪了?咋不叫上我呀?我和你不好了”話音剛落就有好的黏在一起了,我們走到哪都會(huì)手挽著手,被同學(xué)們稱為“一體”,我們有的時(shí)候會(huì)異口同聲的說出同一個(gè)想法或觀點(diǎn),真的很吃驚,我倆都會(huì)不由得懷疑我們是不是“同腦”呢?真是形影不離的同桌呀!

  記得有一次上體育課時(shí)我的腿受傷了,因此同桌還哭了呢,我的心也如刀絞一般,這樣一來我們的感情更深了,真是一個(gè)重感情的同桌呀!

  同桌有時(shí)還把家里的好吃的.帶來與我分享,我也會(huì)帶給他好吃的一起分享,在我們那里土豆是最常見的,也是最常吃的東西,可是在同桌看來土豆是那樣的新鮮,她總是把剛產(chǎn)的土豆煮了給我?guī),但我覺得同桌家的土豆是那樣的好吃那樣的香,真是個(gè)體貼的同桌呀!

  在我生病以后我離開了我的同桌,就這樣因病而分開了,形影不離的我們抱頭痛哭了一場,但是雖然離開了,可是我時(shí)常會(huì)聽到鄰居家的孩子向我提起同桌,他們說我同桌想我,想的都哭了好幾回呢,那也是因?yàn)槲覀兊母星樘盍耍覀儚牟怀臣,不懂得地方我們互相幫助,傷心的時(shí)侯我們互相安慰,沒有我們過不去的坎,聽到同桌哭我也不由得流淚,真想去看看她,可是我們離得又太遠(yuǎn)走得匆忙沒有聯(lián)系的方式,真的好遺憾,好可憐的同桌呀!

  這就是我的同桌,我一生中最要好的同桌,她是一個(gè)可愛又漂亮的小女生,她也有一口好嗓子,她喜歡唱戲,好聽的戲曲時(shí)常回蕩在我耳畔,好像同桌就在我身邊似的,同桌我好想你呀,等我病好了我一定來找你,好想你呀同桌!

我的同桌作文2

  “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄!边@一淘,我竟淘得極品同桌一枚。

  “耄耋之年”心未已

  同桌乃一枚極品也。一問年齡竟比我大半歲。驚矣!可謂“耄耋之年”。而他平時(shí)那種與年齡不相符的淡定也使我們驚訝。一次考試,本是他強(qiáng)項(xiàng)的數(shù)學(xué),卻破天荒地分?jǐn)?shù)比我低。我在一旁手舞足蹈,而他卻波瀾不驚地拿過試卷,翻來覆去地看著,邊看還邊咕噥著:“哎,這題方法沒用對,這個(gè)太粗心……然后拿出筆,細(xì)心地演算著,緊蹙眉頭,將周圍同學(xué)的喧囂置之一旁。待上課了,他抬起頭,長舒一口氣,揉了揉眼睛,又放下手中的筆,小聲說道:“我下次一定可以考好了!”再看他的試卷,黑紅兩色,已成為點(diǎn)綴,綠色的反思、改錯(cuò)、總結(jié)已悄然爬滿卷面……在同學(xué)們的吵鬧中,竟還能淡定地分析自己的錯(cuò)誤,有種“白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)!钡臍飧。真是一個(gè)“老極品”!

  只把春來報(bào)

  同桌善于夸獎(jiǎng)別人,甚至已經(jīng)成為了一種嗜好。這是為什么呢?因?yàn)樗偰馨l(fā)現(xiàn)別人身上那些容易被忽視的優(yōu)點(diǎn),從而讓每一個(gè)人都有一種被欣賞,被贊揚(yáng)的快樂之感。

  瞧他,一手扶著桌子,一手大拇指翹得老高,一雙眼睛里不時(shí)蹦出真誠的光芒。再看對方,儼然一副說進(jìn)了心窩的樣子,一臉春風(fēng)得意。他的夸獎(jiǎng)總會(huì)讓人心花怒放,然而有時(shí),他雖然依舊洋溢著誠懇,但笑里藏刀,游刃有余的“夸獎(jiǎng)”,卻會(huì)讓你“不寒而栗”,瞬間自愧不如。原來,別人的.某些缺點(diǎn)和不足,經(jīng)他一番演繹,竟也被涂抹得一派“高大上”。是萌癡?是懷疑?是居心不良?個(gè)中滋味,五味雜陳!

  真是一個(gè)言辭犀利的“極品”。

  “他”在叢中笑

  同桌善于夸獎(jiǎng)別人,自己卻似乎不喜歡接受贊賞。臨近期末,一下課,同桌嘴里總是念念有詞,仔細(xì)一聽,什么“北庭都護(hù)府,西域都護(hù)府。”的,“動(dòng)脈血,靜脈”的,都是?。因?yàn)檎n后的勤奮努力,他在許多考試中取得好成績,周圍的同學(xué)紛紛贊揚(yáng)他,要向他學(xué)習(xí)。誰知他卻置之不理,同學(xué)們接著夸獎(jiǎng),他卻立馬翻臉——臉立刻變得陰沉,眼睛一瞇,眉一皺,一臉不耐煩地從嘴中擠出幾個(gè)字:“ 好無聊,有這個(gè)時(shí)間,還不如干點(diǎn)正事。”接著,一臉不屑地拿出書,又開始認(rèn)真復(fù)習(xí)。我想,他一定是在“休養(yǎng)生息”,待到期末考時(shí)笑到最后吧。真是一個(gè)讓我敬佩的,“有謀略”的極品同桌!

  “一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中!毕嘈胚@樣一個(gè)極品同桌,在滾滾東流的記憶中,永遠(yuǎn)不會(huì)被湮沒。

  極品,同學(xué)鄧楊也。

我的同桌作文3

  電燈滅了,月亮是寂寞的眼,靜靜看著誰孤枕難眠。遠(yuǎn)處傳來一個(gè)熟悉的旋律:“坐在你的身邊是種滿足的體驗(yàn)/看你看的畫/過你過的時(shí)間……”這是一首我好久都沒唱過的歌――無印良品的《身邊》。

  于是我從床上坐起,想要感知遙遠(yuǎn)的心聲,卻發(fā)現(xiàn)那些心聲竟是如此微弱。我望向寂寞的天空,目光飄到現(xiàn)實(shí)之外,飛入回憶的空間里。天開始下雨,同樣的雨落在同樣的世界里,昨天卻已越來越遙遠(yuǎn)……

  大約是一個(gè)夏末的傍晚吧,我踏進(jìn)教室時(shí)發(fā)現(xiàn)座位調(diào)過了。走過去,坐下,又轉(zhuǎn)過頭看我的新同桌:一個(gè)嬌小的略有點(diǎn)黑的女孩。她正對著我笑:“我們坐得好近啊,以后要互相關(guān)照!”我笑著,但有點(diǎn)拘謹(jǐn):“那當(dāng)然!

  隨著相處的日子慢慢變多,我們對于彼此也更加了解,漸漸地竟也真的互相關(guān)照、幫助,相處融洽。我們會(huì)在課上耳語,在課下閑扯;餐巾紙不分你的我的,提前實(shí)現(xiàn)了共產(chǎn)主義;學(xué)校門口新開了小吃店,便也興沖沖地一起去吃;我們會(huì)以互相說“謝謝”與“不用謝”為樂,一天50次以上,……快樂的時(shí)刻一起分享,悲傷的心境一起承受。

  告別了孩提時(shí)代的“三八線”與“自衛(wèi)反擊戰(zhàn)”后,我發(fā)覺有一個(gè)同桌原來也可以很美。

  當(dāng)然,我們有時(shí)也會(huì)爭執(zhí),會(huì)吵架,甚至口水亂飛,但這多半是半開玩笑性質(zhì)的,最后不是我被盛氣凌人的她搞得一臉無辜,就是她用手揉著眼睛假裝哭了,以一種女孩子特有的撒嬌的口吻說:“你欺負(fù)我啦……”沒辦法,誰讓我媽把我生成了男的。作為男生,我只好對她點(diǎn)頭哈腰地賠理道歉,弄得不好還得讓我可憐的生活費(fèi)犧牲一下,投胎做小零食送到她嘴里。有的時(shí)候,我也會(huì)故意對她撒嬌不予理睬,看她多表演一會(huì)兒,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)其實(shí)她撒嬌的樣子還蠻可愛的。

  一次我決定報(bào)復(fù)她一下,以展現(xiàn)我們男性同胞“氣概”與“風(fēng)采”。下課時(shí),我突然喊了她的`名字,她轉(zhuǎn)過來問我干嘛,然后我便火辣辣地盯著她,深情款款地說:“你知道嗎,你在我心中就是嫦娥下凡……”只見她的臉霎時(shí)紅成一片,潔白的牙齒咬著嘴唇,低頭不語。我覺得奸計(jì)得逞,便把幾個(gè)精心準(zhǔn)備的字說出來:“只是……下凡時(shí)臉先著地了!边@一下,她的紅臉頓時(shí)氣綠了,猛在我背上砸了一拳。別說,這一拳真是夠狠的,我背都麻了。不要看女孩子拳頭小就輕視她們,物理老師不是講面積越小,壓強(qiáng)越大嗎?她之后又砸了幾拳,打爽了便使出她那句名動(dòng)江湖的大絕招:“你欺負(fù)我啦!”我的旨在替男同胞長臉的完美復(fù)仇計(jì)劃最終卻為男同胞“掌”了臉:我為了向她賠理道歉損失了兩天的伙食費(fèi)。

我的同桌作文4

  畢業(yè)了,以后我也再也沒有機(jī)會(huì)見到他了,我沒有能力和他考一個(gè)學(xué)校,我更是懦弱到不敢告訴他,我喜歡你,雖然只是對于朋友的那種喜歡。

  謝謝你,和我做了這么久的同桌。如果不是你,我或許在上一任同桌離開的時(shí)候就哭死了,謝謝你那時(shí)的幽默讓我停止了哭泣。謝謝這么久以來對我的照顧,真的很感激你。一直以來,我都認(rèn)為你是個(gè)暖男呢?上]有機(jī)會(huì),與你好好的道別了。

  我和我的同桌大約做了一年半的同桌吧,一年加半年。今天,我收拾本子的時(shí)候,看見我和他的聊天記錄,寫了一頁又一頁,那是我們再也回不去的青春了。我沒有舍得扔掉,默默的鎖進(jìn)我的柜子里,那是我與他的回憶。我們打打鬧鬧了一年,卻也是他總能看出我的小心思。他的觀察很細(xì)膩,我的每一個(gè)神情,他都能從中猜到我在想什么。

  我想起,他總是喜歡錘我背,我不服氣的錘回去,他就會(huì)叫我辣雞,說我這點(diǎn)力道,他站著不動(dòng)給我錘都沒事,我翻了翻白眼,上去就給他了個(gè)毛栗子。

  我想起,他總是在我發(fā)呆的時(shí)候戳戳我的臉。我每次都翻個(gè)白眼給他,嚷嚷著再過來就咬你,他卻總是伸過來枝筆,惡心的來了句,我舔過哦,你咬啊,那欠揍的模樣,似乎還是昨天。

  我想起,我們總是那么有默契。我總是看見他就想笑,莫名的.。很多次我看見他發(fā)呆,我就笑出聲,他一臉嚴(yán)肅的看著我,把我嚇一跳,然后開口來了句,嗯……經(jīng)本大爺看,你多半是被點(diǎn)了笑穴,只有我的葵花點(diǎn)穴手才能幫你化解此劫。嘖,說完我就揍了他一頓。

  我想起,體育課的時(shí)候我們總要互相豎中指,大課間時(shí)候和跑步時(shí)總是,哪怕跑著跑著,氣也喘不過來了,那也不能服輸,中指不能放下。他的笑臉,總是那么燦爛,讓我忘記了離別的失落。

  全班我最信任的人就是他,我總是要干什么事之前,把東西全托付給他。我連錢啊,手機(jī)啊和鑰匙這類東西都敢順手扔給他。因?yàn)槲,太了解他了?/p>

  我想,以后我再也遇不到一個(gè)這么好的同桌了吧,總是嚷嚷著再鬧就不給我抄作業(yè)了,卻是一次都沒有做到?偸窃谖铱薜臅r(shí)候一邊嘲諷我,一邊問我咋了,默默的關(guān)心我。呵,明明就是個(gè)死傲嬌嘛?偸怯幸稽c(diǎn)吃的,只要我開口,哪怕只有一塊餅干,他也會(huì)默默的掰一塊給我。有什么好處,他總是會(huì)跟我分享。我覺得,我們是最好的朋友,但我害怕,我們不是一輩子的朋友。

  終于,還是畢業(yè)了,我們都抵不過歲月這把殺豬刀。我想跟你說,我親愛的同桌,謝謝你,來過我的生命中!

我的同桌作文5

  我的同桌

  9月開學(xué)季,迎著暮夏的朝陽,踏著清新的暖風(fēng),放開了童年的尾巴,走進(jìn)這個(gè)全新的陌生環(huán)境。菁菁校園,潔凈的教室,來往歡笑的同學(xué),我將在這里度過三年青春。早早到校的我坐在桌前,捧一本書,慢慢品讀。陸續(xù)進(jìn)班的新同學(xué)不斷引起我的注意,抬起頭,一個(gè)清秀的女孩駐足在座位表前。從側(cè)面看去,柔軟的馬尾懶散地搭在右肩,白皙的臉龐映出精致的輪廓,青綠書包垂在直挺的后背上。她轉(zhuǎn)頭看向我,輕快地走來。輕輕卸下書包,在我身旁坐下,整理好書桌,她轉(zhuǎn)頭向我打招呼。清亮的眼眸露出明媚的笑容:“嗨!我是你的新同桌,XXX。”她的聲音銀鈴般溫聲細(xì)語!班,我是XXX!蔽倚χ貞(yīng)。她翻開書,是一本散文。我是一向不愛散文的,只鐘愛小說。伴著窸窣的翻閱聲,我向左看去,秀氣的鵝蛋臉,清麗雅致,專注的目光落在泛黃的書頁上,炯炯有神。她手里握著筆,在書上劃劃寫寫,隨時(shí)記錄心得感悟。我很少有讀書做批注的習(xí)慣,常常是讀完就算?此龏^筆疾書,我也從筆袋里摸出筆寫起來。溫暖的夏日清晨,我們沉浸在各自的文學(xué)中,享受書香油墨的芬芳。

  這是個(gè)文藝的女孩。下學(xué)期的春天,我們相約校園。捧著單反,漫步小徑,在明媚的春光下尋找春天。我們在滿是新苞桃花樹下停下腳步,她舉起相機(jī),湊上前,手指靈活地調(diào)整聚焦,側(cè)身移動(dòng)鏡頭,發(fā)現(xiàn)最完美的'視角。手指按下快門,桃花的嬌姿和綠葉的生機(jī)被定格在畫面中。她低下頭,密長的睫毛晶瑩閃動(dòng),嘴角上揚(yáng),對自己的作品很是滿意。我接過相機(jī),學(xué)著她的樣子瞄準(zhǔn)枝頭的新芽,把拍好的照片送到她眼前鑒賞。她莞爾一笑,輕輕地夸贊拍得很好。我們常會(huì)在公園小區(qū)攝影,但每次分享成果,她拍的總會(huì)更有韻味。她和我,用相機(jī)記錄下了點(diǎn)滴友誼。

  這是一個(gè)藝術(shù)的女孩。她是政治課代表,每天早晨,她總能安排好時(shí)間,早早地收交作業(yè),學(xué)習(xí)和工作都有條不紊地完成。我是個(gè)急性子,常常因?yàn)槭虑槎嗔藷┰甑孛Σ贿^來,而她會(huì)溫和地幫我分擔(dān)一些力所能及的事。每當(dāng)我訓(xùn)練完火急火燎地趕回來時(shí),總會(huì)發(fā)現(xiàn)她幫我記錄的作業(yè)清單。

  我的同桌,就是這樣一個(gè)女孩。性格溫和的她陪伴我在初中度過了近一年忙碌的學(xué)習(xí)生涯,不論是學(xué)習(xí)還是生活,我們都取長補(bǔ)短,我們用自己的優(yōu)點(diǎn)幫助對方變得完美。

  暮春了,讓我們一起肩并肩繼續(xù)向未來奔跑。

我的同桌作文6

  得知我要和我現(xiàn)在的同桌一桌以后,我首先是興奮,然后則是極度郁悶。為了解釋我當(dāng)時(shí)的心情,我有必要說一下我的前同桌。

  這個(gè)人的嘴,就跟那破車一個(gè)樣。哎~你們誰見過一個(gè)人能一堂課說200句話的?(絕對屬實(shí))然后我就給他起了一俄羅斯名——羅嗦夫,呵呵,好聽吧。

  再介紹我現(xiàn)在同桌的主要特征,就是不愛說話,而且不是一般的不愛說話,是那種一天連20句話都不說的。汗,也就是平均一堂課兩句話。好了,看到這里的朋友能想到我郁悶的心情了吧!說興奮是因?yàn)檫@人學(xué)習(xí)好,自然是對我有很大的幫助了。而且我后來也總結(jié)他學(xué)習(xí)好是因?yàn)橐呀?jīng)學(xué)傻了,要不一個(gè)人不可能“冰山”到這個(gè)份上。

  不是不愛說話就可以稱為“冰山”的。要考慮其各方面素質(zhì)。比如說此人的'笑,具本人統(tǒng)計(jì),分三種:冷笑,奸笑和偷笑;再比如說此人的眼神,也分三種:瞪,呆和認(rèn)真。(大家別想歪了,尤其是楊言,因?yàn)樗桓艺f話所以才沒事閑的就觀察他的)看到這。懂得什么叫冰山。

  一天,自習(xí)課,實(shí)在是忍受不了這種寂寞的我終于開了口,最郁悶的是不知道說什么,只好問曰:“FRUIT可不可數(shù)啊?”他點(diǎn)頭!癡EGETABLE可不可數(shù)?”他點(diǎn)頭!癋OOD可不可數(shù)。俊彼麚u頭。我實(shí)在是要瘋了:“大哥你跟我說句話行不?”他說:“嗯。”我:“……”從此,我再也沒有懷疑過此人是不是冰山的問題。(說明:其實(shí)我問的那些我都知道)

  似乎到了期末之后有了點(diǎn)轉(zhuǎn)變,這小子似乎也和我混熟了,敢在我喝水的時(shí)候抬我水瓶子,有一次居然弄出去半瓶。以前抬出去點(diǎn)就抬出去點(diǎn)吧,但正趕上我那天心情不大好,于是怒曰:“孫柏楠,你想死啦!”(汗,我征求他意見讓不讓用真名,他答應(yīng)了,原因是他覺得他名比XXX好聽……)他就在那笑,是冷笑+奸笑+偷笑。于是我就決定報(bào)復(fù)報(bào)復(fù)他,最后還是沒報(bào)復(fù)成,他居然可以上午不喝水,中午喝一瓶,然后下午一口也不喝,于是這個(gè)行動(dòng)只好作罷。這時(shí)候,我才真正感覺出有點(diǎn)同桌的感覺,哪有同桌不打架的?

  最近,期末考試沖刺階段,下課全體趴桌子,他也終于開始和我搭話了,說的內(nèi)容大概就是世界杯啊,他喜歡的林俊杰啊還有QQ堂什么的,也是第一次看到他正常的笑,其實(shí)挺好看的,(可能是我從來沒看見過)只是始終不知道為什么這人一開始跟“冰山”一樣,我猜測可能就是各種壓力很大吧!

  其實(shí),冰山也是可以融化的。 PS:今晚讓他叫我看球,因?yàn)槲乙幌蛩煤芩,而家里鬧鐘的聲音又不大,電話鈴聲又出奇的大,所以……希望他要守信用啦!

  ……

我的同桌作文7

  我的第一位女同桌謝謝你!曾經(jīng)給予我許多美好的東西。

  奇跡啊奇跡!奇跡出現(xiàn)了。班主任竟然把一個(gè)女生安排和我 同桌,可能你們覺得我有點(diǎn)兒太夸張了,不就是挨了個(gè)女生嗎? 可是這是我的第一位女同桌。記得那是小學(xué)六年級的時(shí)候吧,班 里來了一個(gè)女生,班主任讓人家和我同桌,那個(gè)女生死活不愿意 和我做同桌,因?yàn)槲沂莻(gè)殘疾人。也許是因?yàn)檫@個(gè)原因,從小學(xué) 到初中再到高中,我一直沒有和女生做過同桌。

  那天,班主任和我們說他的一個(gè)親戚要到我們班來借讀三個(gè) 月,下午吃過晚飯后,她就來了,班主任便讓她和坐在了我的旁 邊,這當(dāng)然不是因?yàn)槲伊耍且驗(yàn)槲业那懊娴膬蓚(gè)雙胞胎姐妹 學(xué)習(xí)好,可能班主任認(rèn)為她們可以幫助她學(xué)習(xí)吧。

  就這樣她悄悄的來到了我的身邊。她的名字叫什么

  第二天早晨,我來到學(xué)校,就有同學(xué)問我: 峰,你的新同桌叫什么? 我才意識(shí)到我和她之間還沒有說過話,昨天晚上她 來的時(shí)候,我也沒有太注意她,正當(dāng)我想這些的時(shí)候,她來了, 穿了一件紅色的上衣,一條牛仔褲,她走到我的旁邊坐下,開始 看書,我也開始看書,可我的心意完全不在書上,我悄悄的看著 她,圓圓的臉龐,齊齊的劉海,長長的睫毛,高高的鼻梁,一副 眼鏡穩(wěn)穩(wěn)地架在上面,紅潤的嘴唇,一條馬尾辮梳在腦后,好漂 亮!第一節(jié)課上英語,整堂課我都在悄悄的'看她,以至于我一 節(jié)課都沒有聽見老師在說什么。下課后便有寫座次表的同學(xué)過來 問她的名字,她才在紙上寫下她的名字:婷,好秀麗的字!

  就這樣我便知道了她的名字。

  眼看著12月24日一天天逼近,同學(xué)們正在緊鑼密鼓的準(zhǔn)備著圣 誕禮物,而我是比較清閑的,因?yàn)槲覜]有太多的朋友,所以我不 用在圣誕禮物上花費(fèi)太多的時(shí)間。

  12月24日晚上是平安夜,吃過晚飯,同學(xué)們就開始互贈(zèng)蘋果 了,而我認(rèn)為沒有人會(huì)給我蘋果,就像被遺忘在角落里的孩子一 樣于是默默地在座位上做作業(yè),這時(shí),婷拿著一個(gè)大大的紅紅的 蘋果放在我桌子上,她笑著說; 送給你,祝你在新的一年里平 平安安1我高高興興的收下了你的祝福,報(bào)之以一個(gè)微笑。

  就這樣我們之間便結(jié)下了深厚的友誼。

  記得那天,我像往常一樣高高興興的去上學(xué),可是婷已經(jīng)走 了,她不知道我為她的離去哭了好幾次,她也不知道,我把QQ簽 名改為了 你走了,我有點(diǎn)孤獨(dú)

  如果說人與人相遇是因?yàn)橛芯壍脑,那我還是愿意再有一次 這樣的緣分,再遇到一個(gè)漂亮的女同桌!

我的同桌作文8

  大家快過來看看那位同學(xué),身高一米四左右,彎著個(gè)腰,嘴咧得好大,像是要吃人似的,眼睛也正在環(huán)視四周,正準(zhǔn)備向我“撲“來,簡直像一頭發(fā)了瘋的獅子。他是誰呢?不知道了吧,我想你們也不知道。哈哈,這可是我給大家出的難題呀!好了,不和大家開玩笑了,該宣布“答案”了,他便是我的同桌――“喬三瘋”喬洋。

  “喬三瘋”是我們大家給他取得一個(gè)外號,外號的由來嗎,當(dāng)然是因?yàn)樗约赫臁鞍l(fā)瘋”了。

  喬洋在我們班里,學(xué)習(xí)成績還算不錯(cuò),他的課外知識(shí)非常豐富,總是用他那三寸不爛之舌糊弄同學(xué),甚至在老師面前他也不拘禮法,整天瘋瘋癲癲,胡言亂語。

  一天早上,班主任上官老師走進(jìn)教室,告訴我們學(xué)校要舉行正文比賽,把昨天晚上布置的作文題目作為了比賽的題目,上課時(shí)要進(jìn)行評選,選出五篇文章參賽。

  上課了,老師讓同學(xué)們走上講臺(tái)來念自己寫的作文。輪到喬洋了,只聽他對老師說:“老師,我昨天晚上的作文沒有寫好,您規(guī)定寫在五百字以內(nèi),而我卻寫了六百多字,病句還有不少呢。請您放我一馬吧,來日我一定報(bào)答您的`恩情!”只見老師皺了皺眉頭,說道:“我就放你一馬吧,你今天不用讀作文了。”喬洋高興極了,立刻跳了起來,然后閉上眼睛,將手掌合在一起,學(xué)著少林方丈的樣子:“善哉善哉!崩蠋熡盅a(bǔ)充了一句話:“作文嗎,你確實(shí)是不用讀了,還有,今晚作業(yè)也不用寫了,不過嗎,你要重寫一篇昨晚的作文,一定要寫好哦!”“老師一句話,‘喬洋’十年苦”!平日里不倒翁似的人物終于“暈”倒了。第二天早上,喬洋不但交了作文,而且還寫了作業(yè),雖然挺辛苦,可好歹還受了表揚(yáng),現(xiàn)在心里還樂滋滋的呢!

  怎么樣,這件事看著夠倒霉的吧,不過大家可千萬別走開呀,我還要讓大家開開眼界呢!

  我們班是一個(gè)畢業(yè)班,同學(xué)們早就準(zhǔn)備了同學(xué)錄。柳曉智給我發(fā)了一張同學(xué)錄讓我填,這節(jié)課是一節(jié)早讀課,我不想耽誤早讀時(shí)間,于是就把它放在了抽屜里,準(zhǔn)備下課填,可沒想到喬洋順手牽羊,把同學(xué)錄拿走了,趁老師不注意,高興的填了起來?伤麤]想到,老師早就盯上他了,把他叫上講臺(tái),看了一會(huì)同學(xué)錄,不禁大笑起來,接著又讓喬洋給大家念。

  只見喬洋低著頭,無奈的讀道:“姓名‘屎’,生日‘世界屎日’,血型‘屎型’……”教室里頓時(shí)哄堂大笑,只有喬洋低著頭,好像在向大家認(rèn)錯(cuò),心中充滿了悔意。隨后,喬洋又寫了一篇檢查,抒發(fā)了心中的愧疚,真心實(shí)意地向大家認(rèn)錯(cuò),大家也原諒了喬洋。

  雖然喬洋在同學(xué)心中是一個(gè)搗蛋鬼,可他也是一個(gè)樂于助人的好孩子,幽默的言語使他多次受誤會(huì),但他始終沒有改變性格,依然是那個(gè)喬洋,是那個(gè)我們喜歡的喬洋。

我的同桌作文9

  學(xué)霸,一個(gè)光彩熠熠,堂而皇之的稱謂;一個(gè)令人生畏,受人尊敬的稱謂。他可以是在考場上過五關(guān),斬六將的關(guān)羽;也可以是學(xué)習(xí)上足智多謀,運(yùn)籌帷幄的諸葛亮;當(dāng)然,他也可以是鶴立雞群的佼佼者,也可以是萬里挑一的東方不敗。很多時(shí)候,他是別人眼中的偶像,他是別人奮力追趕的旗標(biāo),可以這樣說,作為一個(gè)學(xué)霸很難,但真正成為一個(gè)學(xué)霸很多事情也就不再難了。很榮幸,一個(gè)學(xué)霸正與我為同桌,不過,這個(gè)學(xué)霸只是有點(diǎn)與眾不同罷了

  鏡頭一——課堂上:同桌學(xué)霸,上課不怕,小差飛機(jī),不足以掛。學(xué)霸身份的同桌,從來不屑于地球人這種課堂。不過,還是得給老師一點(diǎn)面子的啦,休息一下——睡覺;活動(dòng)一下——跟周圍同學(xué)講幾句話,有時(shí)雅興來了,裝模作樣地掃一下書,誰叫這些知識(shí)他都懂得那么快,誰叫他那么的聰明?

  鏡頭二——下課后:學(xué)霸嘛,總是比平常人多出一個(gè)大腦——聰明些。下課后的初一三班,同學(xué)們都在拼命讀書,與課桌融為一體,苦心鉆研。而學(xué)霸,從來都遵循著一個(gè)千古不敗的古訓(xùn)——?jiǎng)谝萁Y(jié)合;叵肫鹱约赫n堂上是那么的辛苦,是該好好慰勞一下自己了,于是,他的課余生活總是那么快樂——要么刷幾包零食優(yōu)哉游哉的吃,忘乎所以的吃,要么就是痛痛快快的玩,肆無忌憚的玩。即使期末來臨,也從不改變自己的戰(zhàn)術(shù),他堅(jiān)信,唯有讓自己身體與心靈放松,自己的靈魂才能得到凈升,自己才能穩(wěn)坐學(xué)霸之位。不然,你以為學(xué)霸是平常人能當(dāng)?shù)陌,那是得思維有相當(dāng)?shù)母叨,有與眾不同的學(xué)習(xí)方法才能當(dāng)?shù)陌 ?/p>

  鏡頭三——考試中:考場,不過就是學(xué)霸的娛樂場所。考試的九十分鐘,普通人都在冥思苦想,奮筆疾書中度過,完了之后,還要找?guī)讉(gè)哥們兒一起對對答案,分享考試感受,有時(shí)在對答案時(shí),發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤,頓時(shí)捶胸頓足,哭得死去活來?梢赃@么說,考試,讓普通人都吃足了苦頭。但是,偏偏學(xué)霸不這么想。對于他們來說,考試是什么?是襯托他們高智商的武器,是發(fā)泄他們情感的工具,那一張張看似堅(jiān)不可摧的`試卷,對于他們來說,不過是將來兵擋,水來火掩罷了。但我的同桌,從來只走自己的范兒,考試九十分鐘,很少動(dòng)筆,達(dá)到不寫即是寫,寫即是不寫的考試最高境界。考試算個(gè)球?人間正道是睡覺。分?jǐn)?shù)下來了,一張張三、四十分的試卷猜不透他的心思,只顧一個(gè)勁兒往他手里鉆。他的眼神又多了幾絲惆悵,空氣仿佛在這一瞬間凝固了,我們等待著他的咆哮然而,不料,幾十秒鐘后,他居然笑了,笑得那么嘹亮,笑得沒有一絲凄涼。難怪,曠世奇才的所作所為,作為凡夫俗子的我,又怎能猜透?

  我真想大聲宣布:我的同桌是一個(gè)與眾不同的學(xué)霸!

我的同桌作文10

  青春是美好而短暫的,而同學(xué)在這之中就起著非同小可的作用,提到同學(xué),就不能不提我們的“冤家”——同桌了。

  一天下午,當(dāng)那“美妙”的下課鈴響徹整個(gè)校園時(shí),同學(xué)們早就按捺不住心中的激動(dòng),飛一般的“逃離”校園。一時(shí)間,整個(gè)校園只剩下了孤獨(dú)地鐘聲與搖曳著的燈火,和稀稀落落的幾個(gè)人。

  教室里的人也走得差不多了,只留下幾個(gè)值日的同學(xué)。我機(jī)械地、慢吞吞地把一本一本的書往書包里裝。

  “你快讓開!我要吃飯!”我的.座位靠過道,而他的靠墻,我堅(jiān)定不移不讓座的行為引起了他極大的“不滿”,他大喊道。

  我默默地抬頭,看了他一眼,又低下頭來,繼續(xù)收拾書包。

  終于,他忍不住了,對我大聲對我吼道:“你再不讓開,我就——”我以為他會(huì)對準(zhǔn)我背后的那條縫,努力去尋一線生的希望。我疑惑的抬起頭來。“你再不讓,我就只能去——鉆桌子了!”

  說完,他就和他那一百多公斤的體重就向我后座的桌腿之間擠去。把腦袋擠進(jìn)去并不怎么難,但他的肚子卻悲哀地停在那兒,縱使他縮著手,瞪著眼,兩腳亂撲騰,卻仍無法掙脫著黑暗的牢籠。

  “I am a thin man!”他大喊著,看似一種鼓勵(lì),實(shí)則為一種自嘲。

  他仍堅(jiān)持著挪動(dòng)他的肚子,它與桌子間倒沒有什么進(jìn)展,桌子倒是隨著他的“腳步”越來越遠(yuǎn)了。

  終于,桌子和他成功的挪到了黑板旁邊。此時(shí),他完全可以縮回來,前功盡棄,然后若無其事地走開,留下我們幾個(gè)人在原地?zé)o語……

  但當(dāng)然,他沒有,也不能這樣做。當(dāng)他正準(zhǔn)備鉆出來時(shí),他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題:

  “你們誰來幫我一下,我被卡住了!”

  短暫的面面相覷后,幾個(gè)男生過來,幫著他往出拽。

  “I am a thin man!I am a thin man!”他仍繼續(xù)著他的“自我安慰”。

  他仍兩只手亂抓,拖把倒了,飲水機(jī)也轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,但他仍“不為所動(dòng)”。他兩手撐著地,使勁想站起來,兩腿像蛙泳似的做著無謂的“收、翻,蹬”。

  他做這些的時(shí)候,臉上卻堆著笑,讓我不禁懷疑它的真實(shí)性。

  終于,在費(fèi)盡九牛二虎之力后,他“光榮回歸”了。從“牢籠”中掙脫后,他竟跳起了舞,居然還是印度舞。他身上的那么多肥肉竟也有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)起來,似乎在宣泄自由后的喜悅。

  縱觀整件事,我們可能更多地去笑我那位“不知天高地厚”的同桌。但是,他的那股開心勁卻會(huì)讓人倍感輕松;蛟S,擁有一顆樂觀又輕松的心,會(huì)讓我們終生受益。