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我的老師作文【推薦】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的我的老師作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的老師作文1
“今天中午的作文作業(yè),你沒(méi)交,體育課留在班上補(bǔ)寫(xiě)!”老師板著臉嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)。
這是發(fā)生在二年級(jí)時(shí)令我傷心的一件事。
那天上午放學(xué)時(shí),老師布置了一項(xiàng)作文作業(yè),我按時(shí)在下午上課前交給了組長(zhǎng)。
誰(shuí)知,到了最后一節(jié)體育課,遭殃的事情卻發(fā)生了,老師點(diǎn)名批評(píng)我沒(méi)有交作文,不但不能去上體育課,而且還得留在班里補(bǔ)寫(xiě)。我一聽(tīng),感到非常的委屈,心想:“為了寫(xiě)好這篇作文,我中午都沒(méi)有休息,下午一到學(xué)校就交上去了啊!”但我不敢說(shuō),怕老師不相信,誤認(rèn)為我是撒謊的壞孩子,所以就只能忍氣吞聲,硬著頭皮回到座位上,含著眼淚傷心地寫(xiě)已經(jīng)交上去的作文。
平時(shí),我是最?lèi)?ài)上體育課的了,可現(xiàn)在同學(xué)們都在操場(chǎng)上高興地上體育課,我卻跟關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)一樣悶在空蕩蕩的教室里…。
等作文寫(xiě)完交上去了,體育課也下課了,也就是要放學(xué)了,我眼巴巴地看著教室門(mén)口,盼望爸爸快點(diǎn)來(lái)為我解圍,可爸爸一來(lái),老師卻就叫我向爸爸認(rèn)錯(cuò)。
面對(duì)爸爸嚴(yán)厲的眼光,我不知道該怎么說(shuō),只想大哭一場(chǎng)。
就在這時(shí),旁邊的黃東毅大聲為我作證:“何宇暉有交作業(yè)啊!”,林千卉也緊跟著說(shuō):“我也看到了,他是用有格子的.作文紙寫(xiě)的!”
老師一聽(tīng),便轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)溫和地對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我誤會(huì)你了!”
我鼻根一酸,眼淚差點(diǎn)奪眶而出,但我竭力忍住了,爸爸摸摸我的頭,慈愛(ài)地說(shuō):“老師對(duì)你要求嚴(yán)格是好事”,可我卻又想大哭一場(chǎng)。
我的老師作文2
張老師是我們的語(yǔ)文老師。她已經(jīng)有三十多歲了,個(gè)子不高,經(jīng)常把頭發(fā)扎成“馬尾巴”。她穿著樸素大方,冬天愛(ài)紅色的羽絨服,夏天愛(ài)穿白色的襯衫。
張老師有一雙特別的眼睛。
張老師有一雙鼓勵(lì)人的眼睛。有一次,張老師叫我上課回答問(wèn)題,我回答不上來(lái),張老師向我投來(lái)鼓勵(lì)的眼神;張老師也有一雙嚴(yán)厲的`眼睛,有一回我上課做小動(dòng)作,張老師向我投來(lái)嚴(yán)厲的目光;張老師還有一雙會(huì)贊賞的人眼睛,有一回我作業(yè)寫(xiě)得非?欤覀儼鄬W(xué)習(xí)最好的同學(xué)都沒(méi)趕上我,張老師向我投來(lái)的贊賞的目光。
張老師不僅有一雙特別的眼睛還有一顆關(guān)愛(ài)我們的心。
有一次,我在學(xué)校不小心把頭磕破了,張老師看見(jiàn)了,趕忙跑下樓把我扶起來(lái)送去醫(yī)院,讓醫(yī)生給我上了藥。
張老師對(duì)工作非常認(rèn)真,對(duì)學(xué)生要求非常嚴(yán)格。有一次我把作業(yè)沒(méi)做完,下午放學(xué)時(shí),張老師把我留下來(lái)讓我補(bǔ)作業(yè)。因?yàn)槲疑险n沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,所以不會(huì)寫(xiě)。張老師就把今天講的內(nèi)容重新講了一遍。等我把作業(yè)做完,張老師把我的作業(yè)又檢查了一遍,讓我把錯(cuò)題改了。這時(shí),天已經(jīng)黑了,張老師才回家了。
我想:我回家后,媽媽肯定已經(jīng)把飯做好了,張老師回家后也許還要做飯,洗衣服,干完家務(wù)活,還要備課、改作業(yè),肯定又要熬到深夜。想到這兒我心里酸酸的,這都是我耽擱了老師的時(shí)間,我以后一定要改正,讓老師省心。
我的老師作文3
我在三年級(jí)時(shí),有幸認(rèn)識(shí)了一位老師,我們的班主任,我校的體育老師賈老師,他濃眉大眼,皮膚黝黑,身子十分強(qiáng)壯,但個(gè)子不高,說(shuō)實(shí)話(huà)第一次看到老師時(shí)一種想法一一跑,甚至有些怕他,不知為啥,就是因?yàn)殚L(zhǎng)得太兇。
果然是像我們的猜想一樣,兇巴巴的,一自我介紹,就給我們來(lái)了個(gè)下馬威,論嗓門(mén),那真的是比張飛的嗓門(mén)還大,這個(gè)下馬威可不簡(jiǎn)單,一上來(lái)就把我的班長(zhǎng)職位撤銷(xiāo)了,連個(gè)小小的組長(zhǎng)都沒(méi)當(dāng)上,班長(zhǎng)給了王淼軒,我們倆平常就勾心斗角,一聽(tīng)到他當(dāng)了班長(zhǎng),我就驚呼:“要變天了。”教我這幾年里我就沒(méi)看見(jiàn)老師怎么笑過(guò),最多吃飽了興奮就笑過(guò)十來(lái)次,不過(guò),賈老師笑笑也挺帥的,那種豪邁淳樸的笑,可能我一輩子都學(xué)不來(lái)呢。
讓賈老師當(dāng)我們的班主任真的是嘗遍酸甜苦辣,他給我們上的體育課,嚴(yán)格認(rèn)真訓(xùn)佳,不得片刻偷懶,我們想給他起的一個(gè)外號(hào)(因上課嚴(yán)格)叫叫“鹽克鉀”,要急眼了,上廁所都不給,給你系跑開(kāi)鞋帶的機(jī)會(huì),你還挺美了,漸漸熟了,大家就不叫他的賈老師,私下叫他“老賈”“老賈”也跟我們很熟了,天天一群小小姑娘圍著賈,好像不待見(jiàn)我們似的.,臉跟孫大圣似的,對(duì)女的笑容咪咪,男的直接踢走,大家只恨自己不是個(gè)女的。
時(shí)代變了,班任也換了,盡管如此,我們?nèi)酝涣死腺Z,忘不了那爽朗的笑聲。
我的老師作文4
在學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候,聽(tīng)英語(yǔ)教師說(shuō),一位外國(guó)教師要來(lái)我校教英語(yǔ)。我認(rèn)為,這可是一件新鮮事。從那天起,我盼望早日開(kāi)課,五天后最終迎來(lái)了老外教師。外教的名字叫ColinGreen。他是一位老人,滿(mǎn)臉胡子,身材魁梧,這讓我想起了我水滸傳里的魯智深,別看他外表兇,倒也挺和藹可親的。上課時(shí),教師座子上總會(huì)擺著一大盒Dove巧克力。上課了,教師走到我面前,問(wèn)這問(wèn)那的。我屏住呼吸沉住氣的回答了他提出的3個(gè)問(wèn)題,出人意料的是,外教從他桌子上抓了一把巧克力給我。坐下后,我心想總算沒(méi)出洋相。同學(xué)們明白有獎(jiǎng)品都踴躍舉手,不管會(huì)不會(huì),教師都會(huì)給你來(lái)幾塊。
之后,他讓我們把自我最喜歡的'體育活動(dòng)畫(huà)成一幅畫(huà)。我畫(huà)的是一個(gè)踢毽子的小朋友。剛畫(huà)完,教師走到我面前,用怪腔怪調(diào)的中文說(shuō):“畫(huà)的不錯(cuò),可是這個(gè)孩子在干什么”我撲哧一笑,之后說(shuō):“他在踢毽子!薄皁k!我們英國(guó)沒(méi)這玩意,所以我不明白“踢毽子”該用英語(yǔ)怎樣說(shuō)”
你們說(shuō),我的外教多幽默呀!
我的老師作文5
老師在我的印象中是即美麗又崇高的。
我現(xiàn)任的班主任老師——她有著微微上翹的嘴,隨時(shí)帶著笑意;一雙亮晶晶的眼睛,好像蘊(yùn)藏著無(wú)窮的智慧;長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)隨意的披在肩上,自然地飄動(dòng)著。是不是非!俺薄。對(duì)!她不僅漂亮、智慧,而且無(wú)私。就像李商隱的詩(shī)句說(shuō)得”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,李老師把她的'愛(ài)都給了我們。沒(méi)有老師就沒(méi)有現(xiàn)在的我們,老師是園丁,我們就是在老師培養(yǎng)下的盛開(kāi)的花朵。
因?yàn)槲覀儗W(xué)校地處中心街道,為了安全,我們中午午飯是在學(xué)校吃。我們班里是輪流抬飯,這天輪戴靈溪和鄭若迪抬飯,抬飯還是有一定難度的,因?yàn)槲覀儼嘣谖鍢。戴靈溪是我們班鼎鼎大名的“軟腳蝦”,他們正要上樓時(shí),戴靈溪不小心被桶給燙著了!鞍パ剑 彼忠凰,悲劇發(fā)生了。只傳來(lái)悲痛欲絕的哭聲。旁邊的同學(xué)邊扶戴靈溪坐下,邊安排同學(xué)飛快的跑回教室,聽(tīng)到有人被燙傷,李老師臉色都變了。李老師飛快的跑下樓,戴靈溪正不停的抹眼淚!肮怨裕『芡春芡窗!讓我看看!”李老師看到燙的不是太嚴(yán)重,才松了一口氣。李老師把戴靈溪背在背上,往醫(yī)務(wù)室去了。
李老師回到班里,給我們講了整個(gè)事情。然后又給我們講了一些安全知識(shí),我們知道李老師心里還擔(dān)心著戴靈溪。
李老師就是這樣關(guān)心我們,還有許許多多的事,說(shuō)也說(shuō)不完。在這里我向我敬愛(ài)的李老師說(shuō)一聲“李老師,謝謝您!
我的老師作文6
我今年五年級(jí)了,有許多老師教過(guò)我,可我記憶最深的還是林老師,是我快上三年級(jí)時(shí)的興趣班老師,也是我的啟蒙老師。
林老師的眉毛淡淡的,眼睛大大的,水靈靈的,長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛很漂亮。她總是披著長(zhǎng)發(fā),帶著發(fā)卡,在我印象中總是很美麗的,因?yàn)樗钦b讀老師,所以聲音甜甜的。
她是一位知識(shí)淵博,經(jīng)驗(yàn)豐富,和藹可親的老師。 有一次,林老師選我去參加校內(nèi)語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽,可我剛?cè)胱途o張地直流汗,腦子一片空白。這時(shí)林老師拍拍我的肩說(shuō):“別緊張,你行的,在老師眼中你是最棒的`,加油,我相信你! 發(fā)卷了,我耳邊好像又響起了林老師對(duì)我說(shuō)的話(huà),那些話(huà)以及對(duì)我充滿(mǎn)信任的目光,在我腦海中一遍遍閃現(xiàn)?荚団忢懥耍业皖^看起試卷,咦,看到最后一題它沒(méi)做過(guò)啊,我可不會(huì)做呢!我費(fèi)盡腦汁想了半天也沒(méi)想到,可我知道這會(huì)讓林老師失望的,我毫不氣餒,一遍一遍地想,最終還是做了出來(lái)。過(guò)了一個(gè)半小時(shí),考試結(jié)束了,林老師早早地在教室門(mén)口等我。我一出來(lái),林老師就高興地朝我揮手,對(duì)我說(shuō):“別急,我問(wèn)過(guò)了你的試卷是第一份,十分鐘后成績(jī)就出來(lái)了,先在這里站一會(huì),等等吧!笨晌夷X子里滿(mǎn)是林老師考前對(duì)我說(shuō)的話(huà),她是多么溫柔,多么和藹可親啊。不一會(huì)兒成績(jī)出來(lái)了,全校第二,九十九點(diǎn)五分,林老師高興地說(shuō):“你的成績(jī)是我教過(guò)的學(xué)生中成績(jī)最好的,我考前說(shuō)過(guò)吧,你最棒了!
林老師,是您讓我這顆軟弱的心靈變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng),讓我從此以后對(duì)自己充滿(mǎn)了信心,謝謝您!
我的老師作文7
從幼兒園到小學(xué),我身邊有許多的老師,我最喜歡百草園的櫻桃老師。
櫻桃老師的身材有點(diǎn)胖,身高不高也不矮。年齡是30多歲左右。她的頭發(fā)金黃金黃的,在陽(yáng)光的照耀下顯得格外明亮。眉毛又濃又黑像兩片柳葉。眼睛大大的.像兩顆黑葡萄。嘴巴大大的。她上身穿著紅色的棉衣,下身穿著黑色的打底褲,腳上穿著高高的高跟鞋。
櫻桃老師上課非常的有趣。有一次,她穿著紅色的衣服,走進(jìn)教室,看了看我們,做了一個(gè)很萌的動(dòng)作說(shuō):“我可愛(ài)嗎?”同學(xué)們都笑了,笑得眉毛彎彎的,眼睛瞇成了一條線。
櫻桃老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)也十分嚴(yán)厲。有一回,老師講課的時(shí)候,我和同桌在講話(huà),老師走過(guò)來(lái)拍了拍桌子,把我揪起來(lái),大吼一聲說(shuō):“你上課說(shuō)話(huà),到門(mén)口罰站!蔽冶慌u(píng)了,在全班同學(xué)面前我的面子丟光了,我發(fā)愁了,愁得眉毛皺了起來(lái),眼睛半睜半閉,牙齒使勁地咬著嘴唇,臉繃得緊緊地對(duì)老師說(shuō):“我……我不會(huì)再講……講話(huà)了,我會(huì)好好聽(tīng)講的”
這就是我們的櫻桃老師,我喜歡她,你喜歡這樣的老師嗎?
我的老師作文8
小學(xué)這兩年來(lái),教過(guò)我們的老師有十幾位了,其中印象最深刻的老師是王老師,她是一名語(yǔ)文老師,也是一年級(jí)時(shí)的班主任。
王老師有著瘦瘦的身材,整潔的穿著,扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮。她臉蛋紅潤(rùn),總是面帶微笑,彎彎的眉毛下面是一雙美麗又明亮的眼睛,鼻子高高的,嘴唇小小的。
王老師上課的時(shí)候經(jīng)常教育我們:不要只是為了得到別人的贊賞而做事,而是要用心做好每件事,要好好學(xué)習(xí)、勤奮努力、樂(lè)于助人、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
有一次,兩個(gè)同學(xué)為了一點(diǎn)小事吵架,被王老師看見(jiàn)后,就把他們喊到一起調(diào)解,王老師對(duì)他們說(shuō):“同學(xué)之間最可貴的是友誼,應(yīng)該互相幫助、互相理解,這樣班集體才有凝聚力,‘文明班級(jí)’這個(gè)榮譽(yù)是屬于大家的,每個(gè)人都要珍惜她!甭(tīng)了老師的`話(huà),他們不好意思的低下了頭,并握手成為好朋友。
王老師特別有耐心,總是不厭其煩的為我們講解難點(diǎn),直到我們心中所有謎團(tuán)解開(kāi),她才會(huì)放心的露出開(kāi)心的笑容。
我非常喜歡溫柔的王老師,懷念過(guò)去的一年級(jí)時(shí)光。
我的老師作文9
你想知道我的老師嗎?現(xiàn)在就讓我來(lái)介紹一下吧!
我的老師有著白里透紅的皮膚,她走過(guò)的地方都會(huì)留下陣陣清香。
老師的眼睛是一個(gè)學(xué)習(xí)氣象臺(tái),當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí),老師會(huì)用鼓勵(lì)的`目光告訴我們不要驕傲,應(yīng)該繼續(xù)努力!如果我們犯了錯(cuò)誤,老師就會(huì)用嚴(yán)厲的眼神讓我改正缺點(diǎn),做個(gè)乖孩子。
老師有一張櫻桃小嘴,紅紅的嘴,像涂了胭脂似的,老師總是笑容滿(mǎn)面,一笑就有兩個(gè)小酒窩。
老師有一雙纖纖玉手,她批作業(yè)也非常認(rèn)真、仔細(xì),只要有一點(diǎn)錯(cuò)誤,就會(huì)打上大大的紅叉叉;老師的手也很靈活,做的手工都栩栩如生。
對(duì)了,老師還有一顆善良的心。有一次,我的同班同學(xué)小晨掉進(jìn)了學(xué)校的大水池,還好被高年級(jí)同學(xué)救了起來(lái)。不到一會(huì),這消息一傳十,十傳百,傳到了我們老師的耳邊。老師急了,連忙把自己的大衣披到了小晨身上,而那時(shí)又是冬天,老師冷得直發(fā)抖,她打電話(huà)給小晨的媽媽?zhuān)龐寢尲泵Π岩路偷綄W(xué)校,同班同學(xué)換上衣服,對(duì)老師說(shuō)了一聲:“謝謝老師!”這一幕深深地印在了我的腦海里。
我喜歡我們的老師,因?yàn)樗且粋(gè)美麗的老師:我喜歡我們的老師,因?yàn)樗且粋(gè)善良的老師。
我的老師作文10
她一雙黑眼睛好似一雙黑珍珠。假如你做錯(cuò)了事,根本逃不掉。一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)在陽(yáng)光下一閃一閃的。她是誰(shuí)呢?她就是我的老師楊老師。 楊老師是我們的數(shù)學(xué)老師。他和藹可親,從不批評(píng)人。她的數(shù)學(xué)課總是講的有聲有色。記得有一節(jié)數(shù)學(xué)課上,我沒(méi)聽(tīng)課,被楊老師點(diǎn)名回答一個(gè)問(wèn)題。由于沒(méi)聽(tīng)課,站在那里愣了好一會(huì),沒(méi)說(shuō)出一個(gè)字來(lái),臉漲紅的好似一個(gè)紅蘋(píng)果。楊老師似乎看透了我的心思,在黑板上寫(xiě)下了一串算式,讓我坐了下來(lái)。一節(jié)課的時(shí)間眨眼間就過(guò)去了,下課了,楊老師讓我去她的辦公室,我以為她要批評(píng)我,變硬著頭皮進(jìn)了辦公室?墒墙Y(jié)果卻出乎我所料,楊老師并沒(méi)有批評(píng)我,而是把那一節(jié)課所講的重新給我講了一遍。那一刻,我真的很感動(dòng)?粗蠋熮k公桌上那一沓還沒(méi)判完的.試卷,那些早上剛剛收來(lái)的作業(yè),我似乎看見(jiàn)了晚上燈光下老師判作業(yè)的情景。那一刻,我發(fā)誓以后再也不不聽(tīng)課了。 轉(zhuǎn)眼間,夕陽(yáng)西下,老師該講的也講完了。我回到教室收拾起東西。剛出教室門(mén),我看見(jiàn)了老師那個(gè)走在夕陽(yáng)下的背影。有一句話(huà)說(shuō)的很對(duì),春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師就是這樣,默默無(wú)聞的教會(huì)了我們很多。 雖然,我和她分開(kāi)了。但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,忘記她,忘記那個(gè)夕陽(yáng)下最美的背影。忘記那個(gè)名叫老師的人。
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