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我的同桌作文精選10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的我的同桌作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的同桌作文1
我有個好玩的同桌,他叫李天暢。他那對小小的眼睛上戴著一個眼鏡,又高又瘦,經(jīng)常做些搞笑的動作。他那扁扁的`腦袋里不知道又在思索什么惡作劇。
有一次,上寫字課,老師讓我們自己練習(xí),可是李天暢自己偏偏閑不住,開始伸長脖子左看右看。這時,他發(fā)現(xiàn)了前面的張嘉怡在偷偷寫作業(yè),于是,他舉起手,對老師大聲說:“老師,張嘉怡寫作業(yè)!”張嘉怡“聰明地”告訴老師她只寫了一頁,老師就收走了?衫钐鞎称恍胚@個邪,變身李“偵探”,發(fā)現(xiàn)張嘉怡前面還寫了好多。他趁機“勒索”張嘉怡,要挾張嘉怡給他東西,他就不告老師。陳子楓也趁機和李天暢結(jié)成聯(lián)盟。他們一起對張嘉怡說:“快點,給我們東西,我們就不告訴老師!”張嘉怡實在無奈,她今天沒帶那些橡皮什么的,實在沒“阻止告老師費”。李天暢不相信,不懷好意地齜著牙,咧咧嘴,對張嘉怡說:“我不相信,快點拿東西來!”張嘉怡實在被逼無奈,非常生氣,開始拿書打陳子楓。李天暢在旁邊做著鬼臉,油嘴滑舌地說:“咦?怎么不打我!”看他這樣囂張,我忍不住給了他一拳。這時,下課鈴響起,怒氣沖沖的張嘉怡依舊在打陳子楓。李天暢又見風(fēng)使舵,站起身來,雙手框在嘴巴上,作喇叭狀,得意洋洋地大聲喊道:“大家快來看!號外號外!張家少女張嘉怡被陳子楓強吻,陳子楓被當眾暴打啦!大家快來看!”我忍不住又給了他一拳,他卻嬉皮笑臉地看著我,說:“客官,快來看哦!”
我這個同桌雖然有時候油嘴滑舌的,他雖然有點兒調(diào)皮,但是總會在我需要幫助的時候給我關(guān)懷與鼓勵。
有一次,我的聽寫沒得一百,我有些沮喪,他卻拍拍我的肩膀,說:“沒事,下次努力,加油!”我很感動,對他說:“你也加油!”
看,這就是我可愛的同桌。
我的同桌作文2
我的同桌長著圓圓的腦袋、粗粗的小手、炯炯有神的小眼睛。最有特點的是他的小臉總是紅通通的,我們給他起了一個好聽的名字—“紅草莓”,可愛極了!你們猜到他是誰了嗎?對了他就是我的同桌—李明。
“紅草莓”的優(yōu)點可多了。他力氣大、愛集體、樂于助人……不過,他最特別的就是吃飯快。每次吃飯他都狼吞虎咽,短短幾分鐘就見飯盒底部了。有一次我當值日班長,最后一個盛完飯,回到座位上,〃。我奇怪地問:“李明,你為什么不吃飯?”他摸摸自己圓
鼓鼓的肚子笑著說:“我早就吃完了。”我聽了哈哈大笑地說:“怪不得你這么胖呀!”
不要看他身體胖,但他的思維可敏捷了,李明的數(shù)學(xué)成績在班里也是數(shù)一數(shù)二的。有一次,數(shù)學(xué)老師出了一道題,我們只知道兩種解決方法,數(shù)學(xué)老師問:“大家還有第三種方法嗎?”教室里一下子變得鴉雀無聲了。大家都在冥思苦想,同桌們有的用手托著腦袋思考、有的在打草稿……突然,李明舉起了手,數(shù)學(xué)老師請他回答。這時,教室里安靜得連一根針 掉下去都聽得見。李明把自己的想法告訴了大家,大家才恍然大悟。數(shù)學(xué)
老師直夸他愛動腦筋。
李明不光數(shù)學(xué)好,運動方面也很棒!他是校園門球隊的'一員噢!常聽門球隊的隊員夸他球打得準!有機會真想去看看他打球!
這就是我的同桌,一個又可愛又愛動腦筋的“紅草莓”!
我的同桌作文3
在人類歷,有一門仿生學(xué),例如從蝙蝠的超聲波中,人們發(fā)明了雷達,從紡錘形的魚身上,人們創(chuàng)造出了輪船。我一直認為懂得模仿是優(yōu)點,自從上了初中……
我的同桌,在我看來是一個全能的人,他擁有無數(shù)的優(yōu)點,最可氣的是我甚至沒一樣能比得上他。直到一次偶然的談?wù),讓我明白了一個真理。
那是一個陽光明媚的上午,早上第一節(jié)課剛下,他低聲對我說:“走,等會大課間時去音樂教室,和我去搬一下電子琴!蔽医蛔“迪耄汉!不就是想在我面前炫耀一下嗎?去就去,誰怕誰!于是我們倆偷偷摸摸溜出教室,快步前往音樂室。
和音樂老師打完招呼后,我們倆小心翼翼地從儲藏室搬出還是全新的電子琴。安置好后,同桌面帶微笑:“來,我先來表演一曲給你聽聽!笨粗`動的手指在黑白的.琴鍵上不斷撥動,不時地調(diào)曲調(diào),換節(jié)拍,我終于忍不住心中的嫉妒,小聲嘟囔了一句:“為什么你那么厲害,全班第一的是你;音樂課上耀武揚威的是你;連全班人際關(guān)系處理上的也是你,有什么秘訣嗎?和你的同桌我分享分享好不?”他停下了手中的琴鍵,嬉皮笑臉地說:“你也有很多優(yōu)點的,比如畫畫不錯,課外知識很豐富,其實真的不必刻意模仿,做一個快樂的自己就夠了!闭f完,整個教室再一次響起了悠揚的琴聲。
也許他可能沒在意什么,但在我心中,已然豁達。是啊!每個人都有各自的特點,何必去做“盜版”呢?仿生學(xué)也不是模仿,只是一種另類的創(chuàng)新,我們何必去在意人與人之間的差別呢?
我的同桌作文4
很少寫我的同桌,因為我覺得他既非才華出眾,也不夠英俊瀟灑,甚至常常被咱班的女生欺負的無處可逃一句話,典型不夠。所以我覺得沒有什么可寫的。但是慢慢額我發(fā)現(xiàn)我的同桌很多的優(yōu)點。
同桌是個懶洋洋的人,一雙不大不小的眼睛,總是那么無精打采,好象很想睡覺。印象中,除了班主的課和電腦體育可以外,他幾乎所有的課都在睡!我不僅佩服同桌居然那么能睡。 同桌有很多花名,叫的最響的是“青春痘王子”;因為同桌的“痘痘”實在是多的可怕。同桌買了一面鏡子,上課除了睡覺以外就是照鏡子,左照右照上照下照,還不時發(fā)出一陣陣嘆息聲,也不知是在嘆自己的“痘痘”多還是別的什么。
同桌的.另一個花名是“自戀狂”,不為別的,就因為他太臭美了。他常常很“謙虛”地問我:“你說,除了我以外,我們?nèi)昙壵l最帥?”每當這時,我總會說:“如過你再長高7厘米,痘痘不要那么多的話”同桌也總是把手一揮:“那就不是我李思瞬了!”
同桌很健忘。就那不久前的期中考試來說吧,我的總分比他高出一大截,他很不甘心,問我如果從今天開始努力學(xué)習(xí),是不是期末考試就能取德得好成績。我說那當然啦,然后我想,從此同桌會努力學(xué)習(xí)了吧,誰知第二天上課,我依舊看到了他睡覺的身影
同桌有他的缺點,當然也有他的優(yōu)點:他物理學(xué)的不錯,腦筋也轉(zhuǎn)得快,體育成績好的讓人羨慕
想想看,其實同桌也過的挺不錯的。起碼,他吃得可以,玩得可以,睡的當然也可以啦!
我的同桌作文5
做為一個粗心的小學(xué)生,你是否經(jīng)常丟東西呢?做為一個粗心的小學(xué)生,你又是否經(jīng)常忘帶東西呢?這些情況我都出現(xiàn)過。而幫助我的人則是在班里不起眼,甚至連個委員也不是的許可欣。
以前,她是我的同桌,我們倆互相幫助,互相學(xué)習(xí),我?guī)椭芏啻,她也幫助過我許多次,令我最感動的一次就是我們坐在一起的第二天。
或許,那只是一件小如芝麻的事,但對我來說卻是意義非凡的'。那天,黃老師捧著一疊鋼筆字帖來讓我們做,我有鋼筆字通行證,她卻沒有。我準備拿出鋼筆,開始認認真真地寫,然而,我的鋼筆卻沒有墨水了,我使勁地甩啊甩啊,可怎么也甩不出來,我很難過心想:哎呀!慘啦!鋼筆沒有水啦!這下作業(yè)肯定完不成了。怎么辦呀?這時,突然我的同桌許可欣向我扔來了一支鋼筆,上面有著一張紙條,寫著:我知道你的鋼筆沒有墨水了,我的鋼筆借給你,你用吧!我說了聲謝謝就開始用了,但只聽到“咚”的一聲,鋼筆掉到了地上,它摔壞了。我心想:鋼筆壞了,許可欣肯定不會饒過我的,我完蛋了。幸好她沒有看見這一幕不然就慘了。
下課了,我把摔壞的鋼筆還給了許可欣等著她跟我大吵一架,然后她卻對我說:“沒事,什么事都沒有關(guān)系,我爺爺可以幫我修好的!惫,第二天,她把鋼筆完好無損的修好了,我立刻熱淚盈眶。
如今,我們已經(jīng)不是同桌了,可我們的友誼橋仍然建立著,我們是多想一起坐!
我的同桌作文6
新學(xué)期來臨,我的同桌已轉(zhuǎn)走了。老師不得不把坐在后面的羅雯調(diào)在我的旁邊。 羅雯身材比較苗條,她有一張好看的瓜子臉,臉上有一雙水靈靈的大眼睛,還有一張會說話的櫻桃小嘴。她的手指修長,整個人顯得比較瘦。她屬于活潑可愛型,頭上常梳著馬尾辮,走起路來蹦蹦跳跳,馬尾辮就在她腦后甩來甩去,像一個活動的精靈。 羅雯她學(xué)習(xí)成績很好,尤其是語文,次次拿高分。
我的分數(shù)比她低時,她就用嬌氣的童聲說:“怎么樣,我的分數(shù)又比你高!”這時,我只得苦笑。 一次,我的語文考得很差,拿到卷子后,情緒一落千丈。不說也不笑,兩眼直盯著前方,一動不動。羅雯見到我這個樣子,又瞧了瞧卷子上的分數(shù),她立即明白了怎么回事。她又用那嬌滴滴的童聲說:“陸宇喆哭了,陸宇喆哭了,哈哈哈……!”就這樣,我又被從憂傷的'邊緣上拉了回來。我又氣又惱,哭笑不得。 還有一次,羅雯讓我看出了她的大方。那天,我忘記帶電影費了,老師一定會把我大罵一頓。怎么辦?我像只熱鍋上的螞蟻,坐立不安。心想讓媽媽送錢過來那是不可能了。
我有點絕望,就大喊了一聲:“蒼天!我的電影費啊!” “怎么了?”熟悉的童聲在我耳邊響起。 “沒帶電影費!蔽覈@道。 “我借你!” “真的!”我被她這話一語驚醒,有希望了!我高興極了,簡真就是心花怒放! “不過要還給我喲!”她邊掏錢邊說。 “好,好,好!”我狂點頭,一邊接過錢。 “不還錢,你就小心點了! “好好!” …… 看!這就是我的同桌!活潑可愛助人為樂的羅雯。
我的同桌作文7
我的同桌又瘦又高,眼睛小小的,一副猥瑣樣,渾身散發(fā)著“少女氣息”。
同桌的數(shù)學(xué)不好,平時又不愿意思考,每次一遇上不會的題,就會來找我。他每次會先用手肘碰碰我,我轉(zhuǎn)頭看向他,他就會眨巴著他的小眼睛,嘴微微嘟起,兩眼充滿希望的看著我。每次看到這畫面,我都會忍俊不禁。記得,他第一次向我賣萌,我的內(nèi)心一度是崩潰的:“天吶!這孩子是在對我賣萌嗎?我怎么渾身起雞皮疙瘩呢?”這上課不會還好,下課要是遇上難題,我想,我的準備一個盆兒!瓣悏魸,你最好了嘛。教教我吧。”他晃著我的胳膊,帶著他嬌滴滴的語氣向我撒嬌。我若不理他,他便會發(fā)出一聲“哼!,弄出不高興的模樣,等我什么時候教他了,他什么時候才露出喜滋滋的模樣。
同桌的各類用品也是處處充滿“少女氣息”。瞧!粉紅色的橡皮,粉紅色的直尺,粉紅色的.筆,蠢萌蠢萌的餐巾紙包裝……這些用品常常會遭到我的調(diào)侃:“蔣曉陽,咱好歹是一爺們兒,你這粉嫩粉嫩的文具,似乎有點不太符合形象!”然后,我便拍拍他的肩,弄出一副語重心長的模樣來!胺奂t色不是挺好看的嘛!”邊說著這句話,他邊從他的筆袋里,慢吞吞的,拿出一堆粉紅色的東西。“看!這還有很多呢!”好吧,我只能說,這孩子沒救了!“嗯,嗯,嗯,粉紅色好看,粉紅色好看!”“是吧!”像是得了夸獎一般,他笑嘻嘻的收他的筆。
這就是我的同桌,喜歡賣萌撒嬌,喜歡粉色用品,若給他取個稱號,那絕對是“少女陽”。
“寬恕他人,就是寬恕我們自己”。經(jīng)歷了這件事,我深刻的體會到了寬容的力量,它能帶給被寬恕者和寬恕者心靈上的震動和愉悅。
我的同桌作文8
我有一個同桌,她長得十分漂亮,烏黑亮麗的長發(fā)披在背后,兩只小巧玲瓏的耳朵和一張能說會道的櫻桃小嘴是她的“招牌”,兩只水汪汪的大眼睛。給人的印象就兩字——清秀,用時下流行的語言來概括也兩字——“給力”。 別看她長得冰清玉潔,但在一整天里,她就像一個魔術(shù)師,可以把自己變成不同的兩張臉。就像前一秒她還是一個溫柔可愛的小姑娘,轉(zhuǎn)眼,她就變成了一個不折不扣的“大魔頭”,真是翻臉比翻書還快。
那先讓我們來說說她的“溫柔”吧!就在一年級的時候,有一節(jié)美術(shù)課是畫一幅關(guān)于秋天的畫,可是她沒有帶水彩筆,于是她對我說:“溫奇睿,借我用一下你的水彩筆嘛!碑敃r,我正在用心構(gòu)圖,沒有搭理她,于是她便把聲音放得更溫柔了:“借我一下嘛!甭犃诉@話,讓我全身都冒雞皮疙瘩,變稀里糊涂地答應(yīng)了她。 她的溫柔很可怕,兇惡的時候就更讓人敬而遠之。這里說的兇惡也可以說是暴力。如果有同學(xué)沒有聽她的命令的'話,一般都會“吃不了,兜著走”。說說上次吧,一個同學(xué)把她撞倒了,同桌二話不說,沖上去就把他的耳朵捏得通紅,那個可憐的同學(xué)好不容易才逃離了“魔爪”?吹竭@里你難道不覺得她是一個暴力狂嗎? 隨著年齡的增長,我這個暴力同桌已經(jīng)不再對同學(xué)使用暴力了。如今的她善于幫助同學(xué),教同學(xué)讀英語……看來,我該給我的暴力同桌改名了。
我的同桌作文9
那個女生,那個充滿稚氣的橢圓形面孔,霞光映射著她的臉蛋,透出了粉瑩瑩的紅光,好似涂了一層胭脂。那個女生,長著一雙大而有神的眼睛;那個女生,發(fā)出爽朗笑聲時,總會露出潔白的牙齒;那個女生曾經(jīng)還當過我們班音樂節(jié)目的主場。大家快來猜猜,她是誰?
那個女生,其實就是我的同桌——陳雅琪。
每當想起陳雅琪,我就有說不完的話語,那是因為,陳雅琪不但長得很可愛,還是個默默幫助他人的“好閨蜜”。有一天下午,老師走進教室,他看見黑板上的灰比墻都厚,于是眉頭鎖緊,厲聲問道:“今天是誰擦黑板?”我笑了,心里想:是哪個“倒霉蛋”今天忘記做值日了?剛好被老師抓住了!O(∩_∩)O哈哈哈!活該!這時,陳雅琪從座位上站了起來,走到黑板前,默默地擦了起來,但是他比我還要矮,,不是還要踮起腳尖,伸出右手奮力一擦,再高的地方她必須要向上一跳,費盡九牛二虎之力,才能擦到。見陳雅琪這副摸樣,幾個頑皮的同學(xué)笑出了聲來,陳雅琪卻像沒事一樣,把黑板擦得干干凈凈時,才羞紅著臉回到了座位上。老師說:“以后之日的同學(xué)要認真負責(zé),,不要因為自己而疏忽了全班同學(xué)。老師這一句話讓陳雅琪的臉更紅了。不知是誰說了一句:“今天不是陳雅琪值日!蔽翌D時想起來:那個“倒霉蛋”原來就是我!我不好意思的對老師說:“老師對不起,我今天并不知道是我值日!崩蠋熯@才明白了事情真相,向陳雅琪投去贊賞的'目光。
看著陳雅琪默不作聲,我有點羞愧,對她說:“你是不是早知道今天我值日了?”
“當然了,別人我還指不定會幫他呢!”
多好的同學(xué)!多好的閨蜜!我暗暗嘆服。
有了陳雅琪的陪伴,讓我愛上了一首老歌——《同桌的你》。
我的同桌作文10
我有一個同桌,他胖胖的,個子比較矮,別看他個子矮,爆發(fā)起來可不能碰!
他長著一雙炯炯有神的眼睛,生氣時,好像從哪兒都會噴出火來,那粗壯結(jié)實的身體,黝黑的皮膚,蘊藏著強悍的爆發(fā)力,生氣起來連天上的雷公、地上的'老虎都敬他三分,他就是我的同桌韓旭。
有一次,我們在做作業(yè),我不小心碰到了正在專心寫作業(yè)的他。他手一歪,讓水筆在本子上畫了一條長長的線。糟了,我正不安地想著他這座火山爆發(fā)有多大,“你……”他飛快地轉(zhuǎn)過身,對我齒牙列嘴、怒目圓瞪,緊接著用那高達120分倍的嗓音朝我大吼:“劉佳媛,不想活啦!信不信蓋一巴掌過去一會飛!泵鎸λ查g變成“悍婦”的同桌。我被嚇得只有一愣愣的份上。誰叫我惹了他,還是老老實實賠個不是吧。見我態(tài)度良好,他才肯收起兇神惡煞的面孔,擺擺手大度地說:“原諒你這無心之過。”嘿嘿,這個火爆的同桌也不是不講道理的哦!
記得還有一次,我正冥思苦想一道數(shù)學(xué)題,當我要修改答案時,發(fā)現(xiàn)我的橡皮不見了,我定睛一看,發(fā)現(xiàn)我的同桌正用的是我的橡皮呢!我一把奪過橡皮,氣憤地說:“借別人東西也要說一聲嘛。”沒想到他用力地捏了我一下,并陰沉沉地說:“小氣!蔽彝吹匾а狼旋X,一邊揉著,一邊乖乖地把橡皮遞給了他,口里嘟嚷著:“借你就是了嘛!
這就是我的同桌,我們有吵有鬧,有喜有憂,一起快樂地成長著……
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